放手让孩子参加劳动 曾有调查表明孩子不参加劳动并非他们不愿意劳动，而是有些父母不愿让孩子参加劳动，连拖个地也以为孩子拖不干净，稍重一点的活就怕孩子累坏了身体，稍花些时间的活又以为会浪费时间、影响孩子的学业，更不愿让孩子参与。许多父母在孩子求学期间包揽了所有家务，只让孩子一心一意学习。殊不知，从小做家务的人的生活比不做家务的人要充实、幸福得多。而教育的秘诀却在于：使孩子的身体锻炼、思想锻炼、能力锻炼互相调节。只有让孩子的各种能力都得到锻炼培养，孩子才会处在健康成长之中。 鼓励孩子多参加公益劳动 带孩子或让孩子随集体参加公益劳动也是培养孩子劳动习惯的一条途径。家长可以带孩子参加居民区组织的一些公益劳动，例如，参加春天的植树，夏天的灭蚊、蝇，秋天的除草，冬天的扫雪等；也可以带孩子照顾附近的孤寡老人、军烈属；让他们为邻居做些力所能及的事，如分发报纸、取

本来依偎在妈妈怀抱裡的小婴儿，进入会走路之后，因为行动能力变好就开始进入失控的状态，开始什么都说「不要」、硬要自己来、变得特别难搞，这时正是进入「Terrible Two」，一般都是孩子接近2岁时，也将延续一段时间。就在这说长不长的时期，孩子很自我不配合、妈妈也特别想控制管教孩子，母子两人总是在「主控权」中角力大战，因此妈妈与小孩的情绪总会失控。 我家恐怖的2岁双宝症头是这样： 1.意见很多(如穿鞋子这双不要，那双也不要!或是死都不穿鞋)。 2.暴衝暴走(如硬要爬楼梯、爬桌子上去拿食物，双宝还给我一个人爬一边)。 3.挫折忍受度超弱(稍有不如意，会像「木头」一样直接倒地大哭，张!张!张!)。 4.用「故意」行为证明自我(叫他不要这样，就故意做这样，试探大人的反应)。 5.自以为很独

吃苦可以培养孩子的劳动能力 吃苦的孩子，一般都是能干的孩子，会做很多的事情，同时，吃苦也可以从小预防孩子长大后偷懒和磨蹭的习惯，以及提早独立，让家长少担心，让孩子面对社会有更多的处世之道。 吃苦让孩子学会珍惜 吃过苦的孩子，特别能懂得收获的来之不易，因为付出过含水，经过了自己的努力，才获得了劳动的成果，得到了报酬，所以打心底里会特别的珍惜这份来之不易。 吃苦能助孩子独立人格 孩子在吃苦的过程中，往往是锻炼孩子的思维能力和做事风格的时候，在这个过程中，往往需要孩子自己去单独的思考，该怎么做，做成什么样，这就起到了锻炼孩子人格和思维能力的作用，最后完成，渐渐就培养出孩子自己的思维方式和独立人格。 吃苦可以磨练孩子的毅力 人的毅力需要在生活中磨练。为了孩子的健康成长和全面发展，家长们

一、「现在请XX!」游戏 孩子只要跟大人一起散步就会非常高兴。而除了单纯走路之外，还可试着加入进阶版的「现在请XX!」游戏。譬如说「现在请报数前进」、「现在请倒煺走」、「现在请急速前进」……另外，跟孩子一起散步时，很容易就会配合他的脚步而放慢速度，此时可突然对他说：「跟得上我吗?」然后和孩子玩起「竞走游戏」，孩子一定会咯咯笑着追上来喔(别忘了时时注意安全)。光是跟孩子一起散步就能有这么多有趣互动，还能活动身体，实在是好处多多。 二、等红灯也很有趣 问孩子「还有几秒变绿灯?」和他一起看着秒数倒数：「十、九、八……」从幼稚园到小学低年级的孩子，可藉着这个游戏学习「数数字」;如果已经对数数字得心应手，也可用英文来数。如果是没有秒数的路口，可带着孩子藉由周遭环境推算一下还有多久会变成绿灯(譬如说，旁边等待的人很多，就代表快要变成绿灯了);

1、不在孩子哭闹时和他说道理 孩子大哭大闹时早已失去理智，此时和他说道理肯定是对牛弹琴，唯有等孩子冷静下来才能做后续处理。 2、不使用处罚工具在事情刚发生时 无论是爱的小手或竹条…等任何处罚工具，都不能在孩子一犯错时立刻拿出，避免出现错怪小孩的事情发生。 3、不让孩子处于危险环境 无论是罚站、罚坐或是用其他劳动力当作处罚，都要确保小孩处在安全的环境，避开厨房、浴室、阳台…等较有疑虑的空间。 4、不在公共场合大骂孩子 大人需要面子，孩子也是，在公共场所破口大骂不仅画面不好看，也深深伤了孩子的心，并不会有所成效。 5、不用不可能发生的事威胁孩子 别再拿「不乖的小孩会被警察抓走」这种不可能发生的事来威胁孩子，这样只会让孩子愈来愈不怕父母。 6、不用眼睛看

有些父母也会观察到孩子有同样的倾向，可能男孩会居多。比如在幼儿园欺负其他小朋友、在家里也会动手打打人、拿着玩具没轻没重的扔来扔去等等。 为什么孩子还小就会有暴力倾向呢?其实，我们每个人都有潜在的暴力倾向，它是与生俱来的。所以，爸爸妈妈要教导孩子如何进行自我控制，在情绪方面也要做好引导。 1、孩子是否能很好的用语言表达自己?有些孩子无法利用语言来表达自己真正的需要、困惑、内心感受，如果父母也没好好倾听孩子的表达，很有可能孩子会用攻击、暴力的状态来表达。所以父母还是要经常和孩子聊天、沟通，多鼓励孩子用语言表达，当你能够听懂孩子的需求，攻击暴力倾向也会减少。 2、父母要注意自己的言行举止，因为孩子的模仿能力很强。如果家庭里存在动辄就大打出手的情况，就会给孩子带来不良影响，孩子也很有可能模仿同样的方式运用到自己的人际关系中。所以，创造一个温馨

面对这样最常见的场景，你是用哪种方法来应对孩子的? 前两天和邻居聊天，因为现在正处在冬天最寒冷的时候，所以这位妈妈带孩子出门前就一再和宝宝强调要多穿一件衣服再出去，可这孩子死活就不穿，妈妈就大声说：“如果你不穿上这件衣服，我就不带你出去和小朋友玩了”，孩子一听不干了，马上就哭闹起来…… 这位妈妈说：”有时候真是不知道该怎么和我家娃说话了，那天一闹腾时间也耽误不少，最后我们也没出去“ 你们家孩子也有过这样闹脾气的时候吧，你会怎么来应对? 比如，有的妈妈可能会说：”现在天气太冷，快点来加一件衣服，这外面比咱们家里冷多了”有的宝宝听了可能就直接拒绝说：“不要、我不要穿衣服，不穿!” 有的妈妈可能会说：“快来穿上衣服，我们要出门找小朋友玩去喽!”有的宝宝可能会很高兴的穿上衣服等着出门。 不同的两种结果，原因

选择儿童专用牙刷 宝宝用的牙刷尽量选圆头，软毛的，多数儿童牙刷上会注明宝宝适用的年龄，可以按年龄选。最好是选有品牌的，所谓一分价钱一份货。 牙膏选择 3岁以下宝宝是不适宜用牙膏的，3岁以上宝宝可以用儿童专用的无氟牙膏。一定不要给孩子使用成人的牙膏，或者药物牙膏等，否则会对孩子健康不利的。 使用适量的牙膏 如果宝宝可以使用牙膏了，要特别注意一次不要使用过多，一般像黄豆粒大小就可以了。不要让孩子自己捏牙膏管，应该家长帮着挤出来放好。 掌握好刷牙的次数和时间 一般来说，小宝宝每天早晚各刷一次牙就行了。每天吃完饭后半小时再刷牙比较好，一般刷牙的时间，要控制在3分钟左右。 避免吞咽刷牙水和牙膏 宝宝在刷牙时，家长要看好孩子，以防他咽下牙膏或者漱口水，并时

曾记得有个定居美国的同学说，在美国家长辅导孩子写作业是笑话，这种情况大多数只发生在一些华裔父母身上。她的儿子曾经因为妈妈的辅导一度在班里抬不起头，被其他同学当成不诚实的孩子——把妈妈的水平当成了自己的。学校的老师会赞扬独立完成作业的孩子，即使孩子的作业做得多么烂，也是一件值得自豪的事情。 小时候爸妈完全没有辅导作业的意识，他们甚至也从没过问过成绩，好几次需要家长签名，都是自己代签。为啥呢?父母不认识字!反倒他们这样的态度让我倍加珍惜，他们的“不管”让我自然而然地把学习当成了自己的事情，写不写作业、学得好学得坏都是自己的责任。成绩差时只会反思自己哪里做得不够，连丁点儿“父母是没帮我”的意识都没有。当一个人把某件事情承担起来后，会想方法做得最好、并且自主承担后果。那些孩子不想写作业、写作业不认真的，反而是父母的过多“关心”造成的!孩子为啥”作“呢?因为父母看着呢

比萨斜塔 你家的快递包装盒子别丢了。喏，这个斜塔比赛正好用得上。每个人都有机会去加盖一层，谁加盖时塔倒了，谁就输咯。 吹球比赛 你需要几根吸管、几个小球。看谁先把球吹进自制球门里? 吹泡泡比赛 用袜子套住手，不借助手指的力量，打开泡泡糖开始吹，谁吹得大，谁就是赢家。 高尔夫球赛 准备一个箱子，按照图中所示，把上面那一面翻过来，斜着放下。再找一个装鸡蛋的盒子，给每一个凹槽都标上分值，然后放进这个大纸箱中。大家站在1米开外，看谁进球分数最高? 情绪哑谜 不能发声，只能用手或面部表情表现一种情绪，看看别人是否能猜得出来。 神偷特工 在家里玄关或者走廊处设置一个“红外线”区域，看看谁

贝亲儿童牙膏 介绍：贝亲牙膏是对于儿童生产的，保护儿童牙齿的牙膏。蕴含防龋有效成分和天然木糖醇，可以有效防止乳牙龋齿的发生。 功效：贝亲牙膏是适合儿童的一款牙膏。针对性的清洁儿童口腔内的细菌和残留物质，让牙齿变得清爽干净。在保证牙齿高效清洁的同时，帮助巩固儿童的牙齿，有效的防止细菌的侵害。 特点： 针对幼儿乳牙的特点，不含任何香料、研磨剂、发泡剂和色素，使用也比较安全。符合国家质量的标准。 巧虎儿童牙膏 产地：日本 功效： 1，含有用语强化宝宝齿质的氟素，能包住宝宝坚固牙齿，在牙齿表面形成一层保护屏障，阻止细菌进入牙齿内部形成去吃喝蛀牙； 2，所含的有效药物成分更能促进牙齿对钙质的吸收； 3，超人气的水果口味，让孩子爱上刷牙； 4，不含薄荷成分，不会刺激宝宝的口腔黏膜和味觉； 5，清洁牙齿，清新口气，阻止疾病的同事更考虑到宝宝

宝宝刷牙需要牙膏吗 还不会吞咽的宝宝，可不用牙膏，不要给宝宝使用成人牙膏。 1岁以内的宝宝用清水刷牙也可; 1-3岁的孩子应该使用含氟婴幼儿专用牙膏（用量：米粒大小）; 3岁后，给宝宝使用儿童含氟牙膏。（注意用量，豌豆粒大小足矣，不要像广告那样挤一整条）。 幼儿刷牙医生建议不用牙膏 “刷牙是通过牙刷把牙齿上的污垢清理干净，这个过程只是机械摩擦。牙膏在医学上的作用是提高刷牙兴趣，通过药物、香味等不同的变化，牙膏也让人们有不同的选择。”武警江苏省总队医院牙科主任过劲松提醒，“2—3岁的幼儿在学习刷牙时，一般不主张用牙膏，最好是直接用牙刷刷干净。” “牙膏起到的是摩擦器的作用，幼儿刷牙时可不用牙膏，如果用牙膏也不要长期用同一种牙膏，防止产生口腔依赖性。”扬州市妇幼保健院儿保科程舞华提醒，“孩子刷牙要保证刷牙时间为3分钟，每天3次，上下刷而不是

早晨刷牙的重要性 早晨刷牙，不少儿童已经成为习惯。但是晚上睡前刷牙并不很多。实际上晚上睡前刷牙更重要。因为一日三餐后，在牙面、牙缝中有食物的残渣，夜间睡眠时，口腔内唾液的分泌量明显减少，唾液对牙齿的清洗作用大为减弱。在细菌的作用下食物残渣发酵，口腔内的温度、湿度又适合细菌的繁殖，产生许多代谢物，所以有的儿童早晨起来感到嘴里有臭味。 晚上临睡前刷牙的重要性 晚上临睡前刷牙，保持口腔清洁的时间最长，因为有8～10 个小时不进食。早晨刷牙后不久就要进早餐，从刷牙到进早餐的时间很短。所以养成睡前刷牙，对预防龋齿和牙周炎有十分重要的作用。目前提倡每餐后都刷牙，如果做不到，应坚持食后漱口、睡前刷牙。 刷牙好处：去除口腔污物和按摩牙龈 主要是通过去除口腔污物和按摩牙龈的作用，以求减少口腔内的致病因素和增强牙周组织的抗病能力，

幼儿园洗手教案（一） 活动目标 1、掌握正确的洗手方法。 2、养成良好的生活卫生习惯。 3、有为他人服务的意识，有责任感。 活动准备 1、洗手程序图卡。 2、视频短片“洗手的正确程序”。 3、轻快的音乐。 4、清洁宝宝贴画。 活动内容： 形式：集体 / 小组 1、出示洗手程序图卡，或播放《洗手的正确程序》视频短片，和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。 2、将洗手程序图卡打乱，请小组长协助老师将图卡排好。 3、其他幼儿做出在活动2设计的动作，感谢小组长。 4、播放轻快的《洗手歌》音乐，幼儿随着音乐模仿图卡的步骤洗手。 5、小组长带领小朋友到卫生间洗手，老师加以引导。 6、洗完手后，小组长检查小朋友的手是否干净，并发给小贴画作奖励 评价 懂得洗手的正确方法。 乐于担任小组长。 活动建议： •程序卡有助于幼儿建立基本的时间概念，知道事情

幼儿园刷牙教案（一） 活动目标： 1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。 2、认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。 3、愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。 活动准备： 1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个，大矿泉水3瓶2、小水桶17个，小方凳17张3、黑色饼干糖果若干，糖果盘2个，镜子17面4、ppt课件5、自制模型牙具、牙刷活动过程： 一、品尝饼干1、导入:与幼儿一起讨论"牙齿的用处"2、饼干香香的，吃起来味道一定很不错吧！请幼儿品尝饼干。 3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。 二、发现问题1、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现饼干渣残留在牙齿上的现象。 2请幼儿取出镜子观察自己的牙齿。 3、师幼交流：残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉？好看吗？舒服吗？残渣留在牙缝里会有什么样的后果？ 4、观看课

幼儿家里洗手步骤图 第一步:先把手浸入清水 第二步：打香皂(最好用宝宝专用的刺激小些的) 第三步：搓手每个地方都要搓到了，反复的搓，时间不能少于30秒。 第四步:冲去泡泡 第五步:用专用干净毛巾擦手 幼儿园洗手步骤图 一、掌心相对，手指并拢相互摩擦； 二、手心对手背沿指缝相互摩擦； 三、掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦； 四、双手指交锁，指背在对侧掌心； 五、一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行； 六、指尖在对侧掌心前后擦洗； 七、手腕在掌中转动，两手互换； 八、冲净； 九、甩手； 十、擦干！

幼儿正确洗手儿歌 打开水龙头，小手冲冲湿； 关掉水龙头，抹上小肥皂，左手亲一下，右手亲一下； 手心搓一搓，手背搓一搓，手指丫丫也要搓一搓； 双手握握搓一搓，拇指转转搓一搓，指尖关节搓一搓，握握手腕搓一搓； 打开水龙头，泡泡冲冲走，毛巾擦擦手，关掉水龙头 幼儿园洗手儿歌30首 儿歌1：洗手 小朋友，爱洗手。洗前先卷衣袖口，打开龙头湿湿手， 抹点香皂搓搓手，手心手背都要搓，再用清水冲冲手， 冲干净，甩三下，一二三，去擦手。 儿歌2：饭前要洗手 小朋友，要记牢，饭前洗手很重要． 没有细菌不生病，讲卫生，好宝宝。 儿歌3：洗手 自来水，清又清，小朋友，讲卫生， 伸出小手洗一洗，看谁洗得最干净。 儿歌4：洗手 打开水龙头，淋湿小小手擦擦小肥皂，相对搓搓手。 手心对手背，相互搓一搓。 互握大拇指

基因是个狠角色 Rose性格内向、沉静、与事无争，跟热情奔放、有较强领导欲的小小美互补，所以两个小姑娘总能玩到一起。Rose的妈妈特别羡慕小小美的性格，总是打听如何能够把孩子教育成小小美这样，我说其实Rose很好，受人欢迎，Rose妈以为我说客套话，依然奋力地想把Rose打造成另外一个小小美。 “胆小、不爱说话，有什么事情都闷在心里，这种性格真讨厌，跟他那个没用的爸爸一个样。”妈妈总是当着Rose的面这样说。小伙伴一起玩的时候，Rose自得其乐地安于一隅，妈妈就会忽然在她耳边吼叫，你为什么不跟小朋友一起玩，大家都在抢着玩滑梯，你躲着玩树叶，真没用。 “真没用”是Rose妈挂在嘴边的话，后来我发现她对丈夫也是一肚子抱怨，内容与对女儿的批评是一样的。 Rose的性格的确与爸爸很像，但这并不是她可以选择的，更不应该成为她受批评的理由。每个成年

幼儿园刷牙儿歌 儿歌1：刷牙歌 小朋友快快来, 小牙刷,手中拿, 刷刷刷,沙沙沙, 刷的满嘴开白花, 上刷刷,下刷刷, 要想牙齿很健康, 每天早晚要刷牙。 儿歌2：刷牙歌 你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，牙齿雪白笑哈哈。 儿歌3：我会刷牙 小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。 上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷。 左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。 早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。 刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。 儿歌4：刷牙歌 早也刷，晚也刷，小小牙刷本领大，人人夸我讲卫生，爱清洁的好娃娃。 儿歌5：刷牙歌 小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴 。 刷左边，刷右边，上下里外都刷刷 。 早上刷，晚上刷，刷得牙齿没蛀牙。 张张口，笑一笑，我的牙齿刷得白花花 。 儿歌6：刷牙歌 小牙刷，手中拿，每天早晚

小学生家规 1.必须对见到的人先打招呼，受到别人任何恩惠和帮助必须口头或者书面表示感谢，做了给别人添麻烦的事情一定要当场道歉。 2.公共场合(除了可以放开玩儿的地方以外)说话音量控制在不让第三个人听到。 3.不愿意告诉爸爸的事情，你可以只告诉妈妈；不愿意告诉妈妈的事情，你可以只告诉爸爸。但是不能对两者都不说。 4.不许撒谎骗人，否则你会失去朋友、家人最宝贵的信任，让你后悔一生。 5.如果不能避免打架，不许用工具和牙，也不许戳眼睛，除此以外可以狠狠地打，而爸爸则希望你能打赢。 6.掉在地上的硬币可以拣起来拿回家积攒起来，但是钱包却不能据为己有。 7.别人真诚款待你吃东西，如果你不喜欢的话可以说“我吃饱了”，但是绝对不能说“很难吃”。 8.任何食物和东西都是有生命的，绝对不能想吃就吃，想扔就扔。 9.必要时遵从集体和权威的意见，但内心一定要保持自己的想法。 10.