具有身体运动智能是指孩子具有协调肌肉动作，举止优美而恰当，能合理精确地使用他们的身体和其他物品的能力。在古代身体和心灵受到同样的重视。古希腊人将体操视为锻炼心智的重要方法。但在中世纪人们却以抑制肉体的欲望作为追求精神的手段，十八世纪启蒙运动后期的思想家则完全重视心智，法国笛卡尔提出"我思故我在"。 　　多元智能为弥合身心之间的鸿沟提出了身体运动智能。 　　有意义的体能活动本身就是一种智慧。它包括两种主要的能力：一是擅于以技巧控制自身的动作，就是运动员、舞蹈家所表现出的智慧;二是擅于以技巧控制自身以外的物体，如画家、雕塑家等人所拥有的智慧。 　　具有身体运动智能是指孩子具有协调肌肉动作，举止优美而恰当，能合理精确地使用他们的身体和其他物品的能力。它主要是指孩子具有操作事物的技巧。幼儿身体运动能力的发展，就是满足幼儿对运动的欲望与兴趣，从热中于自己觉行有趣的活动中

　　跳跃，对孩子的好处家长都十分清楚，让孩子在合适的季节里多参加户外活动，让其健康成长。 　　从运动医学角度来看，凡是有氧运动皆有健身、健脑作用，尤其以弹跳运动为佳。弹跳运动之所以能够健身健脑，主要得益于弹跳过程中产生的振动。医学研究表明，人的生命与健康离不开振动。因为人体本身就是由一系列振动系统构成的，如胃有规律的收缩、肠的不停蠕动、心脏的不息搏动、肺的呼吸吐纳等。如果孩子常做弹跳运动，将这种“外源性”振动与“内源性”振动结合起来，健身与健脑的效益会更加突出。 　　春天可以让孩子在晴朗的天气里，去户外蹦一蹦，跳一跳，也可以教孩子跳绳、踢毽子等运动。如跳绳是以下肢弹跳及后蹬动作为主，并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动，促使呼吸加深加快，吸氧增多，二氧化碳排泄加速，加上绳子刺激拇指穴位，两脚心不断地被地面按摩，通过足反射区刺激大脑，思维、记忆

　　婴儿来到这个世界，一切都需要学习，哪怕是活动手指，伸伸脚丫，都需要一步一步的感知和学习。以下告诉你2岁前宝宝精细动作的训练方法哦。 　　0~6个月 　　1.局部按摩：从出生后就可以开始对宝贝的肩膀、手臂、手心、手背，手指、手腕等进行按摩，这样不仅能刺激宝贝的手部神经，而且还能促进肌肉放松和血液循环。 　　2.感知手的存在：在宝贝的手腕上系个铃铛或手帕，每次摇动手臂时，都会让宝贝格外注意自己的小手，以此来锻炼他手部的感知能力。还可以握着他的手，帮其碰一碰、抓一抓悬挂的玩具。这样不仅能够训练他的抓握能力，还可以促进眼手的协调能力。 　　3.满手满抓：准备一些宝贝可以抓满手的东西让他抓握，比如铃铛、海绵、橡皮玩具等。塞满两手，张开，然后再把东西塞进去，反复练习握掌、伸掌的动作。 　　6~9个月 　　1.开关盒子：准备一个音乐盒，鼓励他用自己的小手打开盒子，再关上盒子，不断地重复。

　　运动对少年儿童的智力发育影响更大，因为运动会对发育中的大脑产生更持久的效果。在谢尔曼的实验中，孩子进行体能训练后，不仅是执行力，计算和阅读能力也有所提高。 　　多数家长重“智”轻“体” 　　据报道，近日在石家庄中小学田径运动会上，记者发现小学田径纪录已不见踪影。教育局相关人士解释：“市小学纪录已取消很多年了，因为破纪录太难。”另一项调查显示，五年前，被调查家庭在“智力类”课程上投入最少，现如今，在“运动类”上投入最少，课外课程投入呈现“重智轻体”的特征。 　　作为体育特色幼儿园，南理工幼儿园园长李苏云向记者介绍，幼儿时期，正是为健康打基础的阶段，强健的体质会伴随孩子一生。“现在很多家长的确是对孩子过度保护，担心孩子在运动中受伤

　　人的手是认识客观世界与外界交往的一种重要器官，正是人有了一双灵巧的手才使人和动物有了本质的区别。手的这种灵活性不是与生俱来的，而是需要经过一个相当长的发育过程的。“心灵才会手巧”正是说明了手与脑的关系是非常密切的。大脑的发育使手的动作得到发展，反之灵巧的手也能刺激大脑进一步发展，始终相信一个能在早期得到良好训练的孩子，长大后一定会有一双灵巧的手和一个聪慧的大脑。孩子的发展包括：大动作、精细动作、认知、品德、心理等等方面都会遵循内部发展的一个过程，作为大人应细心的观察孩子，当他们经历某个敏感期时大人们为他们提供充分的物质与帮助，使其正常的发展。这里总结了0-3岁宝宝小手精细动作发展的标志，妈妈们可以对照此表，判断自己宝宝的发展快慢哦。 　　1、0～6个月： 　　刚出生不久的宝宝，你把手指放在他手里，就会有立刻紧握你手指的反应。 　　大约1个半月后，婴儿就会无

　　宝宝喜欢撕纸了，一张完整的纸转眼间就在那双小手的作用下变成了不同大小、不同形状的碎纸屑，妈妈很苦恼。其实在宝宝满6个月以后，往往会出现撕纸现象，这就像学爬、学走一样，也是宝宝成长中正常的学习过程。宝宝是想通过自己的努力，改变某些事物，从而满足新奇感。此时，他们的手部动作渐趋精细，手眼协调能力也基本具备。当他们发现通过自己小手的动作可以改变纸的形状和发出撕纸声响时，会感到欢乐和惊喜，故而乐此不疲。有些家长担心撕纸会养成他们破坏东西的习惯，因而担忧，这些担忧是多余的。既然宝宝能从中找到乐趣，我们又为什么要阻止他撕纸呢?其实撕纸对宝宝来说，并不是一个破坏性行为，因为它可以给宝宝带来很多好处哦! 　　宝宝撕纸的好处 　　1、锻炼宝宝手部的小肌肉，手指的灵活性，以及手眼的协调能力。 　　2、锻炼宝宝的操作和想象能力，促进脑功能的健全和成熟。 　　3、给宝宝看不同颜色的纸张，让宝宝对颜色有

　　游泳，逐渐成了婴儿们的主要运动，就连刚刚兴起的“婴儿游泳馆”也多了不少宝宝们光顾。孩子们游泳的时机如何掌握?如何避免游泳后遗症?关于婴儿游泳又该注意哪些细节?对于这些问题，家长们常常是一头雾水，那就听听专家咋说吧。 　　时间要选对 　　饭后不宜立即下水 　　刚吃完饭，胃肠消化食物本身需要消耗体能，游泳又需消耗更多体能，因此刚吃完饭就游泳，体能消耗非常大，容易导致头晕，甚至上岸后头晕还会持续一段时间。而且刚吃完饭时，胃内食物尚未消化，游泳时水压压迫着肠胃，会导致呕吐。 　　另外，当孩子剧烈运动或饥饿时，体能下降，也不宜游泳。孩子在大汗淋漓时也不宜马上进入水池，应先用干毛巾擦干汗水，待毛孔收缩后再入水池中。建议在游泳前半小时可以给孩子吃点儿食物，做到不饿、不饱胀。 　　另外，家长要教会孩子看游泳池内的标记，以免误入深水池内。入水池前，带领孩子做热身活动，并

　　宝宝从出生开始，每一项小动作都蕴含着无穷的意义和智慧，父母要特别注意为宝宝的动作发展创造条件。 　　年轻的爸爸妈妈每天都在期盼着自己可爱的宝宝聪明伶俐、有知识、爱学习，其实，婴幼儿时期是人生最勤奋好学的阶段。从宝宝来到这个世界上，他睁开眼睛就在孜孜不倦地学习，只不过宝宝学习的方式是一种不被成人认为是学习的学习方式，即感知--运动学习。 　　婴幼儿没有充分的运动就没有大脑的进步和智慧可谈。想想看，从初生婴儿的没有目的的四肢挥动，俯卧时能够尝试着抬头，到仰卧时翻身;从蠕爬到像军人似的匍匐再到经典的手膝爬行;从由成人搀扶着双手跌跌撞撞的蹒跚学步，到放开手独立行走。宝宝的每一种能力的学习都是通过他认认真真运用各种动作而获得的。伴随着动作能力的发展，大脑的各种智慧随之发生、发展、成熟。在这个历程中，倾注了爸妈的关爱和耐心，浸透着宝宝孜孜不倦的演练。 　　在感觉—运动的过程中，宝

　　小宝贝一般要三四个月才能学会翻身，九个月才可以爬。在这样一段孩子活动还不是很自如的时间里，陪他玩些什么样的游戏好呢? 　　4个月 　　拿一面镜子，放在宝宝面前。看到镜子里面的自己，这个阶段的孩子通常都会开心得不得了(你可以先用叠好的毛巾被或者是柔软的枕头垫在宝宝的小肚皮下面，以减轻他胸部的压力，让他趴得更舒服)。 　　5-6个月 　　拿一些玩具放在宝宝周围，确保他能很方便地够到它们。可以给孩子一些皱纹纸，或者是不同材质的纺织物，让他感受不同的触摸的感觉。 　　7-8个月 　　把孩子最喜欢的玩具放在离他稍微远一些的地方，鼓励他爬过去够这些玩具。 　　9个月以上 　　买一只大大的而且很牢固的球，帮助宝宝趴在上面，然后扶着球轻轻地摇晃。 　　备注：这个游戏一定要注意安全，一只手要放在宝宝旁边，防止他摔下来。 　　1岁左右 　　目的：锻炼方向控制能力和平衡能力。 　　前

　　带孩子只是妈妈的事吗?亲子游戏的主角只有妈妈和宝宝吗?其实，爸爸也是可以和妈妈一样与宝宝玩得不亦乐乎的，甚至还有些游戏是只适合身强力壮的爸爸而不适合温柔的妈妈的，这一刻，爸爸的角色无可替代。 　　爸爸和宝宝做游戏的4个好处 　　好处1：强化爸爸的高大形象 　　爸爸的高大本来只是耳闻而已，如今在亲子游戏中深刻地切身体会到，宝宝还是头一遭。爸爸的形象在宝宝心目中一下子高大起来。 　　好处2：培养阳刚宝宝 　　妈妈好是好，温柔是温柔，可是总是缺一点坚毅勇敢的男性品格。男宝宝如果要想将来做个阳刚男人，恐怕就得靠爸爸在亲子游戏中以身面授了。 　　好处3：减轻妈妈负担 　　妈妈忙里又忙外，难得有爸爸替她一回，也给妈妈休息的空间和时间，让妈妈可以养精蓄锐，以更好的状态来教育宝宝和经营温暖的家庭。 　　好处4：对爸爸也好 　　有人说最好的娱乐活动，就是像孩子一样玩耍，那才是真正的放松

　　国内曾有学者调查过50个不同层次家庭72名子女，最后的结果就发现，使用筷子进餐时间越早的孩子，其智商和动手能力均优于其他的孩子。对于孩子来说，学习使用筷子不仅仅是一个继承传统的问题，而且事关其身体和智力发育。 　　那么，使用筷子对孩子有哪些好处呢? 　　1、强化手的精细协调动作： 　　使用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。有关科学家研究发现，使用筷子是一种复杂、精细的运动，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多个大小关节50多条肌肉，一日三餐使用筷子，对儿童来说，是锻炼手功能的好机会。这就解释了为什么使用筷子越早的孩子，动手能力就越强。 　　2、促进视觉发育： 　　其实在使用筷子夹食物之前，离不开眼睛的视觉定位，即两眼注视同一目标，再将它们分别所得的物像融合成一个单一具三维空间完整的像。这一过程看似简单，但需要两眼外肌的平衡协调，视网膜黄斑中

　　游戏是宝宝成长过程中不可缺少的学习课程，爸爸妈妈可以在日常生活中，利用一些小游戏，来促进宝宝的手眼协调能力。 　　游戏1、躲猫猫 　　游戏方式：妈妈可以将有黑白条纹、黑白螺旋图案、黑白点点、黑白格子的布(约可将宝宝头、胸部盖住的大小)或玩具在宝宝面前晃动，吸引宝宝的注意力。等宝宝的眼神注意到晃动的布之后，妈妈可以将布轻轻地盖在宝宝脸上，诱导宝宝利用手臂将布移开。 　　这个游戏随时随地都可以进行，因为2个月大时宝宝的眼睛已经可以跟上缓缓移动的物品了，因此该项游戏还可以训练宝宝眼睛的灵活度。 　　可以和6-7个月大的宝宝来玩进一步的游戏，妈妈可以用布把自己的脸遮住，然后再打开，可以一边玩一边和宝宝说：“让我猜猜宝宝在哪里?哇，宝宝在这里。”以此吸引宝宝的注意，让宝宝学习集中注意力。 　　游戏时需注意：1、当你和宝宝玩耍时，假使中途要离开，一定要先将手中的布

　　宝宝的手眼协调能力能促进小肌肉与知觉协调运行，让宝宝更好地适应环境的要求，进而促进宝宝智能的发展。眼睛被喻为心灵的窗户，手则是为人类赖以生存的最主要部分，因此，宝宝手眼协调能力的发展具有重要的意义。 　　刚出生几个星期的宝宝对自已手的动作是没有掌控力的，虽然他们的手好象有自我意识一般。但是，宝宝早期的视觉与触觉能力是由许多与生俱来的反射动作所支配的，有许多反射动作属于身体本能反应，不是他们能控制或是经过思考才做的，只是身体自动反应的一种，属于直觉的反应。宝宝手眼动作的协调是随着神经的发育而逐渐发展的，在这个过程中，家长的引导和协助非常重要。当宝宝渐渐长大时，通过模仿大人的动作，自己也会想去抓、拿物品，进而练习手部抓握的能力，再加上视觉、听觉、触觉能力的发展，便能逐渐刺激手眼协调的能力。 　　一般来说，宝宝的手眼协调能力发展进程如下： 　　0-6个月：宝宝开始学习看自己的手和辨认眼

　　下面为大家提供一些能够训练2-4岁宝宝平衡协调能力的游戏。 　　1、踩“石头” 　　还记得踩着石头过河的感觉吗——要小心翼翼地保持身体平衡。踩石头是锻炼儿童平衡协调能力的好办法。准备好彩纸，剪成圆形图案，散布在地板上。和孩子一起想象：地板是小湖，散布在上面的圆形纸片是湖面上的“小石头”，踩着这些“石头”才能走到湖对面，拿到对面的草莓(或者孩子喜欢的玩具)。万一没有踩到“石头”掉到湖里，湖对面的草莓就要减少一颗。刚开始做这个游戏的时候，家长可以拉着孩子的手。熟悉之后再让他自己走，给他一个适应和学习的过程。 　　2、拍气球 　　玩具带给孩子的乐趣不能用金钱来衡量，有时候最廉价的玩具能给孩子带来最大的乐趣。追逐肥皂泡和气球让孩子开心的程度大概会让很多家长吃惊。孩子在

　　一岁左右的宝宝处于感觉运动期，他们往往是通过感官功能和动作协调，一方面来认识自己的身体，另一方面来累积对外在环境的认知经验，所以在这一时期，亲子游戏是很好的促进宝宝身心发育的方式。 　　爸爸妈妈陪宝宝玩游戏，不仅可以增进亲子关系，还可以通过游戏来发掘宝宝的潜能，让宝宝更聪明，更好地发展自己的能力。这一时期的宝宝在语言交流方面的能力还很弱，做为父母常常不知道该如何与其交流，下面就来介绍一些亲子小游戏，来帮助爸爸妈妈们。 　　小游戏一：手鼓、摇铃动起来 　　为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具，就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下，然后放回原地。这时，我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻，借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后，就会学着大人的样子摇动起来，此时宝宝的模仿能力也得到了加强。 　　小游戏二：挠痒痒 　　你知道吗，宝宝很喜欢你和他玩一些

　　宝宝不会爬就会走，是不是天才?广州市妇女儿童医疗中心儿童保健科主任表示，这既不代表孩子是天才，也不代表孩子有异常，会不会爬都是正常现象。 　　●专家：既不代表孩子是天才，也不代表孩子有异常。 　　●提倡宝宝爬，对孩子的平衡感以及手眼脚协调能力、粗细动作发展等大有裨益。 　　“二抬四翻六会坐、七滚八爬周会走”，这是人们对婴幼儿成长发育一般规律的通俗概括。可是，有的宝宝可能还没有经历“爬”的阶段，就已经会走路了。 　　“不会爬就会走，我家宝宝是不是天才?” 　　对此，广州市妇女儿童医疗中心儿童保健科都萍主任表示，这既不代表孩子是天才，也不代表孩子有异常，会不会爬都是正常现象，“但是我们提倡父母帮助孩子学爬，因为宝宝经过爬行，会对未来的平衡感以及手眼脚协调能力、粗细动作发展等大有裨益。”

　　新手父母怎样给婴儿按摩呢?伟人毛泽东经常引用一句名言：“文明其精神，野蛮其体魄。”他认为，一个人不仅要有高尚的道德、丰富的知识，还要有健康的体魄，主张一个人要德智体全面发展。他经常对人说：“一个经常注意锻炼身体的人，便不会为风雪的寒威所吓倒……锻炼的确是重要的事情。” 　　刚出生的孩子，皮肤细嫩，肢体柔软，像个可爱的粉红色肉团，似乎小小的胳膊和腿连伸直的力量都没有。提到新生儿的运动，也许有人会很惊异地同：“这么小的婴儿难道也需要做运动吗?他的身体能行吗?会不会弄伤孩子呢?” 　　回答是： 　　婴儿的确需要运动，但他们不会自己做运动，需要妈妈来给他做。但婴儿的身体确实很脆弱，一不小心就容易受伤。曾经就有妈妈为新生孩子做运动时用力过大，弄伤了孩子的韧带。所以，婴儿的运动往往是在妈妈为孩

　　研究指出，良好的身体素质是人的文化素质、思想道德素质等的基础，孩子越早参与身体锻炼，“体商”提高得也就越快。因此家长在注重孩子智商、情商开发的同时，更要注重“体商”的培养。 　　游泳、抚触、被动操……这些体育锻炼应该在孩子一出生就让其接触。这些运动能够促进孩子的感知觉能力，帮助孩子形成健康的心理和性格。 　　怎么培养“体商”? 　　让孩子在中学习 　　1、通过游戏来学习 　　“身体动作和脑部是相互作用的。”卢丹映说，四肢的运动能够促进脑细胞的发展，在孩子的运动敏感期，户外活动或在游戏中学习，比端坐在教室里学习知识更有利于孩子大脑的发育。通过游戏来学习，不仅能满足孩子运动、玩耍的需要，还能激发孩子对学习的兴趣。 　　2、户外运动中学习 　　周国平也认为

　　"让宝宝爬行怎么这么难?" 　　"宝宝到了9个月还不会爬，真是头疼!" 　　"宝宝几个月开始练习爬行比较好呢?" 　　这是许多刚去早教机构报名的父母问得最多的问题——爬行。 　　可见，如今许多父母已经意识到爬行对宝宝的重要性了，可是想让宝宝顺利爬起来可不是一件容易的事，面对父母的疑问，早教专家为我们送上了宝宝爬行的秘方，宝宝爬行，其实没那么难。 　　早教专家说，一般六个月左右的孩子会坐了，坐稳了以后的一个月，我们就可以教他爬行了，可以让孩子趴在地面上，我们的家长可以用手挡在孩子的脚后面，孩子就会有一个条件反射，用脚蹬踏您的手，然后呢就把他的手往前抬，如果是反射不是很好的孩子，碰触不是很好，触觉发展不完全的孩子，家长可以握住他的双脚脚踝上面的部位，就是他小腿上面的部位，一个一个地往前摆，这样慢慢

　　宝宝刚出生，应该多抱抱她，让她活动活动，还是少抱一点，让她安静地长大? 　　正方 　　帮他换种姿势 　　磊磊从刚出生开始，只要睡醒了，我就抱着他。我觉得小宝宝一天到晚躺在床上睡觉，又不会翻身，一个姿势睡那么长时间，大人都会不舒服。醒了就抱抱他，也是帮他换个姿势，舒松一下筋骨。而且，在妈妈的怀里，宝宝感觉最温暖、最安全，对宝宝的身心有好处。磊磊现在1岁2个月了，健康、开朗、聪明、乐观，是我的骄傲。 　　珍惜肌肤交流的时间 　　小宝宝怕孤独，渴望温暖，多抱他等于多爱他，抱得多的孩子一般性格都比较开朗。我不认同抱多了大人太累、会造成孩子依赖感强的说法，我觉得这是大人自私的表现。人一生能有几年可以被人抱?为什么不好好珍惜这段能和宝宝肌肤交流的时间呢? 　　反方 　　不利于骨骼生长 　　我觉得3个月以内的宝宝最好多让他平躺着。因为这么小的孩子骨骼很柔软，经常抱着，脊椎总是呈弯曲形