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  • 亲子共处要符合孩子的年龄标准
    亲子共处要符合孩子的年龄标准

    亲子共处要符合孩子的年龄标准,亲子关系建立的最佳时期几岁,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 亲子共处要符合孩子的年龄标准 父母与孩子一起进行亲子活动,要根据孩子的年龄段而有所不同。周岁以前的孩子,父母的微笑和拥抱,会让孩子得到最大的满足。而周岁以后的孩子,更喜欢和父母外出或是在家里翻滚打闹,玩举高高等游戏。等孩子开始走路后,一直到上小学之前,多陪孩子在户外活动,会更有益于孩子的成长。 随着孩子的成长,所感兴趣的领域也会越来越不同,越来越丰富。父母应根据孩子的变化,对孩子关心的内容表示出兴趣,并陪孩子一起开心地玩耍。孩子对什么东西感兴趣呢?是昆虫等小动物吗?还是画画呢?还是读故事书呢?父母应对这些内容进行了解和掌握,并陪孩子一起去做。不要试图去

  • 自我激励让孩子健康成长
    自我激励让孩子健康成长

    自我激励让孩子健康成长,鼓励孩子健康成长,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 自我激励让孩子健康成长 亲子镜头 陈呈从7岁开始接受拉丁舞的系统培训。刚开始时,陈呈非常有兴趣,但是不到两个月,他就有些不想坚持了。父母.知道陈呈现在需要自我肯定,便对他说:“你再坚持一个月,元旦晚会上肯定会最受欢迎。”陈呈想做小明星,就又认真学青了。 陈呈对父母说,他经常梦到自己在晚会上表演。父母恍然大悟,原来是这个梦想激励他坚持练舞的。陈昱学舞更积极了,舞技进步很快。元旦晚会上,他刚跳了三分钟,台下就开始欢呼了。陈呈下台后,开心极了。父母从未看到他这么自豪、满足。 教育启悟 生活中很多超常发挥的事例都与自我激励有关。孩子正确运用自我激励,不

  • 家长要学会积极利用孩子的求胜心理
    家长要学会积极利用孩子的求胜心理

    家长要学会积极利用孩子的求胜心理,如何激发孩子求胜心,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 家长要学会积极利用孩子的求胜心理   建议1:用表扬唤起孩子的求胜心 孩子的求胜心要靠父母的悉心培养。有智慧的父母要积极地为孩子创造成功的机会,让孩子在成功的体验中树立求胜心,用及时的表扬来唤起孩子的求胜心。 李娟今年上一年级了。在学校组织的家长观摩课上,老师要求孩子主动参加一个小比赛。别的孩子都踊跃参加,可是李娟却无动于衷,这让父母有点着急。回家后,父母决定要好好地培养获子的求胜心。 父母和李娟一起玩游戏时,父母故意让着李娟,让李娟经常拿第一。父母就借此机会表扬孩子,逐渐激发起孩子的求胜心和竞争意识。 李娟的父母正是用表扬的方法激起了

  • 培养孩子的能力要注意什么
    培养孩子的能力要注意什么

    培养孩子的能力要注意什么,应该培养孩子的哪些能力,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 培养孩子的能力要注意什么 要怎么收获,先怎么栽。 一胡适 人的构造奇妙无比,即使现代科学如此发达,无数的精英科学家对人体中最神秘的区域——大脑,进行日以继夜的研究,但依然无法完全破解大脑的奥秘。即使如此,科学家普遍相信,人类尚未完全开发大脑的潜力。 换句话说,即使今日我们以各种方法开发大脑,但大脑从未达到它的极限。这个极限,即使后天再怎么努力,也无法冲破它。因此,大脑开发的程度,取决于我们后天能力的培养。而从个体脱离母体的那一刻起,个体就必须开始培养自己的能力了。 而根据近代最有名的儿童心理学家让·皮亚杰所提出最具权威的认

  • 家长坦承道歉,教会孩子承担责任
    家长坦承道歉,教会孩子承担责任

    家长坦承道歉,教会孩子承担责任,让孩子学会承担责任和道歉的方法,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 家长坦承道歉,教会孩子承担责任 如果大人和孩子发生了矛盾,当大人愿意为自己的行为承担责任时,孩子通常也愿意效仿大人的做法,主动承担起自己的责任。这无论对大人,还是对孩子,都是一种难得的成长机会,一次珍贵的成长体验。 就比如我上面提到的那个朋友,她和孩子和解之后,惊喜地发现孩子们越来越懂事了,儿子和女儿都变得会理解人,不再叛逆。后来,当她和孩子再有分歧时,他们也愿意主动检讨自己的错误了,这真是意想不到的收获! 著名的民主人士闻一多很爱自己的孩子,但有一天,他因为心烦打了自己的小女儿,恰好被次子立雕看见。立雕立刻挺身而出,批评父亲不该打小妹,并&ld

  • 激发兴趣,开发学生的非智力因素
    激发兴趣,开发学生的非智力因素

    激发兴趣,开发学生的非智力因素,兴趣是非智力因素吗,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 激发兴趣,开发学生的非智力因素 今天的课堂教学已逐渐在向素质教育的课堂教学转轨,几年的教学中我悟出这样一个不变的道理:要想真正地培养学生的素质,让他们真正地学有所长,活泼主动地发展,改革教学方法中最重要的一点就是增强学生学习的兴趣,让课堂教学充满青春的活力,积极开发学生非智力因素。 心理学家认为:认知领域就是智力活动因素,情感领域就是非智力活动因素。在教学中,教师不但要培养学生的智力因素(感觉、知觉、记忆、思维、想象),而且要重视开发他们的非智力因素(情感、意识、兴趣、动机)。这对提高教学质量,培养四化需要的合格人才具有重要的意义。 许多资料表明:非智力因素

  • 与学前儿沟通 尊重需体现在首位
    与学前儿沟通 尊重需体现在首位

    与学前儿沟通 尊重需体现在首位,与孩子沟通的首要条件是尊重与技巧,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 与学前儿沟通 尊重需体现在首位 与学龄前的孩子或者更小的孩子交谈,既可以很有趣,但是同时也会很有挑战。小孩子的观察力可能非常有趣,有些很好的见解可能大人都会缺乏。但是有一点我们必须知道,那就是学龄前的孩子并不知道社会礼仪和一些社交知识,而大人却知道,那么到底该怎么和幼儿交谈呢? 学龄前的儿童相比比较成熟的孩子或者成年人来说,他们所处的发育阶段并不相同,所以在和学龄前的孩子交流的时候要寻求一种不同的方式。 与学龄前的孩子交谈时要坐下来 与学龄前的孩子交谈时,务必要保证自己的眼睛看着孩子,与孩子有眼部交流。确认自己和孩子处于同一个水平面,以免自己在

  • 如何教育孩子倾听自己的想法
    如何教育孩子倾听自己的想法

    如何教育孩子倾听自己的想法,如何倾听孩子的想法和感受,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 如何教育孩子倾听自己的想法 孩子也好、大人也罢,在这个似乎一刻也静不下来的世界里,有多少人懂得听听自己的声音与想法?国外在对孩子进行关于正念、冥想的主题研究当中,成果喜人,相当一部分的学生从这样的习练当中获得转变,并且更专注于自我,并且更有定力。 父母和孩子,都不是太过容易胜任的“工作”。事实上,作为父母,十分同情孩子的境况。当今的孩子们似乎需要拿出婴儿时期断奶的勇气戒掉各种电子设备,包括浏览不同的网页、文本信息、视频游戏,以及各种以闪电速度闯进视线的最新讯息。即便如此,孩子能够真真正正做到拒绝外界的一切诱惑吗?比如,在写数学作业的

  • 保持冷静,应对孩子乱发脾气
    保持冷静,应对孩子乱发脾气

    保持冷静,应对孩子乱发脾气,如何让发脾气的孩子冷静下来,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 保持冷静,应对孩子乱发脾气 3岁的孩子动不动就乱发脾气,不知拿他怎么办才好。 解读:孩子乱发脾气可能是为了引起大人的注意,这是在孩子早期成长发育过程中一个很正常的阶段。还有一个原因也许是孩子正处于一种强烈的情感、情绪中,但还没有学会用语言正确地表达出来,以至于发脾气。 当孩子在发脾气的时候,记住,请保持冷静,因为他其实是想引起你的注意,这时你对他做出的任何正面或负面的反应都会对他产生影响。关键是怎样将孩子的脾气变为用语言表达。首先,找出孩子发脾气的真正原因。如果孩子是因为不想回家,想在公园里多玩一会儿而发脾气,平静地对他说:“妈妈知道你玩得很

  • 孩子害羞不可怕 正确处理是关键
    孩子害羞不可怕 正确处理是关键

    孩子害羞不可怕 正确处理是关键,孩子怕害羞怎么办,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 孩子害羞不可怕 正确处理是关键 不常碰面的亲戚或朋友来你家拜访时,孩子不是竭力躲避打招呼,就是马上扑到你的怀中,将他的小脸埋在你的衣服里,不敢抬头。令你觉得很尴尬窘迫。 解读:对于6个月至2岁的孩子来说,偶尔的害羞是很正常的,这是他们为了克服内心对陌生人(甚至是祖父母)的恐惧,或是即将和父母分离的焦虑。任何人都不可能改变孩子的天性,即使是父母也同样不能强迫自己的孩子,特别是害麓。医生认为害羞也是某些孩子的天性?不用担心,这些都会随着孩子的成长而得到改善的。当你观察到孩子正处在他的害羞期,应该及时、热情地帮助他适应环境。交际能力完全可以通过学习获得,而父母就是孩

  • 对于孩子的环境适应能力要重视
    对于孩子的环境适应能力要重视

    对于孩子的环境适应能力要重视,幼儿对环境的适应能力,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 对于孩子的环境适应能力要重视 男孩在生活中,经常需要面对新的环境。比如,进入幼儿园、小学、中学……每一次升学在即,他心中都会有一定的压力,需要适应新的环境。此外,出远门、搬家等事情,也是对他适应能力的考验。所以,我们在“穷养”孙子时,要注意培养他适应新环境的能力。 案例再现 康康的父母在外地打工,他从小就和爷爷、奶奶生活在一起。康康上小学时,他的父母在另外一个城市发展得很好,也买了房子,就把康康接到了身边。 由于没有提前做好准备,康康无法适应崭新的家庭环境和校园环境,他天天吵着要回到爷爷、奶奶身边,要回到原

  • 新生儿降临后幼儿的行为
    新生儿降临后幼儿的行为

    新生儿降临后幼儿的行为,新生儿降临该怎么表达,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 新生儿降临后幼儿的行为 大部分宝宝在出生一段时间后,醒来时会到处眨眼看,因为他对这个世界的一切都十分敏感、十分好奇。家长们看着这个小小的宝贝,则是满心欢喜。想他茁壮成长。同样的,我们作为家长对他也有一份好奇心,从而会把更多的精力放在这个新宝宝身上,那么,我们的小大人会怎么样呢? 当你花时间陪在新宝宝身边时,我们的大宝宝可能会采取一些行动,例如:发脾气、贴在你身上等。你要记住,你是他唯一想要陪在身边的人。也许你年纪大一点的孩子会认为,这个新来的孩子本应该退居二线。但事实上,在过渡期间,一定要给你的大孩子拥抱和亲吻,尤其是当你分娩后第一次回家。下面让我们来看一下关于新

  • 教男孩增长自身的组织领导能力
    教男孩增长自身的组织领导能力

    教男孩增长自身的组织领导能力,如何培养男孩的领导力,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 教男孩增长自身的组织领导能力 在体内睾丸素的作用下,很多男孩天生就有当领导的欲望。他渴望成功,渴望变得强大,更渴望得到他人尊重与爱戴。但是,男孩仅仅有当领导的梦想,而没有实际的组织领导能力的话,他的领导梦也只能停留在想象的阶段,永远也不会变为现实。 案例再现 小宇这两天情绪很低落,于是爷爷问他:“宝贝孙子!你这两天为什么不高兴呀?”小宇扁了扁嘴回答道:“我们班选班长,我也想当,可没有人选我!” 爷爷笑眯眯地说:“班长可不是好当的!要为大家服务,要调解同学之间的矛盾,还要帮老师开展工作,关键还得能组织

  • 有助新生儿情感发育的玩具
    有助新生儿情感发育的玩具

    有助新生儿情感发育的玩具,玩玩具能够促进婴幼儿,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 有助新生儿情感发育的玩具 情绪发展包括新生儿的社会互动,以及他是如何调节和表达自己的感情。这从出生就开始了尽管他睡觉和吃东西的时间看起来占了很多时间。在婴儿成长过程中,他醒着时看见的东西如果适当的选择的话可以有助于培养他的情感发展。 书籍 你的新生儿不会拿起一本小说,并开始阅读,但年龄适当的纸板书是一个理想的婴儿玩具。你必须拿着书,翻页,应为婴儿享受这行为,会盯着书上的小图片。新生儿喜欢看面孔,所以选择的纸板书,上面显示各种各样的人。通过书本能指向并说明自己的情绪。另外可以组建一个与家人和朋友的照片、相册,帮助你的小一眼认出她生命中重要的人,但看到照片中的面部特

  • 3岁的宝宝进入敏感期,家长怎样应对?
    3岁的宝宝进入敏感期,家长怎样应对?

    3岁的宝宝进入敏感期,家长怎样应对?,3岁孩子敏感期家长应该怎么做,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 3岁的宝宝进入敏感期,家长怎样应对? 3岁对宝宝们来说是一个特殊的时期,这一时期宝宝的多种能力与思想意识都已经有了质的改变。也正是因此,这一时期的宝宝会比从前更加敏感,更加像个“熊孩子”。对于宝宝的成长来说,这是一个过渡期,过渡的是否顺利,有80%需要看家长在这一时期怎样教育宝宝。那么,宝宝到了3岁时,家长在教育上应该做出哪些改变呢? 1、关爱处于脆弱中的宝宝 宝宝到了敏感期,也会像成年人一样多愁善感的情绪开始多了起来。面对很多事物,他们也会抒发出自己的感想,宝宝们的多愁善感暗示着自己需要来自父母的更多的爱。所以,爸爸

  • 尊重孩子的所有权,家长该如何做?
    尊重孩子的所有权,家长该如何做?

    尊重孩子的所有权,家长该如何做?,家长怎样做才是尊重孩子,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 尊重孩子的所有权,家长该如何做? 爸爸妈妈们如何看待孩子的东西呢?是把它们看做孩子的所有物,尊重孩子亦或是相信觉得都是大人花的钱,偶尔用一用也没什么关系呢?私有财产神圣不可侵犯这个道理大人都懂吧,既然都知道并且理解为什么还要去招惹孩子的东西呢。既然你已经赠与了孩子,那么就不存在什么家长给的钱就能随便用这样的道理。如果有人给了你一个礼物,却随时随地的想要拿来用一用,还声称所有权应该是自己,家长会怎么想呢?孩子也是一样的。而且如果我们能够尊重孩子的所有权,其实对孩子也是有很多好处的。 尊重孩子的所有权能够让孩子感受到家长对孩子的爱意,增加了孩子与家人之间的

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    孩子受到歧视,家长该如何引导,孩子受到歧视怎么办,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 孩子受到歧视,家长该如何引导 这里所讲的歧视,有两层含义,一层是孩子被别人歧视,一种是他歧视别人。前者是受害人,后者是加害者。无论哪种情况的发生,对孩子的成长都是不利的。因而,要加以正确的引导。 引言 在孩子小的时候,不可避免的会经历很多伤害,这些伤害不仅仅来自于身体上的,更多的是来自于心理上的。每个宝宝的性格长相不同,生活的环境不同,不可避免的会产生某种差异。在孩子的世界里,很多事都是没有对错之分的,他们善于模仿外界的事物,即使真的对别人造成了某些伤害,往往并不自知。当孩子受到别人歧视的时候,处理不当会让孩子造成心理阴影,进而造成社交恐惧症,排斥同外界的交往

  • 做好四点,让孩子保持积极健康的情绪
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    做好四点,让孩子保持积极健康的情绪,如何培养孩子积极健康的情绪,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 做好四点,让孩子保持积极健康的情绪 情绪记忆,在儿童的成长中有着重要作用。情绪记忆大致分为两个方面,一个是消极的情绪记忆,另一个是积极的情绪记忆。积极的情绪记忆包含快乐、欣喜、满足等情绪,而消极的情绪记忆则包含痛苦、不安等情绪。我们都知道积极的情绪记忆对孩子的记忆发展是有着很大的帮助的,但是爸爸妈妈到底怎样才能培养孩子积极的情绪记忆呢? 一、创造良好的生活环境 家庭环境对孩子的成长是有着很大的影响的,尤其是对孩子的性格的形成来说发挥着重要的作用。所以一个温馨的家庭会让孩子感觉到美好、快乐,孩子会变得积极、乐观。反言之,一个沉闷、经常争吵的家庭环境

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    这些事由爸爸来做,对孩子好处多多,爸爸对孩子的作用,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 这些事由爸爸来做,对孩子好处多多 孩子成长过程中,会经历几个不同的发育时期,在这个过程中,孩子的生理和心理都会发生不同程度的变化。父母在这个过程中通常应该扮演不同的角色,且由于男女性格的不同,会对孩子产生不同的影响,因此二者缺一不可。 错误观念 受中国传统男尊女卑思想的影响,男主外女主内的思想观念根深蒂固。事实上,这样不利于孩子性格的培养。相比较于女性而言,爸爸更有助于培养孩子自立、坚韧的品格。母爱的婉约细腻并不是不好,但让孩子单一的受到母亲的影响,会使男孩子缺乏英雄气概,女孩子缺乏独立精神。 和孩子一起运动 在孩子成长过程中,父亲的陪伴是不可或缺的。相对于

  • 如何帮助女孩健康成长?家长应做好这几点
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    如何帮助女孩健康成长?家长应做好这几点,如何帮助孩子健康成长,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢? 如何帮助女孩健康成长?家长应做好这几点 心理学教授曾持有这样的一个观点:女孩要在小时候就应该好好的教育,这样她们才不会在青春期的时候误入歧途。尤其是缺乏父爱的女生而言,更是如此。专家指出,缺乏父爱的女生更容易去爱年龄比较大的男生,已从此中获得安全感。但是这样的爱是残缺的,甚至是“畸形”的,所以家长应该认真的考虑这个问题。那么家长要怎样正确的教育孩子呢? 一、父亲应该和女儿经常互动、交流 一般有“恋父”情结的女生通常都是长期缺乏父爱的,这也就表明了父亲在孩子成长中无可替代的作用。父亲应该发挥自己的作用,

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