怎样培养出一个讲礼貌的孩子

　　第四步

　　孙老师打开了音乐，让孩子们在教室里跳舞，孩子们高兴地扭来扭去，兴奋之余，难免就有了磕磕碰碰。一个小朋友不小心撞了滔滔一下，那个小朋友扬长而去，

　　滔滔愣了愣，追上去推了一把，然后心满意足地回来继续跳舞。过了一会，好好被小朋友撞了一下，同样的，撞到她的小朋友没有任何表示就快乐地跑开了，好好打了个踉跄，站稳了以后愣了一会，又加入到跳舞的队伍中去。

　　点评

　　孩子们在玩耍的时候总是免不了会有碰撞，跳舞途中，共发生四次碰撞事件，撞人的小朋友都没有说“对不起”。后来在老师的干预下，撞人的小朋友才勉强对被撞的小朋友说了“对不起”。

　　小插曲

　　在进行第四步的时候发生了一个小插曲：我站在教室的角落里观察孩子们的反应，滔滔拿了一把小椅子给我：“阿姨，给你小椅子，你坐着看吧!”我受宠若惊，连声说：“谢谢!”滔滔说：“不用谢!”接着有好几个小朋友给我拿来椅子。从一开始他们不会问好、不会说谢谢到现在主动来招待我，还对我说：“不用谢!”看来，今天的观察试验还是小有成效。

　　当孩子开口说话时，你就该教他……

　　1、见到认识的人时，应该主动说：“你好。”

　　2、接受别人的帮助或礼物时，应该说：“谢谢!”

　　3、做错事情或者影响了别人时，应该说：“对不起。”

　　4、想要别人帮助时，应该说：“请。”

　　5、家里来了客人的时候，应该说：“欢迎。”要主动招呼客人，给客人倒水、拿水果。

　　6、离开的时候，应该说：“再见!”

　　7、别人说话的时候，不能打断别人的话。