幼儿园究竟应不应该布置课外作业

　　反对派

　　不能强迫按时完成

　　海珠区大塘幼儿园副园长陈翠珊认为，《幼儿园工作规程》中提到的“以游戏为基本活动”，是幼儿园教育工作的原则之一。幼儿教育小学化的做法，从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利。所以建议幼儿园尽量不给孩子布置死记硬背、反复强化的课外作业。

　　陈副园长说，就算老师布置了手工等发散性思维的作业，也不能强迫幼儿按时按量完成。“总之，学龄前孩子的任务是自由自在地玩，作业不能成为他们的负担。对于知识性教育，家长不要操之过急，因为对于幼儿来说，良好的行为习惯、个性培养及拥有一个身心愉快的童年更加重要。”

　　家住海珠区金碧花园的莫小姐也说，她邻居的儿子在越秀区一省级幼儿园读大班，兴趣班学习珠心算，5岁就学会了乘除，加减法也是三位数内的。可是每天放学后那个孩子都要在家抄写阿拉伯数字，现在，小男孩总哭闹着不肯上幼儿园。“我绝对不让女儿上布置那么多作业的幼儿园。”英小姐害怕地说。

　　没时间“陪太子读书”

　　据了解，现在年轻家长工作压力大，每天加班属正常现象，部分家长业余时间还要进修或自学，基本没有时间和精力“陪太子读书”，他们多数希望幼儿园布置亲子作业前，要估量家长是否能按规定完成。

　　潘先生和太太都是律师，女儿今年4岁。潘先生告诉记者，让女儿全托就是因为夫妻两人工作太忙。“周末才能跟女儿相聚，本来应该好好享受天伦之乐，可是如果遇到加班，我们不得不让奶奶带着女儿过周末。连跟孩子见面的时间都没有，还谈什么做亲子手工那些玩意呢?平时手工作品、要上交的手工材料都是由祖辈包办了。”潘先生无奈地说，“我们知道亲子活动的重要性，也明白幼儿园布置亲子作业的初衷，可我们不是每次都能按照老师的要求完成作业啊!”