父母一般孩子有可能更出色

　　案例2

　　小杰总是很难整理好书包，妈妈让他“别着急”

　　小杰的老师要求他们每天晚上睡觉前必须把第二天上课要用到的书本和文具都整理好装进书包，“养成良好的学习和生活习惯很重要”，但小杰似乎总是很难完成。小杰的妈妈心里明白，自己也是那种特别不会收拾房间的人，衣服、书本、杂志永远都不会放得整整齐齐，想到这些，小杰妈妈总会和小杰一起来整理书包，并安慰他，“别着急，慢慢来，妈妈到现在整理东西也做得不够好。”

　　◎专家分析当孩子遇到困难，除了安慰，家长也别代办，而是给空间孩子自己探索

　　斯坦福大学教授约翰佩里曾提出：这个世界上有两种人，一种是叠放型的，一种是平放型的，叠放型的人擅长收纳和整理，平放型的人要把所有的东西摊开来才知它们的准确位置。平放型的人做事情的速度不会慢，只是看起来没那么整洁。要让一年级的孩子学会按课程表来整理书包，确实是件难事，孩子没有经验，有的孩子能想到的解决方法就是把所有的书本和文具都装进去，拉上拉链万事大吉。这也没啥不对。作为家长，别急着自己或让保姆为孩子代办清理书包，而是告诉孩子别着急，“我们一起来学会清理书包”，给孩子空间，让他自己去摸索去学会，这个过程中给孩子适当的指引，比如收拾书包是个大项目，要让孩子学会把它切成小项目，每个科目放一个单独的文件袋，循序渐进，用一个月或一个半月的时间来帮孩子培养良好的习惯。

　　案例3

　　高管妈妈培养了一个事事第一但没有朋友的孩子

　　思思的妈妈是500强企业的高管，她在公司里面雷厉风行，在家里面对孩子的要求也很严格。思思的智商很高，和小朋友一起比赛做游戏，每次都是第一，但所有的小朋友都不愿意跟他一起玩耍。思思有一个比他小8岁的妹妹，在思思写作业弹钢琴时总是喜欢来缠着他玩，思思对他的态度很凶，“走开，不要吵我!”妹妹吃东西弄脏了衣服，他会嘲笑她，“看你这么脏，妈妈不喜欢你了，不要你了!”

　　◎专家分析若对自己求完美，但别如此要求孩子

　　家长对孩子事事要求完美，孩子可能会很聪明，他们争强好胜，普遍有种“输不起”的心态，这样的孩子习惯用挑剔的眼光看待事情，他们的人际关系一般较差，没有小朋友愿意跟他们一起玩，这样的孩子一般都会有一个事事要求完美的爸或妈，案例中这个小孩对妹妹的态度其实是妈妈对他态度的投射。