胎教故事大全每天一个：白松与荆棘 白松与荆棘互相争吵。白松自傲地说：“我质地优良，躯干粗壮，既可以做庙宇的屋顶，又可建造船只，你能做什么呢?” 荆棘说：“如果你一想到劈你的斧头和锯你的锯子，你恐怕还是愿意做荆棘吧。” 胎教故事大全每天一个：白松与荆棘点评 任何事情都有优点与缺点，学会审视自己也是一种功课，而骄傲则是走向失败的成因，所以要端正认识自己，不让自己变得骄傲，努力朝着优秀的方向前进。

小学儿童短篇故事文字版：吃饱了的狐狸 饥饿的狐狸四处寻食，他看见树上的洞穴里有牧人遗留的面包和肉，就立即钻进去吃。 肚子吃得胀鼓鼓的，他费了九牛二虎之力，却怎么也钻不出来，便在树洞里唉声叹气。 另一只狐狸恰巧经过那里，听到他的呻吟，便过去问他原因。当他听明白缘由后，便对他说道： “你就老老实实呆在里边吧，等到恢复你钻进去的样子时，就很容易出来了。” 小学儿童短篇故事文字版：吃饱了的狐狸点评 考虑事情不全面便会由此引发一系列的问题，会对自身有不小的影响，但其实只要耐心与细心，事情的方方面面都考虑周全，那么事情便能更加顺利。

前段时间，《啥是佩奇》全民爆红，让我又陪着女儿看了一遍《小猪佩奇》四季。说实话，看这个动画片，让我感觉很快乐。因为动画片很纯粹，没有家长里短，没有柴米油盐，只有单纯的家庭欢乐。 而且，我还忽然发现，小猪佩奇的妈妈是个“神人”(神猪)，因为她身上有“三好”，我们人类妈妈可能永远做不好。 不发脾气吼孩子 从古至今，母亲带娃，大概没有不发脾气不吼孩子的。因为再母慈子孝的家庭，也会有孩子气妈妈，妈妈发脾气的时候。但是，《小猪佩奇》里却没有。 记得有一集，猪妈妈在电脑前工作，乔治和佩奇捣乱，然后把电脑弄坏了。本以为猪妈妈会大发脾气，吼两个猪宝宝一顿，结果她只是给猪爸爸打了个电话，让他回来帮自己修修。 如果在现实生活中，大多数忙于工作，却被孩子捣乱的妈妈，都会想办法让孩子一边玩去。如果孩子弄坏

寅时男孩起名 天翊：有翱翔天际，大展宏图之意。 凯瑞：寓意：吉祥、幸福、安康。 健雄：寓意：身体强健的男子汉。 耀杰：寓意：才能出众的英杰。 潇然：寓意：自然脱俗，潇洒大方。 子涵：取自“子部京涵”寓意： 拥有光明的前途与博大的胸怀。 越彬：寓意：博学文雅，超越过去。 钰轩：有气质高贵，潇洒大气之意。 智辉：寓意：拥有辉煌的未来与智慧。 致远：出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 俊驰：出自成语：俊才星驰。 雨泽：恩惠像雨一样多。 烨磊：光明磊落。 晟睿：“晟”是光明、兴盛的意思，读sheng;“睿”是智慧的意思。 文昊：昊的字意是：广大无边。

教案一：能干的小手 活动目标： 1、用小手进行各种探索活动，增进触觉的敏感程度。 2、了解手的基本构造和功能，学会保护手。 3、在活动中，幼儿体验游戏的快乐。 活动准备： 1、创设四个区域：体育区、角色区、音乐区、美工区。 2、百宝箱一个，内装木梳、球、帽子等物品。 活动过程： 1、创设情景，教师带领幼儿到游乐场玩，激发幼儿活动的兴趣。 (1)师：“今天老师带你们到游乐场玩，高兴吗?那快把你的小手搭在前面小朋友的肩上，开起小火车和我们一起出发吧!” (2)师：“游乐场到了，这里有许多的区域游戏，你们可以到自己喜欢的地方去玩!小朋友快下车吧!” (3)幼儿自由选择区域开心地玩耍(播放欢快的音乐)

教案一：歌唱春天 一、活动目标： 1、感受歌曲《歌唱春天》欢快活泼的情绪，初步学唱歌曲。 2、在老师的提示下，探索使用图示理解，记忆歌词。 3、体验通过自己的探索学会唱歌的快乐。 二、活动准备： 1、复印放大幼儿用书中的图谱《歌唱春天》（每人1张），放于幼儿座位下面。 2、幼儿已认识"春天"二字。 3、音乐磁带、录音机。 三、活动过程： 1、幼儿感受歌曲《歌唱春天》旋律。 幼儿听音乐磁带，熟悉歌曲旋律。 师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？今天老师个你们带来一首春天的歌曲，请小朋友们先听一听。听了这样首歌曲，你感觉怎么样？你觉得看到了春天的什么景象教师随音乐做舞蹈动作，幼儿欣赏。 师：老师为这首

生儿容易养儿难啊，二胎政策的开放，二孩明显增加了很多，据国家统计局1月20日披露，2017年全年，二孩数量进一步上升至883万人，比2016年增加了162万人；二孩占全部出生人口的比重达到51.2%，比2016年提高了11个百分点。但是为什么现在的年轻人不愿意生孩子了？ 90后不愿意生 这说明什么，说明越来越多的人不愿意生娃了。 为什么呢？因为生娃容易养娃难。 能生二胎的一般都是家庭条件较好的，或者是农村家里特别穷的。 而政策的变化，主要影响的是家庭条件相对较好的。在一份90后生娃意愿的调查中发现。 47.4%的网友表示“一个娃都不想生”，34.7%的网友坚持“只养一个娃”，可以看出网友的二孩意愿一般，甚至连生娃的意愿都不是很强烈！ 养娃负担高 高房价，高医疗费用，高育儿成本

幼儿园亲子识字游戏大全：打电话 玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，你好，请问你是谁？”师：“你好，我是××老师，我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是××字宝宝。”游戏依次进行。 幼儿园识字游戏大全：争冠军 玩法：把两张桌子或两把椅子分开放在左右两边，老师将两份相同的字卡放在上面，请两位小朋友站在桌子前，面向全班小朋友。老师请上来的小朋友将两手举起来，握成拳来做小裁判。老师说“两个小朋友各自找出字卡，出示给在座的小朋友，有小朋友判断对与错。两个都对了，就各自伸出一个手指，为1比1，以此类推。，若比赛四次，一个小朋友得分为3，另一个为4分则为

古诗古意李颀带拼音版 gǔ yì 古意 lǐ qí 李颀 nán ér shì cháng zhēng ， shǎo xiǎo yōu yàn kè 。 男儿事长征，少小幽燕客。 dǔ shèng mǎ tí xià ， yóu lái qīng qī chǐ 。 赌胜马蹄下，由来轻七尺。 shā rén mò gǎn qián ， xū rú wèi máo zhé 。 杀人莫敢前，须如猬毛磔。 huáng yún lǒng dǐ bái yún fēi ， wèi dé bào ēn bù dé guī 。 黄云陇底白云飞，未得报恩不得归。 liáo dōng xiǎo fù nián shí wǔ ， guàn

关于吃苹果的作文（一） 苹果是一种家喻户晓的水果，可是在我的眼中苹果还象征着平安、幸福、美满、团圆。 苹果的品种分很多种。像“黄元帅”苹果全身是黄色的，又甜又脆。“果光”苹果是小小的，身上披了件绿棉袄。“红富士”苹果既大又圆，颜色就像小姑娘的脸蛋一样红。 我最喜欢吃的苹果就是“红富士”品牌的苹果了。大的有12厘米长的直径，小的只有8、9厘米长的直径。“红富士”苹果最大的特点是红。放在阳光下会照映出闪亮的光泽，非常诱人。清洗一个干净的苹果，切开，拿出一小块放在手里。先吮吮，把苹果的果汁吸进嘴里，再咬、嚼、打印本文关是一种家喻户晓的水果，可是在我的眼中苹果还象征着平安、幸福、美满、团圆。 清洗一个干净的苹果，切开，拿出一小块放在手里。先吮吮，把苹果的果汁吸进嘴里，再咬、嚼、咽，一种又香又甜又脆的味道就在嘴中停留不止了，实在是

幼儿园英语打招呼教案：《How are you ？》 活动目标： 1、初步学习句子How are you ?—fine, thank you 2、学会表达礼貌用语，做个懂事的小朋友 3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。 活动准备： 布绒玩具小猫和小狗各一个 小猫和小狗的头饰 活动过程： Step1：Greeting T：Hello boys and girls 。 C：Hello miss su T：nice to meet you! C：Nice to meet you too! Step2：Warm up T:Uncle ,uncle very

大象先生生气啦的故事 大象先生生气啦！这可是一件不得了的大事情呀！ 你听！它生气的吼叫，大家还以为打雷了呢！ 你看，它不停地跺脚，大家还以为地震了呢！ 小动物们见了，都非常害怕，它们全部都逃出了森林。 大象先生跑出来一瞧，咦？怎么一个人也没有啦！ 唉！真孤单！真孤单！ 大象先生生气啦的故事点评 小动物们都害怕大象先生生气后的吼叫声和跺脚声，纷纷远离了大象先生。不懂得管理情绪的大象先生出门后看见森林没有一个动物敢接近它，感到孤单极了。小朋友们要懂得控制情绪哦，不要因为一点小事情就生气，生气时的表情是最丑的，小朋友们可不会和爱生气的小孩子做朋友呢，没有朋友的生活该有多孤独啊。

会长大的积木房子的故事 京京搭积木，搭了一座小房子。这房子有方方的柱子、尖尖的屋顶、大大的门和小小的窗户，很好看。 绒布熊、长毛绒松鼠、塑料大象、布猴子都说：“哎呀，积木房子真漂亮!我们要住在积木房子里!” 可是，积木房子太小了，连门都进不去。绒布熊只能挤进一个大脑袋，塑料大象只能把长鼻子塞进去，长毛绒松鼠的大尾巴只能留在门外。玩具朋友们怎么能住呢? 京京想了想，说：“这房子只够住一个人，布猴子最小，房子只能给布猴子住。” 布猴子高兴地住进了积木房子。他在房子里跳来跳去、翻筋斗，别的朋友好羡慕。 不一会儿，布猴子又跑出来了，苦着脸说：“一个人呆在房子里，没人跟我讲话，也没人跟我玩，真没劲!” 京京说：‘唉，要是房子能长大些就好了。”

现在的许多孕妈希望在孕期就给自己肚子里的孩子进行教育，也就是胎教。现代医学证明，胎儿是能听，能看，有感觉的小生命，因此孕妈们在怀孕的期间可以与胎儿进行一些交流，丰富胎儿的精神世界。讲故事就是一个很好的胎教方法，通过讲故事，孕妈可以与腹中的胎儿互动，让胎儿在客观环境中接受文化，发育成长。 胎教的读物之中，小编推荐各位孕妈们选择童话故事，因为童话故事简单易懂，将善恶极端化的特点可以让孕妈们在阅读的过程中毫不费力，且童话故事中丰富的想象力和形象生动的人物动物植物，引人入胜的故事，都不会让孕妈在阅读的时候感到无聊。读童话故事既是孕妈给胎儿进行的胎教，又是一个孕妈自己学习的途径。因此，小编在这里给各位孕妈推荐一些优秀的童话读物。 1.《绿野仙踪》 《绿野仙踪》是美国作家弗兰克-鲍穆创作的冒险童话故事集，是美国著名的童话故事，被美国儿童文学协会评

“妈妈给你生个弟弟或者妹妹好不好啊？” “不要！我不要弟弟妹妹！” 刚过30岁生日的妈妈慧慧看着五岁的儿子，心里很是纠结。 1 慧慧在一家国企当公务员，老公大伟是一家投资公司的部门经理，结婚前在上海买了房，可以说是条件不错。 慧慧是一个来自沈阳的地道北方姑娘，家里还有个哥哥和姐姐，她是小妹，从小衣食无忧，慧慧自己也很争气，考上了同济大学，在校园里和老公相识、相知、相爱。不同于身边的一些姑娘，慧慧大学毕业后就结婚了，并生下了儿子仔仔。 2 慧慧从小就被哥哥姐姐照顾，感情也很好，她其实很想再生一个，而且老公也赞同。但是面对儿子这样的回答，慧慧犹豫了。 身边有人劝她算了一个够了，再生一个还要经历痛苦，也有人说仔仔还小他当然不希望妈妈把爱再分给另一个孩子。

幼儿园托班艺术课教案：夏季的服饰 教学目标 1、了解夏天服饰的特点。 2、学习用海绵印画，装扮夏季的衣衫。 教学预备 夏季的衣衫数个。图画纸(画着夏季衣衫的外型)、海绵印模、水彩。 教学过程 1、展示夏季的衣衫，激起孩子的兴致。 师：孩子看，这就是啥?这一些衣衫是啥时候穿的?它们漂亮吗?哪儿漂亮? 2、展示图画纸。请孩子自由述说自个儿想怎样装扮这夏季的衣衫。 （1）教师：那教师这儿有件没漂亮图形的夏季衣衫，教师请你们当设计师，将它设计得美美的好不好? （2）孩子自由述说。 3、师演示用海绵印画孩子所述说的设计方案。 4、孩子自个儿操作。 （1）幼儿教师勉励孩子自由选取喜欢的海绵印模，选取喜欢

情人节创意爱心装饰手工制作：第一步 准备好所需材料，剪刀，蕾丝爱心蛋糕纸，彩纸，胶水，蜡笔 情人节创意爱心装饰手工制作：第二步 将彩纸裁剪成比蛋糕纸稍小一些的爱心图案，并且在自己想要的位置点上胶水，然后将废弃的小块彩纸揉成团 情人节创意爱心装饰手工制作：第三步 将揉成团的小块彩纸贴在彩纸爱心的边缘或者自己喜欢的地方，然后将爱心贴在类似蛋糕纸的中央，然后利用蜡笔在中间写上想要写的话语，一个漂亮的情人节创意装饰就完成了，多制作几个放在家里，给心中的她多一些惊喜吧！

白云枕头的故事 美丽的森林里有一幢蘑菇房，里面住着一只活泼可爱的小白兔。隔壁邻居胖小猪，住在又大又明亮的平房里。 胖小猪和小白兔本来是最要好的朋友，可是今天却为了一件小事吵架了。小白兔说：“哼，叫你夜里睡不着觉！”胖小猪说：“哼，叫你的毛变得黑黑的！”它俩都气呼呼地回家了。 到了晚上，怪事发生了。胖小猪本来一挨上枕头就会呼噜呼噜睡着了，可是今天却翻来覆去总睡不着。数到一百还是睡不着。“哎呀，难受死了！”小白兔呢，睡觉前总要照照镜子。今天一照啊，吓了一跳。一身雪白雪白的毛全变黑了。用水洗，用肥皂擦，一点没用，还是黑黑的。“哎呀，脏死了！”小白兔哭了一夜，胖小猪也一夜没睡。 第二天，无精打采的胖小猪看见了同样无精打采的小白兔，发现它真的变黑了，吓了一大跳。“我真是一只坏猪，我昨天不该说你的。”小猪在心里骂自己，它难过地跑上山顶，躲了起来。

格林童话麦穗的故事 远古时代，当上帝亲自巡视大地时，土地的产量比现在高得多。那时，麦穗不只结五六十粒，而是四五百粒，麦秆从头到脚长满了麦粒，秆有多长，穗就有多长。然而人类是如此的浅俗，他们生活丰裕时，就不再珍惜上苍的恩赐，以致变得漫不经心、大手大脚。一天，一位妇女路经一片麦地，她的小孩在她身边跑着，一下跌进了泥坑里，弄脏了小衣服。 于是，这位母亲扯下一把漂亮的麦穗，用它擦净了衣服。 碰巧上帝从这儿经过，见到这情形他非常生气，说：“从此麦秆不再结穗，人类不配再获得上苍的赐予。”周围的人听到这话吓坏了，纷纷跪下，祈求上帝仍留些麦穗于秆上，即使人类不配这一恩赐，但是为了那些无辜的家禽，求上帝开恩，否则它们就会饿死。上帝预见到人类的苦难，可怜他们，答应了这一请求。于是麦穗留了下来，就像现在生长的这样子。 格林童话麦穗的故事读后感

父母对孩子的爱，是无条件且毫无保留的，但我们需要让孩子知道，我们每个人都不可能永远集万千宠爱于一身，若是只想索取，从不思考付出，那么稍有不满，便觉全世界亏欠。那种愤懑，会时时伴随着一个永远不会成功的人生。妞们来看下我的好姐们钱儿妈是如何指导孩子这一点的。 1 有天午饭前，家里阿姨摆好一桌菜后问钱儿说：阿姨给你盛饭好吗？钱儿答：我现在不想吃，忙着拼我的“移动要塞”呢。 阿姨于是去忙，一会儿又来问，他依然拒绝。大约问到第四五次，他终于结束了手里的事，懒洋洋地坐到餐桌前，说：阿姨，怎么不给我盛饭啊？ 阿姨忙一路小跑去盛了，一碗饭，一碗汤，他喜欢用的那个勺子，整整齐齐地摆在他面前。 是时我正在一通电话上，匆匆结束，坐到桌前，静静看着他，心中感觉十分不好。 他见我面色凝重，立刻了然，转头说：阿姨，谢谢您帮