有条件的妈妈最好亲自带: 越年幼的孩子,各方面的发展就越不完善, 模仿性,可塑性也就越强。经常同孩子接触的成人,总是会潜移默化地对孩子各方面的成长造成影响。成人的言行举止、生活方式、行为习惯乃至知识结构、 思想观念等,都会对孩子产生不可估量的作用。 如果妈妈把孩子交给祖辈(爷爷奶奶、外公外婆)带,宝宝接受的大多是祖辈的教导和影响,也就是说,孩子所受到的早期的潜移默化的影响,可能无形中比在父母的照料下长大的孩子落后整整一代! 而在年轻妈妈的照顾下长大的孩子,妈妈的观念对孩子的影响最大。因此我建议: 宝宝3岁以前,有条件的妈妈最好亲自带孩子,不要假手于旁人。 实在需要老人帮忙的最好跟老人住在一起,其次可以平时让老人带,周末把孩子接回家自己带。 不要异地带,跟老人孩子不住在一起,把孩子完全交给
父母越来越不懂如何去处理家庭情感问题,男人把生活的焦点放在工作上,女人把焦点放在孩子上,都属于焦点错位。 男人往往以工作来逃避问题,女人则是以照顾孩子来掩盖问题,而这些掩盖会填满夫妻之间的嫌隙。看上去,男人变成工作狂,妈妈则沉溺于对孩子的爱。两个人都以理直气壮的态度拒绝处理夫妻间的嫌隙,更喜欢用孩子说事儿,因为用孩子说事儿,更冠冕堂皇——孩子是还小,你忽视我可以,但是不能忽视孩子。但其实,每个人都不能忍受自己被别人忽视、蔑视。 沦陷在父教缺失的时代 古语说“养不教,父之过”,而这个时代似乎越来越缺乏“父亲的教育”。 原始社会中,爸爸会带孩子出门打猎,去探索世界。而现在,爸爸没能成为家庭的重要角色,而是家庭关系中一个影子式的爸爸。对爸爸而言,家庭甚至沦为了旅馆。 无论在情感、陪伴、尊重、亲密还是在问
活动目标: 1.理解诗歌内容,学习句式“小树叶,变呀变,变成……”。 2.大胆想象,能用部分代替的方式进行诗歌的仿编。 3.感知诗歌趣味,乐意在集体前大胆表述。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动重点: 理解诗歌内容,学习句式“小树叶,变呀变,变成……”。 活动难点: 能用部分代替的方式进行诗歌的仿编。 活动准备: 1.小树叶和小蚂蚁的ppt。 2.诗歌图谱、树叶、蚂蚁图片若干。 3.电脑、电视 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 1.师:秋天到了,树叶一片一片从树上飘下来了,你们看。(观看落
❶ 让大的让小的:伤害孩子的物权观和自我认同感 4岁的哥哥在玩自己的玩具时,2岁的妹妹来捣乱。俩人争抢起来时候,妈妈看到了,抱起妹妹,安慰她的同时以责备的口吻对哥哥说:妹妹还小,你要多让着她!哥哥情绪爆发了,一边大哭,一边嚷着:不让,就是不让! 大的让小的,大的要承担更多的责任,这是我国的传统文化,几千年来我们一代一代都是这种文化中成长起来的。但是希望6岁前的小孩子就严格遵守这个传统,去背负这么沉重的道德包袱,未免苛刻了。 谦让的传统本身无可厚非,但是如果在孩子争吵时,不分青红皂白,一味地借用这种传统礼貌规则来“批评大的,保护小的”。结果往往是大孩子认为父母偏心或者嫌弃他,而渐渐变得叛逆或者不自信,而小孩子却恃宠若娇,变得越来越任性。 这个场景不仅发生在很多家有二宝的家庭,在几个小朋友一起玩耍的时候也会出现。比如小区里面几个小朋友在一起玩,发生了争吵,有些大人为了和别的家庭礼貌相处
如何对孩子们进行家庭教育呢?父母对孩子进行家庭教育,一定要注意心情的愉快,这样孩子才能更好的接受教育,更好的成长。下面给你介绍以下“愉快家教”的7个妙招。 ◎给孩子一个选择 允许孩子按照自己的兴趣去做事,如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操,两者中自由选其一的话,她做自己喜欢的事会更投入。 ◎接受现在的他 孩子会按自己的成长规律成长。如果你总爱把孩子与别人的孩子相比的话,就容易让他产生错觉,如果他不如谁,他就会认为自己是一个失败者。 ◎发现隐藏的困难 如果发现孩子突然间不愿意参加集体活动,或不愿做家庭作业了。你要耐心询问,有可能被别的孩子欺负了,或者不喜欢他的老师等等。 ◎向儿女说说自己的工作 每天下班回家后,不妨与孩子讲述自己工作中高兴或烦恼的事情,以激发孩子的憧憬和热情,可能他会想:“我努力工作的话,会像
平时我们经常会听到有妈妈问:“我的孩子总是不能集中注意力,该怎么帮助他改正?”很多家长都有这样的担心,觉得自己的孩子做事情都是三分钟热度,注意力很难集中。其实,家长的这种担心,往往不是孩子的问题。首先我们需要认识到,不同年龄段的孩子,在保持注意方面是有很大区别的。 为什么孩子的注意力不集中? 注意力的持续时间及专注水平,与孩子的气质、当时的身心状态以及外界的环境等很多因素相关。在一般情况下,孩子的年龄越大,能够坚持在一件事情上的时间就会越长,反之,年龄越小越难以保持注意力集中。 如果仔细观察就会发现,对于3岁以内的小宝宝而言,是很难长时间做同一件事的;在一件事情上,小宝宝们往往做不了多久就会跑开,或者时不时东张西望。这些在成人看来,可能就觉得宝宝的注意力不集中;但是,如果是年龄较大
据统计,2013年底在沪常驻外国人有17万,主要来自日、韩、美、法等国家。上海人口呈现的“国际化”特征正日益明显,“洋妈妈”们跟随家人搬来上海,在这里生儿育女,形成了一种兼容并蓄的别样文化。 在此,我们走访了五位来自不同国家的“洋妈”,从日常育儿用品的选择到孩子的教育问题,全面探讨育儿理念。聊到妈妈最关注的纸尿裤时,她们不约而同选择了帮宝适。接着,就让我们走近她们的生活,听听“洋妈妈”的育儿经——? Erin带着宝宝逛超市 Astrid正在教Emile学步 刘香织日本妈妈 37岁来沪4年 温婉的香织是大阪人,婚后开始变身全职太太,儿子刘卓翔已经有7个半月大了。香织的丈夫刘先生是土生土长的上海人,用仅会的50句日语,追到了这样一位贤惠的太
说起中国的妈妈,很多人都会记得中国妈妈的很多口头禅,譬如别人家的孩子总是最好的,譬如孩子为什么总不理解妈妈的付出。但是你知道吗,这些口头禅有可能会误导孩子的一生。 为什么同龄的表哥考进了民办小学,我们却落榜了?孩子常常嫉妒别人该怎么办?……孩子总是有让父母操不完的心,可是你知道吗?抚养孩子的过程中,一些妈妈把内心的焦虑和恐惧传给孩子,孩子的问题都是父母的问题,这句话虽然让人惊心,却得到了越来越多父母的认同。最近发生的大学校园案件再一次引发人们对于“中国式妈妈”的思考以及热烈讨论。“看来,以后"别人家的孩子"必须要少说喽。”“热衷攀比导致的中国式嫉妒,值得反思。” 请不要再说:别人家的孩子…… 民办小学公布名单,花无忧(网名
一、首选教会孩子学会认时间 对于幼儿时间观念的培养,不宜一开始就给孩子灌输过多的道理,这时候的孩子有不少还分不清年、月、日和具体的时间,应该教孩子先学会最基本的认时间,如看日历、看时钟。对于家里的挂历、日历,可以让宝宝认识并教宝宝主动去撕下昨天的那一页。对于年月日,多数孩子应该可以很快就知道的,看时钟可能难度大一些。如果是较小的孩子,可以先认识长短指针的含义,大一些的孩子会认整点或半点的时间,接下来可以教会孩子认识准确的几点几分。 二、让孩子自己制订一天的计划表 可以教孩子学会把一天的时间安排分为上午、下午、晚上三个时段,再根据事情的轻重缓急来安排自己要做的事情。由于是自己制订、自己做主的,孩子往往能够积极主动地执行。即使暂时忘记了,经过大人的提醒,“宝宝,
我们常说,让孩子赢在起跑线上。不少父母让孩子从小接受早期教育,学习各样兴趣。但是从孩子健康成长的角度来说,慢节奏的家庭教育,也有利于孩子的健康成长喔。 家庭教育都有一个怪圈,即家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上。两三岁的孩子就已经拼命地学习钢琴、绘画、英语......忙碌得像个小大人,这种快节奏的教育方式往往令孩子失去本应有的童年。其实,养孩子实在需要“慢养”,所以,家长别再相信赢在起跑线上的谎言了! 教育方式 赢在起跑线上 孩子你慢慢来 别再相信赢在起跑线上 家庭教育 孩子你慢慢来。你独一无二,与众不同,你有权以自己的思想主宰成长。 孩子,你慢慢来。春天开花,秋天结果,成熟需要时间。小神童和小超人的人生,并不样样领先。 人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松,马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上&rdquo
一个2岁多的孩子,他独自坐在那里,在玩一桶积木。他先是把积木从桶里倒出来,然后再一块一块,耐心地放回去。放完了以后,再倒出来,再放……他的动作还很稚拙,很慢,就像电影里的慢动作。有一块积木他没拿稳,滚到一边,或者钻到一个小角落里。他费力地把积木找回来,然后继续他的工程。脸上没有一丝的不耐烦。 他好像完全忘记了周围世界的存在,完全投入在这个大人看起来枯燥的过程中。但是,若你能够蹲下来看,你会从孩子身上看到专注力的光芒。 一个4岁多的孩子。妈妈带他在小区里玩儿。他正要蹲下拿手抓沙子。妈妈立刻制止了他:“这个脏,去玩滑滑梯吧!”孩子迟疑了一下,可是看看妈妈严肃的脸,于是走开了。爬上滑滑梯刚玩了两下。妈妈说,“来,宝贝脱件衣服,别出汗了!” 孩子停了下来,脱了衣服,对滑滑梯似乎有些失去兴趣。重新寻找可以玩的对象,于是走到了一丛野花旁边。那里正好有只蝴蝶飞落
那时候听他唱歌,只是觉得好听。 如今他做了爸爸,我们也做了父母。 再回来看他唱的歌,感受完全不一样了。 我们总是会猜孩子在想什么。 其实看一下自己小时候渴望什么,就基本明白了,因为孩子也有同样的渴望。 我们渴望自己优秀,也渴望自己能开开心心的玩。 我们渴望有父母的爱,也渴望自己能够有自己的世界,得到理解和尊重。 周杰伦在《你可以不平凡》中提到了自己的一个经历,我觉得对父母是一个启发。 “我觉得厉害的人,我觉得不平凡的人,并不是书要念的多好,我觉得他要有一技之长。本身呢,也要听妈妈的话,尊师重道。” 他说到了两个东西,就是关于孩子的兴趣,能够让孩子有一技之长。 另一个是品格的教育,心存感恩。 多年后写了听妈妈的话的周杰伦,小时候也有很多叛逆搞怪。
宝宝入园焦虑怎么办?谈起宝宝入园焦虑的何止是孩子啊,家长也很忧虑,如何帮助宝宝快速适应幼儿园的生活,下面看看做到这7点帮助宝宝入园一点都不难缠。 作为父母,想起孩子的生活即将面临挑战,就会不自觉地焦虑;也会因突然不能每时每刻看到孩子的吃喝拉撒、悲喜笑闹而感到空落落。 除了等时间治愈,我们还能做点什么?对于孩子反复袭来的对幼儿园的抗拒,又该如何安抚和引导呢? 适应期:不在时间里等待,而在陪伴中相互调整 因为工作的关系,选择在暑假期间让宝贝提前入园。老师说:一般规律,只需要两周,她就会适应。 可是两周后,我们家宝贝依然是每天早晨醒来,睁眼第一句话: “今天周几?是周末吗?要去幼儿园吗?” “不是周末哦。” “我讨厌幼儿园。” 劝说她的话,车轱辘般,说了N遍,幼儿园有玩具,有小伙伴,
批评孩子的时候,有些父母常容易批评得太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。 对孩子来说,他需要父母指导他如何生活、如何学习技能和积累经验,但孩子在接受父母教育的同时却很在乎他们的态度,这些态度也决定了孩子对父母教育的接收程度,然而,态度却是父母最容易忽视的。 那么,父母在教育孩子时,他们最不能接受的态度有哪些呢? 一、居高临下 这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自 居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这
有一个叫妙妙的小姑娘,我很喜欢,就特别由衷的赞叹一句“妙妙真可爱真漂亮呀!” 朋友问我“不是不能夸孩子漂亮么?”我问“为什么呀?”她说:“网上说夸孩子漂亮容易让孩子爱慕虚荣之类的”。 曾经一度刷遍朋友圈的不能夸孩子漂亮的文章我也看过,但对那种观点并不太认可,于是和朋友聊了聊,顺便总结一下想法分享给大家。 六六被人夸漂亮的时候,我都是教她大方的说“谢谢阿姨”,让她在鼓励和认可中增强自信心,并努力做一个漂亮的孩子,我认为这没什么不好。当然,更重要的是,我从小就会让她清楚的定义,真正的漂亮是什么。 谁说漂亮只是脸蛋好看 为什么很多父母害怕孩子被夸漂亮呢,会第一反应直接否认孩子得到的夸奖呢?那是因为很多人对于漂亮的认知过于肤浅。 漂亮就是脸蛋长得好看吗? 是~脸蛋长得好看的确漂亮~ 可是,除了这个之外,孩子还有很多种漂
早期教育不是提前学习,早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育,开发智力是应该的,但学知识还不是它的目标。0至7岁是儿童大脑发育最快的时期,如果这一时期能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。 第一阶段:周岁以内 周岁以内的幼儿,主要是通过父母的照顾和关怀,爱的传递,消除他对环境的陌生感,让他对自己的亲人有依赖,产生情感上的满足。 第二阶段:1岁-3岁 1岁到3岁的幼儿,应该是通过与父母以及亲人的相处,让他建立安全感,让他对他人和环境、对自己拥有信任。孩子必须怀有这样的信念:“世界是可靠的,生活是美好的,父母以及他人是可信赖的。”才能获得生存的动力、勇气和毅力。安全感好
教育男孩子最有用的方法,原来真相在这里! 今日小编在大街上看见一对母子格外引人注目。小男孩扯着妈妈的手臂,非要买一个甜筒,妈妈反复和孩子讲不许买,早上已经吃过一个冰激凌了,现在再买回去一定会拉肚子,可以到旁边买一些水果吃等等,道理讲了一大堆。但无论怎样讲,小男孩依旧不依不饶,甚至伸手去抓妈妈的钱包,最后妈妈还是妥协了,给男孩买了甜筒。 大概是都觉得之前“棍棒底下出孝子”的教育方式太落后,所以现在的家长最喜欢的就是给孩子讲道理。讲道理是好,对于女孩很受用,但到了男孩这里,怎么就行不通了呢? 这是因为女孩的语言及理解能力发育比男孩要早,所以对语言会比男孩敏感,而男孩大脑对语言的忠实度不高,较少能听得进去,更被别提产生共情了。所以
感恩养育孩子,因为可修复家长的童年 有一个研究家庭教育的同行分享了这样一段话: 不求孩子完美,不用替我争脸,更不用帮我养老。只要这个生命健康存在,在这个美丽的世界上走一遍,让我有机会与他同行一段…… 然而马上就有另一个研究家庭教育的同行看不下去了,这位研究者说:看到这样的观点,我很抓狂,我难以理解以上观点。生儿育女不为父母家庭争脸,那就更谈不上为民族为国家争脸了,仅仅是肢体健康,又与行尸走肉有何异!我们都是家庭教育工作者,有些不当的言论应慎之以传。 正君以为,这位家庭教育研究工作者,大可不必担心我们的孩子在“爱与自由”的教育下,会成为“行尸走肉”。 爱的教育,正确的教育,会自然开出健康的花与果。我从不跟孩子讲孝顺故事,也从不给孩子道德洗脑,说养老什么的,孩子也不差呀,女儿和长辈的关系特别好。 给予孩子爱和自由的教
看书名你就明白,这是一个关于“大”和“小”的故事。 究竟讲了什么呢? 我小小的。 我努力变大。 但从来没能成功。 我小小的。 小小的腿, 小小的手, 小小的嘴巴。 如果我有长颈鹿那样的大长腿, 我就可以在和哥哥比赛跑上山时赢过他。 但那样的话, 我就坐不下小拖车了。 如果我有大猩猩那样的大手, 就可以打开饼干罐子, 想拿多少饼干就拿多少。 但那样的话, 我就没法在我的玩具屋里吃饼干了。 如果我有一张鳄鱼那样的大嘴,
儿童注意力缺陷又叫儿童多动症或注意缺陷障碍,这是一种常见的儿童行为异常问题。这类儿童通常智能正常或基本正常,但是在学习、行为及情绪方面会存在一些缺陷,通常表现为注意力不易集中或集中的时间较为短暂。 一般而言,儿童在注意力的保持与集中方面总比大人差些。由于脑神经的不成熟,心理上的幼稚,儿童面对自己不喜欢的课业时,其注意力往往不能很好地专注;同时,他们没有对学习的收益与后果产生预期,自我克制能力差。因而,如果儿童不专心听讲的时间只有课上的一小部分时间,这属于成长中的正常情况,不必大惊小怪。 小宝的故事 小宝生活在经济水平一般的生活家庭,小宝父亲工作较忙,每天几乎没有时间照顾和管理他的日常生活,小宝的妈妈在下班的时候照顾小宝生活和功课。 小宝比较听话,有一定的自理及自我管理能力,但注意力缺陷行为主要体现为在生活上丢三落四,如:
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