还得先做好功课！ 查查目的地的天气如何？ 该给宝宝准备多少件衣服呢？ 该带哪种辅食呢？ 宝宝要是在路上闹脾气怎办？ 啊啊啊想想头都大了！！！ 别急， 这里有带娃出行必知的宝典， 你想到的， 和你没想到的， 这里一一俱全~ 一家人开开心心出门旅行，就不要像在家里辣么严格，当宝宝吵着闹着不吃饭的时候，婴儿零食、酸奶这些都可以给宝宝凑合下，偶尔这样一两餐对宝宝放松点也没什么关系滴。 带娃出行的乐趣呢，不仅在于到达目的地,更在于与宝宝一起认识这个新的 人、事、物，一起享受这个美好时光~也是未来咱与宝宝珍贵的回忆~~~

尽管小D是我的女儿，但这并不妨碍我客观地审视她在人群中的表现。她绝对不是人群中一眼就能看见的女孩。 她长得不够好看，皮肤也不白，普普通通的样子，没什么气场也没什么特点。甚至在一群活泼可爱表现力强的孩子里，她还显得滞后和迟钝。 她不爱主动举手发言，也不爱展示自己。有一次，上英语公开课，很多孩子都争先恐后地和外教老师打交道，只有她稳妥地坐在位置上，淡定地看着他们笑。我戳戳她的后背，怂恿道：你也上去啊。看他们玩的多嗨。她仍旧笑嘻嘻地看，回我：他们开心，我看看就好。 真是让人干捉急。 她喜欢唱歌，唱的还挺好听，我说，要么去报个歌唱团怎么样？她不肯，只喜欢在家里下载个唱吧，随便唱唱就好。 她喜欢画画，老师说她有画画天赋，建议她去找专业的老师去系统地学。她也不愿去学，在家里画得天马行空就行。 总之，但凡让她抛头

长久以来我都希望有一篇很好的关于出生顺序的文章，高兴爸爸弥补了我的遗憾。究竟出生顺序会如何影响我们的孩子？ 龙生九子，其性各异。 人本心理学的先驱，阿尔弗雷德·阿德勒在大半个世纪以前也发现，出生顺序对个人人格发展及塑造具有不可忽视的作用。事实也证明，在家里排行不同的你，拥有相同的基因，即使长得都像爸爸或像妈妈。结果，却又那么任性地只像你自己。 如果是非独生子女一代，可能会深刻的体会到兄弟姐妹的性格各异，以及这种差异对自己未来生命历程的影响。而作为当了多年的独生子的这一代，也迎来了生二胎的机会，也有机会体验那种兄弟姐妹之间的差异了。不过无论是独生子女父母，还是非独生，在给老大带来个弟弟或妹妹时，将如何能不纠结地用自己的方式对待他们，心理是否有底？ 所谓知己知彼，百战不殆！要对付他们，了解下排行的前世今生似乎很重要。

下面这些故事，也许会让你明白，餐桌在家庭中的重要作用！ 一、餐桌对话是最好的心灵教育 从若干年前开始，我非常惊讶地了解到，现在许多中国家庭已经很少在一起吃晚饭了。生活节奏加快，生存发展的压力，使得一家人齐聚在餐桌前也变成一种奢望。似乎，社交生活比家庭晚餐更重要，公务应酬比家庭晚餐更重要。 有时候想想，有一天人生走到尽头，回忆起生命中真正的快乐，是升了一级职，签了一张单，赚了一笔钱……还是与家人、孩子在一起时那些温情的细节、平凡却温馨的分分秒秒？ 前美驻华大使洪博培说过：“我最后的目标是做一个称职的爸爸，不然其他一切都没有意义。” 如果中国男人，什么时候把家庭幸福也视为人生的一种成功，甚至最重要的成功，也许孩子的教育问题，就不是问题了。 我们家是一个习惯于一起吃晚餐的家庭。曾经在一本书中我写过：“相爱的人就是要在一起吃饭，吃很多很多顿饭。

蒙特梭利最伟大的贡献之一发现了：“人”的发展也存在敏感期。她通过对幼儿自然行为的细致、耐心、系统地观察后指出：儿童在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力，这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感，对有关事物的注意力很集中，很耐心，而对其他事物则置若罔闻。 这种能力与印刻现象十分相似，蒙氏将其称为敏感期。 什么是敏感期？儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。在这期间内，对某一种知识或技巧有着非常感觉。 敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣，几乎掩盖了其它层面，并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。 在敏感期内施教，事半功倍，可以迅速提高孩子心智的发展！ 敏感期很短暂，并且在这特定的敏感期中，只对一种特定的知识或技能感兴趣，然后经过这个时期就会消失，不会再出现在同一个时期对相

有首歌叫《雾里看花》，有句歌词是这样的：借我一双慧眼吧，让我把这世界看得明明白白，真真切切。面对生活，也许我们得有一双慧眼，但是在教育孩子的时候，我一直跟家长们说，我们最好睁一眼，闭一眼。 用睁着的那只眼去看孩子的优点，长处和潜力，对孩子的缺点，不足和问题，我们如果能闭起眼睛，那些缺点、不足和问题就不存在了。有些家长很聪明，他曾反问我说，那不是自欺欺人吗？这些家长也许不知道，学会“欺骗”可能是教育的最高境界。 一个妈妈去开家长会，结果老师告诉这个妈妈，他的孩子全班最差，最多坐三分钟就会分心。这位妈妈回去以后骗孩子说：老师表扬你了，说你现在能坐三分呢，进步很大。孩子非常兴奋。他慢慢能坐住五分钟、十分钟了……。这位妈妈就用这种“骗”的方法一直把孩子“骗”进了清华大学。 一位学生语文只考了12分，老师问他为什么考不好，他说对语文不感兴趣，上课没认真听。老

入园是每个家长不可回避的事儿，生命中第一次进入集体生活，在家呵护备至的小宝贝，欺负与被欺负也成为必须直面的问题。 朋友S家男宝，2岁9个月，刚进入一家私立幼儿园的缓适班。 头两天情绪还算稳定，第三天早上变得极为抵触：“我不想去幼儿园，我不想去幼儿园！” S给孩子洗手时，发现手指破了一块皮，才明白孩子洗手时为啥叫疼。 当妈的，最见不得孩子有一丝一毫委屈、疼痛。她一边红着眼圈一边问孩子：“手上掉了一块皮，怎么弄的？” 孩子说出口的话，让她由心疼转为气愤：“哥哥咬的。” 养了快3年，自己不舍得动他一个指头，却生生被别的熊孩子欺负了。她给老师打电话，问怎么回事。 老师说：“他和别小朋友抢玩具，别的小朋友急了，动了嘴，我及时拉开了，还特意检查了下，没发现受伤。” 听着老师像说吃饭睡觉那样轻描淡写，当妈的玻璃心碎了一地。 但幼儿园不得不送，再有这情况可怎么办？

活动目标： 1. 培养幼儿认真欣赏故事的能力。 2. 引导幼儿模仿各种走路的声音。 3. 能简单复述故事。 4. 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 活动准备： 1. 故事录音、图片。 2. 动物头饰若干。 3. 高跟鞋一双、拐杖一把。 活动过程： 一. 欣赏故事《脚步声》。 1. 山顶上住着兔姥姥，她的耳朵可灵了，怎么灵法嘛就来听故事吧。 2. 幼儿欣赏故事，教师边听故事边出示图片。 3. 提问： 1) 故事里有哪些动物去看望生病的兔姥姥了? 2) 它们的脚步声一样吗?都是怎样的? 二. 模仿动物的脚步。 1. 再一次欣赏故事《脚步声》，仔细听听大羊、

随着英语学习的普及，孩子们纷纷加入学英语这支大军中来，在孩子学英语的过程中，家长们不应该做的事情又有哪些呢？ 不要只看孩子的英语成绩 每个家长都希望自己的孩子能够学一口地道、流利的英语，每次英语考试都能取得很好的成绩。但是家长千万不要因为孩子的英语成绩很高就放松要求。 英语，毕竟是一门工具学科，学以致用，对话世界才是最终目的。在学习的过程中，一定要培养他应用的能力。单单把成绩培养上来，一样是哑巴英语，万万不可。 不要盲目的夸奖、鼓励孩子 我们都知道好孩子是夸出来的，经常夸奖孩子能增强孩子的自信心，提高他的学习兴趣。但是夸奖孩子一定要讲究方式方法。 有些家长，孩子的英语学习有了大进步要夸奖、鼓励，有了小进步要夸奖鼓励，没有进步的时候为了不打击孩子的英语学习积极性同样照夸不误，这样对孩子是

小女孩很委屈：“不是我弄的...”妈妈很生气：“只顾着自己玩，都不用管弟弟了是不是?不准玩了，回家!”小女孩满脸委屈，最终还是心不甘情不愿地跟妈妈回家。 明明没做错事却被妈妈误解，小女孩在心里会怎么想?看到这位妈妈的行为，我想到自己平时是不是也这样呢?只相信自己看到的，并加以揣测，便判了孩子的罪? 仔细想想，还真是做过不少错怪孩子的事情。有次出门，小叨老掉链子，穿好鞋子又蹭掉，我很烦躁但忍住了，再把鞋子拿过来帮他穿的时候，才发现鞋底被一颗尖尖的石子嵌进去了。我顿时明白了，他不是在和我作对，而是因为石头硌脚不舒服，但他又不知道怎么表达。 还有一次，我发现枕头周围都是蚂蚁，翻开枕头，里面居然有融化的糖?晚上还怎么睡?!小叨可是有‘前科’的，之前把玩具藏被子里，把零食藏沙发垫里，还屡教不改?我气不打一处来，姥姥还没解释我就拎着小叨训一顿，小叨边哭边说‘妈

用心心陪伴，永远是父母给孩子最好的礼物。最近，一位资深古粉给我们分享了她和女儿豆豆的一次温暖、有趣的“旅行”过程，用这位古粉妈妈的话说，这看起来虽然是一个游戏，但它更是一场通往孩子心灵路上的奇妙旅行。 故事要从小古粉豆豆的生日愿望说起：上月是小豆豆的5岁生日，她许的愿望是希望暑假爸爸妈妈能带她去环游世界，她想去玩最好玩的游乐场，想去吃最好吃的餐厅，还想去最大的动物园和动物一起探险……可是暑假到了，爸爸妈妈却每天都忙着工作，豆豆眼见心愿落空，心情很低落，有心的妈妈察觉到了豆豆的情绪变化，开始行动起来。妈妈偷偷地在豆豆的小书包里藏了一张这样的神秘卡片： 朴素而有爱的奇趣之旅入场券 豆豆妈妈说开始我的想法很简单，因为没办法抽出时间真的带她去环游世界，所以就想了这么一个玩积木游戏的点子，想弥补孩子愿望落空的遗憾，没想到的是，我设计的小卡片竟然带给她了那么大的想象空间

  为了爱，对孩子早点放手！ 　　爱可以用多种方式来表达，可是只有适当的爱孩子才能呵护孩子健康成长。我们对孩子的爱以分离为主，孩子长大了有一天会离开父母，走出去独自面对纷繁的世界。 　　上周五开完家长会，家长陆续离开，飞飞(化名)妈妈留下和我聊孩子的情况，她说 ：“飞飞性格内向、胆小，不爱表现自己。”我建议她不要着急，慢慢来给孩子时间。有空多带孩子去《新滨公园》，爬爬城墙、攀攀岩、玩玩沙子。放开手让孩子自由去玩，去多接触一下同龄的孩子，在玩的过程中他就会学会与小朋友交往，你说的这个问题也会自然解觉。家长轻轻点了点头，我相信孩子会变得活泼开朗! 　　家长和我谈完，我想了很久。其实孩子用什么方式对待他人，如何交往和表达情感，主要取决于家长的言传身教。有为专家说过：“对孩子要有求必应”，这里的“应”不是

活动目标： 1、利用各种玩沙工具进行操作，运用对比的方法，感知沙子的特性。 2、通过玩沙活动激发探究的兴趣，体验玩沙的快乐。 3、了解沙和人类的关系，增强环保意识。 活动准备： 1、各种玩沙工具以及辅助材料，筛子、漏斗、铲子、尼龙带、纸、小盒子等。 2、各种颜色的沙子标本。 3、各种盒子 4、双面胶、胶水、水彩颜料等 5、小脸盆10个、小棒子15支 6、歌曲磁带、录音机 活动过程： 活动一、流动的沙 1、请幼儿随意玩沙，通过用眼睛看、用手摸、用细管吹、用鼻子闻等来感知沙子的基本特征. 2、在教师的引导下，幼儿能归纳沙子的特性：细细的、软软的、一粒一粒的。 3、几个幼儿为一组玩装沙

这一天回南部家中的旅程非常漫长。 因为飞机零件出问题，得回修理厂短时间整修，我从特拉维夫回南部的班机，航班延误了两个钟头。原订下午5点起飞的班机，等到大家在机上坐定，飞机开始航行时，已经是晚上8点半。所有在机上的人都跟我一样，在机杨等了超级久，无奈而疲惫不堪。 机上不少小孩──大小孩、小小孩跟宝宝。大家一上飞机时，小孩们吵个不停，也哭个不停。 全世界最吵的小孩 做了幼教老师后，我不工作时对于被惯坏的小孩特别没有耐心;但对于小孩的特殊需要却很敏感。我坐在机翼右侧靠窗，坐在我走道左边的两个妇女带着一个1岁多的小女孩，哭闹加尖叫不停。我被吵到不行，忍不住望了小孩一眼，马上了解问题出在哪里。 「她累坏了喔!」我越过坐在我左边，不认识的男人，问抱着小孩的妇女。 「对啊，她通常晚上7点半就睡了。」妇女回答我，怀

活动目标： 1、学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇：慌慌张张。 2、能结合录像，用生动、形象的语言创造性地讲述莎莎迟到的原因。 3、懂得做事要有条理，为上小学做准备。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5、幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备： 情境录像，丰富幼儿上小学前的相关经验。 活动过程： 一、与幼儿谈话，引入主题 师：过一段时间，小朋友就要上小学，成为一名小学生了，你们的心情怎样?为什么?有一个刚上一年级的小学生叫莎莎，让我们一起来看看关于她的故事。 二、分段播放情境录像，幼儿观看并讲述 1、播放第一段 观看前要求：请小朋友仔细观看，莎莎在什么时间做了哪些事情?她是怎样做的?

　　1岁3个月的宝宝在语言和走路方面都具备一定的能力，父母可以跟宝宝玩一些提升宝宝运动智能的亲子游戏。小编推荐：狗狗边叫边跑。 　　游戏名称：狗狗边叫边跑 　　适用年龄段：1岁3个月 　　材料准备： 　　游戏功能 　　提升宝宝的身体运动智能 　　提升宝宝的语言能力 　　促进亲子感情 　　游戏方法 　　妈妈和宝宝先坐在地上，然后妈妈对宝宝说：“我们一起来学小狗走路，好不好?” 　　妈妈学小狗走路，四肢着地爬行并引导宝宝做这个动作。 　　给宝宝示范小狗的叫声，让宝宝模仿。 　　妈和宝宝一起学小狗的动作，从房间的一边爬到另一边，比赛看谁爬的快。 　　小提示 　　由坐姿转换成四肢着地的爬行姿势，对宝宝来说是一种很好的粗动作发展练习。如果他无法顺利完成这些动作，妈妈可以协助宝宝完成，并适时给予鼓励。

「孩子自己就可以玩得很好，不需要我跟他们一起玩!」 「在我家，孩子吃饭、睡觉、洗澡这些事由妈妈负责，陪孩子打球、游戏是先生的事。」 「我不太有创意又没搞笑天分，跟孩子玩不起来。」 ......这些，是否是你很少跟孩子「瞎搅和」的理由? 也有家长很舍得「投资」昂贵玩具或教具给孩子，然而买回家后，往往是坐在一旁「看孩子玩」，或是唯有当孩子拿着成品喜孜孜献宝，或是自己在电视广告空档，转头看看宝宝为什么突然变得如此安静时，才不禁拍拍手发出「哇!你好棒!」的赞叹。 更靠近孩子的「玩心」一点 主张「游戏式教养」的劳伦思.柯恩(Lawrence J. Cohen)，曾在《游戏力》中分享一种被称之为「插花式参与法」的日常游戏。不需要有玩具、没有课程，仅仅是乘着孩子想象的翅膀，把自己放入他的幻想游戏对话里，其中就

人们震惊不解之时，案犯这样说： “在他们(父母)眼里，我没有对的时候，总是这不成，那不成。我妹妹在家里总挤对我，结婚以后我媳妇也是这样，对我的事什么都管……” 归结为一句话，就是“他们处处管着我。” 与其说他是成年人，不如说内心住着一个叛逆且暴戾的少年。他所有的心理能量都用在跟家人作对上了，如小孩子一味地跟父母说“不，偏不”——这时的他是既听不见别人的声音，更听不见自己内心的声音。 这样一种延迟了的可怕的叛逆，它到底是如何发生的呢? 叛逆的孩子不仅是为了挑战父母，更是跟内心的自我达成链接 从案犯的自述，我们就可以看出端倪： 当初那个希望去表达、去做决定、去感受到自我力量的小孩，在漫长的时光里，可能经历过千次、万次的打压。 所有的愤怒、不满并非消失了，它们只是被积压了下来，越积

活动目标： 1、学习用侧身滚动的方法带着纸箱滚动。 2、能够克服困难，坚持把纸箱运到终点。 3、喜欢参与游戏，体验。 4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 1、每个幼儿1个纸箱(去掉两头折盖)、在户外布置出草地场景(垫子)。 2、小刺猬头饰，标志。 3、录音机、音乐磁带。 活动过程： 1、热身运动： 师，今天天气真好，我们一块儿锻炼一下身体好吗?好。师、生边念儿歌边做骨碌操。 (骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，左左右右，我来和你做游戏。) 2、教师出示小刺猬头饰激发幼儿们的活动兴趣。 3、师：小刺猬采了很多果子需要我们帮忙，你们愿意吗?揭示

听说好友家家又升职加薪了，独乐乐不如众乐乐，周末约上三五知己一起去祝贺她。谁知，刚出了电梯门便传来她与她10岁的儿子开开的争吵。“我不需要你这样的母亲，你不是很能干吗？那你还回来干什么？”孩子咆哮着。 “我为什么不能在这里？这是我的家！” “我从来都不觉得你当这里是你的家”。 小派和朋友们“听”到这个场面，觉得也不好意思进去庆祝，于是，一帮姐妹去喝啤酒吃烤串了。当然，途中还是很好奇为什么家家和她孩子的关系闹得那么僵。 家家当初是学霸一枚，无论是在学校的任何考试和职场上的晋级，都是只有第一没有第二。从此也造就了她争强好胜的性格。工作上也是赢得了“拼命三郎”的称号。经常夜深人静的时候，独自在公司加班要天亮。 本以为婚后有了孩子会有所改变，可是，依旧是早去晚归，天天都在工作上拼搏着。 家家生完孩子，一心就想着赶紧要投入到工作中去，于是，母乳直接转换