■　育儿方案：第三个月 　　从3个月开始，孩子的头能够挺直了，让他俯卧时，他能用双手支持着抬起头和胸部达到45°左右，多让宝宝这样的练习，有助于运动机能的发育。到了这个时期，孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤，以便于行动。此外，妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部，让宝宝的腿部得到运动，这样有助于运动机能的发育。 　　■　养育要点 　　给宝宝丰富的感觉刺激，经常交换宝宝的位置，使他能从多方面来熟悉周围环境，获得不同的视觉经验。　　用玩具逗引宝宝发音。训练听力，初步培养追踪声音来源的能力，感受声音远近的能力。　　锻炼宝宝的皮肤，只要宝宝的心脏没有毛病，就可以经常洗澡。　　宝宝不会爬，但可以从大床上掉下来，大人离开时，别忘了把宝宝放在安全的地方。 　　　■　发育指标　　　俯卧时，能抬起半胸，用肘支撑上身。头部能够挺直。眼看双手、手能互握、会抓衣服、抓头发、

社交故事不只是提高孩子的社交技能 文 / 石荟 诸多自闭症干预手段，到底哪个靠谱？ ▼ 为了帮助家长和学校在名目繁多的各种自闭症干预手段中做出科学的正确的选择，美国国家自闭中心花费四年时间，邀请一百多位博士和硕士级自闭症专家学者，对2007年以来所有有关自闭症干预手段的研究进行了分析和分类，在2015年发布了国家标准项目的报告。 这个报告，将现行的自闭症干预手段分为四个大类别： 在这份可谓是针对自闭症干预手段的最权威的报告中，社交故事被列为第一类：成熟的实证有效的干预手段。 大量的实证证明，社交故事是针对自闭症等发育性障碍的有效干预手段。 下面是国家自闭中心的国家标准项目报告的截图，里面列出了14种成熟的干预手段。 社交故事（报告中将与社交故事有关的

活动目标： 1、认识日常生活中几种常见的卡，初步知道它们的名称和用途。 2、了解各种卡给我们的生活带来的方便。 3、在游戏活动中体验与同伴合作的快乐。 活动准备： 已收集到的各种各样的卡、带名称的字卡 活动过程： （1）、师生交流，由“交通卡”引出有关卡的话题： 师：上一次刘老师乘轻轨的时候，使用的是什么卡？ 交通卡除了可以乘轻轨以外还可以有什么用？ （引导幼儿观察卡后面的小标志。） 师生小结：交通卡的用途很广泛，可以乘坐很多的交通工具。 师：除了交通卡以外，你还知道认识哪些卡？ （2）、幼儿自由上来介绍自己收集到的卡，并向大家介绍这些卡的名称和用途。 师：为什么要发明这些卡？你认为这些卡有

　　一个“精英”妈妈的醒悟 　　“喜欢用孩子的成就来为自己脸上贴金，是中国父母的一个‘陋习’。”日前，某报刊登了一个白领父母为孩子升重点小学参加考试前后经历引起不小反响。就此，同为高级白领，并有海外求学经历的一位父母措辞激烈地和记者讨论起幼儿早教走入误区的话题。 　　在海外留学期间，这位父母也曾做Baby Sitter，在帮老外看孩子的兼职工作中，她开始对自己曾受到的教育和中国父母的心态有了新思索。 　　“在美国，父母不会刻意拿自己的孩子和别人的孩子比较，从不会说，你看JOHN已经会什么什么了，而你怎么还不努力之类的话。在他们看来，每个孩子都有自己特点，他们只会跟孩子的过去比较，只要今天比昨天有进步就可以了。这一点，和中国父母非常不同。”她坦言，从小自己就生活在父母不停的督促声中：“你看隔壁阳阳会自己读童话书了；为什么你们班上的王震庭比你分数高？”在这样

  　　如果家里的孩子是个“破坏大王”，爸爸妈妈肯定会因为孩子的这些行为而生气、苦恼，但是，你们有没有换个角度去看待孩子的破坏行为呢？有没有发现孩子破坏欲背后的秘密呢？   　　虽然宝宝不大，但是两只小手已经具备了“杀伤力”，家里许多的物品都逃不过他们的“魔爪”。面对一地狼藉，你是应该生气还是应该欣慰呢？   　　宝宝的破坏行为对父母来说常常是个令人头痛的行为，但是利用好了，宝宝的破坏行为就可能成为培养他想象力与创造力的极佳方式。而想象力与创造力是构成宝宝将来自主学习能力的两个重要元素。因此，一旦发现宝宝有各种各样的破坏行为，父母千万不要轻易地责备甚至惩罚宝宝。如果有条件，最好给宝宝提供一些廉价、安全的玩具，供宝宝拆卸玩耍，满足他好奇的天性。   　　从心理学的角度

活动目标： 1、了解动物喜欢吃的食物，并尝试按动物进食的特征进行分类 2、知道按照动物的习性给他们喂食，萌发关爱，保护动物的情感。 活动准备： 各种动物的图片和卡片 活动重难点： 活动难点：尝试按照动物进食的特征进行分类 活动重点：了解动物喜欢吃什么样的食物 活动过程： 一、谈话导入，引出课题。 出示客人——乌龟爷爷，今天它要在动物餐厅请客，庆祝它一百岁的生日。小朋友猜猜看，它会请谁哪？（请小朋友猜想，引起兴趣） 二、乌龟爷爷请客（教师在黑板上展示） 1、出示动物图片：你喜欢哪些动物？为什么？ 让我们一起来看看乌龟爷爷都请了哪些动物客人，老虎、狼、猫头鹰、羊、梅花鹿、驴、狮子、鳄鱼、狗、狐狸、牛、马、兔子

　　爸爸的爱对于宝宝来说，是不同与妈妈的一种爱，是粗犷、活泼的，可以很好地建立宝宝性格中的阳光一面，这一点尤其体现在爸爸与宝宝的亲子游戏中。我们来看一看，那些属于父子之间的亲子小游戏。 　　宝宝2岁以后，运动量大增，思维也越来越活跃，个性开始显现了。这时和宝宝玩，爸爸有可能会觉得应付不过来，不仅需要更多的体力，也需要动更多的脑筋，变出更多的花样，才能让宝宝满意。 　　不过，你会觉得快乐也增加了许多，因为游戏的时候，宝宝会和你很好地交流、互动，甚至你还可以从宝宝那里学到许多东西!爸爸最好能够根据自己的状态，和宝宝玩不同的游戏。 　　如果爸爸体力充沛，可以玩什么?周末、节假日，在家好好睡过一觉，体力恢复了，精神头也非常足，不妨和宝宝玩玩大运动量的游戏，让身心都充分地发泄一下。 　　1、枕头大战 　　玩法：爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上，宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来，看看能不能将爸爸冲

　　以前曾做过这样的调查，新入幼儿园的孩子特别容易生病，有的孩子甚至每个月都要生一次病。实际上孩子突然到了人比较多的环境，可能会引起紧张情绪。有的孩子一开始会有分离焦虑，休息不好，免疫力下降。所以在刚入园初期，孩子较容易出现呼吸道疾病、感冒等。据了解，这种情况在寄宿制幼儿园特别明显，因为一个星期在幼儿园，到了双休日，父母出于补偿心理，就会带孩子去吃、去玩，结果孩子星期一回到幼儿园就开始生病。市教委基教处副处长何幼华说，幼儿入园面临着一个变化，即从家庭的散居到集体生活，这个时期需要老师、家长特别关注。 　　        怎样使孩子喜欢入园、入学? 　　专家认为，入园、入学对每个孩子来说，都是人生当中非常重要的一个坎，因此家长要努力培养孩子形成一个良好的、积极的心态，而不要去吓唬孩子。我们常常听到家长对孩子说，你如果不乖，就送

活动目标： 1、欣赏秋天的树林图片，用点彩画方法表现秋天的树林。 2、学习合理安排画面，通过不同的树干（粗细、大小），表现出树林的层次性。 3、学习与同伴协商，共同完成秋天的树林。 活动准备： 1、秋天树林课件； 2、红色、黄色、橙色、绿色、棕色、深绿、土黄颜料； 3、水粉笔、湿抹布； 4、卷轴状画纸三条。 活动重难点： 活动重点：幼儿尝试运用点彩画方法点画树叶。 活动难点：幼儿通过树干的变化表现出树林的层次性。 活动过程： 一、开始部分： 1、观赏图片，欣赏秋天树林美丽的景色。 师：“你见过秋天的树林是什么样的吗？我们一起来看看吧。” 二、基本部分： 1、欣赏图片，感

本文将针对孩子爱打人的6个心理，做案例分析，同时给家长们一些小建议。 幼儿常见打人行为案例分析及建议 1.自我中心心理 案例： 今天小明在幼儿园又因为跟小朋友抢玩具把别人给打了，这种情况经常发生，妈妈也教育过不能打人可是小明总改不了，为此妈妈总得跟别人道歉。 状况分析： 3~6岁之间的幼儿大多都处于‘自我’的阶段，与人的沟通能力较差，想要某件东西或者不想将自己的东西分享给他人时就会以肢体动作来代替，从而产生攻击性行为。 给家长的建议： 家长可以教孩子正确的与人沟通的方式，用语言来代替肢体解决问题 ，比如可以告诉孩子想玩别人的玩具前可以询问下小朋友可不可以借他的玩具玩、自己想玩多长时间、愿意用自己的玩具互换着玩等。 2.模仿性心理 案例：

活动目标： 1、通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。 2、能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。 3、探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备： 1、各种声音资料（蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等）。 2、蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。 3、各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。 活动过程： 1、创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。 师：听，这是什么声音？快找它在哪儿？ （让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。） 2、让幼儿

高度重视，加强组织领导 通过召开全体教师会，统一教师的思想，明确防暑降温工作的重要性，使得全体教师把防暑降温工作放在思想高度上。 齐抓共管，落实工作措施 加强幼儿园重点场所的监控和管理，科学安排幼儿活动，减少室外集体活动时间，避免在高温下暴晒;启动空调、风扇等降温设施;每天向教室、楼道洒水;为各班配备清凉油、风油精、藿香正气水等防暑药品;加强食堂卫生防疫工作，调整伙食结构，备足凉开水、绿豆汤等消暑汤水;加强心理疏导，教育幼儿不要出现烦躁情绪，以积极的心态应对高温天气。 做好防暑宣传工作 全园教师学习“防暑降温”工作要求及夏季防病知识，各班对幼儿进行“防暑降温”的相关安全知识宣传和教育，并向家长做好宣传工作。 注意减少孩子室外活动时间 科学合理的安排教育教

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“产生校园暴力的原因是什么与造成校园暴力的原因有哪些”等入学准备相关的幼儿教育内容。 尹学兵：请问，产生校园暴力的原因有哪些呢？ 谢斌：校园暴力的产生与诸多因素有关。 生物学因素：研究发现，一些具有暴力倾向或出现反复暴力的孩子，往往是因为其在婴幼儿期间、甚至是在胎儿期间就存在中枢神经系统缺陷，导致中枢神经发育迟缓或异常。这种缺陷可能是遗传性的，也可能与遭受物理性、化学性的损伤有关。 也有学者认为暴力行为的产生与体内激素异常有关，如雄性激素过高的人，可能较常人更具有攻击性。但这种观点未予明确。 心理学因素：有暴力攻击行为者，大多数在人格方面存在偏差或障碍。有些孩子孤僻偏执，易为琐事长期记恨。有的人具有冲动性人格的特征，通常表现为易冲动、情绪不稳定、做事不考虑后果等。还有人可能表现为反社会性人格特征，表现为对他人遭受的痛苦冷漠

憨爸有一位14岁就出书的文豪朋友 - 伊姐，当她给自己孩子选择英语启蒙的时候，于学习和快乐之间，她也不由得产生了纠结， 到底是我们妖魔化了学习，还是我们神圣化了快乐? 伊姐经营了一个关于亲子、生活和婚姻的公共号 - 伊姐看电影，在光影中分享人生的感悟!感兴趣的话可以长按一下!^_^ (from 伊姐) “我们妖魔化了学习，又神圣化了快乐。”——伊姐 * 当我们谈论英语的时候，我们到底在谈论什么? 最近跟闺蜜L和N聚会，N为三岁的女儿选择了一家专业的教育机构，每周的周六，她女儿会完全沉浸在英语氛围的娱乐和学习中。L大叫，你太残忍了，你的女儿才多大啊!我就发誓过，一定要让孩子有个快乐童年，我也不觉得孩子非要学英语，崇洋媚外。 我发现，当提到“学英语”，这三个字，很多家长脑海里出现的是痛苦的背单词、学语法和

活动目标 1、在自己画出的手形上添画出新的形象，发展幼儿的想象力和创造力。 2、体验美术活动给自己带来的美感和成功感。 活动准备 范画两幅 蜡笔若干 绘画纸若干 记号笔若干 活动重点：启发幼儿的创造意识，让幼儿用自己的思维方式去重新组织，加工有关材料，形成新形象，激发并满足他们自由表达的欲望。 活动难点：在绘画活动中，激发幼儿用手形添画成不同的形象。 活动过程 （一）导入活动： 教师跟着音乐引导幼儿休息、拍手，集中幼儿注意力。引导幼儿朗读儿歌《看着容易做着难》，激发幼儿兴趣。 （二）展开活动： 1、教师提问：刚才我们用小手变成了什么？（饺子、大山、汤圆等），请小朋友伸出你的小手，仔细看看，小手像什么？ 2、请幼儿回答并讲述自己用小手变成了什么

活动目标： 1、理解故事内容，知道做事不能拖拉。 2、学习设计提醒图标，提醒自己和别人做事不能拖拉。 3、借助游戏，感知时间的珍贵，养成做事不拖拉的好习惯。 活动重难点： 活动重点：借助游戏，感知时间的珍贵，养成做事不拖拉的好习惯。 活动难点：通过设计提醒图标，提醒自己和别人做事不能拖拉。 活动准备： 男孩儿卡通形象一个，记号笔、方形纸人手一份，大钟一个，玻璃绳20根，小珠子若干，60秒音效 活动过程： 一、理解故事，认识“拖拉” 师：孩子们，今天小波老师请来了一位小客人，他的名字叫“拖拖”，他做事很拖拉，你们知道什么叫“拖拉”吗？他到底做了哪些拖拉的事，我们一起来听一听！ 1、教师完整讲述故事 2、提问：你们喜欢拖

中班健康《保护牙齿》教案 ????活动名称：《保护牙齿》 ????活动目标： 1、认识牙齿的作用，知道酸会腐蚀牙齿 2、知道不刷牙牙齿会有小细菌，会得虫牙 3、知道正确的护牙常识，培养幼儿良好的卫生习惯。 ????活动准备： 物质准备：动画片《儿童牙科保健故事》 经验准备：幼儿对牙齿有所了解 ????活动重难点： 重点：幼儿知道正确护齿的意识 难点：牙齿的作用，为什么会腐蚀牙齿 ????活动过程： ????1. 出示图片，引出主题 ????2. 提问问题，幼儿谈论 师：我们每个小朋友都有牙齿，那我们的牙齿能做什么呢? 幼儿回答 教师总结：咀嚼食物，帮助发音，美观 师：我们

幼儿园姓名贴哪里有卖，幼儿园姓名标签模板哪里有，幼儿园姓名贴哪里有卖和须，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园姓名贴哪里有卖 很多幼儿园都会让家长准备一些孩子的姓名贴，让孩子带到学校里去，有些父母会亲手制作姓名贴，有些父母会想直接在买一个姓名贴写上孩子的名字，那么幼儿园姓名贴哪里有卖，幼儿园姓名标签模板哪里有呢？我们一起来看看吧。 大多数幼儿园都会要求学生们自带姓名贴，这样可以方便查找自己的物品，所以学校老师们都知道姓名贴哪里有卖，家长如果找不到位置可以直接咨询学校里的老师，老师会直接告诉我家长哪个店有卖的。 大多数幼儿园门口都有小超市，这些小超市专门为这些小孩子们提供零食和学习用品。所以这些小超市里一般都有姓名贴售卖，家长可以带孩子去周围的门店里购买，这些门店大多会根据孩子的年龄售卖一些卡通

本命年让孩子系红腰带 每到本命年时，汉族北方各地，大人小孩都要买红腰带系上，俗称“扎红”，小孩还要穿红袜子、红裤衩（俗称“本命年老三样”），认为这样才能趋吉避凶、消灾免祸； 本命年让孩子穿红内衣裤 本命年穿红色内衣裤的习俗，在各地都很流行。但很多地方习俗认为，这种红色内衣、内裤一定要别人送，据说这样的话，辟邪的功效会大大加强。 本命年给孩子佩戴貔貅 本命年佩戴开光貔貅，貔貅（又名天禄、辟邪、百解），是中国古代神话传说中的一种神兽，龙头、马身、麟脚，形似狮子，毛色灰白，会飞。貔貅有将邪气赶走、带来欢乐及好运的作用。 本命年可以给孩子垫红色鞋垫 本命年穿红色鞋垫，有踩尽天下小人，诸事顺利，让好运从每一步、每一步开始的寓意。 本命年可以送孩子生肖吉祥物

　　春暖花开的季节，带上孩子去春游吧，让孩子感受大自然的美丽和变幻。春游的时候还可以做什么亲子游戏呢？下面推荐几个适合春游的亲子游戏。 　　一年之际在于春。春天里，空气会因为花草树木的复苏而变得更加清新，天气会因为阳光的更多照射而变得愈发温暖。逐渐退去厚重的棉衣，鼓励并和孩子一起到室外去多多做运动，不仅能使全家人心情舒畅愉悦，更能提高孩子的身体肌能，促进免疫系统发育，增强抗病能力。同时，运动也是让孩子左右半球大脑协调动最好途径。 最适合春游时的亲子游戏 　　两三岁正是孩子多动、好动、闲不住的时候，但他们的运动能力以及包括语言、听力、身体协调、大脑辨析等等各方面的能力又尚未发展完善。因此，适合于两三岁孩子的游戏，要在简单、重复的原则之下，综合多方面的技能训练。对于父母来说，这些游戏可能不是特别有趣，但对孩子来说，却一定能带给他们极大的快乐和必要的训练。 　　1、跑的游戏