手抄报一：关于生存的名言 物竞天择，适者生存。——达尔文 我创造，所以我生存。——法国思想家 文学家 1915年诺贝尔文学奖得主 罗曼·罗兰 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德 保护母语， 就是守护自己的精神家园，也是守护自己赖以生存的文化基因。——周海中 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 ——巴金 人只为献出一生而生存。——德国剧作家、诗人、思想家 歌德 人生应为生存而食，不应为食而生存。——富兰克林 生存还是毁灭，这是个值得考虑的问题。——莎士比亚 《哈姆雷特》 当一人内心开始斗争时，生存就有了价值。——英国诗人 勃朗宁 生命的全部奥秘就在于为了

　　地下的宝藏越挖越少，人脑的潜能却越挖越多。孩子初临人世时，面对的是一个全新的世界，他要认识这个世界，他的潜能要得到发挥。作为第一任老师的家长，就显得任重道远。 　　1.人之初，本创造 　　“妈妈是谁生出来的？”妈妈怀抱里的孩子问。妈妈：“是妈妈的妈妈，你外婆生出来的。”孩子：“外婆是谁生出来的？”妈妈：“是外婆的妈妈生出来的。”孩子：“外婆的妈妈又是谁生出来的？”妈妈：“当然是外婆的妈妈的妈妈。”孩子：“外婆的妈妈的妈妈又是谁生出来的？”妈妈：“外婆的妈妈的妈妈的妈妈。”孩子：“那第一个妈妈是谁生出来的？”妈妈：“……&rdquo

　　1、不只有美术和音乐才能开发想象力。艾伦认为，启发和引导的途径是多种多样的。积极主动地思考像谁发明了钱包和为什么发明车轮等实际问题，有助于培养他们的观察力。当然，最好是给宝宝一个明确可以解决的问题，慢慢加以启发和鼓励。 　　2、改变固有思路。想象力最大的敌人是接受现实，一成不变。为开导学生，美国教师采用了几种非常简单训练方法，帮助学生动脑筋。比如，启发学生寻找去某个商店的新路线，用双手写字等。这都可以从不同的角度迫使学生开动思维。 　　        3、从小事入手，脚踏实地。艾伦认为，学生不应为重新设计一种新餐刀而大伤脑筋，也不要为重新发明轮子而想入非非。要点点滴滴滴从小事入手，脚踏实地。引导他们从木制刀具想到双面刀具的转变，然后联想到为增加多用性而大胆创新。 　　4、多接触新事物。注意观察是开发智力和想象力的最佳途

文明礼仪的名言 1、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫 2、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 ——马克思 3、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭 4、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —邹韬奋 5、知耻近乎勇。 ——孔子 6、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。 ——谢觉哉 7、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特 8、静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮 9、君子忧道不忧贫。 ——孔子 10、贫而无谄，富而无骄。 —— 子贡 11、强本而节用，

　　宝宝的智力开发也要掌握时机和方法。尤其是时机，在正确的时机注意对宝宝的智力进行开发，会让宝宝变的更加聪明，让宝宝的未来成为一个有用的人。 　　那么何时才是对宝宝智力开发的最重要时期呢?科学家从大脑的重量增长角度来看,婴儿从三岁之前是增长速度最快的，三岁之后脑子的成长会相对缓慢。所以所数科学家都认为三岁之前是开发孩子智力的关键时间。 　　所以对在出生时有一定缺陷，家长完全可以利用这个时期，在医生的指导下继续一些有针对性的训练。帮助孩子在大脑进行部分定型，建立新的联系。 　　而对于正常的孩子而言，在适度丰富的环境中，也可以利用这段时间建立神经系统建立多样联系，这样会对孩子的反应更加灵活。所以在三岁之前多让孩子做各种各样的活动，注意最好是主动的运动，而不是被动的接受信息。在孩子主动的运动中,宝宝会自己整合一些感觉通道的信息,然后他会把这些信息和手的动作效果联系起来。这对儿童而言是智慧的

　　所谓智力开发，主要就是指对儿童的智力方面进行相应的培养和提升，主要以提高儿童的观察力、想象力、记忆力、思维能力等为主。智力开发以教育为主要途径，并且需要进行一定的教育投资。 　　随着社会的不断进步和发展，关注儿童智力开发的家长越来越多，所有的家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上，不能比其他的孩子差。所以好多的家长在孩子很小的时候就教认字、画画、心算等等，但事实上这些方式的教育只是给孩子积累了一些知识或者某方面的技能，而对于智力的开发并没有什么太大作用，这也就形成了关于智力开发的一些误区。 　　那么智力到底是什么呢?其实智力就是潜能，人能够在社会上生存，是因为人能够适应环境、能够认识世界并改变世界。这就说明智力不只是表现在一些技能上，如画画、心算、音乐等等，它还包括解决问题的能力和良好的人际交往方面。一些把智力开发看作是知识的丰富而不是能力的积累和提升是错误的。一个孩子正常的发展就会

宝宝情商高的好处：情商影响孩子的学习 我们注意到，那些学习成绩优异的孩子，许多并非智力超常，而是因为他有较高的情商。这些孩子大都有强烈的责任意识，把学习当作自己的事情认真对待;有很强的上进心，把学习当作充满乐趣的事情去做;有良好的行为习惯和学习习惯，基本不需要家长去提醒督促。 宝宝情商高的好处：情商决定孩子能否成才 也许有的家长朋友会提出疑问：难道那些学习成绩优异，考入名牌大学的孩子都有很高的情商吗?不一定。情商不高，人格不健全，也一样考入名牌大学的，的确不乏其人。如我们前面所提到过的马加爵、刘海洋等。 宝宝情商高的好处：有助于孩子认识自身情绪 使孩子更能观次与认识自己的情绪，更能了解各种感受的前因后果，能认知感觉与行为的差距。 宝宝情商高的好处：有助于孩子妥善管理情绪

　　宝宝的语言能力需要从小培养，但是枯燥的训练方法不但没法提高孩子的语言学习能力，反而会使孩子疲惫厌烦这样的学习。若是能够在游戏中学习，岂不是一举两得? 　　1 发声游戏 　　发声是学习说话的基础，从宝宝一出生就经常和他咿咿呀呀“说话”，可以逗引宝宝有意识地模仿，并激励他主动发声，父母可以尝试多玩以下的游戏： 　　在宝宝清醒的时候，将宝宝抱在怀里，对着宝宝的脸“咿——”、“呀——”“哦——”地“说话”。 　　当宝宝偶尔因为吧哒吧哒小嘴或者吐泡泡发出声音的时候，立刻微笑地看着宝宝的小脸，热烈地模仿宝宝的声音，积极给予回应。 　　当宝宝开始“咿咿呀呀”“说话&

　　发展心理学家说“婴儿是天生的科学家”，因为婴儿的眼睛一张开就不停地在探索环境，他们观察，寻找可能的解释，检验这个解释的成立，再作进一步的观察。婴儿常重复做同一动作，如把汤匙丢到地上，当发出“当”的声音时，他就高兴地笑，因为他知道他的假设对了：硬的东西掉到地上会发出声音，软的玩具熊丢下去就不会。世界就是他们的实验室，我们的祖先若没有这种能力是无法生存下来的。 　　那么，为什么有的人长大后，会失去这个本能呢？   　　两位美国研究者问了这个问题，他们花了六年的时间，找出全世界3000名科学家的特点，结果发现：第一个特点，是他们会把两个看起来不相干的概念连在一起；第二是他们会打破砂锅问到底，一直问“假如……会怎么样？”“为什么这样做而不那样做？”直到自己

手抄报一：信心的介绍 信心是指对行为成功及其相应事物的发展演化犹如预盼的信任程度；而若只相对于行为，信心亦可就定义为是对行为过程的反应。信心表现为对实现行为任务目标成败的外在感知、情绪反应、外在意识，信心表现间具有相互的统一谐调性，其中任何一种表现都会成为其它两种表现的反映。信心以对行为的心理作用效能程度从低到高可分为自我效能感、集体效能感、行为业绩感三个层次，其中低层次的信心被包含于高层次的信心之中。行为态度和行为信心在任务目标上的对立统一会形成个体的士气，或称之为积极主动性。 引证解释 1、诚心 晋袁宏《后汉纪·章帝纪》：“ 晖 闻其妻子贫穷，乃自往候视，赡赈之。其子 颉 怪而问之， 晖 曰：‘吾以信心也。’” 清黄虞稷《周亮工行状》：“其敦笃友朋，信心不欺，则如朱文季 。”

　　爱因斯坦说过：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言。”研究证明，智力发展首先是语言能力的发展，语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具。 　　宝宝通过语言表达内心的想法，感受身边的世界。他们通过语言将直觉形象思维发展到抽象概括思维，通过语言来认识他们不能直接感知的事物。语言是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。如果儿童早期语言发展受到阻碍，则将对儿童其他方面的能力发展产生一定的影响和阻碍。语言的重要性绝不容忽视。 　　情境再现：小鹿已经3岁多了，但是却只会发一些简单的音节，一句完整的句子都不会说。经医生检查，发现小鹿的听力和神经系统都没有什么问题，声带也发育正常，只是词汇量严重缺乏。便询问父母平时在家对孩子的教育方式。结果发现，小鹿在家人的宠爱下，衣来伸手饭来张口，想要什么东西，根本不用说话，只要手一指妈妈就会给她

　　宝宝的小脑袋有很多秘密，到底有什么样的奥秘呢？本篇我们来讲讲，开发宝宝脑力的11个简单方法。 　　宝宝小脑袋的两大奥秘 　　婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱，而且令人惊奇的是，他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时，会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接，于是，宝宝的学习和记忆打下良好的基础。宝宝出生时，大脑就有了上千亿个神经细胞(像银河系的星星那么多)!在他生命的第一年的里，他的大脑还会长出无数个神经连接，叫神经键。 　　我的宝宝究竟能有多聪明? 这是每个家长都想知道的问题。其实，智力水平虽然主要靠遗传，但父母早期对孩子的有意开发却能把孩子的潜能发挥到极限，这篇文章里列举了11个简简单单就能帮宝宝迅速提升智力的方法，有心的父母可以试试。 　　开发宝宝的脑力，并不像你想象的那么复杂，你得记住关键的两点： 　　大脑神经发育的法则：&ldquo

1、让宝宝听听妈妈的心跳 当孩子出生的时候，要多抱抱孩子让孩子听听妈妈的心跳，让宝宝倾听熟悉的心跳声。 2、坚持喂母乳 坚持喂母乳，因为这是自古以来的传统，有着其无法代替的依据，也是联系亲子关系最亲密的纽带。 3、经常抱抱宝宝 经常抱抱自己的宝贝，不要认为你的行为会惯坏自己的还租，你的拥抱和亲吻只会让他在母爱的光辉下更加健康成长，以后的性格也会因此而变着温和，充满爱心。 4、每天定时给宝宝洗澡 每天固定的给自己的宝宝洗澡，不仅能传达自己的爱，而且会让宝宝在这种反复中养成爱干净的习惯，而且在洗澡中的触碰孩子的皮肤，能刺激宝宝的神经，有利于更好的发育。 5、经常听一些音乐 经常给孩子放一些柔性的音乐，这样不仅

　　每个爸爸、妈妈都希望自己的宝宝聪明有艺术细胞，但是如果培养宝宝对音乐产生兴趣。让我们来看看下面的介绍：       1、选择的音乐不当。不考虑是否适合宝宝的年龄特点，随意性大。成人随意拿出什么音乐带就放给宝宝听，不管宝宝爱听不爱听和能不能理解。 　　2、成人在放音乐给宝宝听时，不注意宝宝的情绪。如宝宝正在兴奋地玩耍时，硬要让宝宝来听摇篮曲。 　　3、教宝宝欣赏音乐的方法不够恰当。只注意用语言将音乐的内容描述给宝宝听，忽视让宝宝自己用动作表达对音乐的感受。 　　4、缺乏经常性，如成人有空时、情绪好时就教宝宝欣赏音乐，成人工作或家务忙时、情绪不好时就间断。 　　那么，成人怎样教宝宝欣赏音乐呢? 　　1、让宝宝经常听和看。通过听觉，能让宝宝感受音乐、理解乐曲所塑造的音乐形象。平时在家里，可以选择一些富有感染力的幼儿歌(乐)曲，把宝

　　遗传：一般来说，父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲，低智商的孩子明显增加。 　　母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3～10分左右。 　　饮食：吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响，这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。 　　肥胖：体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。 　　环境：生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类孩子3岁时平

　　在对于宝宝教育的问题上，对于家长也有一定的要求，下面就为大家推荐几个家长必须知道的数学逻辑知识! 　　1、数理逻辑智能的概念及作用 　　数理逻辑能力所涵盖层面可概括为量、数、图形空间和逻辑关系四个方面。量：就是对物体的多与少、容器盛载量的认知、理解和运用，如：比较一杯水与半杯水哪个多?一大杯水相当于几个小杯的水?数：包括认识数字、理解数与量的对应关系及运用数字，如：能数数、计数;图形空间感知能力则包括对空间方位的认知和方向定位，认识里外、上下，辨别前后左右;图形包括对几何图形的认知，如：能识别圆形、三角形，等;逻辑关系 主要是懂得数与量的规律和推理能力，如：能根据物体的颜色、形状等特点进行分类，能比较大小、高矮、远近等。 　　2、0-3岁婴幼儿数学逻辑发展规律及认知特点 　　量：包括数量和测量，(目测、测量工具的使用)以物量物等;数量包括认识“1”和

　　记忆力可以帮助宝宝获取知识，在六岁之前，记忆力几乎是智力的代名词。可见开发记忆力对于提升宝宝智力是相当重要的。 　　开发宝宝记忆力，要利用形象来刺激宝宝的记忆，对于枯燥的文字宝宝无法理解，更别说去记他了，宝宝只喜欢一些新奇的东西，和有具体形象的东西。这一类的东西才可以被宝宝所接受。所以如果你要宝宝记住一些文字，也要给宝宝相应的图案辅助宝宝的记忆。开发宝宝记忆力，可以利用游戏来刺激宝宝的记忆。把知识融入到游戏之中，可以让宝宝玩的时侯记住你想让他记住的东西。如让宝宝表演“小蝌蚪找妈妈”这个游戏。 　　他们在玩的时候，就知道了长大的青蛙是什么样子的。蝌蚪是什么样子的。开发宝宝记忆力，可以利用多种感官来刺激宝宝的记忆。如让宝宝记住什么是苹果，可以通过看、摸、闻、尝了解苹果的颜色、形状、味道，最后让宝宝把苹果画出来，加强宝宝对苹果的记忆。 　　开发宝宝的记忆力，可以

手抄报一：春节安全小知识 一、防电 春节期间用电的机会较多，安全用电是迫切关注的问题。 第一、不要让孩子随意乱接电线，避免灾害发生； 第二、检查家用电器是否漏电、是否老化、是否会对老人和小孩直接构成威胁； 第三、教育孩子不要在变压器附近、高压电线下玩耍。 第四、对于取暖器材做到人离电断。 二、防火 防火，是安全工作的重大的主题。 1.要防山火，不要在近山的地方玩火，发现火情要立即报告，及时扑灭。 2.要防止住宅火灾，不要卧在床上吸烟，离家外出时要关闭煤气、拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥善处理好； 3.要注意熏制辣制品，注意火候。 4.要在发生意外时懂得如何自救或求救。 三、防盗

感恩节的风俗习惯 地域共性 美国、加拿大 在风俗习惯上，美国和加拿大基本一致，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍；活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑；举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。 美国和加拿大的感恩节之间有许多相似性，譬如装满花果谷物象征丰饶的山羊角（cornucopia）和南瓜饼（pumpkin pie）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也与地域和时间的变化而不同，有些是鹿肉和水鸟，有些是野鸭野鹅，但目前主要是火鸡和火腿。 晚宴 感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐，这一餐的食物非常之丰富，在餐桌上火鸡和南瓜饼都是必备的。 美国感恩节的食品富有传统特色。火鸡

关于感恩节的手抄报图片大全 感恩节的习俗 美国人：团聚、狂欢、购物、饮食 在美国，像中国的春节一样，感恩节当天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚，大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。 感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候，飞机几乎班班客满，还常常会出现班机误点等情形。可为了和家人团聚共度节日，人们大概也是心甘情愿的。 每逢感恩节，美国人家家户户都要吃火鸡。火鸡已成为感恩节的象征，他们通常还吃一些传统菜肴，例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。 此外，人们还会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一