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  • 婴幼儿认知能力训练
    婴幼儿认知能力训练

    父母都希望宝宝赢在起跑线上,如何开发宝宝的学习潜能,让他更加聪明呢?通过以下的观察认知方法,让你的宝宝潜能爆发喔。 有些爸妈说“我不是专家,怎么可能谈激发宝宝的潜能?”,各位家长可别看轻自己,虽然既非专业又从没受过特别训练,但是,根据研究显示,2岁以前的宝宝,对大人是最感兴趣的,尤其是照顾他的爸爸妈妈,更是孩子成长时最具影响力的关键人物。所以,由您来担任宝宝的潜能启蒙大师,当然就是最佳的人选喽! PART1:准备好你的“心” 很简单!一切从“心”开始,你的心思、你的心意向着孩子敞开了没?OK!如果您的答案是毋庸置移的,那么,再请问您,您预备好每天给孩子多久的专属时间?20分、40分,还是1小时、2小时?再来,您平常与孩子相处的态度如何? 这个项目,是主导家庭潜能开发效果最大的关键!记得刚才提到的研究结果吗?别忘了大人是宝宝最感兴趣的因

    标签:认知能力
  • 提高宝宝记忆力的方法
    提高宝宝记忆力的方法

    宝宝拥有好的记忆力,有助于日后的学习和工作。孩子的记忆力是要培养和锻炼的喔,有什么方法可以增强孩子的记忆力呢? 孩子们在成长的过程中,需要通过各种途径获取大量的知识和信息,记忆力的强弱能够直接影响到他们的学习成绩和智力水平。有人把记忆比作大脑的储藏室,认为大脑中储存的信息越多的人就越聪明,这种解释其实是不全面的。 从心理学的角度来讲,记忆力的主要功能有两个。一个是它的储存功能,而另外一个同样重要的功能是提取功能。我们如何培养孩子良好的记忆力呢?一般而言,孩子记忆无意义的音节,回忆率都很低,但记忆有意义和有趣的音节,孩子记忆水平也就提高了许多。因此,家长应该有目的地让孩子记忆。 下面是一些有助于增强孩子记忆力的游戏。 依次说出名称。 在桌子依次摆放3-6个玩具,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆说出这些玩具。

    标签:记忆力
  • 帮助宝宝认知方位的游戏推荐
    帮助宝宝认知方位的游戏推荐

    大人们总是想尽各样的方法让自己的宝宝变得聪明又健康,但很多的家长却忽略了宝宝的方向认知训练。其实,方向认知也是宝宝智力开发中重要的一环,马虎不得!小编在这里介绍一些好玩的游戏,让宝宝在游戏中快乐地发展他的方位认知吧! 身体方位宝宝对自己的身体可是充满了好奇和探索的兴趣,你可以利用这一点训练宝宝的方位认知。从宝宝一岁左右开始说话时,就可以逐渐让宝宝明白哪只是左右手、脚、眼、耳朵等,宝宝熟练了以后,可以叫出各部位的名字让宝宝指认,如妈妈说“左耳朵”,让宝宝用手指自己的左耳朵。然后再依次训练宝宝拍胸表示“前”, 拍背表示“后”, 用手指天表示“上”, 用手指地表示“下”,让宝宝明白方位的基本概念。 穿衣服 早晨起床给宝宝穿衣服时,也可以和宝宝玩穿衣游戏。穿上衣时,问宝宝:“宝宝的左手在哪啊?快伸出左手来套袖子。”然后再问右手。穿裤子时说:“来,先把右腿

  • 早教专家:通过玩游戏培养孩子的创造力
    早教专家:通过玩游戏培养孩子的创造力

    如何培养孩子的创造能力?让孩子健康聪明的成长,是为人父母最关心的问题。在广州召开的佳能博览会上,国内知名育儿早教专家——袁爱玲教授,以“创造型人才的早期培养”为话题进行家庭打印讲座。她强调通过游戏,尤其是家庭打印,更易开发孩子的智力和情商,激发孩子的创造力与潜能。现场生动的展示拥有佳能喷墨打印机,将为家庭生活带来更多便利和欢乐,也让父母尽享快乐亲子时刻。 情商塑造:从游戏中让孩子学会分享与感恩 关于情商的塑造,袁爱玲教授表示,一个孩子若没有追求精神、克服困难的毅力和吃苦耐劳的品格,将很难成才。重视这一点也将有利于儿童智力的持续、充分的发展和提高。家长可以从细微之处逐步塑造孩子的情商。比如鼓励孩子亲手制作祝福卡送与长辈和伙伴,这将使他们懂得爱与感恩,学会表达和沟通,更好的提高他们的自控性和兴奋性。或者鼓励孩子多参加团队游戏,在与其他小伙伴的互动游戏中,培养孩子

  • 教宝宝辨认颜色的方法
    教宝宝辨认颜色的方法

    宝宝到了1岁左右,就开始对外界的事物有一定的记忆力。要提高宝宝的观察能力,不妨从教宝宝辨认颜色开始。教宝宝辨认颜色也有技巧,不要踏入雷区喔。 宝宝认颜色说容易就容易,说不容易就不容易。其实,教宝宝认颜色也有“生人勿近”的雷区,如果不小心踩中,你就要多注意咯,想必你会好奇有哪些雷区吧,一起来看看吧! 例子分享: 一,冉冉已经3岁了,他的妈妈总觉得他对颜色总是分不清楚,于是给他来了一个测试。妈妈在很多绿色的辣椒中放一个红色的辣椒,没想到,冉冉一下子把那个红辣椒拿出来,根本不存在认不清颜色的情况。可是妈妈平时教他颜色,过一会儿再问他,他就说忘记了或者乱说颜色。 二,月月今年2岁,红、黄、蓝、绿不同颜色同样形状的东西,如果只是告诉她颜色让她区分出来,她总是说错,而且怎么教也是乱说一气。可是如果把这些东西事先分给大家,再让宝宝从中找出某个人的东

  • 如何培养幼儿的阅读习惯
    如何培养幼儿的阅读习惯

    宝宝进入幼儿时期,就会对书本、绘本特别感兴趣。什么样的读物适合幼儿期的宝宝呢?如何增加幼儿期宝宝的阅读兴趣和培养他们良好的阅读习惯呢? 12个月-18个月宝宝 不断重复的文字帮宝宝学说话 大家知道12-18个月的宝宝,会开始懂得简单的情节。因此这个月龄的宝宝家长在选择读本的时候,以文字简单并不断重复的小故事为主,如《拔萝卜》《小蝌蚪找妈妈》这类书,故事情节简单、画面色彩丰富、句式相同、用词不断重复。 这个阶段宝宝处于语言敏感期,妈妈不断重复不但有助于加强宝宝理解,而且还可以让宝宝模仿发音说话。宝宝不仅能在阅读中与妈妈提升阅读兴趣还可以促进语言学习。 同时周岁的宝宝开始学习走路,而一岁半的宝宝不但走得稳还会跑了,这个期间宝宝会把大量的时间及精力用来练习肢体的动作。所以,家长应该调整阅读的时间,满足孩子“多动”需求的同时,增

  • 宝宝认字方法有哪些
    宝宝认字方法有哪些

    宝宝到了四岁左右,就到了认字的敏感时期。这个时候,家长可以把握机会,巧用方法,让孩子增加认字的机会喔。 当孩子到了认字的年纪的时候,父母的担忧就出来了,就是孩子不喜欢认字,而且和别人的孩子比起来认的字少,学起来也好慢。有时未必是孩子的问题,父母在早教时采取的幼儿识字的方法也许也是不对的。为大家介绍一下现在比较流行的识字的方法。 1、讲故事识字法 孩子都是喜欢听故事的,很多父母都可以随便编出一个故事出来,一边讲故事一边让孩子练习写字。这种幼儿识字方法只要讲述的好,且教和讲述配合得当,就会引起孩子极大的学习兴趣,在认字的同时也丰富了孩子的其它知识,这样的方法让不喜欢识字的孩子增加了趣味性,觉得学习写字没那么枯燥乏味。 2、右脑照相识字 这样的方法很多父母可能都闻所未闻,右脑照相识字方法到底是什么意思呢,这个主要是早教机构的专

    标签:幼儿识字
  • 孩子玩魔方的好处
    孩子玩魔方的好处

    魔方可以培养孩子的专注力,小孩子做事往往容易分心,可在还原魔方的过程中一般都是十分专注的,即使家长叫他也不会答应,这种专注对于孩子将来发展很有帮助。 思维培训老师建议:孩子3岁半就可以了 现今对于孩子的教育早已不局限于书本,很多家长提倡让孩子在玩儿中学到本领。市面上也十分流行销售益智玩具,比如魔方。和平区的丁女士的儿子今年刚两岁,她就按捺不住想让儿子接触一些思维训练方面的课程,"热心任",我希望我儿子也能学习魔方,请问他现在能学不?” 孩子玩魔方能培养专注力 专业老师LUCY观点,魔方对于儿童形成良好的思维方式和思维习惯有重要作用。首先,魔方可锻炼孩子手指的灵活度,在手和大脑协调配合的过程中 实现对幼儿智力的开发。其次,魔方可以培养孩子的记忆力,在魔方还原的过程中,孩子需要记忆一系列的还原公式,还原的次数多了,孩子的线性

  • 适合宝宝发育期的游戏有哪些
    适合宝宝发育期的游戏有哪些

    宝宝成长发育进程中,五感发育是重要的一部分。让宝宝多做一些游戏,有助于宝宝五感发育。本篇小编为大家推荐4款可以刺激宝宝五感发育的游戏,家长可收藏备用。 揉纸团 PLAY:1.准备不同材质的纸,裁剪成适合宝宝玩耍的大小。 2.让孩子体验不同纸张的触感后,尽情地将纸揉成一团。 3.让宝宝充分感受揉纸团时发出的声音、手感和力度。 效果:揉纸团的游戏能锻炼大肌肉和小肌肉的力量。 制作纸球 PLAY:1.准备报纸或白纸。 2.这个游戏比揉纸团的游戏更难,因为要用力抛或踢揉好的纸团。 3.用布袋裹住揉好的纸团,避免纸团在玩耍时被弄散。 4.用纸分别揉出足球、棒球、乒乓球大小的纸团,当做球来打。 效果:有助于小肌肉的发展,促进手、眼、听觉的协调。 软

  • 让宝宝有效识字的方法
    让宝宝有效识字的方法

    很多父母想从小培养宝宝的学习兴趣和言语表达能力,小编建议可以给宝宝创造识字的环境,让宝宝更有效地学习文字,提高宝宝识字的兴趣。 怎样培养宝宝识字的兴趣呢?首先,要给宝宝创造一个识字的环境,比如在电视机,电话,餐桌椅子上等等贴上相对的文字,好奇的宝宝看到了肯定会问这,这是什么呀?这时候爸妈可以告诉答案,重复几次让宝宝加深印象,也可以 通过提问的方式提醒宝宝,慢慢的宝宝就认识这些字了。同时呢,也可以买一些图画事和识字卡,在解读的过程中让宝宝享受识字的乐趣。 汉语是一个非常形象有趣的文字,可以利用这一点,让宝宝从一个字中学习到更多的文字。比如,先教宝宝认识“木”字,写在一张纸上,然后告诉宝宝,“木”字在上面加一个笔划可以变成“禾”,锄禾日当午里面的禾,在下面加一笔划就变成了“本”,爸爸是最有本事的人,在“木”上面加二笔划就是“朱”,宝宝“朱蕾蕾”的朱。用这个方法,不

  • 如何避免孩子的感统失调
    如何避免孩子的感统失调

    孩子的感知器官随着年龄的增长会逐渐健全,如何帮助孩子完善感觉系统呢?如何能够及早发现孩子的感知系统是否出现问题了呢? 什么都不准碰,导致孩子出现触觉问题。有些父母总是对孩子小心翼翼,给孩子穿很多衣服,把孩子包裹得严严实实的;孩子想要抓个东西或爬个台阶,就会马上被禁止,因为害怕孩子受伤或不卫生等。这样一来,孩子只活在父母设计的“安全”区域,少了很多接触环境、感觉环境的机会。如果孩子触觉失调时,以后会出现很多学习上的问题。穿校服觉得会发痒,上课总是动来动去;触觉防御太强的孩子,不喜欢别人碰他,却不停地注意旁人的动作,造成没办法上课。 不许跑、不许挑,导致前庭觉出现问题。家长由于担心孩子摔跤受伤,不肯让他们跑跑跳跳,孩子安安静静地坐或者慢慢走路就觉得开心。殊不知,这样却造成了孩子更强烈、刺激地去满足他们的前庭系统,不停地旋转、动来动去、长大以后还可能用飙车来满足的速

  • 如何让孩子感受大自然
    如何让孩子感受大自然

    良好的环境,可以促进孩子的健康成长。把大自然带回家,让宝宝全方位感知大自然。一起来看看怎样让孩子在家也能感受大自然吧。 要接触大自然,未必非要出动全家三代人长途跋涉,专程去到一个山清水秀的风景区才算达到目的。这样不仅父母吃不消,宝宝也辛苦。大可以善用条件,因地制宜,在身边的小环境里寻找一个微缩的大自然。宝宝刚刚开始认识大千世界,一个小小的花园也能算式一个大观园了,花园里一定有孩子看得到的大自然。如果乏味了小区的花园,可以到离家比较近的广场、绿地或公园,也是很好的认识大自然的场所。 把大自然带回家 并不是只有在户外才可以和大自然亲密接触。懒得走出去,不如把大自然带回家。在家里插一些新鲜花束,也可以在阳台上种植一些绿色植物,养几尾金鱼。买回来的蔬菜水果,甚至在海边捡到的贝壳石头,都可以作为大自然的一个部分呈现在宝宝眼前。要注意的是,我们一定要经常更新

  • 提高宝宝认知能力的游戏
    提高宝宝认知能力的游戏

    宝宝开始接触世界的时候,是用自己的感觉器官去体验这个世界,这样才能满足他们的好奇心。父母可以多和宝宝玩一些提高感知能力的小游戏喔。 游戏一:动动小手。 在宝宝6个月的时候,父母可以让宝宝用自己的小手没去抓东西来吃。这样宝宝的小手可能会脏的比较快,但是在抓食物的过程中,孩子的味觉得到了刺激,同时手的触觉也得到了锻炼。父母要注意,不能拿较烫的东西个宝宝抓。 游戏二:发声游戏。 当宝宝3个月的时候,父母可以为孩子准备一些有声的玩具,玩具可以发出声音并产生一些动作。那么玩具的动作可以刺激宝宝的小手,宝宝的手部动作就会变得更加灵活。 游戏三:解剖玩具。 当宝宝8个月大的时候,父母让宝宝看物体的时候,可以将物体的内部和外部结构都给孩子看一次。例如:一个汽车模型,可以先让孩子看一下汽车的整体形象,接着再为孩子展示内部的构

    标签:认知能力
  • 如何培养孩子逻辑思维能力
    如何培养孩子逻辑思维能力

    和宝宝玩游戏,不仅是促进亲子间的感情交流,更多是锻炼宝宝各方面的能力。要锻炼宝宝的数理逻辑能力,不妨试试小编推荐的这五种游戏喔。 游戏1:谁是不一样的 游戏方法: 1、在一堆相同的东西中,放置一个不同的物品,例如:一堆书籍中,放置一辆玩具小车。 2、请宝宝拿出里头不一样的东西。 3、当宝宝把东西拿出来的时候,请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。 4、爸妈在聆听完宝宝的理由后,再加以适当的引导,帮助宝宝建立“异、同”的概念。 游戏目的:找出相同点或是相异点的观察能力,是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。 爸妈还可以根据宝宝的实际状况,提高这个游戏的难度,比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中,放一个一角硬币,让宝宝能够区别细微的差别,同时也可以

    标签:认知能力
  • 发现并保护孩子探索世界的能力
    发现并保护孩子探索世界的能力

    孩子从来到这个世界的第一天,就对世界充满了好奇,开始观察和探索这个世界,他们用眼睛看,用耳朵听,用皮肤去感觉,用大脑去思考,这些都不用我们去教,孩子天生就会。人类天生就具备的学习能力是人类进化了千百万年后所留存的本能。作为父母和老师,保护孩子的这份好奇心是我们应尽的天职。 探索开关与电灯泡的关系 根儿在8个月的时候,发现了电灯开关可以控制电灯泡是否发亮,于是,他开始尝试按动电灯开关,在用手按动开关按钮的同时,眼睛紧盯着电灯泡,探究开关与灯泡发出光亮的关系,就这样不停地开关电灯,每次观察都长达1小时左右,根儿对这个探究充满了热情,这个兴趣持续了半年之久。 那个时候,根儿还不能够站稳,开关的位置对于根儿来说太高,每当他要探索开关和电灯泡的关系时,我和外公外婆总是轮流抱着他,满足他的观察和探索欲望。有的时候,根儿晚上来了探索兴趣,从夜里1

  • 几岁宝宝可以念读经班
    几岁宝宝可以念读经班

    几岁宝宝可以念读经班孩子的最佳读经是从几岁开始呢? 赖老师:一般从胎教就可以开始了。0-13岁,都可以认为是儿童时期,这个时期是比较长的,有十多年的时间,如果家长有心,战略性地制定好一个比较长远的规划,分几个阶段让孩子学习一些经典,为孩子一生的成长打下坚实的基础,时间上也是非常从容的。 但并不是所有的孩子都有这样的好运气,许多家长根本就不知道教育的重要性,或者即使知道,也不知道具体如何进行科学的教育。现在孩子大了,才了解到教育的重要性,对于这样的孩子,还有没有机会呢? 我们认为,3-6岁是对孩子进行经典教育最好的年龄。因为这个时期,孩子的独立意识不强,加上记忆力惊人,因为没有上学,也没有家庭作业的约束,只要家长有意识,可以比较从容地有计划地对孩子进行培养。虽然3-6岁是最佳的学习年龄,但并不是说超过了这个年龄就不行了。7-13岁,仍然是进行经典教

  • 0-3岁培养孩子的观察力和思考力
    0-3岁培养孩子的观察力和思考力

    0-3岁是孩子学习知识的黄金时期,这个时候家长不只是养孩子,还要教孩子。下面我们讲讲如何培养0-3岁孩子的观察力和思考力。 “当你面对一个每天呼呼大睡20个小时、睡醒就张着小嘴嗷嗷待哺的婴儿,除了将TA养得白白胖胖,还能做些什么呢?”带着这样的疑问,初为人母的张女士周末参加了爱儿课堂活动。上海儿童医学中心金星明教授在活动现场指出,小婴儿并非像成人眼中那般“懵懂”和“无所事事”,而是从呱呱降生之日起,便具备学习的欲望和潜能。0-3岁系宝宝快速汲取学习经验的黄金时期,妈妈不仅要重视宝宝的“养”,更不能忽视“教”。另外,科学安排宝宝的膳食,为其更好地学习提供后天的营养支持。 1. 0-3岁培养孩子的观察力 引导视觉锻炼推动视觉发育 “观察力”是宝宝学习的方式,通过调动五官,主动地去看、打量和接触世界,为下一步的探索活动做准备。

    标签:观察力
  • 宝宝动作训练游戏
    宝宝动作训练游戏

    父母要训练孩子的感知觉,最好的方法是跟孩子做游戏。哪些游戏可以激发宝宝的感知觉呢?一起来看看小编的推荐吧。 父母在给宝宝看新东西的时候,可以让孩子用自己的感觉器官去体验一番,例如:摸、尝等,这样宝宝的好奇心可以得到满足,同时他们的感知恩呢管理也可以得到提高。感知能力对于孩子来说也是很重要的。下面让我们料学习一下提高宝宝感知能力的小游戏吧! 游戏一:动动小手。 在宝宝6个月的时候,父母可以让宝宝用自己的小手没去抓东西来吃。这样宝宝的小手可能会脏的比较快,但是在抓食物的过程中,孩子的味觉得到了刺激,同时手的触觉也得到了锻炼。父母要注意,不能拿较烫的东西个宝宝抓。 游戏二:发声游戏。 当宝宝3个月的时候,父母可以为孩子准备一些有声的玩具,玩具可以发出声音并产生一些动作。那么玩具的动作可以刺激宝宝的小手,宝宝的手部动作就会变得更

  • 如何用镜子培养宝宝注意力
    如何用镜子培养宝宝注意力

    想要提高宝宝的注意力吗?很多父母用尽方法,都没有得到比较好的效果,小编建议用镜子帮助宝宝提高注意力吧。 宝宝在出世的第一个月里,就会观察周围人的手和脸,视线也能跟着父母的移动,听到声音的时候也会把头转过去看向发声源的地方。妈妈可以在宝宝睡醒安静的时候多跟宝宝说说话或唱歌,也可以在宝宝面前晃动下玩具,吸引他的注意。 到宝宝三个月的时候,他已经能够区别物品的颜色,而且注视亮色的东西时间也比较长,还喜欢把物品都放到口里去吸吮,用口腔触觉来区别物品的不同,听到声音也能把头和身子都转过去。爸妈可以多带宝宝出去外面散步,让他认识更多的事物,扩大他对事物的注意范围和增强观察力。 当宝宝差不多到周岁的时候,宝宝的注意力就更强了,他能很认真的听父母讲话超过1分钟而不被其他声音打扰,看到感兴趣的东西,也会伸手去抓。这个时候的宝宝可能对镜子会感兴趣,但他对镜子里面的自我

  • 如何教宝宝认字
    如何教宝宝认字

    很多父母从小就用各种方法,提高孩子的认知能力,培养宝宝识字的兴趣,对宝宝日后的学习大有帮助喔。如何让他们学会更多的汉字呢? 一.创造识字环境 对于孩子认识字是第一重要的是良好学习环境。在日常生活中,每天都会接触到大量的书面文字:电视里的广告文字、食品包装袋上的彩色文字、快餐店的店招、路边的路牌……这些,都构成了孩子识字现成而良好的环境。 父母完全可以看到什么就让孩子学什么,如看到来来往往的汽车就学“车”(汽车、火车、卡车、警车……);看到树就学“树”(杨树、柳树、松树……)。这样,一方面可以利用这些汉字的环境效应,通过身临其境的感受来加深对汉字的理解;一方面,还能培养孩子爱观察、爱提问的好习惯。 二.通过看图或故事启发宝宝识字 不放过每一个给孩子读故事书、看图画书的机会。妈妈可以边点着书边给宝宝念;也可以把图画上、书本上

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