幼儿园小班常规教案：活动目标 1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 3、教会幼儿学会自己吃饭的技巧。 幼儿园小班常规教案：活动准备 1、教学课件及教学场所准备。 2、幼儿用餐的餐具若干。 3、儿歌音乐CD及音乐播放器准备。 幼儿园小班常规教案：活动过程 一、看幼儿读物，引导幼儿注意观察，并回答老师提出的问题。 1、教师：小朋友，请你们仔细的看看，这些小朋友都在做什么呢?(吃饭)请你们看看这些小朋友进餐的时候有没有不对的地方呢? 2、教师：贝贝是怎么样吃饭的呢?这样好不好呢?(教师引导幼儿根据画面说一说。) 小结：贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯，还需要妈妈来喂，这样是不对的哦，小

幼儿园小班粉刷匠教案：教学目标 1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围。 2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏。 3、培养幼儿亲自参与音乐表演，感受音乐的愉悦情绪。 幼儿园小班粉刷匠教案：教具准备 1、CD：《蛙蛙快乐颂》、《粉刷匠》、《律律动音乐》。 2、乐器：节奏棒。 3、旧报纸做的刷子、画好的粉刷图片、彩色贴纸。 幼儿园小班粉刷匠教案：教学内容 一、音乐热身律动：《蛙蛙快乐颂》 1、主班老师请小朋友站到自己的位置(地板上贴好的标记) 2、配班老师放音乐，主班老师带领小朋友随音乐一起做音乐律动 3、做完音乐律动后，主班老师请小朋友坐在自己的位置上 4、音乐提示：刚开始，小朋友只要跟着音乐动起

幼儿园心理健康教案：做个快乐的自己 活动目标 1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。 2、理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。 3、能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 活动准备 音乐若干、PPT。 活动过程 一、营造轻松的氛围（播放轻缓的音乐），想想自己喜欢的事情（快乐和不快乐）。 1、伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。 2、教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。

幼儿园大班拼音教案：教学目标 1、复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 2、区分音、形相似的字母，正确认读。 3、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 幼儿园大班拼音教案：教学准备 1、字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。标有字母u，v、m，n、 f，t,、 b，p、 d，q, 的头饰若干。 2、画有两拼音节（猪，红旗，菊花）和三拼音节（火，虾，西瓜）并附带音节的图片两组。 3、黑板上准备一棵大树图片，树上粘贴各种各样的水果（水果背面写有相关音节）。 4、实物准备：苹果，书，笔。汉字卡片准备：“大”，“花”，“地”。 幼儿园大班拼音教案：教学过程 一、律动《拍拍手》。

幼儿园中班体育教案：活动目标 1、在玩报纸游戏中，探索报纸的各种玩法，学习单、双脚交替向前跳。 2、通过游戏“战胜大灰狼”，练习平衡走、单脚双脚交替跳、投掷等基本动作。 3、能利用报纸进行身体锻炼，体验玩纸游戏的乐趣。 幼儿园中班体育教案：活动准备 1、纸球每人一个、报纸若干。 2、游戏场地准备（空旷的平整的场地）。 3、安全教育准备（提前跟幼儿说好安全问题，一定要注意安全）。 幼儿园中班体育教案：活动过程 1、热身运动：跟音乐做纸球操。 师:小朋友们，纸球是我们的玩具，它还能带我们做纸球操呢，让我们一起动起来吧？ 2、出示报纸，引导幼儿探索报纸的各种玩法。 （1）师：“刚才我们玩的纸球是用什么做的？报纸不

幼儿园小班英语教案：活动设计 认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，因此，学习的难度不是很大。在这个活动之前，教师可先复习 “Head and shoulders”这首歌，边唱边做动作，从而让幼儿对五官有进一步的认识和巩固。然后通过教师的引导，认识apple和orange,并且初步理解Yes/No/I like ……的含义。其中穿插摘果及品尝水果的游戏活动，让幼儿在快乐中学习。 幼儿园小班英语教案：活动目标 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 幼儿园小班英语教案：活动准备 1、教学用盒子或小袋子一个，苹果、橘子实物

幼儿园食品安全教案：活动目标 1、初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康。 2、能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。 3、在生活中增强食品安全意识，提高自我保护能力。 幼儿园食品安全教案：活动准备 1、活动课件准备及多媒体教室准备。 2、食品若干、牛奶若干。 3、背景音乐准备。 幼儿园食品安全教案：活动过程 一、了解三无食品。 1、（PPT第一页）你们看，这是谁？懒羊羊为什么在哭呢？（幼儿猜测原因） 2、教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了，这可怎么办才好呢？（送医院）教师小结：对了，如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下，这样会让我们的身体保持健康。 3、教师：懒羊羊也来到

幼儿园故事教案：活动目标 1、根据故事线索，结合自己的想象大胆创编故事。 2、培养幼儿互相帮助战胜困难的情感。 3、尝试设计路线图，创编不同情节的故事。 4、发展创造性思维和解决问题的能力。 幼儿园故事教案：活动准备 1、根据故事线索制作多媒体动画课件及多媒体教师准备。 2、设计路线图（每人一份）。 3、背景音乐CD及播放器。 幼儿园故事教案：活动过程 一、谈话设疑，引出主题。 师：今天，我请了两位小客人一起来跟我们上课，你们看，是谁呀？（出示小猫、小狗图示）。 师：他们俩是一对好朋友，还发生了一件有趣的事呢？你们想听吗？ 二、根据线索，想象讲述 师：小狗和小猫是一对好朋友，他们俩个今天约好

幼儿园中班社会教案：活动目标 1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。 2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。 3、体验乘坐公共汽车的快乐。 幼儿园中班社会教案：活动准备 1、提前与客运站联系好，准备好基本的安全教育工作。 2、教育幼儿带好一元钱，以及教他们一些基本的安全知识。 3、带队老师提前勘测好情况。 幼儿园中班社会教案：活动过程 一、带领幼儿来到站台，体验乘车。 1、等候汽车的到来，提醒幼儿要遵守站台秩序，上车先下后上或前门上后门下的道理。 2、指导幼儿有序上车及投币上车。 3、注意乘车礼貌，给老人及抱小孩的人让座。 二、观察公共汽车的主要特征。 1、到达客运站，选择

幼儿园大班社会教案：活动目标 1、在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。 2、能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。 3、愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。 幼儿园大班社会教案：活动准备 1、视频：《卖烧烤的小女孩》。 2、社会各行各业人工作的图片。 3、歌曲《感恩的心》。 幼儿园大班社会教案：活动过程 一、情感体验。 1、播放视频：《卖烧烤的小女孩》，引起情感共鸣。 师：“今天，李老师带来了一段录像，请你仔细的看一看，录像里说了什么事情。 2、帮助幼儿理解故事，融入卖烧烤的小女孩的精神世界。 师：刚才的录像里说了什么事情呀？ 师：除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事

幼儿园中班科学教案：活动目标 1、感知不同纸质的花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。 2、通过猜测、尝试、分析、表达的方法，发现纸花在水里开花的原因。 3、积极投入探究活动，对纸质花在水里开花的现象产生浓厚的兴趣。 幼儿园中班科学教案：活动准备 经验准备： 幼儿知道树上、草上长出的花朵都会开。 物质准备： 面巾纸、手工纸、白纸、报纸、锡箔纸做成的小花；每桌上备有大水盆。 幼儿园中班科学教案：重点难点 活动重点： 了解不同纸质花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。 活动难点： 能从纸质的不同猜测、分析、推断影响纸花在水里开花的原因。 幼儿园中班科学教案：活

幼儿园小班科学教案：活动目标 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。 2、引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。 3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。 幼儿园小班科学教案：活动准备 1、罐子32个、红豆若干、核桃若干、米若干。 2、指示牌红豆、米、核桃。 3、课件准备及音乐准备。 幼儿园小班科学教案：活动过程 一、谈话导入 1、教师出示空罐子，摇一摇 师：看看今天顾老师带来了好多好多的罐子？ 师：罐子里面有东西吗？（幼：没有！） 师：你怎么知道没有？（幼：没有声音） 师：没有声音可能罐子里没有东西，打开罐子看看到底有没有东西哦！ 2、老师转

幼儿园小班健康教案：活动目标 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 3、在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。 4、通过看眼睛、说眼睛，增进互相了解和交流。 幼儿园小班健康教案：活动准备 1、每人一面观察用小镜子。 2、“大大的眼睛”画面两幅。 3、上课课件准备及多媒体教室准备。 幼儿园小班健康教案：活动过程 （一）老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西？ （二）让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿在镜子里仔细看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 （三）提问：眼

幼儿园中班健康教案：设计思路 牙齿是孩子身体的一个部分，班级中部分孩子由于不注重保护牙齿，因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间，牙齿跟孩子自身的健康息息相关，同时9月20日又是爱牙日，因此开展活动保护牙齿。 活动中，首先让孩子了解什么叫龋齿，龋齿的危害，然后通过一些方法：正确刷牙、经常漱口等方法来保护自己的牙齿。最后在延伸中让孩子记录自己的刷牙情况，鼓励孩子坚持的意志品质的养成。 幼儿园中班健康教案：活动目标 1、了解龋齿的危害，知道刷牙可以保护牙齿，感知正确的刷牙方法。 2、喜欢刷牙，养成每天早晚刷牙的好习惯。 3、知道对牙齿有害处的东西是哪些，避免掉对牙齿有害的东西。 幼儿园中班健康教案：活动准备 1、课件“牙齿的秘密”、牙

幼儿园计算机教案：设计意图 随着现代科技技术的迅速发展，电脑已经成为我们日常生活、工作、学习中不可缺少的工具，据我观察现在的孩子们都渴望去探索电脑的奥秘。但是，孩子们对电脑并不了解和认识，不能正确的运用电脑。 针对孩子们对于电脑的认识的情况，我设计了本次活动。通过孩子们对电脑的了解和学习，培养孩子们在教师的指引下能亲自动手运用电脑来完成想做的事，使孩子们能产生对科学探究的兴趣和爱好。 幼儿园计算机教案：活动目标 1、初步对电脑简单的认识。 2、引导参加科学探究活动，培养敢于大胆的尝试和表现的能力。 3、让幼儿学会电脑的基本操作让孩子们能正确的了解和运用电脑。 幼儿园计算机教案：活动准备 1、实物展示：（cpu、键盘、鼠标、光盘、u盘等） 2、图片展示

幼儿园主题班会教案：活动目的 1、 进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 3、让幼儿理解节约的意义，知道节约的价值。 幼儿园主题班会教案：活动准备 1、课前为孩子们说一些关于节约的事迹，和关于节约的好处。 2、准备好讲课的课件及教室。 3、沉重一点的音乐CD及播放器。 幼儿园主题班会教案：活动过程 一、谈话 1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。 2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。 3、

幼儿园环保教案：设计意图 本次活动的目标是练习双手轮换投掷，渗透的环境教育目标是在环保游戏中感受利用废旧物品的快乐。 因此，在探索阶段，教师提供给幼儿人手一个报纸团的纸团和充足的时间让幼儿自由探索，从情感角度出发引起幼儿的共鸣，在巩固阶段，以“小卫士捡垃圾”、 “小卫士运垃圾”的游戏开展，活动的难度也由易到难。 活动结合幼儿的年龄特点，采取直观、形象、生动、有趣的形式，让幼儿在玩中学，寓教于乐，从而增加幼儿的环保意识，另外，将单一、枯燥的投掷动作变为有趣的活动游戏。 幼儿园环保教案：活动目标 1、体验用废旧材料进行游戏的乐趣 2、学会双手轮换投掷 3、提高动作的协调性和准确度 幼儿园环保教案：重点难点 重点：

幼儿园公开课教案：活动目标 1、体验洗澡时的快乐，养成爱洗澡的好习惯。 2、充分发挥幼儿想象，使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程，体验和同伴合作的快乐。 3、能够大胆想象，创编洗澡的舞蹈动作，并能随音乐表演 幼儿园公开课教案：活动准备 1、多媒体幻灯《小猪变干净了》，多媒体幼儿洗澡照片； 2、音乐《小白船》，《我爱洗澡》伴奏、音乐，沐浴花； 3、上课用多媒体教室准备。 幼儿园公开课教案：活动过程 一、观看课件《小猪变干净了》引出主题活动：洗澡 师：小猪是怎样变干净的呢？（洗澡） 二、教师和幼儿共同创编洗澡的动作，放背景音乐，师幼随音乐做洗澡动作。 教师提问：你在家洗澡时都是先洗什么地方啊？ 《1》上半身：

幼儿园大班美术教案：活动目标 1、探索尝试设计贺卡，充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面。 2、掌握贺卡的制作的技能，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。 3、在学会制作不同类型的贺卡的基础上，让幼儿创造性的装饰各种图案，发展幼儿的创新能力。 幼儿园大班美术教案：活动准备 1、油画棒、试涂颜色的砂纸、人手一件半成品砂纸贺卡 2、作品展示区 各种贺卡彩笔 各种纸卡、 3、上课用的课件及多媒体教室。 幼儿园大班美术教案：活动流程 一、欣赏各种贺卡，进行发散思维： 看老师给你们带来了什么礼物？ 1、扩散思维：了解贺卡的种类：生日卡、贺年卡、毕业卡、圣诞卡、节日卡……、 问：你在哪里见过贺卡？它们都是什么形状的？

幼儿园中班安全教案：活动目标 1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。 3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。 幼儿园中班安全教案：活动准备 1、生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)。 2、教学用的课件及多媒体教师。 3、课前教导幼儿有一些基础的危险品意识。 幼儿园中班安全教案：活动重点与难点 活动重点： 提高自我保护能力，学会简单的自救方法。 活动难点： 引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。 幼儿园中班安全教案：活动过程 1、引导幼