一 刚放暑假的时候，每天下午带我家四岁的鹏鹏出去玩耍时总能遇见一个黑不溜秋的孩子。 那孩子怯怯的，看似十分胆小，却又似乎特别贪玩。 一看就知道那是一个放了暑假来城里与爸爸妈妈团聚的农民工的孩子。 或许是农村待久了，或许是刚来城里的缘故吧，所以那孩子觉得一切都稀奇，一切都好玩…… 可那天出去的时候，却见那黑不溜秋的孩子被一个男子抓住了。 怎么？他犯事了？他偷东西了？他打别的小孩了？他损坏人家东西了？ 调皮捣蛋、手脚不干净、随意损坏公共设施……这是很多城里人对那些来自农村的孩子所贴的标签。 后来听了那男子对那黑不溜秋的孩子的训斥，我才明白个所以然来，原来那孩子在花丛中撒了一泡尿…… “你知道吗？这是没有教养！”那男子恶狠狠地说。 孩子一脸委屈，脸都吓白

女儿是内向的人，从她走进幼儿园的第一天，老师就不停的向我反应：你的孩子胆子很小，班上分享故事你的女儿会低头不说话，你的女儿总喜欢一个人玩.....。是呀，我知道自己女儿的性格，内向又安静，看着有点胆怯，和很熟悉的人才会玩的开怀大笑。看的出，虽然没有直说，但是老师一直用同情的眼神看着我，她话里话外都在告诉我，我的女儿需要锻炼锻炼在锻炼，直到她变成十足外向人。 我本想尊重孩子的性格特点，但是一再面对老师友情式的提醒时，我开始动摇了。我开始想让女儿和别人的孩子一样，大大方方跟陌生人说恭维的话，跟老师积极的互动，见到亲戚时不在躲闪，为此我试图改变她。虽然我很努力，但是除了让她更回避和我的交流之外，似乎也没什么效果。 后来，我读了一本叫做《安静，内向性格的竞争力》的书，在书中作者列举了很多成功人士。他们性格内向，但沉稳有思想，安静有智慧，沉稳不失得体，在那些关键领域他们

对孩子发完火之后，闺蜜是又后悔不已。相信不少妈妈都是这样，特别是全职妈妈。偶然间看到诺曦妈妈这篇文章，真是说到许多妈妈心坎里了，分享给大家~ 暑假前不久的一天，姐姐小曦放学后因为课堂作业没有完成，被留堂一个小时：本该4:30放学的她，一直到5:30左右才出校门。 这期间，我和妹妹小诺就只能在学校停车场里傻等。车上空间狭小，上托班的小诺活泼好动，总想下车去疯跑。那天正是高温天气，露天停车场里又晒又热，且车来车往，十分不安全。 为了把小诺留在车上，我只能不停给她读绘本，一本又一本，一遍又一遍，读得我口干舌燥，等得我心烦意乱。 开车回家恰逢下班高峰，本来20几分钟的车程走了40多分钟，到家已经六点一刻了。 想想晚饭还只是3点半出发接小诺之前准备的雏形，我放下包包，一边往厨房冲，一边吩咐小曦赶紧去写作业，让小诺去玩积木或者雪花片。

1不要问：在幼儿园有人欺负你吗？ 家长们总是担心自己的孩子被人欺负，经常会问“今天在幼儿园有人欺负你吗？” 温馨小贴士：“欺负“这个词，一下子就把孩子与其他小朋友放到了对立的位置。孩子刚上幼儿园，因为缺少和同龄幼儿交往的经验，经常会发生冲突。孩子之间会有一些磨合，会有争执，但不会记仇，还是给孩子空间，让他们自己解决吧！ 2不要问：今天哭了吗？ 送孩子上幼儿园时，孩子哭闹的厉害，“狠心”把孩子放到幼儿园，回到家家长们忍不住要问，“今天又哭了吗？” 温馨小贴士：入园前，孩子对于集体生活感到陌生，所以孩子会用哭闹等一些方式来抗拒。但其实爸爸妈妈们离开之后，宝贝们表现都非常好，丰富的集体活动占据了孩子的注意力，也逐渐帮孩子适应分离焦虑。当妈妈问“今天哭了吗？”的时候，孩子会马上表现出委屈甚至哭闹。妈妈的话就是一种心理暗示，暗示着“只要哭闹妈妈

然而， 在愤怒的情绪驱使下， 怎么能先停下来 真诚地沟通？ 所以，我想说 良好的情绪和氛围， 也是必不可缺。 两个人的沟通， 70%是情绪， 30%是内容。 情绪不对， 内容就会被扭曲。 纵有一肚子的情愫， 没有良好的情绪， 说得再多也只是发泄。 心里想着沟通， 语调却阴阳怪气， 不知道是沟通还是挑衅。 嘴上喊着沟通， 脾气却比谁都大， 不知道是沟通还是吵架。 要沟通，就诚心实意。 平和的情绪， 诚恳的语气。 治

昨天晚上跟我小姨一家出去吃饭，忘了拿CC的水杯。点菜的期间，她就一直在重复，“我要喝水，用自己水杯… …”“我要喝水，用自己水杯… …” “对不起，妈妈忘车上了，用饭店的杯子好不好？” “我不要，我就要用自己水杯。”然后开始哭闹。 还没等我继续解释，她姨姥姥已经板起脸，”一个喝水，用什么不一样，这孩子怎么这么任性？” “你也是，怎么什么都惯着？平时看你也厉害着呢，怎么管起孩子来一点力度也没了？” 汗~怎的矛头又指向我了？我哪里厉害了？ 也不能怨CC姨姥姥生气，出来吃顿饭这么会儿功夫，这已经是她第4次被CC惹毛了： 第一次：说要出门吃饭，CC要自己穿鞋子。结果，鞋后面的带子她怎么也提不上去，急的她坐在地上发脾气，姨姥姥赶紧好心帮忙提上。一帮可坏了，人家脱下来扔回原来的位置，又拿回来

1 说实话，我对于女儿感觉的关注，更多的是源于小时候的自己曾经有很多委屈，没有大人理解和回应。自己长大了，从事心理学工作，开始个人成长之后，自我疗愈，这个过程很艰难。因此，在孕育女儿之初，就不希望女儿跟我一样，内心有很多情绪的积累，但我并没有刻意的培养她的什么能力，不过在众多亲友的眼中，她的感知能力和语言表达能力在同龄孩子中的确都非常好。两岁的时候，不但可以流利的与成人交流，还能很好的表达自己的情感，可以预测未来她应该是情商不错的小姑娘。 美国心理学家萨洛韦定义情商为这五个方面：一是认识自身的情绪；二是能妥善管理自己的情绪；三是自我激励，通过对情绪的把控激励起做事的动力；四是认知他人的情绪；五是人际关系的管理。 蒙特梭利说：“智力中没有一样东西最初不是源于感觉。”孩子情商的发展，更是没有一样会离开感觉。 女儿刚刚两岁的

最近有两件事引起了特别多的关注。 7月23日下午，北京八达岭野生动物园，一家人自驾游，其中两名女游客，在猛兽区下车后，被老虎袭击，1死1伤。 日前有孩子在西安碑林博物馆 逗弄乳猫，被母猫抓伤，游客投诉。为避免再有抓伤，据透露，博物馆决定驱逐馆内所有流浪猫。 这两件事有一个共同的特点，事件当事人不守规矩。当然也有一个共同的结果，自己为自己的不守规矩付出了代价。 说立规矩、守规矩似乎是一个老生常谈的话题，无奈，现实中还是有很多家长觉得这种呼吁是小题大做。有些家长对立规矩这件事似乎存在着某些神奇的误解。 误解一： 小孩子不守规矩都是偶尔的 社会应该多一些宽容 保护弱小，照顾老弱病残，确实是社会应该做的。但是这并不应该成为孩子不守规矩的保护伞，更不能“倚小卖小”，对其他

准则一  放手让孩子做身体力行的事 凡是能独立完成的事情，家长就要让孩子尽力所为。2-3岁的儿童已经完全可以独立进食，家长决不可再喂；4-5岁的孩子可以独自穿衣，收拾自己的床单、干一些简单的比如丢垃圾、收拾玩具及物品归类存放等事情，家长鼓励其尝试，赞扬其努力，而不可表扬其人格“宝宝最聪明”此类话不要讲；6岁的孩子可以根据天气自己决定衣服的选择，家长只提供天气预报，孩子热了下次他就会知道这个温度该穿什么。通过放手，可以让孩子的自理能力提高很多。 准则二  尊重让孩子有自己选择判断 假期到了，要充分尊重孩子，和孩子一起制定合理可行的一假期总体规划表，列计划时充分听从孩子的意愿和想法，特别对待孩子的吃、住、行、乐等，一定要帮孩子科学计划，对待孩子的诉求，且不可盲目否定，要通过孩子自己的思考和判断，发现孩子的优点

小强就是一个这样的孩子，在大家眼里他是一个很听话的孩子，很让大家省心，但是他生活在家长的“两面夹击”的生活中，使得他很为难！ 在小强的眼里，他觉得家人不管做什么都是对他好，但是有一天他的妈妈去上班了，他的奶奶问小强：“小强，你觉得你妈妈是一个什么人啊？奶奶有点不喜欢她，不知道小强跟奶奶的想法一样不一样！”小强说：“我觉得妈妈挺好的呀，但是奶奶不喜欢妈妈，小强跟奶奶想法是一样的，那我也不喜欢妈妈，我只喜欢奶奶！”奶奶开心的笑了 妈妈下班后，见到小强在写作业很开心，问小强：“儿子，妈妈好讨厌你的那个奶奶，我上一天班，快累死了，回到家还得给她做饭收拾家，你说妈妈辛不辛苦！”小强回答：“妈妈，你理他干嘛，我也讨厌她，谁对妈妈不好，我就讨厌谁！我永远跟妈妈一条心！” 结果有一天，小强去外婆家玩了，家里只有小强的奶奶和妈妈了，两人起

究竟逆商是啥？为什么要培养逆商？如何培养？今天君Boss就为大家扒一扒！ 逆商是啥？面对挫折的反应，摆脱困境的能力 逆商（Adversity Quotient，简称AQ），由美国著名学者保罗·史托兹提出，指的是人们遇到逆境和挫折时的反应，以及摆脱困境和战胜困难的能力。 大量资料和数据表明，在现今日益激烈的市场经济中，那些创业成功的大学生，不仅具有创业家精神、优秀的管理能力和熟练的专业技能，他们的成功更大程度上是取决于他们摆脱逆境、克服困难的能力。 保罗·史托兹认为，可以从四方面考察一个人的逆商： 控制意识 控制意识指的是人控制局面的能力。面对挫折时，软弱的人只会听天由命，而控制意识强的人会自己改变局面，相信人定胜天。 控制意识弱的人通常说：“我不行，我做不到。” 控制意识强的人通常说：“虽然很困

我骂你是因为我爱你， 还是因为你情绪管理不好？ 你满嘴是爱，却面目狰狞！ 请记住骂不是爱！

我在厨房忙活晚饭，儿子说要自己下楼去玩一会儿。结果这“一会儿”就是一个多小时。等他回来时，却连连表示不饿。我瞟了他一眼，非常满足自得的样子，应该是真的不饿，因为嘴角还挂着食物的残渣。 我高度怀疑孩子自己拿钱去买了零食，但是必须找到证据。于是尾随儿子观察，发现他从裤兜里取出自己的钱包，放回了书柜的抽屉。等他离开后，我偷偷拿出钱包，发现一叠十元二十元的人民币——远远超过了我们给他的零花钱。 真相揭晓，我进到自己的卧室，闭门思索了10分钟。 对于学龄前儿童，偶尔拿钱不算什么大错，反倒是孩子财商发育的标志。 我的忧虑在于：孩子已经年满7岁，也完全懂得“偷”和“拿”的区别，并且，这已经不是第一次。我是该摆出证据给儿子一顿恐吓，还是继续坚持温和而坚定？ 思忖良久，我选择了后者。首先，严刑逼供不是文明人的做法，

我们庆幸心里总唱着一首歌，让硬邦邦的世界不至硬进心里，让软弱的心不至倒塌不起。 ------《麦兜.我和我妈妈》 1 朋友发来一个贴，《你还记得那些改变你人生的善意谎言吗？》。 我忽然想起了我的高中数学老师，那是个秃顶的老头，长着一副不讨喜的模样。 刚入学的几次数学测验，我的分数都不堪入目。三番五次受挫后，自己也没了信心，上课开始开小差，加之被老头训斥了几句，讨厌数学的我干脆连带着讨厌起他来。 老头决心要给十来个数学成绩特差的学生“开小灶”，就是每天放学后多花半小时，集中讲题。我恨得牙痒痒，正是贪玩的年纪，谁愿意放学后继续呆在教室？ 于是，在我发现老头解题时竟犯了一个低级错误时，便毫不客气的指了出来，看老头不开心的样子，我既得意又解气。 能在自己讨厌的人身上找茬，是多么愉悦的一件事，我乐此

不知道为什么，看完这个视频竟然莫名的感动。 我们总以为自己很爱孩子，却老是无意识地错怪他们。 而孩子们，如此轻易就把我们原谅……

▼ 文章根据马亚婷老师讲座录音整理 文末点击“阅读原文”即可马上收听专家课堂录音哦~ 情绪管理：如何让孩子拥有快乐生活的能力？ 主讲专家：马亚婷 大家好，我是马亚婷,今天我们聊的主题是情绪管理：如何让孩子拥有快乐生活的能力。 在今天课程开始前，我想先给大家讲一个小故事： 前些天有一次在飞机上，正好有一个妈妈和她小孩坐在我的旁边。孩子在旅途中感到无聊又烦躁，便开口向妈妈要他的喜欢的玩具汽车，可能因为太占地方他的妈妈把小汽车装在托运的行李箱里面了。 刚开始，妈妈耐心地跟孩子解释说：“宝贝，很抱歉，但是我们现在不能要玩具汽车。它现在在另一个大行李箱里，这个箱子在飞机的另一个地方。” “不行，我想要我的玩具汽车”，儿子可怜地哀求。 “我明白，宝贝。但是玩具汽车

       孩子和你顶嘴有错么？ 也许咱的观念可以换一下了。         很多父母并不知道，孩子与你争辩，从教育层面上分析，是件有益的事。 争辩是争论、辩论的意思，是各执己见，相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题。这有什么不好呢！ 孩子同父母争辩并非坏事 德国儿童心理学家专家认为，能够同父母进行真正争辩的儿童，在以后会比较自信、有创造力和合群。 汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实：“隔代人之间的争辩，对于下一代来说，是走上成人之路的重要一步。”这位心理学家还谈到争论的一些重要之处。 1、有助于找到界限 “等我们吃完了再去干”，妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢

网络是非之地，每天争吵不休。天天吵嚷什么价值观，观你妹！ 有些人压根不知道什么叫价值，更不懂什么叫价值观，只是看别人说话引关注，就心生妒意醋火中烧，冲上前去抬杠。 其实人家在说啥，他不知道，自己在说啥，也是拎勿清，就是个不抬杠不舒服斯基而已。 那……别人都不懂什么叫价值观，你就懂吗？ 咱也不懂，但是这个社会的价值体系出了问题，这个人人都有感觉的。 1 有一年6月，7名初中生，相约到水库游泳，一名同学溺死身亡。另几名同学见了，一不呼救二不报警，而是将溺死同学的衣物藏起，佯装无事人回到学校，继续上课。 可怜溺死孩子的家长，到处寻找儿子，并在水库附近找到儿子的衣物——家长无法理解，那几个孩子，藏起他儿子的衣物干什么？ 无它，就是那几个孩子，担心家长责罚。对这几个孩子来

今天和大家分享几部电影，这些电影都很适合孩子们看，相信孩子们在看完这几部电影之后，一定会很有收获。 如果家长们不知道怎么才能让孩子变得更好，相信这些电影一定会帮到你。 至少，这些电影所展现的价值观，能让孩子感受到什么才是真善美。 01 《千与千寻》 ----------------------------- 成长与勇气 “面对陌生的环境，冷漠的人事，要付出相当的努力，发掘内在的潜能，克服种种挑战，方可建立一片立足之地。” 宫崎骏的这部想象力丰富的影片，在天马行空的故事情节中，10岁的千寻和父母误闯入一个人类不应该进入的灵异小镇。 而镇上有一条规定：凡是没有工作的人，都要被变成猪被吃掉。 千寻的父母由于贪吃，未经过店员允许就随便触碰食物，遭到惩罚变

一个朋友，最近向我抱怨孩子上了小学之后，写字又慢又难看。 因为写不好字，孩子成绩不好，学习兴趣也很差。 朋友说，家里也没少培养他，怎么就这么笨，连个写字都不会？ 我问她，你家孩子是不是从来不做家务？ 朋友很惊奇，说：你怎么知道？他爷爷奶奶超级宠他，从来不让他做任何事情，到现在有时候吃饭还得喂，更别提家务了。 我说：孩子做家务，自己的事情自己做，能够锻炼很多能力，包括双手灵活性，如果什么活都不干，臂力握力都很差，会影响写字速度的。 朋友这才恍然大悟，一再感叹没想到心疼孩子，竟然变成了害孩子。 不止我朋友，很多家长，都会觉得不让孩子做家务，是对孩子好。家长希望孩子把所有的精力都放在学习上，就算孩子表现出想做家务的意愿，也会被家长一把拦住。 但是做不做家务，不仅对孩子成绩有影响，甚至能影响孩子的未来成就。 哈佛大学的一项调查研究就显示：爱