……在多次鼓励无果后，妈妈准备直接将孩子抱上滑板车，可是孩子的脚还未触碰到滑板车，就开始情绪激动、拼命反抗，最终这场教学以孩子的嚎啕大哭作为结束。 类似上面这样的场景，你经历过吗？生活中，我们常常听到父母忧心忡忡地抱怨孩子胆小、缺乏勇气，一遇到困难或挑战就很容易会放弃。其实，孩子的勇气并非与生俱来，而是与后天的成长环境和父母的教养方式有密切关系。 面对孩子的“我不敢”、“我害怕”、“我不会”，我们不要一味地责怪和逼迫孩子，而是要认识到对尝试新鲜事物的恐惧，是孩子成长发育中的一种正常的心理反应，它很有可能是因为： ● 出于自我保护心理。对孩子来说，认识世界的过程，也是不断接触危险事物的过程，因此孩子对陌生的环境会产生本能的抵触心理。 ● 孩子害怕的某种事物，可能与接触这类事物时所产生的不适感有关。比如不喜欢洗澡，因为水从头上冲下来会让他喘不过气等原因。 ● 曾经尝试之后留下的阴影。比如孩

其实任何一种方式都不是最好的陪伴方法，要想帮孩子建立更好的人格和品质，有质量的陪伴是爸爸们必修课程。 （一） 父亲的男性角色通常具有独立、勇敢、宽容等刚性的品质，孩子会通过日常生活中观察、模仿爸爸的处事方式形成自己的个性品质。如果身边只有女性角色的影响，孩子容易细腻有余、胆量不足。 同时，相比妈妈们，爸爸们的体力、精力更充沛，可以带着孩子多进行一些户外的活动，如果是男孩子，还可以进行一些需要体力的家务劳动，包括修修家用电器等等，这些活动不仅能满足孩子探索的欲望，给孩子提供更多的学习机会，还能增强孩子的身体素质。 另外，爸爸们在家庭教育中能帮助孩子树立性别意识。男孩一般会把爸爸作为榜样，学习爸爸身上男子汉的担当，女孩则通过观察爸爸妈妈来学习如何和异性相处。 （二） 如今越来越多的爸爸们已经意识到自己在家庭教育中

开始我很享受，因为女儿不会说话。当她能开始操纵整个英文故事时间时，我也有临近崩溃的时候。 我曾经正儿八经地制定了课程表，想用我英语备课一小时，给娃讲3分钟故事的方式，让女儿享受我无比强大的教学效果。可后来，我感觉好累好累。为什么讲英文故事这件简单的事情，被我弄得那么复杂？！ 在关注英文亲子阅读的9年里，我发现国内主要有两大主流的做法： 其一：一个英语老师在那里叽里呱啦，用英语教学的那套教家长讲故事。拜托，在家里讲英语故事，能不能不要像从前的我，能不能轻松点？ 其二：怕孩子听不懂，一句英语，一句翻译。我的天，那是50年前的英语翻译教学法好吗？现在都什么年代了，认知和方法都需要升级啊！ 我想让更多的家长和未来要成为家长的人了解：给孩子讲英文故事这件事真正的价值。 它不是为了提前让孩子会ABC，会几个单词，几个句子，而是为了让孩子打开一扇大

大概很久之后才懂得，那光，原来是爱吧～ 年幼时的睡前故事，往往随着时间淡去，但亲子一同享受的这份宁静祥和的片刻，却永远不会被取代。用一个比较有逼格儿的词来说啊，这大概就是——「小确幸」。幸运的是，我们每个人曾是儿女，也会变为父母，童年时温馨的戏码，还可以重演一遍。 糖糖这两天读到了两个很有意思的小故事，不如跟你分享一下。 《聪明的小猩猩》 小猩猩想要打开一个外壳十分坚硬的椰子，爸爸说可以帮他掰开鳄鱼说可以用锋利的牙齿帮他咬开犀牛、大象、秃鹫……大人们都想来帮忙都被小猩猩拒绝了 但小猩猩最后，还是吃到了美味的椰子，他是怎么做到的? 原来啊，小猩猩虽然拒绝了大人的帮忙，却接受了大人的方法。他尝试着像爸爸一样掰开椰子，却没有那么大的力气;尝试着像鳄鱼一样咬开，却没有那么锋利的牙齿……最后，小

文|文儿 1、不吃早饭 早餐对宝宝而言是最重要的一餐，经常吃早餐的宝宝情绪稳定、不易怒、接受信息快、注意力集中、学习成绩更好，而宝宝不吃早饭会影响记忆力，而且会增加肥胖症的几率。 建议：调整宝宝的睡眠时间，早睡早起，这样可以有充足的时间吃早餐。 2、睡觉晚 宝宝必须要改正的坏习惯就是晚睡觉，如果睡觉晚，第二天上学的时候，可能因为睡眠不足引发行为问题、易怒或者学习能力下降等等。 建议：规定宝宝上床的时间，避免睡前接触易兴奋的节目或者游戏。尽量帮孩子创造良好的睡眠环境，保持屋内的凉爽、安静。 3、挑食 宝宝挑食很容易造成营养不良，而且入园后学校不可能按照宝宝的口味去调整饮食，因此家长一定要在入园前帮宝宝改正这个坏习惯。 建议：面对挑食的宝宝，家长不可一味顺从，这会

孩子的成长过程中总会出现让家长感到不良的行为，其实这些都是孩子的本能没有必要去刻意改正。家长在对待孩子的时候要有耐心，他们的这些动作其实是帮助孩子成长的。 1、乱咬东西、吃手 孩子的口腔比较敏感，而且处于婴幼儿时期的孩子吸允咬手指、脚丫、东西可以带来满足，通过咬东西可以孩子的咀嚼能力，有助于孩子较早的学会说话，而且说话会比较清楚。在咬东西的过程中有助于促进神经功能的发展，有助于孩子智力的发展，家长一定要保证宝宝的小手和玩具擦干净。 2、乱扔东西 扔东西的过程就是孩子对空间的探索行为，这会让孩子感到成就感，觉得手上的东西受到自己的控制。通过扔东西可以锻炼孩子手眼的协调能力，由于脑支配手进行活动从而刺激脑神经的形成，对脑部的发育非常重要。经常扔东西的孩子逻辑能力和空间思维、创造能力都很强。 3、到处爬

“孩子用涂鸦和世界对话” 在许多成年人看来，儿童涂鸦似乎没有任何价值：看不懂他们的画作，也不明白他们所要表达的是什么。而在许多美育专家的眼里，涂鸦客观上对孩子手、眼、脑的协调配合，增强脑、眼对手的指挥能力，其实有着巨大的促进作用。这种作用，是其他活动所不能替代的!涂鸦可以给孩子带来哪些好处呢?让熊小米为你一一道来~ 帮助手脑协调 涂鸦可以让幼龄期的儿童练习手、腕部的诸多关节与小肌肉群协调动作，较顺利的完成执笔的训练，为以后的学习生涯打下基础。当然也有助于学习使用筷子、勺子或其他小工具、小玩具。 促进脑力活动 涂鸦可以锻炼孩子的脑力活动。孩子从“记忆”，“比较”，“思考”，决定要画的事物，到指挥手去画出所思所想，还用“观察”来检验自己画的是否得当。这一系列的感知活动，是依靠他自己试探着完成的。是孩子眼、脑、手和

这些问题的出现不是偶然，这样的问题也会让很多家长措手不及，家长根本不相信自己的孩子在课堂上是木讷的状态，也根本不相信自己的孩子不完成作业。当问题出现时，很多家长想着的是赶紧给孩子报课外辅导班来帮助他们提高成绩，这虽然是帮孩子提高成绩的手段之一，但是如果不改变他们身上存在的根本问题，上再多的辅导班他们的成绩也无法提高。 也有很多家长当孩子成绩下滑或者出现不听课不完成作业的情况时，在内心想着放弃孩子，从家长开始的放弃更可怕，你需要的不断的激励他们、鼓励他们，帮助他们成长。即使有时候你想大哭一场、甚至想用脑袋去撞墙（一位苦恼家长来信这样描述自己的状态），你也不能放弃战斗。 那些不想学习的学生，真的需要你的帮助，他们迫切的需要家长和老师的帮助。要怎么帮孩子呢？ ●●● 1.始终相信你的孩子。要相信每个孩子都有自己的潜力，相信他

1 承认自己技不如人：努力过就不遗憾 最近一直在关注里约奥运会，优妈最期待的肯定是“国民小鲜肉”宁泽涛啦！想到他不穿衣服的样子，优妈就整夜整夜的睡不着觉呢。前两天终于等到了他的首秀——100米自由泳预赛，我们的小鲜肉游出了48秒57的成绩，排在了预赛所有选手当中的第14位，惊险晋级半决赛。赛后，守在赛场边的记者第一时间拦住了宁泽涛，对他进行了采访，那画面真是够了…… “早上是不是有点紧？” 没有没有，就是这个状态。 “是不是到这边，还不太适应？” 没有没有，适应的挺好的。 “之前胃疼，现在是不是不舒服？” 没有没有，状态挺好的。 看完这个采访以后，优妈隔着屏幕都感觉到了深深的尴尬啊……人家记者就是想给你的不佳成绩找个借口， 可我们涛涛完全不按套路出牌啊。

80、90后应该还记得粮站这种存在，小时候跟着外婆去粮站买米，我特别喜欢把手指插进一排排的米缸、豆缸里，当时没想过为什么，只是觉得很爽。相信很多人都有这个童年记忆吧。 后来才看到知乎上有人解答了，手插米缸很舒服，是因为人类的手触感神经丰富敏感，而凹凹凸凸的米的颗粒细小，像按摩一样，全方位刺激手指皮肤下的各处神经，刺激大脑产生愉悦感。 前段时间在为苏宝找幼儿园，在拜访学校的时候，看到一个老师在带孩子们把手插进各种颜色的米袋或者豆袋里，同时描述自己的感受。陪我参观的园长告诉我，这是孩子们的必玩游戏，已经写进了幼儿园的教材。 我好奇了，问她为什么，园长告诉我，幼儿园很重视培养会看、会听、会触摸、会感知的孩子。玩大米和沙子非常能促进宝宝的大脑神经发育，是孩子们经常玩的感官游戏工具。 感官游戏是什么 感官能

首先，我们看看这样一个故事： 所以，芸芸众生的普通父母， 我们的娃们一样是可能 有一鸣惊人的那天。 接下来，让我们把目光转移到 这次空荡荡的奥运看台， 不管上座率多么惨淡， 我们还是能找到不少 忠实的支持者......

做符合人类天性的儿童人格培育 陈鲁 像很多家长那样，我对自己孩子的未来抱有很现实的希望。我希望自己的孩子长大后能有个好工作。我就去关注好工作需要什么样的技能。 数年前，美国政府招集美国的商业、教育等各界精英，要求他们根据过去的经验和对未来的判断，提出年轻一代在当今和未来社会需要具备的技能。 因此，诞生了目前指导美国社会教育各个层次工作的“21世纪需要的四大能力”。因为每个能力的英文单词都以C打头，所以叫做 4C吗，分别为：问题解决能力、交流能力、合作能力、创造能力。 我还希望自己的孩子长大后能有个美满的家庭。我便去关注年轻人择偶有什么标准。 择偶可比公司招人要更谨慎。所以， 人的生存本能会驱使我们关注最最重要的因素，把握最最严格的标准。 心理学家做过一个世界性问卷调查。37个国家的一万名年轻人，报告自己择偶的条件。最重要的三个条件依次是： 一. 爱的感觉。二. 可靠的

这也是我们为人父母者的一片良苦用心！ 于是我们认认真真地做着阅读前的准备工作： 为孩子开辟阅读区域， 为孩子选择各式好书， 为孩子安排足够时间…… 可是，我们总是不经意间就走入了这样几个危险区： 1 太关注“读”，忽视“思考” 误以为只要陪着孩子专心致志地读书，就是最好的状态了。买了好多的书，孩子读了好多的书。这只能说明在数量上来说，孩子做到了“博览群书”。 在你为孩子安静读书兴奋而点赞的时候，我想问问：孩子在读书的过程中有疑惑吗？孩子有想跟你提问并交流吗？ 如果没有！那只能遗憾地告诉你：这样的亲子阅读，还不够！ 2 太牵挂“考试”，忽视“兴趣” 很多家长喜欢买书，特别是认知到亲子阅读的重要性之后，总是担心书目不能满足孩子的胃口。可是一

20年前，虽然我是考了托福GRE，拿着全额奖学金到的美国，但是初到美国就遭遇滑铁卢，学了十几年英语，居然听不懂。 经过将近20年的探索，我明白，中国式“聋哑英语”败在英语听力和口语的教育上，所以我一直倡导大家摒弃看着“牛奶”二字学“milk”的错误英语学习方式，转而像学习母语一样学习英语。 那么要如何做，才能像学习母语一样学习英语呢？ 任何语言都是从磨耳朵开始的！ 听（listening）是语言的第一技能，听不仅是一种学习行为（learned behavior)，也是一种心理过程 (mental process)。它既包括听到声音的能力（hearing），还包括集中精力去听的能力（attending)，在此基础上才有辨音（discriminating )、理解（understanding）和记忆（remembering）的

近日，里约奥运会各项比赛正在如火如荼地进行。你有没有发现，在本届奥运会中，网友们重点关心的不再是“拿了多少金牌”，而是各种关于体育与运动员轻松有趣的小故事？“抱憾摘银”这样的字眼越来越少地出现在新闻标题中，其实奥运的乐趣不仅仅在于竞争胜利，更多的在于对自我的挑战与对体育运动的享受。 正如突然出名的“网红”傅园慧，夸张的表情与毫不掩饰的喜悦让她被广大观众所喜爱。傅园慧爆红的意义不仅在于“表情包”，更在于她身上展现出的是开朗拼搏的新奥运精神。带着孩子看奥运，很重要的一大教育意义就在于：可以培养孩子正确的输赢观。孩子正处在一生的关键起点处，他的生活中将越来越多地出现竞争。积极的输赢观的建议，对孩子以后三观的形成都有很大的帮助作用。 每位来自世界各地的运动员，都为奥运比赛付出了很多，但人外有人，竞争者们的实力不容小觑。加上每届奥运会都有运动员发挥失常，因此，要教会孩子如何积极面对

在15年的教学生涯中，尤其6岁前的孩子，家长普遍有一个严重的困惑，当自己的孩子被别的小孩子欺负或动手打了，作为被打的孩子家长该怎么办？该如何应对呢？家长的困惑在于，如果我要孩子一定以牙还牙，打回去，可这样显得家长简单粗暴没有文化，毕竟大家现在都是懂得很多育儿常识和宝典的新时代的爸妈，和老一辈不一样了；可是不反击，我的孩子明明吃亏了还要忍气吞声，这怎么行呢？这样孩子会不会变得懦弱和胆小怕事呢？尤其是男生就更不应该了？对吗？非常的纠结和矛盾，突然之间，博士，CEO，律师等等头衔都显得无足轻重，都不能帮我们解开这个纠结，我该怎么办呢？这个问题太普遍了，大家的纠结也如出一辙，好的，今天我来试着帮你打开这个结！ 首先我们先来了解一下关于孩子打人的常识： 1， 孩子年龄小的时候，通常会通过肢体的碰撞表达自己不同意，不可以的观点想法。通过这种方式来满足自己的欲望。 2， 孩子本身没有伤害

我们经常强调，少给孩子玩电子产品 但依然有些父母，为了能让孩子安静听话 还是不顾后果的，把各种电子产品甩给孩子 暑假期间，孩子将会有大把的时间可以出去嗨啦！但是，孩子也不可能天天出去玩，毕竟父母还要上班赚钱。那么问题来了，孩子每天窝在家里也超级无聊呀，该如何打发时间呢？毫无疑问，当然是吹着空调，吃着西瓜，打着游戏，看着电视最舒服了。 01 孩子全身抽搐，只因天天玩平板！ 5岁的星星有一天玩iPad突然大喊头疼，还时不时的抽搐，去到医院检查才知道是因为iPad玩多了。星星、爸爸、妈妈和老人住在一起，回到家没什么事做，每人手上捧着个手机或者电脑。小孩子主要由老人带，但是老人家有时候管不住孙子，为了让孩子乖一点就用iPad作为交换条件。这不，星星每天都能玩四五个小时iPad。

要说这段时间最火的话题是什么，肯定是里约奥运会。要说这段时间最火的话题人物，肯定的洪荒少女傅园慧和国民老公宁泽涛。 来看两段刷屏无数次的赛后采访： 记者问通过预赛的傅园慧：“你这个状态有所保留吗？” “没有保留！我已经......我已经......用了洪荒之力啦！” 记者接着问：“是不是同时也对明天的决赛充满希望？”（这一问明显是央视的套路 啊，怎么着最后也得走个形式跟电视机前的父老乡亲表个决心啊！然而傅园慧…… “没有，我已经很满意啦~” 姑娘离开采访区，留下记者无言以对。 再看对宁泽涛的采访，宁泽涛预赛的成绩排在小组第五名，应该是无缘决赛。所以 记者问： “是不是状态不好？” “没有没有，就是这个状态。” “是不是没发挥好？

 01 泡妈有一个朋友，大学的时候，每次和她吃饭，她总会很不自觉的的抖腿，我们私底下也曾跟她说过，“在公众场合抖腿很不雅观，让她以后注意一点。”但是她很无奈地对我们说，“我也不想的，小时候看见爸爸在家抖腿，觉得很有趣，不知不觉就模仿，现在这个习惯想改也改不掉。” 而且这个女生，大学期间经常是宿舍大门关了才翻墙回来。有一次，一位同学半夜起来上厕所，刚好碰到这位夜归的女生，结果被吓了一跳。第二天，同学对这位女生说，“夜归对女生来说不是很安全，而且半夜翻墙很危险也容易违纪，下次还是注意点。”但是这位女生说：“我爸爸也经常夜归，没什么大惊小怪的，而且学校也很安全。” 英国大哲学家培根说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”不管好的习惯，还是坏的习惯，都是一种顽强的力量，就像泡妈

这届奥运会是史上最具冒险精神的一届，运动员们要经历各种奇葩的考验。比如，运动员们每天练习钢琴，备战比赛。因为科学家们发现，孩子学乐器有益于运动等各种能力发展。 不管你是为了什么理由让孩子学音乐，只要玩上音乐就好，因为研究者发现，音乐训练对孩子的益处多多。 孩子学钢琴，篮球打得好 孩子在练习乐器如钢琴、竖笛的时候，身体的各个部位可没闲着。他们需要通过听和看来协调双手的动作，同时，他们的肌肉也得到了锻炼。通过判断曲调，孩子很容易得到反馈并且据此调节自己的手部动作。这一过程中，听觉、视觉、动作等均关联着不同的脑区，而大脑中的「胼胝体」就像一个勤快的「协调者」，让不同的脑区有条不紊地进行合作。 加拿大康考迪亚大学（Concordia University）的学者 Virginia 和他的团队研究发现，在动作协调性测试（TMST）中