家长应该先了解事情缘由 1、孩子受欺负，可能原因在于别的孩子太霸道，也可能是因为孩子若脑了别的孩子，找清事因，分析出根本的解决之道。 2、如果是因为的别的孩子太霸道，让孩子学会：“自卫”或告诉老师。 3、如果是因为自己的孩子太调皮，则要从自身找找原因，做好自己孩子的教育工作。 重视家园合作 1、家园共育永远是幼儿成长的中心点，要首先及时将有关情况向老师反映，让老师做好日常的教育工作。 2、当老师的教育效果未尽如人意时，则可教育孩子用坚强又力的回击反对这些“成长的烦恼”。 缓解宝宝心理压力 1、一旦发现异常，父母应主动找孩子谈话：“在学校是不是遇到压力很大的事?”如果孩子不回答，问题可以更具体一点：“和老师有关吗?还是和同学有关?”避免问太多、太抽象的问题，否则可

孩子不愿意上幼儿园的原因(一)：不想与爸爸妈妈分开 对宝宝来说，爸妈在身边，心里会有无比的安全感。而上幼儿园后，要独自面对、处理问题，不难想象孩子会产生失落感、焦虑与不知所措的感觉。 解决方法： 1、对于刚刚上幼儿园的孩子来说，他们离开熟悉的亲人和熟悉的地方来到一个陌生的环境中，他们可以需要适应一段时间，他们总是对陌生的环境感到恐惧，所以就不愿意上幼儿园，作为父母要鼓励孩子，多给孩子讲道理，告诉孩子上幼儿园的意义。 2、对于孩子不愿意上幼儿园的问题家长必须详细的了解孩子在学校是否遇到什么困难，或者不合群导致孩子孤独，所以父母要教会孩子懂得交朋友，懂得如何跟小朋友们相处。 3、孩子不愿意上幼儿园也有可能是孩子没有熟悉的同伴，父母要在孩子上幼儿园之前尽量给孩子联系一个小区或者孩子经常在一块儿玩的同伴，尽量和他们选择同一所幼儿园

宝宝多大可以穿拖鞋 处于1～3岁幼儿期的孩子，就不太适合穿拖鞋了。     拖鞋没有后跟，也没有鞋带，鞋子很不容易跟脚。再加上宝宝天性活泼，还没有走稳就想跑，穿拖鞋势必增加跌跤的危险。从行走步态美观和促进孩子运动能力的角度出发，幼小的孩子穿拖鞋也不适宜。孩子穿拖鞋无法提起脚走路，只能拖着走，行走姿势不太美观。另外，拖鞋相对孩子的脚来说一般偏大，穿不跟脚的拖鞋也不利于走、跑、跳等大运动能力的发育。所以，不如给孩子专门备一双在家里穿的便鞋，可以是运动鞋或布鞋。合脚的鞋会使孩子便于活动、有利于发育，也减少发生伤害的危险。     虽然宝宝从会走路走就可以穿拖鞋了，不过刚会走路的时侯，穿拖鞋容易让宝宝摔倒，不太安全，尤其是家里地滑，更不建议宝宝穿拖鞋。当宝宝走的稳以后，再给宝宝穿拖鞋，会安全一些。

宝宝为什么如此喜欢扔东西？ 一般来说宝宝在9个月左右就已经开始有扔东西的苗头了，小手也有劲了时不时挪动玩具，到了10个月以后就开始扔东西，进入到了大动作和小肌肉发展的关键期，也是发展感知觉的敏感期。这个过程是每个宝宝都需要经历的正常现象。 1、宝宝从“扔东西”中获得了满足和快乐。尤其长大一些的孩子就更喜欢将随手抓到的东西随处扔出去，因为在这个扔东西的过程中他发现只要一扔东西，父母就会给捡回来，在他的眼里这个互动更像是和爸爸妈妈一起玩游戏，就会很开心快乐。 ２、宝宝用“扔”来进行探索。因为身边的一切对他们来说都是充满吸引力的，他们好奇扔毛绒玩具、铃铛玩具、小皮球这些东西在地上为什么会有不同声音？有些东西扔出去以后为什么样子还会不一样？最重要的是扔东西的时候爸爸妈妈就会更注意我，作为孩子这当然高兴……类似的种种表现都可以代表宝宝是在对这个

Q&A:道不尽的育儿难题：溺爱、攀比、上课爱说话 问：家里的老人过分溺爱小孩，我知道这样对孩子的成长不好，但我又不想得罪老人，我该怎么办? 答：和老人多进行沟通，争取在建立家庭秩序上取得共识。 三代同堂，幸福的家庭是因为老人、夫妻和孩子关系有秩序，不幸福的家庭是因为关系混乱。如果秩序正确，其乐融融;如果秩序混乱，鸡飞狗跳。 在一个三代同堂的家庭，夫妻关系是首位。夫妻应尽力关爱对方，将建立美满的婚姻关系看为家庭的第一要事。相爱的夫妻才对上可以孝敬父母，对下可以养育儿女。 即使你对老人溺爱孩子有不同意见，在孩子面前不要流露出来，并要为孩子做出顺服的榜样，如果你对父母有不敬的言行，孩子就会效仿。 老人要关心自己的儿女，而不是孙辈，要知道无论儿女多大，都需要父母的爱。对孙辈，老人可做参谋，

为什么美国人会逐渐疏远父母，甚至不再来往？ 在美国，一个新的调查显示大部分父母和他们的成年孩子之间感情都很紧张，而且相比来说父母更在意自己与孩子之间的感情，通常是孩子越大，父母越担心。 密西根大学社会研究所的研究员基拉·贝迪特（Kira Birditt）说：“亲子关系是人类社会长久以来一直困扰的问题。这种关系可以非常积极和正面，但是有时候也会充满紧张和矛盾。” 这项调查分析了474对父母和他们至少22岁的孩子之间的关系。孩子们居住的地方都在离父母的住所50英里以内。在这474对父母中，黑人家庭占了三分之一，剩下的都是美国白人。 美国人会逐渐疏远父母的原因 研究员对各个可能会造成关系紧张的话题进行了询问，比如说性格不同，过去关系就不好，孩子的财政状况，持家的习惯，生活方式以及他们互相联系的频率。结果

科学爸妈育儿好方法 1、给予勇气小物 提供孩子可增加信心的幸运物，让孩子带到学校，如喜爱的娃娃、卡通手帕手环，来降低社交或上台的焦虑，给孩子勇气。 另外，除了让孩子自身感受到安全感外，也可以为孩子准备些增进人际关系的小礼物等，这样也能加大孩子受欢迎的概率，为宝贝开一个好头。 《二胎时代》中，曹颖儿子王子是属于腼腆型小男生，见到新来的妹妹也是害羞到不行。 小姑娘倒是比较大方，主动进行了自我介绍。 王子不能落后啊，拿出了之前给小妹妹准备的礼物，交换完见面礼后俩人的尴尬似乎一下子缓和了不少。 还有，小石头妈妈带着两个宝贝来探潘长江班，妈妈准备了果汁让孩子去分发，小邦觉得也蛮符合这一条。 2、演练社交情境 家长在家与孩子模拟扮演社

一、问题产生：经常被小朋友“惹”哭 2014年6月9日(儿子幼儿园大班) 最近一段时间，儿子总是被别的小朋友惹哭。比如，前几天，一同学本来答应儿子借给他一本书看，可是不守信用，没有借，儿子哭了，发了很大的脾气。还有很多次，被其他同学气哭。其实，有时小朋友不是故意“惹”他。 二、学习和传授理论知识“握住自己快乐的钥匙” 2014年6月10日 我不知道该怎么劝他，就开始上网学习，结果发现一个特别好的 中国公开课“心态改变命运”，正好讲相关课题，我做了笔录，讲给儿子听。 课程里是这样讲的： “一个成熟的人握住自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人，每个人手中都有一把快乐的钥匙，但却经常把它交给别人。例如，一个人让你很生气，都怪他，你就是把自己快乐的钥匙交

孩子上幼儿园的目的(一)：培养孩子的生活习惯 良好的生活习惯对一个人来说是极其重要的，良好的生活习惯一旦养成，便不会忘记，会让孩子终生受益，因此，无论家庭教育、还是学习教育，培养良好的生活习惯是关键。 生活习惯有：1、能自己吃饭，不挑食; 2、能自己穿衣，会整理自己的衣物; 3、会自己大小便; 4、自己会洗脸、洗手、洗脚; 5、早睡早起。当然还有很多很多! 孩子上幼儿园的目的(二)：培养孩子的自主性 生活中，我们可看到不少孩子事事都靠家长，其中还有年龄较大的孩子，我想这里面或多或少有孩子很小的时候，没有注意培养他们的自主性有关。 孩子从2-3岁开始，言语和动作的发展迅速，对周围世界的认知范围扩大。他们已经能表达自己的意愿，自主意识是在实践中逐步培养

孩子与异性的这些小秘密，父母若不明白就是大麻烦 来自一位的妈妈焦虑： 昨天，从我儿子的一个小伙伴那里得知，我儿子很喜欢我们小区一个小女孩，见到那个女孩都会脸红。他这才小学一年级啊，是不是也太早熟了？我该做点什么才好？ 听到这位妈妈的话后，我的第一反应是：恭喜你，你儿子的性取向显然很正常。对于这位妈妈的问题，我的真正担忧在于，若妈妈现在都不能够淡定，那么孩子越大，这方面的担忧一定会越多。这样，原本是正常的发展过程，反倒可能会被妈妈扭曲，并成为亲子冲突的导火索。尤其是家有男孩的，孩子越大，妈妈就越要少插手孩子的成长。否则，亲子冲突的激烈程度，会超过我们所能够应对的能力范围。 麻烦自然也就来了。这样的父母，必须学会的一件事，就是放手。当然，放手并非放任。今天的文章，我们就想聊一聊，孩子的性心理发展过程中的那些小秘密，以及到底什么是父母

为什么要送孩子上幼儿园 1、两三岁的孩子，正处于一个特殊的心理发育阶段。如果在这个时期对孩子好好引导，不仅可以让他形成良好的个性、品质，还会对其一生产生重要的影响。到了合适的年龄，将孩子送入幼儿园，是最明智的选择。 2、习惯了“随大流”的妈妈认为，人­家的孩子到了年龄不都得上幼儿园吗?就像他们长大了要谈恋爱结婚一样嘛，是必须要走的“程序”。 3、望子成龙心切的妈妈说，上幼儿园可以早点儿开始学习啊，要不在家里成天就知道傻玩儿，啥也不会; 4、重视孩子教育，孩子早点接受正规的学校教育肯定是好事，再说他去幼儿园还能多认识些小朋友。 送孩子上幼儿园的好处是什么 可以让孩子接受比较正规的学前教育 学前教育关乎儿童的健康成长，关乎千家万户的切身利益，关乎国家和民族的未来。各级财政部门高度重视学前教育

提倡孩子多喝白开水 各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质，过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利，还会影响到孩子的食欲和消化功能，引起超重和肥胖。从营养学观点看，白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢，有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。 夏季里的饮食不宜过于清淡 宝宝出了大量的汗，不但损耗了大量体液，而且还损耗了体内的各种营养素。再加上夏季炎热，宝宝容易睡眠不足儿童营养食谱，从而导致食欲下降，所以，各种高蛋白的食物，如牛奶、猪肉、鸡蛋、鸽肉、鸭肉等要经常给宝宝食用，牛奶和鸡蛋则必须每天食用。 夏季应少吃或不吃羊肉、狗肉、麻雀肉、龙眼肉、荔枝等热性大的食物，鱼虾吃多了也会上火，所以也应少吃。鼓励宝宝多吃蔬菜，但韭菜、洋葱、辣椒等热性的蔬菜也应少吃，尽量不吃油腻煎炸的食品、炒货以及冷元宵、冷糍粑、冷年糕

不要只看到孩子的不足 很多父母跟孩子相处的时候，都容易把注意力放在孩子不足的地方，放在他们做不到和不够好的地方，让本来应该是被爱、被关怀、彼此交流和玩乐的亲子时光变成了可怕的批斗和纠错大会。很多家长忙于工作，每天能跟孩子说话的交流的时间只有吃晚饭的短短数十分钟，可是，很多爸爸妈妈会抓住这个机会说教和批评，让孩子食不知味。 要知道，没有一个孩子天生是愿意做坏孩子的。所以当你的宝宝常常生病或者是各种各样的问题层出不穷，也许是孩子在引起父母的注意。毕竟，对孩子来说最大的伤害是父母的不闻不问。一旦父母过分关注孩子不足的地方，会强化孩子本身的问题，同时还有可能会让孩子学会创造问题来吸引父母的关注。 父母的冷漠对孩子来说是很残忍和痛苦的，所以当每位父母在踏进家门的时刻，请把所有的困扰和压力都留在门外，给孩子纯粹、温柔和专注的百分之百的爱的陪伴，哪怕只有短短十几

除了学费高，每个孩子入学都会有一个小小的入学小面试。当然这样的小面试并不是为了把孩子们拒之门外，一般来说，90%的孩子都可以通过这样的面试，面试内容也很简单，老师会针对每个孩子不同的个性给予引导，喜欢讲话的就好好来和面试官聊聊吧，不喜欢的你自己在边上玩一会儿也行呀。别以为这是随便玩玩，学校里一水的智力玩具，也许我们家长看来只是普通的形状积木，但老师就是能从每个孩子不一样的玩法里看出不同来。然后面试完后，面试老师会给出评语，以帮助任课老师在接下去的学习中如何更好的有的放矢，把孩子的优点最大化的发挥与表达出来，话说好马还得遇伯乐难道不是吗? 那贵族学校好在哪儿呢? 1、授课语言多样。阿文与英文是这里学校的基本语言，有的学校还要求学员选修二外，如法语、中文、印度语等等。 2、师资力量雄厚。如果是教英文的老师，基本上都是欧美籍的。最差的也是由

文章中作者说她的嫉妒史就是她的上进史，每一次嫉妒别人的时候，都是她进步最大的时候。说实话，我很羡慕她的这种自控能力，也很希望自己的孩子以后能有这种能力，可以把负面情绪转化为进步的动力。 其实负面情绪与正面情绪是每个人都该有的情绪，如果负面情绪得到了正面的引导，那么它将会是你成长路上的助推力。其实每个人都会有嫉妒心、虚荣心或者是一些其他的情绪，但是我并不认为这是错的，我也希望我的孩子可以适当的有一些这样的情绪，并通过这样的情绪来让自己变的更好。 图片来源网络 我希望我的孩子可以有一颗骄傲的心，而这骄傲也会滋生她的虚荣心，但是我希望她的虚荣心可以让她能够有一个得体的外表，可以有一颗善良的心，可以有一个人生目标并为之努力，可以让她去更努力的规划实现自己的人生。 我也希望我的孩子也可以适当的有一些嫉妒心，人只会嫉妒那

家长如何建造孩子合宜的自我形象 人的自尊正是建立在人的童年经验上。思考模式一旦固定下来，将来就很难改变了。自尊有以下三个基础：安全的归属感、成就感和被看重的快乐。 如果缺乏“自尊”，你对自己的感觉就是：没有能力、没有价值、不受人欢迎等，你对自己没有信心，在潜意识里期待自己的努力会失败。你花费很多精力不让别人发现一个“真正的你”，因为你总预期别人会批评和拒绝，你就会充满敌对情绪、封闭、不友好。盼望着失败，你就会懒散、放弃、面临困难重重，四处碰壁、情绪反复无常。因为你觉得自己毫无价值，你也会忽视自己的健康，不在乎自己的外表。或者，你会花上数个小时打扮出一个美丽的外表，就是为了让别人相信你还是美丽的。 当你明白了上述因果关系后，你就会很容易理解为什么你对孩子的态度是孩子自尊的源泉了。 建立自尊的要素 人的自尊正是建立

孩子多大牙齿长齐     孩子的牙齿全部长齐，一共有20颗乳牙，全部出齐大约在2-2.5岁。 出牙顺序： 6-8个月：下齿槽长出两颗中间的门牙，跟着上齿槽又长出两颗门牙。 8-12个月：上齿槽长出外面两颗门牙，然后下齿槽的两颗外侧门牙冒出牙龈。 12-16个月：先后在上下齿槽出现第一乳磨牙。 16-20个月：先后在上下齿槽长出犬牙。 20-30个月：长出下齿槽的两颗第二乳磨牙，上齿槽的两颗第二乳磨牙，至此20颗乳牙长齐了。 宝宝从6个月开始出牙，到2岁半左右乳牙基本出齐，长齐20颗乳牙。 孩子长牙期间的护理 1、按摩宝宝牙床 父母可以用手指轻轻按摩一下宝宝红肿的牙肉，如此可让宝宝觉得较舒适。 2、准备冰冻、柔软的食物 如果宝宝不愿意吃东西、没有胃口，则可以为宝宝准备一些较冰冻、柔软的食物。 3、给予适当

小朋友为嘛会害羞 害羞是天性和环境的双重产物。哈佛大学的Jerome Kagan博士通过研究发现，如果宝宝在21个月大时会犹豫要不要靠近一个陌生的物体，或是要不要和陌生人说话，那么他在12岁的时候很可能还是比较胆小和害羞的。但他也发现，只有一小部分儿童是一直很害羞或一直很外向的，大部分孩子会因为环境的影响，变得不那么害羞或者表现出一定程度的害羞。 对于孩子来说，陌生人焦虑和分离焦虑都会引发害羞的行为，表现为脸红、避免眼神接触、把头转开、躲在妈妈身后等，大一些的孩子会说，“每个人都在盯着我看”或是“我不知道说什么好”。 外向麻麻的心理建设 把外向、活泼、勇敢当作价值观里的“好性格”。所以，当妈妈意识到并接受“我的孩子是内秀的”这件事情，我的内心是有过一番活动的。嗯，我选择了“内秀”这个词，而不是像老人那样用胆小

宝宝多大可以玩橡皮泥 一般是3岁以上的玩橡皮泥。 因为太小的孩子对于五彩的橡皮泥非常的喜欢，有可能会误食，而三岁的宝宝已经懂事了，知道这是玩的而不是吃的东西，所以最好让三岁以上的宝宝玩。 孩子玩橡皮泥，有助于帮助孩子开发动手能力，专注能力。还有孩子的创造力。都挺好的，关键是看家长如何引导了。家长可以在网上搜索一下橡皮泥的各种玩法，这样可以和孩子一起亲子玩乐，帮助孩子开发创造力。 宝宝玩橡皮泥有什么好处 好处1：有较强的塑形性和还原性 经常能听到爸爸妈妈的抱怨：“我家宝宝真是皮，什么东西都被他拆破，还美其名曰搞研究，真让人哭笑不得，家里面没一样好东西。”是的，少者几十元多者几百元的遥控汽车、机器人，在妈妈狠狠心买下还不到一天时间内，就被宝宝拆得惨不忍睹，大多数妈妈都会抱怨和心疼的。而橡皮泥不，它任由宝宝随心所欲、千变万化地折腾，到最后万变

学龄前的孩子是紧跟着步伐走进学校，他的下一步就是做一个学生，要做一个怎么样的学生?乖学生，好学生，成绩优秀的学生?品德的教育自始自终都是育儿的前提，这一点无论孩子多大我们都要尽心尽力。但是这里我想说的是我们对孩子转变学生身份之前，该怎么定义他成为一个怎么样的学生?或许这个问题，大多数家长都没有去思考过?而是顺其自然? 其实，我们该想想，你希望你的孩子成为一个怎么样的学生? 我的定义是希望豪豪可以成为一名会读书会思考会交友的学生。成绩的高低并没有这么重要，众人口中的好学生也不重要，当然乖学生从来不是希望的。我不怕老师和我告状他的调皮捣蛋，只要他的调皮捣蛋不超过一个品德的界限，都可以容忍和再教育。但是我希望他有自己独立的思考能力，知道怎么去读书，而不是死读书，知道怎么与小朋友交往。我想他去做那个独特的他，而不是任何一个人。我不需要他去克隆别人，仅做他