有国外研究表明，孩子长时间看电视更会容易喝甜饮料，从而导致儿童肥胖症。那么，这是为什么呢?以下看看这个研究是怎么说的吧! 　　能量食物摄入过多会阻碍儿童正常发育，更导致儿童肥胖症，增加日后多种疾病的危险。而瑞典一项新研究发现，长时间看电视的儿童更容易多喝甜饮料。 　　研究发现，看电视时间每增加1小时，儿童大量喝甜饮料的几率就会增加50%。每天喝1罐甜饮料，10年后体重会增加50公斤，日后患多种疾病的危险也会增加。 　　瑞典哥德堡大学研究人员表示，电视增加儿童甜饮料摄入量的原因有两个：一是孩子受电视广告的影响，二是看电视时孩子有更多无聊时间来喝甜饮料。

　　4岁的孩子已经具备表达和理解能力，从认识自己到认识别人，关于性别的不同，身体的改变，都有一定的疑问。此时，父母对于孩子性问题的解答就显得特别重要了。 　　身体认知基础课 　　从知道“男孩”“女孩”到真正体验到性别，从认识自己到认识别人。关于身体、性别的认识在四五岁时就开始了，而此时来自父母的基础课，就显得尤为重要。 　　你是不是觉得应该等几年再和孩子谈论关于身体的问题?实际上，与孩子开始进行关于身体、性别甚至是性的谈话和诠释，在四五岁这个年龄是最合适不过的。唯一的问题在于，和孩子谈论这样的话题时，细节部分是一个难处。 　　自然而然地开启这个话题 　　第一步是最难的——不少父母也许会为如何与孩子进入这个话题感到为难。这里要提醒家长们的是：如果现在回避或不开始这样的话题，等孩子再长大一些，你们之间想要开启这个

　　孩子们对这个世界充满好奇，心里总有十万个为什么。自己是从哪里来的，为什么和别人不一样，一个个问题抛向父母。父母要正确面对孩子提出的性问题，做好性教育的工作。 　　当孩子到了3--6岁的时候，他对自己的身体内部的认识就越来越明确了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是内部的、哪些是外部的，知道自己是男孩儿或女孩儿，逐渐形成较为固定的性别认同。 　　那些尴尬事儿 　　尴尬一：三岁半的琦琦和阿姨坐在沙发上玩耍，忽然琦琦抓住阿姨的手，放在自己的小鸡鸡上，阿姨着实地吓了一跳…… 　　尴尬二：笑笑五岁以后就怎么都不愿意一个人去自己的房间睡觉了，很长时间以来，都是爬到爸爸妈妈的大床上才肯睡去，但是早上醒来时却总是发现睡在自己的小床上，他知道是爸爸妈妈在他睡着了后，把他又抱回了自己的小床…… 　　尴尬三：儿童医院小儿妇科的门诊室里，大

　　很多父母都十分疑惑，如何对孩子做好性教育呢?给孩子正确的性教育，有利于孩子的自信成长，日后做好保护自我的工作，预防性侵犯喔。 　　到底该如何对孩子进行性教育，很多家长都表示无从下手。对此，有关专家提醒，对孩子进行性教育，无须长篇大论小题大做，善于利用日常生活中的机会效果更好。 　　一、电视机前 　　如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机和孩子谈“性”，那就错了。生活中有太多的线索，关于男女、关于性、关于差异。电视节目就是一个例子。不论是新闻、卡通、综艺节目甚至孩子喜欢的偶像剧，都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插，有些是正面的、有些是负面的。此时，爸妈可以用轻松、幽默的口吻，提供给孩子适当的性知识。无须长篇大论、小题大做，别忘了，你们还在欣赏节目呢。就一个小小的要点，提醒纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的联结，除了事实的提供，也可以增加

　　你有发现2岁左右的宝宝会喜欢摸妈妈的大腿、摸妈妈的乳房等动作吗?其实这些动作都表明了宝宝到了性意识的成长关键期。在这个阶段，父母要注意把握好孩子性教育的时机喔。 　　“哎呀，这孩子怎么没事就喜欢来摸妈妈的乳房啊!男生不好这么色吧!”“真晕!一不注意就把我的裙子给掀开了，有时还跑去掀别人的裙子，弄得我好尴尬!”2岁左右的宝宝常会出现喜欢摸妈妈的大腿、摸妈妈的乳房等动作，其实这些“性动作”是宝宝的大脑在告诉我们：他的“性意识成长关键期”到了!如果在这段时期，家长肤浅地把孩子成长的“性动作”贴上“耍流氓、好色”的标签，或用“打手”来制止，则会对孩子性别意识的建立造成不良影响，严重的则会造成性别扭曲或易性癖(同性恋)。 　　

　　家长不要以为宝宝还小，什么都不懂。其实幼儿时期的孩子都会遇到很多性问题，而且孩子会好奇，甚至模仿。作为家长，应该如何引导孩子正确认识性呢? 　　2岁孩子妈妈的疑惑：孩子为何爱看大人洗澡? 　　情景故事： 　　最近，小萍颇感苦恼：2岁多的儿子似乎对大人的身体特别感兴趣，家里任何人要洗澡的话，儿子都嚷着要看。自己和丈夫也就无所谓了，可是儿子就连叔叔、婶婶洗澡也要看。小萍的小叔子才20多岁，新婚不久，儿子的这种要求着实让大家觉得很尴尬。开始的时候，小萍不让孩子看，可是孩子总是闹个不停，让小萍一家人不知如何是好。 　　专家支招： 　　解决的办法是：让孩子尽情地看。 　　事实上，2岁半，正是孩子对于“性”最初意识的开始。不过这时候孩子对于人体的好奇，只是无目的的简单探索，其实他只是迫切地想知道人究竟是什么样子的。如果这一时期孩子的这种需要没有得到满足，会使他

　　开学在即，同学们变得焦躁起来，甚至茶饭不思，不想上学，这就是所谓的“开学恐惧症”，遇到这种情况该怎么办呢？专家称：开学恐惧症不是病，提前收心是关键。那么如何做到提前收心？ 　　眼看就要开学了，可下学期将升初中的刘谭同学却感到焦躁不安，他告诉记者：“我对即将到来的初中生活，心理上还没准备好。这几天我觉也睡不好，饭也吃不香。”近日，有不少家长向记者反映，开学前孩子出现了情绪低落、焦虑、犯困等现象，甚至表现出头晕等症状。 　　家长们心里纳闷：孩子这是怎么啦?医院专家认为，这是“开学综合征”的一些具体表现，需要提前做好心理调节。离新学期开学只有几天时间了，专家建议学生们，提前“收收心”，远离“开学恐惧症”。 　　据专家介绍，每当新学期开学前，就有不少中小学生会出现焦躁、

　　近来未成年人被性侵犯的案件层出不穷，保护未成年人的工作再次成为社会热点。小编认为，要预防未成年人性侵犯，应该要做好未成年人性教育的工作。 　　随着河南桐柏教师猥亵多名女生，海南万宁校长带女生开房案，湖北武穴留守男孩遭男老师性侵染病等案件的发生，表明留守儿童和外来务工人员子女已经成为性侵犯的高危人群。 　　这仅仅是冰山一角，记者从刚刚结束的北京市人民检察院"为未成年人构筑安全自护空间"新闻发布会上了解到，仅北京房山检察院两年来就办理了25起性侵害未成年人案件，涉及被害人30人，其中幼女17人，年纪最小的仅4岁。 　　还有一组数据更为惊人，以上的25起性侵未成年人的案件，大多发生在暑假期间，96%是熟人作案，而65%的被害人处于没有成年人看护状态。 　　四岁女童小豆的奶奶出门买菜，留下来串门的张某和小豆在家看电视，谁料张某想起以前看过的黄色光盘内容，对小豆猥亵，

　　近来发生儿童性侵害的案件越来越多，而且受害儿童年龄偏于低龄化，不仅是小女生被侵犯，男童也不放过。因此，父母和学校都应该做好性教育工作，有利于预防这类案件的发生。 　　湖北7岁男童遭老师性侵害半年感染性病。母亲称儿子说老师每天都买好零食让他在厕所等，性侵害半年之久，孩子被查出患有尖锐湿疣。 　　看到这事件很是震惊，对孩子伤害的不是陌生人，通常是孩子熟悉、信任、尊重的人。家长没有及时发现孩子的反常行为。这说明家长对孩子关心和观察得不够，一定程度上反映出家庭教育存在问题! 　　作为监护者的责任和义务。如果不对孩子进行这方面的教育导致孩子被侵犯，也是监护人的失误。 　　儿童的父母往往忙于打工,无暇顾及年幼子女,常常放任其长时间单独玩耍疏于照顾,缺乏全面保护、管理,容易给犯罪分子以可乘之机。 　　受到侵犯的孩子，遭遇的犯罪对象都是身边看起来无害的熟人——经常给

　　临近开学，不少孩子出现“开学恐惧症”，刚入园的小朋友哭哭啼啼不想离家，小学生不愿早起，中学生情绪低落。难道开学就意味着失去自由？本篇从深层次剖析孩子“开学恐惧症”，一起来看看。 　　透视“开学恐惧症” 　　凌晨6时，陆麟又一次从梦中惊醒。最近，陆麟总是做噩梦。 　　这次梦里的情景是陆麟一动不动地站在老师面前，就像以往听老师训话一样，“你都高三了，怎么还不抓紧时间?是想当社会的渣滓吧!”老师尖利刻薄的批评在陆麟耳边反复回响，一次比一次响，巨石狠狠地压在陆麟的心口。他在急速地喘息中猛然惊醒。 　　离那个梦醒时分已经有10多个小时了，可是陆麟仍然清晰地记得梦中的细节，“比梦更可怕的是高三真的来了”，陆麟告诉记者，最近两天他为了躲避开学的烦恼，总在玩一种最&ldqu

　　宝宝上幼儿园哭了，妈妈看着泪人儿一步一回头的慢慢离开，她们心里在想：宝宝上幼儿园会哭一整天吗？育儿专家称，看到宝宝在幼儿园哭，家长应尽快离开，详情请见下文。 　　一位幼儿园创办人说：作为妈咪，当别人告诉我，分离时哭得泪人一样的儿子在我离开他的视野之后，很快就又开心地玩了起来时，也很不能理解。 　　但是，自从我自己创办幼儿园之后，我确实看到了不少这样的例子。所以后来我和家长们开玩笑说，你要是不相信我可以给你录下来。我们过去听幼儿园里有经验的老老师 “赶”妈咪走，说“别磨蹭了，越磨蹭越哭得厉害”时，心里有些反感。可是事实真的就是这样。那些面露不忍，一步三回头，甚至抱了宝贝离开的妈咪，她们的宝贝往往哭闹的时间更长一些。 　　为什么会这样呢?要知道，宝贝是非常聪明的，他们直接看到的是事物之间的因果关系。他们发现，哦，我一哭，妈咪就能多和我呆

　　父母很多时候带宝宝外出，宝宝总是闹脾气导致父母无法完全放心就餐。父母是否了解宝宝的心理变化，如何让宝宝在公共场合也能进行自我心理调节呢?看看小编提供的妙招吧。 　　你带着宝宝到饭店参加同事聚会，因为有人还没到，所以大家只好聊天等待，而宝宝已经饿了，他要吃已经上桌的饭菜，你不允许，要求宝宝再等一会儿。这时，你的宝宝可能是什么反应? 　　①他生气地拍桌子或者踢椅子。 　　②他反问妈妈：“我饿了，为什么不让我吃?” 　　③他乖乖地坐在那里，什么事情也不做，什么话也不说。 　　④他开始翻妈妈的手提包，看看里面有没有好玩的东西。 　　⑤他盯着桌上的饭菜，禁不住吸吮手指。 　　⑥“妈妈说如果今天听话，明天就带我去游乐场。”他想了想，就自己出去玩了。 　　⑦他问妈妈要钱，自己到外面买了一个冰淇淋吃起来。 　　或许，宝宝还有其他表现，

　　不要以为年纪小小的宝宝没有叛逆心理，其实宝宝也是有叛逆期的。逆反是每个宝宝的必经阶段，父母如何轻松应付叛逆宝宝呢? 　　1、来点小幽默，让气氛不再那么紧张严肃。 　　比如你想要宝宝进澡盆洗澡，但他就是不肯去。这时，不妨给宝宝来点小幽默：“洗澡水倒好了，看看谁的小腿跑得快，快告诉你的小屁股，让他坐进澡盆。”这样与平时不同的语言会带给宝宝一种新鲜感，因此他会乐于接受父母的建议。 　　2、让宝宝放松警惕。 　　如果宝宝对什么事情都说不，不妨给他一些特别可笑的选择，一直引导他不停地说“不”，这时候，他就会放松警惕，将注意力集中在那些可笑的问题上，于是，你就可以顺势找到机会把他拽到你要他去的地方，或者让他做你想要他做的事情。 　　3、把任务变成有趣的游戏。 　　宝宝都喜欢游戏，如果将任务变成游戏，相信他会比较乐于接受。比如，他总是不想

　　宝宝从出生开始就对外面的万千世界充满了好奇，有些宝宝胆子大用于冒险，有些宝宝则缺乏自信，对父母依赖强。如何才能塑造独立自我的宝宝呢? 　　表现1：害羞 　　让妈妈头疼的是每次家里有生人来，女儿点点总是显现出六神无主的样子;那么小的人儿，显出与年龄极不相称的好静不好动，每次到朋友家里串门，她会一路吵着“不去”，即便是到了目的地，也像被钉在地上一样就是不进人家的家门。 　　儿童心理分析： 　　由于孩子的天生气质决定的。例如像妞妞就属于内向型的孩子，比较不爱动，胆小害羞，而且适应性差，对于新事物或陌生人，经常采取拒绝的方式，遇到不顺心的事情时，比较容易显示不愉快的心情。 　　由于家庭的教养方式有问题。一些父母的性子急、对孩子缺乏耐心;对孩子要求过高、管教过严;对孩子指责、约束过多等。有的家庭是爷爷奶奶带孩子，他们总是陪伴孩子玩，为了安全起见，不让孩子与外界

　　良好的行为习惯有助于培养宝宝优良的品质，什么时期有利于培养孩子的良好习惯呢?小编认为学龄前阶段的孩子可塑性较强，是各种习惯养成的关键时期喔。 　　习惯养成的关键期，良好的教育可使幼儿形成良好的习惯，也会让他们的一生受益匪浅。 　　“幼儿思维游戏特色课程”正是从幼儿的这些特点出发，借助具体形象的操作材料，让幼儿在游戏中自主学习、发展思维。通过小班两年多的教学实践，我感觉，这一课程能够帮助幼儿形成良好的思维及生活习惯，并提高他们的综合能力。 　　兴趣是最好的老师 　　“思维游戏特色课程”不同于幼儿园的自由游戏，它是以操作材料为依托的探索性、操作性智力游戏。幼儿按照游戏中不断提出的问题和任务，通过操作材料，不断探索和尝试解决问题，进行游戏。游戏的整个过程是幼儿不断解决问题的过程，通过这个过程，幼儿主动建构自己的经验和知识，逐渐形成自己的

　　良好的行为习惯有利于宝宝的成长，对宝宝日后的工作和生活都有不可多得的帮助。父母应该从小教育孩子养成3个良好的行为习惯，才能促进宝宝的健康成长喔。 　　1、积极选择 　　有一位女士叫塞尔玛，她随丈夫去从军。没想到，部队驻扎的地方在沙漠地带，住的是铁皮房子，她与周围的印第安人、墨西哥人语言不通，当地气温很高，在仙人掌的阴影下都是华氏125度。更糟糕的是，后来他丈夫奉命远征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。没办法，她只好写信给父母。 　　好不容易盼来了回信，急忙打开一看，塞尔玛大失所望。父母既没有安慰她，也没说叫她赶快回去，上面只有三行字：“两个人在监狱的铁窗往外看，一个看到的是地上的泥土，另一个看到的却是天上的星星。“塞尔玛反复看，反复琢磨，终于明白了父母的苦心，原来父母是希望她不要总是消极地看问题。 　　于是，她开始主动和那些印第安人、墨西

　　孩子拥有善良的心，学会友好和别人相处，是家长最乐意看到的事情。如何才能培养孩子良好的性格品质，从而健康成长呢? 　　一、让孩子在幼儿园里学到宽容 　　幼儿园的老师在带班过程中，常常遇到幼儿间发生打闹现象，孩子们轻则哭一场，重则一方或双方受了伤，而追究起来无非是因为谁碰了谁一下或争抢玩具等小事引起的。那么怎样让孩子学会在玩耍的过程中避免类似的冲突，学会宽容和尊重呢? 　　首先，老师要为幼儿创设尊重、赏识的环境，让每个幼儿感受到被尊重、被赏识，从而学会尊重、赏识、宽容别人。 　　比如：每个班上都有一个展示全体幼儿作品的地方，老师要引导全班幼儿评价、欣赏每一件作品，这样可以使幼儿增强自信心的同时，学会欣赏同伴，明白人各有所长的道理。 　　除了外在的环境，和谐美好的精神环境更为重要。老师与幼儿之间、幼儿与同伴之间友好相处，互相包容，形成一种良好的氛围，那么，生活在这个集体中的幼儿小

　　孩子从出生起，就受到家庭和父母的悉心呵护。同时，孩子的受挫能力又是否经得起考验呢?如何才能掀开孩子的保护膜，让孩子在受挫中成长呢? 　　愈来愈多的幼教工作者发现：在幼儿园中，有相当多的孩子非常“自我中心”，凡事都要以“我”为优先，十分在意输赢或得失。比赛、甚至游戏都不能输，输了就耍赖、不愿玩，有些孩子更是经不起一点挫折，如果他认为这项活动或任务有些困难，自己可能会做不好，就干脆放弃不做，根本连尝试的意愿都没有。为什么孩子会这么在意输赢，这又是如何造成的呢? 　　专家认为，以幼儿气质而言，坚持度的高低决定他完成一件事情的成果。坚持度高的孩子做什么事，非得完成不可，否则绝不罢休，而且还常有点挑剔、求好的完美倾向。坚持度低的孩子，做事情很容易半途而废，或草草了事，令人觉得他不够用心或努力。 　　另一方面，环境造就人的个性，孩子会观察与模

　　婴儿到了7,8个月的时候，就开始学习爬行。爬行是宝宝学会走路的必经过程，父母应该如何协助宝宝，让宝宝学会自如地爬行呢? 　　下肢准备： 　　3-4个月左右，可将宝宝跪抱在你的大腿上，或当你仰卧时，让他跪在你的体侧，手扶着你的身体;可和他一起看画报、念儿歌、玩玩具，使宝宝锻炼膝部的支撑力量。两腿交叉运动：宝宝腹下垫上枕头呈俯卧位，你用双手抓住宝宝踝部，做前后交叉运动。 　　四肢协调爬行： 　　让宝宝手膝(或手足)着地，腹部离开床面，四肢协调爬行。若宝宝腹部不能离开床面或不能向前移动，可用手托住宝宝腹部或用长围巾兜住腹部，用玩具诱导他爬行。 　　爬行游戏 　　当宝宝会手膝爬行后，就可以做爬行游戏了。 　　游戏1：坐伏抓物 　　把宝宝喜欢的一件玩具放在他(她)身体不远处，宝宝只要由坐位向前趴下，变成俯卧位能抓得着就可以。 　　虽然并不能算爬，但这是爬的前奏，在学爬之前，宝宝

　　宝宝到了幼儿的阶段，各方面的发展和变化都非常快，十分惹人喜爱。这个阶段的宝宝在说话、心理发育方面有什么特征呢?我们一起来了解吧。 　　2岁的孩子开始用语言与人交往，他那带着奶气的语言虽然极为简单，却标志着极为重要的掌握人类交际工具的新里程。到了4岁，他能自如地运用言语表示请求、愿望、意见等。 　　2～3岁的孩子最容易接受成人的教育，告诉他什么事情该怎样做，他便会顺从地接受并记住。他可以遵守简单的规则和要求。例如，他会根据成人的要求不坐地、不玩土等。到了4岁，他能“习惯于许多生活规则、集体规则，并且能说出简单的道理。例如，进睡眠室说话就会吵别的小朋友睡觉。” 　　2～3岁的孩子有独立的要求，喜欢自己脱穿衣服、叠被子，尽管他还不会或不太会，但这种要求很强烈。到了4岁，已完全能独立地穿、脱衣服，叠小被子，还可以自己洗手绢、洗袜子等。他不但这样做，而且以&ldqu