制止孩子特立独行 非要戴着小仙子的翅膀去幼儿园，每时每刻甚至睡觉都要戴着超人眼罩……孩子怪异的装饰和举动，常常招来父母的反对。其实，这并不代表孩子沉溺于虚幻的世界无法自拔，只是他们还没玩够。父母以自己的行为准则要求孩子，可能会压抑他们，影响个性的释放和发展。 替孩子做事 想象力不是“想入非非”，而是来源于生活中的创造。有的家长担心孩子做事慢就一味代劳，会让他们失去许多动手动脑的机会。要知道，孩子在做事过程中，会认真观察、积极思考、反复实践，这些经验会为发挥想象力和创意提供不竭的源泉。 纠正孩子的离奇想法 孩子早期的想象具有夸大性，因为他们还不能分清想象的事物与现实之中事物的界限。比如，孩子有可能想买一个比房子还大的汽车，想登着梯子爬到月亮上，面对这些离奇想法，有的父母会纠正甚至喝止。其实这时候，父

影响孩子考虑问题的全面性 孩子本身是充满想象力的，考虑的东西就会比较全面，虽然有些可能不太切合实际，但都是发散性思维的一种体现。一旦缺乏这种想象力，对于事情的看法就特别片面，很死板。 影响孩子思维的发散性 想象力是人类创新的源泉，孩子缺乏想象力，就会导致过于死板，面对新的事物，一味地被动接受。没有任何主观能动性，老师教什么，就是什么，没有任何思维的发散性，单纯地接受，也不知道举一反三，这就是缺乏想象力的表现。 成为一个没有生活乐趣的人 一个人大脑中充满想象力，对任何事物都有无数的想象，对世界也是充满的激情，可以把悲伤的事情，看待成积极向上的事情，把一件超级无聊的事情变得十分有趣，这就是充满想象力的魅力。一旦失去了这种想象力，就会变成一个无趣的人，看待事物也会比较单一。

初中脑筋急转弯大全及答案大全 1. 什么饼不能吃答案：铁饼 2. 什么东西制造期和有效日期是同一天的?答案：日报 3. 动物园的大象死了，为什么大象管理员哭得那么伤心?答案：他想到要挖那么大一个坑，所以就.... 4. 人吃份快餐多出份，人吃份快餐少份，则有几人和几份快餐?答案：三人四份快餐 5. 小明写给他的女朋友九封信，为什么他的女朋友只收到一封信呢答案：他有九个女朋友，一人一封 6. 世界上人口最多是哪个国家?答案：联合国 7. 停电的时候,我们点着蜡烛为什么能看电视答案：看不了电视节目，但可以看着电视机 8. 比大，比大，而又比大。你知道是怎么回事吗?答案：这是在玩“剪刀、石头、布”的游戏，握成拳头是，剪? 9. 总是在舌头比头脑快时才产生的感觉是什么?答案：愚蠢

脑筋急转弯大全及答案儿童爆笑版 1. 人体最大的器官是什么?——答案：胆(胆大包天) 2. 亮亮语文和数学共考了分，结果静静得了第一，为什么?——答案:他们不在同一个班 3. 五根木材放在一起，最后变成了什么?——答案：森林 4. 五加五等于多少?——答案：两只手 5. 五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不其。?——答案：手指 6. 二三四五六七八九?——答案：缺衣少食 7. 丽丽和小狗一起玩，突然，她看到小狗越来越小了。是什么原因呢?——答案：小狗离开小丽跑了，越跑越远 8. 为读完北京大学需要多少时间?——答案：一钞钟足够 9. 为什么阿郎穿着全新没破洞的雨衣，却依然弄的全身湿透?——答案:因为他在太阳底下穿着雨衣走路 10. 为什么父亲一发现皮夹

脑筋急转弯大全及答案儿童爆笑版 小学二年级脑筋急转弯大全及答案 1. 什么样的路不能走?(答案：电路) 2. 小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案：小波比是木偶,(这都不懂)) 3. 小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? (答案：他正在瞄准) 4. 一学生把硬币抛向空中：正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就他妈去学习。 (答案：去学习) 5. 两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多? (答案：狗不会出汗) 6. 有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? (答案：小老虎) 7. 猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子分钟能掰几个玉米? (答案：没掰到一个)

脑筋急转弯大全及答案儿童版 1. 你知道上课睡觉有什么不好吗?答案：不如床上舒服嘛 2. 什么酒不能喝?答案：碘酒 3. 什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃?答案：考试得的零蛋"" 4. 打什么东西,不必花力气?答案：打瞌睡 5. 火车由北京到上海需要小时,行使小时后,火车该在什么地方?答案：在车轨上 6. 时钟什么时候不会走?答案：时钟本来就不会走 7. 书店里买不到什么书?答案：遗书 8. 什么路最窄?答案：冤家路窄 9. 一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢?答案：飞机停在地上 10. 一年四季都盛开的花是什么花?答案：塑料花 11. 什么英文字母最多人喜欢听?答案：CD 12. 小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?答案：小明是老师

2020幼儿园智力抢答题及答案 1、袋鼠赛跑：袋鼠与猴子比赛跑步，为什么猴子还没开始跑，袋鼠就输了。 2、聪明的化装师：一个逃犯进了一位化装师家，逼着化装师为他化装，以便逃出这个城市。化装很成功，连逃犯自己也认不识自己了，但逃犯一走上大街就被捉住了。为什么? 3、吹牛的父亲：一个宇航员骄傲地对他父亲说，他已经绕地球20圈。他父亲说：“这有什么稀奇，我还绕太阳50圈呢。”你说，他的父亲是在吹牛吗? 4、巧捉小鸟：悠悠在捕捉鸟时，发现一只小鸟飞进一个小洞里躲了起来。小洞很狭窄，手伸不进去，如果用树枝戳的话，又会伤害小鸟。想想看，怎样把小鸟从洞里捉出来? 5、左边的左边：左边和右边是一个很简单的问题，可往往有人会把它们弄混。请试试下面这个问题：林林的左边是佳佳，佳佳的左边是花子，花子的左边是沙沙。请问：沙沙永远都在林林的左边吗?

引导孩子去发现 事实上从学前班开始，就可以训练孩子的逻辑思维能力了。对于6岁以前的孩子来说，这个时期是逻辑思维能力发展的萌发期和关键期，所以从小就培养孩子的逻辑思维能力就变得相当重要了，这对于孩子的发展起着非常重要的奠基性的作用。 强化对数学概念的理解 在教孩子的过程中，不要急于让孩子通过计算来找到答案，利用实物从推理的角度引导学生去思考，让孩子明白每个题目背后所代表的数学概念和含义。比如分类概念、时间概念、顺序概念、数字概念、大小概念等。 游戏为主，培养孩子的兴趣 以幼儿园阶段的孩子为例，他们在对着一盘珠子穿来穿去，或者填色涂鸦、玩弄几个小贝壳时，这些看似都在玩耍的活动，其内容的设计都富含帮助孩子发展认知能力的智慧，自然也少不了与逻辑训练的内容相结合。以涂鸦填色为例，可以要求孩子在一组直线排列的

在语言表达上的欠缺 在日常生活中和社交中，孩子肯定是要进行语言表达和倾听的。当孩子在表达某一类事物或者是某种情感时，他们会表现的词不达意，没有逻辑顺序，有种想到哪里就说哪里的感觉，在别人听来是没有逻辑感的，而且孩子的想法也很单调，在倾听他人的时候表现有些许迟钝，这也是孩子逻辑思维能力欠缺的表现。 分类归纳演绎等能力较差 孩子对事物或是日常生活中的某些东西不能很好的分类和归纳，对他们来说是件困难的事。当孩子思维逻辑能力很强的时候，孩子会举一反三，会从另个角度思考问题，孩子的想象能力、分析能力、理解能力等等都会有所提升。 在理科方面的学习有些吃力 对于一些偏理的学科，孩子学起来比较的费劲，这是因为这些学科的逻辑性比较强，需要孩子的大脑转换的快一些，思路要清晰，当孩子逻辑思维能力差的时候，跟不上思路，脑

幼儿的谜语大全及答案 谜题：我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高 谜底：风 谜题：没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 (打一动物) 谜底：蜗牛 谜题：从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。 (打一自然现象) 谜底：烟 谜题：胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。 (打一植物) 谜底：桃子 谜题：一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。 (打一植物) 谜底：姜 谜题：一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。 (打一植物) 谜底：蘑菇 谜题：一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。 (打一植物)

前庭觉训练 在孩子幼时，家长可以适时适度地抱着孩子轻轻摇晃，让孩子的大脑平衡能力得到最初的锻炼;在孩子学龄前时，训练孩子的攀爬能力，帮助孩子更好的锻炼手脚协调能力;在孩子上学阶段，家长可以让孩子多走平衡木、荡秋千、坐旋转木马等。 触觉训练 在安全的条件下，家长可以允许孩子玩水、玩沙、玩泥土;天气温暖时候，可以让孩子光着脚在家里走路;给孩子洗完澡以后，可以用比较粗糙的毛巾给孩子擦身体。并且，家长在日常生活中可以多抚摸孩子，和孩子多做拥抱、击掌等动作。 本体觉训练 本体觉比较差孩子会孩子做事拖拉磨蹭，有的孩子还会出现语言表达障碍问题。家长可以让孩子多翻跟斗，当孩子5岁以后可以让孩子练习拍皮球、跳绳、游泳、打羽毛球等运动。

0～3岁是感统训练的基础期 这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练，可以有效预防日后感统失调问题。有些家长可能觉得孩子小，没有关系，众艾专门安排有亲感课，让你和孩子一起学感统。 3～6岁是感统训练的黄金期 这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，独立意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。 6～9岁是感统训练的弥补期 6岁之前的孩子是松软的泥土，你可以任意地揉捏，孩子也不会因为你的揉捏而痛苦。但6岁之后，孩子的行为模式开始固化，如果此时没有足够的训练时间和训练强度，效果也会跟着大大折扣。 9～12岁是感统训练的末尾期 相比于上个阶段，这个年龄段的孩子，行为模式基本上已经固定下来了，感统训练的效果和意义并不

感统失调是什么意思 感统可以理解为人通过感官来获取外界信息，并处理做出积极的反应的一种能力。是感觉统合的简称，理论上解释就是大脑和身体相互协调的能力。没有感统，我们的大脑和身体就无法协调，无法及时的对外界的刺激做出反应。而感官就包括，听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉、平衡感、空间感等等。 任何幼儿期的孩子，都必须经由感觉学习，大脑才能有效地发展出完整的思考能力，产生自发自动的学习效果。然而，大脑分了100多万个感觉区，对同时输入的许多感官信息，必须迅速、完整地协调和整合，否则孩子的思考能力和学习能力的发展就会收到影响了。也就是说，孩子不仅需要感觉学习，还需要感觉统合的学习。 一旦大脑无法有效的整合我们身体各个感觉器官所传达的信息，就会导致孩子产生一系列感统失调的问题。 如何预防孩子感统失调 尽可能多让宝宝爬行

缺乏自信，遇事容易黏 公司里经常有这样的实习生，领导交代事情前信心满满，遇到挫折之后迅速悲观，放弃。稍遇否定就一蹶不振;经常埋怨公司不重用或者没遇到好领导，一年换好几个工作，同样的情景总是往复上演; 听不明白领导话，理解力差 经常会错意，听话听不到点上;时间长了，发现你理解能力很差的时候，往往不愿和你浪费时间，也不会把重要的事情交托给你。 词不达意，沟通能力差 提前准备半个月做ppt，看到一群人紧张的不是丢东落西，就是本末倒置一句话重复来去;机会就这样白白的丢失了。 时间观念淡薄，自律性差 面试时候约好的10点，他偏偏晚半小时到;领导说好的月底交活，非得找各种理由拖延半个月;看起来是小小坏习惯，可能让孩子损失的一份好工作、一个升职加薪的机会;

感统失调的危害 感统失调的孩子学龄前可能表现不太明显，到了学龄期就会在学习上和性格上慢慢表现出来：上课走神，不能独立完成作业，人际交往能力明显吃力。感统失调的孩子到了青年期变化明显，有的智商很高，学习成绩很好，但走上社会却无法适应，很多方面发挥不出来，工作能力、交际能力出现困难，甚至终生受限、埋没于社会。 感觉统合的训练对于孩子有什么用 1、学习能力得到了提高，改善了不良的行为习惯。 2、提高了人际交往能力及语言表达能力。 3、身体协调性得到了提高。 4、帮助孩子树立了自信心，塑造了健全的人格。 5、帮助孩子抑制和调节感觉信息，促进身体各个感觉区域的成熟，从而提高各方面能力。 感觉统合失调的原因有哪些 遗传因素： 1、母亲在孕期工作紧张忙

母体影响 一般的上班族妈妈怀孕都要坚持上班，在办公室长时间保持某一种姿势，运动太少，宝宝在肚子里运动平衡锻炼不够，会导致感统失调。而且如果剖腹产没有经过产道的挤压，也没有充分地刺激皮肤神经和大小关节神经，宝宝身体的协调性会大打折扣。容易感统失调。 爬行不充分 小家庭、都市生活的空间不足，使孩子的活动受限，缺少了大量的爬行练习，使孩子的前庭平衡没有得到完全的刺激。 过度保护 孩子被隔代抚育长大，保护过度，限制过多，包办代替过多，不让孩子玩土、玩沙，使得孩子的触知觉的发展受到影响。 过度依赖学步车 过早使用学步车的后果是让孩子直接跳过了爬行阶段。爬行是目前国际公认的预防感统失调的最佳手段。爬行时，前庭得到了锻炼，小孩的平衡能力就好，而婴儿必须用四肢支撑身体重量，这

感统失调的孩子长大后会是傻子吗 并不会。 感统失调并不是指孩子的智商有问题，所以长大后孩子不会成为傻子。感统失调也并不是一种真正意义上的病症，指一些孩子在小时候的大脑发育中受到影响，大脑发育不完全而引起的身体各方面的协调性比较差的现象。 感统失调的孩子长大后会怎样 1、听不明白领导话，理解力差 经常会错意，听话听不到点上;时间长了，发现你理解能力很差的时候，往往不愿和你浪费时间，也不会把重要的事情交托给你。 2、缺乏自信，遇事容易黏 公司里经常有这样的实习生，领导交代事情前信心满满，遇到挫折之后迅速悲观，放弃。稍遇否定就一蹶不振; 经常埋怨公司不重用或者没遇到好领导，一年换好几个工作，同样的情景总是往复上演; 3、词不达意，沟通能力差 提前准备半个月做

孩子感统失调会自愈吗 并不会。 宝宝感统失调并不是可以完全的自愈，需要专业的指导才会有所好转。在此期间，父母要和宝宝交流，从积极方面进行指导，让宝宝可以尽快的好起来。父母不要认为感统失调的宝宝都是有毛病或有缺陷，因为感统失调的宝宝在智商方面没有问题，甚至更聪明。 为什么感统失调长大不能自愈 因为感觉统合这个过程是在大脑内完成的，而人的大脑在12岁就基本发育完全，一般不会再变。所以，一个人从小有感统失调，不进行调整的话，到了12岁之后基本就固定了，再想来调整也晚了。因此，有感统失调的孩子应当早作打算，早发现早矫正，努力引导恢复，争取做一个健康的宝宝。 感统失调的孩子表现有哪些 1、转圈容易晕或者怎么转都不晕; 2、情绪不稳定，浮躁，太过兴奋或者异常安静慵懒; 3、

感觉动作发展 通过感觉统合训练，儿童与环境产生互动，有助于儿童认识物体的形状、颜色、质感、声音等;认识自己身体内部的信息，认识身体与环境的关系，发展动作身体的能力，有助于应变能力、协调能力、平衡能力的发展。 心理发展 当儿童能掌握并独立完成各种游戏和活动时，自尊心和成就感会得到满足，并能由此获得奖励和赞扬，使得自信心的建立和发展能顺利达成。在感觉统合训练中儿童能尽情尽兴地活动，感觉到其中的乐趣，有助于帮助儿童宣泄能量和情绪，有助于身心的健康。 身体成长 通过游戏，协助儿童神经系统的组织整合功能的发展，而这种能力是日后进行高级运动以及学习阅读的基础。游戏也可有效帮助儿童骨骼、肌肉的成长。 社会化发展 在游戏的场合及愉快的气氛中，人际关系最容易建立。在感觉统合游戏

前庭功能失调 问题主要表现：好动不安、注意力不集中,上课不专心、爱做小动作,听而不见、久转不晕,平衡能力差,虽看到了仍常碰撞桌椅、门墙。 训练方法： 充分爬行 要训练宝宝爬行,出生后28天内宝宝就具有爬行反射,每天让宝宝俯卧几秒钟,先锻炼颈部肌肉,使他慢慢能抬头,用手抵住他的双脚,宝宝可趁势向前爬,会爬后再充分爬行3个月以上,尽量不使用学步车。可以专门准备一块地毯铺在地上,让孩子在上面爬,既保证了安全又使孩子有足够大的活动区域。爬行不足的孩子走路容易摔跤,磕磕碰碰。 平衡游戏 婴儿期家长要多摇抱,也可以让宝宝多坐摇篮,强化孩子对自身重力感刺激的输入。大一点的孩子要让他们玩荡秋千、走平衡木等游戏。 飞机游戏 由家长仰面平躺,向上伸出胳臂,双手顶住孩子的前肩,并弯曲双腿用脚托住孩子的腹部,孩子