原标题：出生早晚会影响孩子“智商”？“大的傻，小的精”还真不是迷信 文/蜂蜜妈妈（本文原创，版权归作者所有） 随着国家二胎政策的开放，人们对二胎的渴望越来越大，我们之前做过调查，在采访了100对夫妻当中，有83对想要要二胎，原因几乎都是：“现在家里都有两个”“一大一小是个伴”“大的离开身边之后还有小的陪着，老了不至于太孤单”。对于这些原因，我们也都很能理解，因为我们家里也有老人，看看他们孤单的身影，难怪现在要二胎的越来越多，但是有调查发现，生二胎有一个规律，就是大的性格比较憨厚老实，看起来傻乎乎的，但是小的不是，小的猴精猴精的，给父母舔的最受宠爱。这难道是以为出生早晚，所以影响了智商和情商？这还真不是迷信那么简单。 为什么“大的傻，小的精”？ 1. 第一胎没经验 从前有句古话叫做“老大照书养，老二照猪养”，这

原标题：孩子睡觉时3个表现，暗示了大脑发育好，将来有可能变成学霸 每个人都是离不开睡觉吃饭这两件事情的，孩子在很小的时候，睡觉吃饭是他们最主要的事情，在孩子睡觉一个月之间，他们每天需要睡20个小时左右，睡觉占了孩子大部分时间。 孩子在小的时候睡觉还是需要家长帮助的，家长一般都会陪着孩子入睡，但其实孩子到了一定年纪，让他们独立睡觉也有很多好处。 01 孩子自己睡觉的好处 *孩子会比较独立 很多孩子习惯依赖自己的妈妈，但当孩子成年之后，家长就要慢慢让孩子自己睡觉。 孩子的安全感是妈妈给予的，但孩子到了年纪之后家长也应该懂得放手，只要孩子自己睡觉，才会真的成熟起来，而且还会有更加坚强的内心。 *避免出现恋母、恋父情结- 有很多孩子到了十多岁的时候还需要爸爸

原标题：婴儿研究报告：宝宝一哭就抱，有科学依据，多抱会促进“脑发育” 孩子，作为一个家庭当中的新成员，以及家中情感维系的纽带，他们的一丝一毫，无不牵动着家长们的心。 尤其是在婴儿时期的宝宝们，还不具备语言表达能力，他们的一切感受只能通过笑声、哭声来传递。这就意味着，家长们往往需要具备相应的育儿知识来应对孩子的种种状况。 而老一辈的许多观念很可能与如今的科学育儿观相悖，例如，“孩子哭时，家长该不该抱”就是其中之一。 许多老人，甚至一些父母都认为，孩子一哭就抱会助长他们“会哭的孩子有人疼”的嚣张气焰，放任他们哭几回才能“纠正”他们的这一想法。殊不知，科学研究表明：婴幼儿期的孩子就该一哭就抱。 宝宝哭闹父母“置之不理”，结果却让他们悔不当初 小张婆婆的育儿方式一直以来都是周边邻居、亲戚公认的“教导有方”，她所生的几

原标题：对于孩子的智力，作为父母、需要怎么去开发？ 为了能使宝宝的智商发育赢在起跑线上，不少父母都会选择早教。一到三岁是宝宝大脑发育的黄金时期，此时进行早教对开发智力有明显的效果，尽管人的智力是遗传影响，然而后天的营养状况、家庭环境、睡眠、运动等等都对智力发育有影响，想要大脑发育的好，父母要学会用外界环境来刺激大脑。 不少父母都会选择早教 通过对视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉来塑造大脑脑回路的形成。说起智力开发，多数父母第一时间想到的是早教，他指的是人从出生到小学以前的启蒙教育。 研究发现，零到七岁是人大脑发育最快的时期，如果此时能结合儿童生理心理特点给予正确的教育，就能加速智力的发展，为以后的学习奠定基础。 多数父母将早教定义为让孩子过早的学习外语知识，背古诗，其实是存在认识误区的，这种只是简单的记忆模仿。

每个家长都希望自己的孩子能够聪明伶俐， 那我们该如何帮助宝宝开发右脑呢?帮助宝宝开发右脑的方法有哪些？ 每个家长在希望孩子健康的同时，也会关注孩子的智力发育，想办法开发宝宝脑部潜能。其中，右脑的开发有助于宝宝记忆力与创新能力的提升，3~6岁则是右脑开发的黄金年龄期。那么，在这个右脑开发的黄金期，家长应该怎样帮助宝宝来开发右脑呢？ 1、重视宝宝的才艺 开发宝宝的右脑，家长应注重培养孩子各方面的才艺，比如下棋、学习绘画、掌握一门乐器等等，都可以刺激用脑的活动，对宝宝右脑的发育起到促进作用。当然，家长可以根据宝宝的兴趣爱好来着重培养。 2、和宝宝做配对游戏 字母卡是做配对游戏的最佳工具，可以把字母卡放在宝宝面前，让宝宝挑出相同的字母卡。如果宝宝混淆，把相近的字母卡配对，家长就可以利用这一机会，给宝宝解释这两个字母的区

所有的父母们都希望自己的宝宝智商和情商都非常高。但其实智商除了和基因有关系外，后天的训练也是占了很大的一部分的。所以运用一些有趣的大脑发育刺激方法,帮助宝宝的大脑形成更多、更新的“突触”。 婴儿期大脑发育情况 宝宝出生以后，大脑就进入了长质量的时期，脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。出生之后，由神经细胞连接的“突触”开始形成，突触在三个月的时候数量达到高峰，到三个月时灰质脂肪沉积完成，6个月DNA含量停止增加，到12个月，少突神经胶质细胞达到成人的70%。 大脑神经网络形成 神经纤维的髓鞘像电线的绝缘层，可以使神经元准确传递信息，速度非常快，分工明确，效率也更高。那么刚出生的时候，神经纤维髓鞘形成非常少，神经纤维也非常短，非常少，到3～4周岁的时候，才完成神经纤维髓鞘化的过程。 神经元表面积的60～80%被

家长们对于宝宝的智力问题都很重视，都希望孩子可以更聪明一些。有很多因素都会影响孩子的大脑发育，如果在宝宝的大脑发育黄金期采取一些恰当的措施就能让孩子拥有更健康的身体、聪明的大脑! 有了宝宝后，每个父母除了关心他的健康问题外，最看重的就是他的智商了。智商高的宝宝，以后在学习和工作上相对也会占优势。不过，大家也知道，人的智力高低遗传因素占50%-60%，另外则是由外部很多因素共同决定的。所以，想要一个高智商的宝宝，除了要有良好的遗传基因外，妈妈更要注重后天的发展，尤其是以下这4点，要格外重视。 适当的早教 婴幼儿时期，是宝宝智力发育的关键阶段，这个时候他们的脑细胞和脑容量都在快速扩张，需要更多外来的信息刺激，才能让他们的脑神经发育得更好，所以妈妈一定要做好早期教育。妈妈可以给他准备一些益智类型的玩具，这种玩具线条清晰、颜色鲜明，能有效刺

不少生过二胎的宝妈都有这样的感受,总是感觉二宝比大宝更聪明，这种说法是否正确呢？ 二胎家庭可能很多爸妈都有类似共同的感受，二宝虽然年龄小，但是“人小鬼大”，在大宝面前从不会吃亏。 二宝比大宝聪明，这是众多父母形成的共识，其背后的原因是什么呢？很多妈妈并没有看透真相。 案例： 舒颜下班回家后，家中二宝就立马迎上来，抱住妈妈大腿，小嘴甜甜地说道：“妈妈下班辛苦了！” 一句暖心的话，顿时让奔波一天的舒颜疲劳感顿消。 舒颜弯下腰，亲了一下二宝的脸颊。眼角的余光自然瞥见了坐在沙发上，纹丝不动的大宝，顿时心里有了失落感。 升级为二胎妈妈的舒颜有着切身地感受，明明是同爹同娘的生物基因，但两个孩子的个性、智力都有“天差地别”。 二宝口齿伶俐，讨人喜欢，相比之下大宝就显得有些“笨”。

很多孩子在背诵记忆的时候往往比较吃力,记忆力差,容易遗忘,如果这个问题解决不了会很容易导致学习成绩下降,那么该如何来提高孩子的记忆力呢？ 生活中我们时常的听到不少家长在抱怨：为什么一首文言文、一首古诗、几个英语单词，孩子背了很多遍还是记不住，背过之后又过了一个晚上又全忘了，一到考试什么都不会。这就是记忆出了问题。 赤裸裸的现实依然是： 娃很用心背课文，却总是背不会； 每天不停的读写英语单词，可听写时总会漏掉一些字母； 各种数理化公式很认真去记忆，考试时却相互混淆或忘记 …… 让人扎心的是一个孩子的回答： “我越努力，大家就会觉得我越笨，可能我真的不是读书这块料吧！” 每个人都知道记忆力的重要性，记忆力是学习的核心之一。道理很简单，不管是学什么东西，首先是要把它记住，这才有可能变成

经常有人会问“全脑潜能开发”是做什么的? 对孩子全脑潜能开发有什么好处? 引领右脑全脑教育强调的是对孩子进行百分百的肯定与接受，避免忽视儿童“心灵”，重视对儿童的教养、性格、情绪等各方面的全面培养，以培养儿童的完整人格与平衡发展为教育目标。儿童身上蕴藏着将所有能力百分之百发挥的力量，这种力量要靠家长的心思加以引导和挖掘。 右脑中隐藏的能力，在幼儿教育中，如果家长用左脑发育观来进行教育与培养，其结果只能是孩子所拥有的百分之百的能力不断受到限制，最终只有3%能得到应用。 左脑式的育儿方法把儿童的学习能力作为育儿的中心，与此相对，右脑式的育儿方法则是通过心灵教育、爱的教育、情商的培养，使儿童呈现出不同的成长和发育态势。儿童大脑的发育也是一样，家长的努力程度不同，儿童表现出来的机能也就不同。在右脑教育的作用下，就算脑部有障碍或是大脑发育迟缓的孩子们也会表现

宝宝到了七个月,身体各脏器发育逐渐完善,相比出生时候,宝宝现在的本领已经非常大了。那么7个月大的宝宝可以开发哪些能力呢？ 7个月婴儿开发哪些能力？宝宝好奇心很难得，父母应多鼓励 1、爬行对宝宝的意义重大 爬行是宝宝婴儿期身体发育的一个重要的里程碑，这表明宝宝开始具有移动能力，探索范围更加的大了。宝宝爬行的标准动作是把头抬起来，然后利用双手的力气将胸膛抬起来，在四肢支撑体重向前爬行。宝宝在刚刚练习爬行的时候，动作不是很协调，容易翻到在地，只能用腹部的力量让身体蠕动匍匐前进。由于四肢的不协调，有很多的宝宝在开始的时候并不是向前爬，而是原地蠕动或后退，但经过一段时间的锻炼，宝宝就可以完成标准的爬行动作了。即使宝宝爬行的动作不是很标准，也会使得全身的肌肉得到很好的锻炼，四肢也会慢慢协调起来。同时爬行能消耗宝宝大量的体力，提高宝宝新陈代谢的能力，宝宝的身体也

对于早产宝宝来说，很多情况下会出现智力的问题，面对早产宝宝智力低下家长们应该这么办呢？该如何开发宝宝智力呢？ 早产对宝宝来说很危险，因为宝宝的肺脏和其他的器官、系统还没有作好独立生活的准备，生命力较弱。 虽然，早产宝宝智力低下的问题不能一概而论，但确实在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多。 怎么开发宝宝智力呢？ 1、抓住孩子0-6岁的「黄金期」 宝宝生就具有多方面潜在能力，但若不及时予以开拓、训练、巩固、提高……这种潜能则会随时光流逝而「递减」。 0-6岁是一个孩子大脑开发的黄金期，一旦错过，孩子在上学以后就会出现各种问题，比如偏科、粗心、记忆力不好等。 追根溯源，就是孩子早期启蒙时某些能力没有得到充分锻炼！ 2、宝宝智力开发，有一定的原则。 它并不是单纯地

一个孩子聪不聪明往往是可以从身上的一些特征可以看出来的，那么聪明的孩子身上都有哪些特点呢？ 被人夸奖的感受对于每个人来说都是十分良好的，更何况是小孩子呢。其实孩子的智商或者是情商都可以通过生活中的种种事情来反映出。 小五是个淘气的孩子，无论在哪都可以玩的满头大汗，更不要说与好朋友一起玩耍了，而且自己在家无聊了也会动手制作小玩具来玩。小五在一些特定的环境才会将自己的活泼好动体现的淋漓尽致。 他有一个特别好的习惯就是每次玩之前都会询问妈妈是否同意，在公众场合也十分乖巧不吵不闹，也不会在大人谈事情的时候打扰。 许多朋友都十分羡慕他们家有小五这样的孩子，可能这就是所谓别人家的孩子吧。 朋友聚会的时候，大家都会夸小五聪明乖巧，但是在家的小五却是另外一幅模样，通常会把屋子弄的很乱，而且没有一刻时间是消停的。

家长们对于宝宝的智力问题都很重视，都希望孩子可以更聪明一些。有很多因素都会影响孩子的大脑发育，如果能抓住宝宝大脑发育黄金期，宝宝智商会比同龄人要高很多。 每位家长都希望自己孩子成才，所以从小就给孩子报班。从早教班到补习班一刻也没松懈，但有时候还是不尽人意。 那家长就会思考：“该报的班也报了，该教的也教了，为什么孩子成绩还是这个样子呢？到底是哪里出了问题？” 孩子的智商不仅与父母智商的高低密不可分，跟后天的培养也是息息相关的。这时大部分父母又会疑惑：“后天培养？我培养了啊。我给他报班了啊！可是他还是不争气。” 其实后天的培养不仅与老师的教育相关，父母自己的家庭教导也是至关重要的。 下面这三个黄金时期对孩子大脑的发育有质的飞跃。家长们快来看看自己有没有错过这几个黄金时期： 第一时期：0-3岁

对于每个家长来说，都希望自己的孩子聪明，家长要把握好孩子大脑发育的几个高峰期相信孩子就不会差。 每个家长都希望自己的孩子能够是人中龙凤，很多妈妈带怀上宝宝的那一刻就开始了胎教，但宝宝刚出生的时候，就会给宝宝做很多的早教，帮助宝宝开发智力，其实很多家长不知道孩子的大脑也是有一定发育阶段的。 据哈佛大学儿童心理学家理查德教授研究表明，当宝宝处于这三个大脑发育高峰期时，家长给予一定的训练，能够让宝宝变得更加聪明。 第一个高峰期：宝宝出生到3岁的时候 宝宝的这个时候是大脑发育的高峰期，而这个阶段的宝宝对整个世界都充满了好奇，而且宝宝的模仿力也是非常强的，宝宝在独立完成件事情的时候，会感觉非常的高兴，当然他们也有了一定的竞争意识，比如说在和其他小朋友一起吃饭的时候，就会比自己单独吃得快，吃得多，这个时候家长朋友们要多给孩子一些鼓励

让宝宝从小接受音乐的熏陶,利用音乐的优美旋律,可以帮助宝宝大脑的发育。那么家长该如何正确引导宝宝听呢？ 音乐是一种语言，是一种交流感情、表达情绪和观点的方式，即使是小宝宝，也对特定的音乐和艺术有很强烈的感觉。让宝宝从小接受音乐的熏陶，利用音乐的优美旋律，可以帮助宝宝听力的发展。但给宝宝听音乐时，不必过分强调教育的目的，只要能够培养宝宝对音乐的感知力就行。关于音乐风格的选择，除了过于聒噪、过于狂野或者过于抑郁的曲子不适合给宝宝听外，从节奏轻快、富有生气的到舒缓流畅、优雅动人的各种风格的音乐都可以让宝宝听听。 在幼儿的各种早期能力中，音乐能力萌芽相对较早。几个月的小宝宝就已经可以在音乐声中表现出愉快的情绪，并认真倾听，有时还会在听音乐的同时手舞足蹈。在宝宝成长过程中，家长可以经常给听一些柔和、优美、活泼的曲子，对宝宝身心的全面发展很有好处

什么年龄教孩子识字最适宜,这是每个家庭都关心的问题。那么宝宝识字的最佳年龄是什么时候呢？有哪些方法可以帮助宝宝识字呢？ 每一个父母都希望自家孩子能够多认识一些汉字，尤其是在上小学之前，认识的汉字越多对孩子的上学后的帮助也就越大，对此小爱妈今天为各位父母分享6个识字小技巧，帮助孩子成为“识字”小高手！ 根据研究发现：3-6岁是孩子识字的黄金年龄段！因此建议父母抓住这个黄金年龄段，对孩子进行培养，能够达到事半功倍的效果！ 1967年日本东京多家幼稚园联合进行了一项研究，证明了5岁时开始识字的孩子，智力平均在95左右，4岁开始识字的孩子智力平均在120左右，而3岁就开始识字的孩子智力普遍在130左右！ 由此可见，3岁开始让孩子识字，效果是最好的，对智力的提升也是最显著的。 同时识字越多越能够帮助孩子提高语言表达能力

很多家长为了让孩子能够赢在起跑线会早早让孩子接受英语教育，那么不知有多少家长知道孩子学英语的最佳年龄是什么时候呢？ 随着中国越来越国际化的步伐，英语作为一种国际通用语，逐渐成为人们提高社交能力的必备技能。许多家长开始重视孩子的双语能力，从幼儿园起就开始抓孩子的英语了。孩子学习英语的最佳年龄是几岁？这是家长们普遍困惑的一个问题。 有专家表示人类在12岁之前，语音中枢与母语同在右脑；再大一些之后，语音中枢就转到左脑，和右脑的母语分开了。因此，1至12岁是小孩学习英语的最佳时期，0至6岁是学习语言的敏感期，3至12岁则是学习英语的黄金时期。宝宝在开始有语言能力时，对一切都充满好奇。他们喜欢新奇的声音，并进行模仿，这时候就可以开始进行英语教育了。小孩学好英语，家庭环境教育很重要，接受专业的英语培训更重要。 一、小孩学英语需要良好家庭环境教育

宝宝的早期教育即为早教，我们依据科学的方法，针对宝宝发育过程中生理和心理的特点，以及在成长敏感期的特点，进行指导和培养，为宝宝多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。怎样教育0-3岁的宝宝？ 0-3岁宝宝早教太薄弱，应发展孩子的智力，学习不是一切 而且“早教”是宝宝成长过程中的重要食粮，是他必备的一种心灵营养素。因此，父母要正确理解早教的含义，采取最适合宝宝的方法给予最理想的内容。 那么我们就要理解什么是早教？ 从教育的层面讲，早教就是孩子在上小学之前对他的教育。如今，我国的早教概念不断的发展，有的人就主张让孩子提前学习读、写、算，提前开始正式的教育；有的人则是主张应该要发展孩子的智力，不能用学习概括一切。 一般而言，早教是主要是依靠父母和幼儿园的，3-6岁主要是依托于幼儿园和老师，0-3岁则是依托于父母，而这

我们都知道学习一个东西需要兴趣才能去学习好，那么怎样培养对所学东西的兴趣呢？比如学习英语，孩子学习英语时家长该做些什么呢？ 我们知道人们的学习动力有生存动力、功力动力及兴趣动力。而我们的语言环境对于孩子学习英语是不存在生存动力的，功力动力对孩子来说又是很冒险的，所以最好的选择是兴趣动力。但，怎么激发小孩子学习英语的兴趣呢？这是关键。正所谓：“知其然，才知其所以然”就是这个道理。接下来，我带着大家分析一下我们怎样去做来激发小朋友学习英语。 首先，我们尽可能的创造一个英语环境。具体是：我们可以在孩子每天睡觉之前定时给他读一篇英美儿童故事，比如The Little Prince、伊索寓言等，总之要形成一个习惯，一个习惯的养成需要21天。孩子每天在在英语的摇篮曲里入眠，慢慢地他的大脑自然而然地对英语变得熟悉和亲切。 然后，鼓励孩子开口说英语。