今天，把那些父母们视而不见的日常情景展现出来后，竟然让无数父母泪奔了……别说也戳中了你！ 曾记得儿子很小时，有一次他爸爸带着光屁股的小不点就出门了，小家伙一脸沮丧，小脸涨红，一看就知道挨揍了。他爸爸抱怨着跟我说：“我今天被你儿子逼疯了，一大早就跟我作对，怎么也不肯穿裤子，让他穿就是不穿……结果我就让他不穿裤子出门了……” 第二天，我也是早早出门，这一天跟前一天不同的是，两父子手牵手嘻嘻哈哈来了，我笑着问：“今天儿子没跟你作对吗？” “其实他一开始也很捣蛋，不过我们今天玩超人穿裤子的游戏，他一下子就穿了……” “为什么你今天跟他玩，而昨天没跟他玩呢？” “心情好的时候，怎么折腾都行，但如果心情不好，我也没这样的耐心……” 我当时在想，大概每个家庭都是这样呢，心情好的时候，应对捣蛋熊孩子的技巧信手拈

如何培养孩子的创造力？其实不用太难，只要你今天认真看完这文章。有邻居送小孩到国外留学，每月故意给少量生活费，孩子为了生计，在国外做兼职，还搞起了创业。相比起其他留学的同龄小孩，他家的小孩在旁人看来，似乎更有能力。纵观不少国内企业家，他们把小孩送往国外留学，也奉行此般“折腾”，到底为什么呢？ 还有那些国外非常推崇的野外生存游戏，把孩子丢到荒山野岭，让孩子在“一无所有”中想办法生存下去。 这些“折腾”，是为了让孩子变得更加独立吧？这大概是不少人所认为的原因。最近在阅读了斯科特.索南史恩的一本书才知道，稀缺，其实是能激发孩子的创造力。 实验1： 有一个科学实验，实验人员让一些老鼠拨打杠杆，他们创造条件让A笼子里的老鼠随便拨打杠杆，而限制B笼子里的老鼠只能用右手拨打，结果一段时间后，只能用右手拨打的老鼠最终学会了多种拨打法，而没有限制的老鼠

有时候，养娃不能按常规出牌，否则你就输了成为好父母的资格。前段时间有妈妈跟我说，她家的儿子越来越让人不省心了，让刷牙不刷牙，让睡觉不睡觉……反正就是事事跟自己作对，她越发觉得儿子没以前那么可爱了，相反还觉得儿子很让人烦。 后来，这个妈妈要出差一周，将儿子寄托在朋友家。第一晚过去后，朋友说她儿子很乖，自己刷牙、自己睡觉，非常懂事，也让人省心。这位妈妈回答说“孩子肯定是到别人家不好意思，过两天便露出马脚”。 没想到，一周过去后，朋友还是反映她儿子非常自律。她出差回来到朋友家接孩子时，也发现孩子似乎真的变乖了，问朋友施了什么魔法，朋友笑笑说：“我只是把他当自律懂事的孩子看待而已。” 为什么这位妈妈接儿子时也发现儿子“似乎真的变乖了”？那是因为过去一周朋友给她传达的信息对她产生心理暗示，让她同样以不同于以往的眼光搜索孩子身上的闪光点，而她的朋友，她的做法是否让我们感

这种亲子教育，父母在不知觉中不仅给自己挖坑，最终还会误导孩子，然而不少中国父母用得不亦乐乎，看看到底是什么教育吧。 美国心理学家斯金纳有一个经典实验。他把一只饥饿的小白鼠放进一个笼子里，笼子里有一条杠杆。小白鼠由于饥饿到处爬，不小心压到杠杆，立即掉出一粒食物。随后小白鼠的几次偶然碰触，每次都会掉出一粒食物。后来实验人员只要把这只小白鼠放进笼子里，小白鼠便会按压杠杆。小白鼠懂得了“压杠杆→食物”的关系。这便是有名的操作条件反射实验。 后来有人对1岁大的婴儿也做了类似事情。当婴儿咯咯笑时，他给婴儿一瓶爱喝的鲜榨橙汁，每次如此，到最后，婴儿每次想喝鲜榨橙汁就会咯咯笑个不听，一直到大人给他拿来橙汁为止。婴儿也懂得了“咯咯笑→橙汁”的关系。 故事1： 某天带孩子跟一位认识的妈妈到图书馆，这位妈妈的儿子5岁左右，他总是吵吵闹闹制造各种声音，干扰了旁

每次家里有朋友来，宝宝都有点反常，他总是捣乱，一会大叫，一会让我给他找玩具，我都不能好好地跟朋友说句话。这时候，该如何让宝宝安静下来呢？ 当客人来拜访时，无论是需要坐下来聊天的朋友亲人,还是需要说话的维修人员，宝宝可能会用尽一切办法来吸引你的注意，尖叫，让你抱着，抓你的头发，扯你的裙子，你说话时捂你的嘴，把你的脑袋转向他。 在这个阶段，宝宝认为他想的和需要的才是唯一重要的事情，教会他尊重别人的想法和需要是一件非常困难的事情，所以，从一开始就要教导很重要，给予宝宝更多的耐心、理解和精心的照顾，可以使宝宝和客人更容易交往。 对待宝宝要换位思考，如果你希望宝宝尊重你和其他人在一起的时间，你就必须尊重宝宝和你在一起的时间。如果你能做到，在和宝宝游戏时就不要再盯着手机，看着电视。如果你和宝宝正在做游戏的时候，有朋友来访，要向宝宝说对不起。

躺在摇篮里，就在电视的背景声中吃饭睡觉；1~2岁虽然不懂电视情节，就开始看各种广告；当孩子对电视的兴趣越来越浓，有些家长就利用电视来达到各种控制孩子的目的，如为了让小孩子吃饭的时候不要乱跑，故意开电视给孩子看吸引他们的注意力方便喂饭。可知，长期这么做，会让你的宝宝成为“电视宝宝”。 宝宝不要像大人一样看电视 ▼ 宝宝们对电视的体验是不同的，因为他们不会像大人一样学习。宝宝是积极的学习者。他们学习时需要移动、操作、闻、触摸和重复。电视是一种视觉和听觉的体验，它没有给观众积极参与的机会。宝宝不知道怎样将现实和虚幻区分开来。他们所看到的和听到的对他们来说都是真的。因此，如果宝宝看了一个有暴力情节的电视节目，在他眼中，里面的人物情节也许与在真实的生活中没什么不同了。 在电视上看到暴力情景对宝宝的消极影响 ▼

作为爸爸你满天下也找不到一本攻略，告诉你怎样搞定这个爱哭的小家伙，发挥你幽默的天性就好了，宝宝是乐于与他相处的。宝宝的爸爸并不像你想象的那样笨手笨脚，只要你放手，让爸爸发挥他幽默的天性，爸爸可以做得更好，宝宝也会乐于与他相处。 妙招1：找到宝宝哭闹的原因 如果宝宝饿了，播放他最喜欢的音乐也不能填饱肚子，同样，当宝宝由于出牙而哭闹时，换尿布是无济于事的。也就是说，首先要找到宝宝哭闹的真正原因。 妙招2：吸吮手指 如果你不确定宝宝为什么哭闹，可以把手洗干净，伸出小指让宝宝吸吮。注意手指肚朝上伸到孩子嘴里，这样你的指甲就不会划伤宝宝的上牙床了。 妙招3：轻轻摇晃 宝宝喜欢动，还有什么地方比爸爸结实有力的臂弯更适合悠来悠去呢？ 妙招4：跳舞 一个手抱着宝宝，然后轻轻起舞，慢慢地前后摇晃身体，还可以偶尔加上一两个旋

最近，有个朋友跟我吐槽，她说自己 最讨厌的事情就是被问“请问你有什么特长？”从小无一技之长傍身的Mommy深感扎心，每每被问到这个问题的时候，Mommy都好想说“我腿特长”算么？ 现实生活中，各位家长也是热衷于给自己孩子报各式各样的课外兴趣班，弹琴、跳舞、乐器……都希望自己孩子能够有一技之长，在某天成为加分项。 靠折纸上哈工大 近日，就有一个高中生因为自己的“奇葩”特长，被哈工大看中，降60分录取，不禁让人感叹到， 这就是特（yi）长（shu）的魅力！ 孙洪涛是山东的一名高中生，因为一次偶然的机会接触到折纸，便觉得十分有意思，从此以后折纸就成了他的兴趣爱好 。可是，孙洪涛可能怎么也想到，这项兴趣爱好最终成为自己进入大学的一个敲门砖。 在哈工大自主招生的面试上，孙洪涛就

育儿是一种挑战！当宝宝刚出生的时候，他只会挥舞小手，扭着身体哭哭啼啼，让新手父母手足无措！当孩子长大一点后，小家伙又充满好奇，到处乱爬，你既要保证让他们满足好奇心，又让他们避免伤害！3岁，你要为孩子找一所好的幼儿园而费心思！ 但是更让父母头疼，甚至伤心的是，这个爱都来不及的小人，会变脸成为你的敌人。 孩子长大到了管教的阶段，很多家庭的亲子互动会变成了一场战争。孩子们开始对抗父母，对抗犯错带来的惩罚，父母开始对孩子大吼大叫。父母子女双方都带来了大量的情绪，哭泣和愤怒。亲子关系变成了一场战争，一场权力的战争，而这场战争，没有胜利者。 管教孩子最容易发生的情境是：孩子做了不该做的事，然后家长抓狂了。下面是吼叫、咆哮、冲突、受伤、内疚、心疼……下一次？下一次孩子很可能犯同样的错。或者家长赢得了权力战争，但是孩子学到了什么？并不是发自内心的

吹完了1岁生日蜡烛的孩子似乎真的长大了，温顺的小家伙开始有脾气了，经常会“无故”大发脾气。有时你的安慰或是责骂似乎对于他都无济于事，甚至火上浇油。这种尴尬的场面并不少见。 每个宝宝都带着自己的个性出生，带着自己的个性与世界沟通。如果他的需要被很好地满足，他建立了对这个世界的信任，他就会在沟通中对自己的个性做或大或小的调整，努力适应这个世界。如果需要未被满足，信任未曾建立，他就会变得难以适应这个世界。 建立对这个世界的信任是宝宝成长的起点，也是宝爸宝妈抚育宝宝的第一任务。宝宝的个性可以分为五种，你知道怎样根据他们各自的特点来施与爱，帮他们建立信任吗？让魔方妈妈带你一起来学习吧。 急脾气型宝宝特点 无论是裹襁褓、喂食、按常规程序作息，还是换衣服、换尿片、换床睡觉，急脾气型宝宝都可能会觉得难以忍受，变得烦躁、激动。 急脾气型宝宝的睡眠时

父母对孩子的影响是直接的，无论是生活还是学习甚至日后工作，他们都能联系到自己身上。如果父母给孩子建立一个和谐的氛围，孩子的内心是清澈的。如果父母给孩子营造的是污浊的环境，孩子的深心自然会受到严重影响，甚至会出现自卑等情绪。 郭英（化名）和老公育有一子，如今已经5岁，可自从孩子出生，就没见过家里有一天安宁的时候。 事情很简单，郭英是个急性子，事事又想拔尖。老公下班喝酒回来晚了：吵！老公没准时做早饭：吵！想起结婚时没有像样的婚礼：吵！婆婆没给孩子零花钱：吵！总之，鸡毛蒜皮的小事都会被郭英吵的天翻地覆。 起初，两个人吵架还背着孩子，后来，干脆当着孩子的面大打出手。要说郭英的老公也够可以的，每次两口子打架都是两败巨伤。一次打架不要紧，夫妻要挂彩，孩子要吓破胆。 一次两口子又打架，孩子跑到奶奶家大哭，边哭边问奶奶：为什么他们俩总是吵

孩子的天性就是调皮捣蛋，一些家长面对不好管教的孩子，就会用吓唬的方式来震慑孩子，比如一些家长会对不听话的孩子说，“你再不听话，就让警察叔叔把你抓走。”这样吓唬孩子，等孩子真正遇到了危险，他还敢去找警察吗？ 下面这八句话是一些家长和老师的口头禅，以后千万不要再对孩子说了。

父母总希望给孩子最好的，须知最好的东西就是良好的教养和优秀的品格，而拥有一颗感恩的心也会让他获益良多……今天百师君要分享的这篇文章，是一位妈妈从给女儿盛饭的一件小事引发的反思，希望能给家长带来一些思考和启发。 星期天的晚上，饭菜已经上桌，我呼唤女儿：“吃饭啦。”“等一下”，她答。 我先吃了。几分钟后，女儿走过来，看了一眼桌子，问：“我的饭呢？”伴随着的是一副忿忿不满的神情。 我心里一惊。她的表情，她的诘问明明在告诉我：你应该为我盛好饭的，为什么不给我盛饭呢？ 7岁的她有一双好手，她明明可以自己盛饭，为什么觉得我理所当然得替她盛饭呢？ 我立刻找到了原因。 虽然我一直警告自己不要替孩子做太多，让孩子学会为自己负责，但是我仍然和许多母亲一样，不知不觉替孩子做得多了点。 以前我一直替她盛饭，以至于她认为盛饭这件事是妈妈

虽然亲子绘本阅读是每一个家庭每天都在发生的事，但是绘本究竟怎么阅读才能最大程度地发挥它的作用却不是每一位父母都曾认真想过的问题。 已有研究表明，会话式绘本阅读对儿童言语和认知发展的作用都大于父母随意、任意式的阅读方式。 现在，我们用对话让绘本发挥最大作用吧！ 问包含“什么”的问题 提问，是构成会话式阅读的基础。提问，不是为了获得孩子的回答，而是通过提问，提醒孩子说出书中的内容，更像是父母和孩子聊一聊故事的内容。 所以，不要把提问真得变成了“考考你”、“提问题”，而营造出一种很紧张的氛围，也会让小孩产生焦虑、焦躁的情绪。 问包含“什么”的问题，能引导儿童产出更多言语。这样的问题比“是不是”或者需要儿童用手指的问题更高效；小孩一开始可能无法产出很多，但是父母要多鼓励，也要有耐心，当小孩说不出来的时候父母自己给出回答。

我们不得不承认的一个现实是，现在大多的家庭还是主要由妈妈来承担孩子的教育责任，因此，妈妈的言行举止对孩子的成长有着非常大的影响，可以说，妈妈的素质，将决定孩子的一生。 在中国大多数家庭由母亲承当教育孩子的主要责任的模式下，这个命题不无道理。需要提醒各位父母的是：家庭教育中父爱的缺失，并不利于孩子的全面发展，与父亲疏远或者隔绝的孩子特别是男孩子往往缺乏性格中的坚毅，而多了两分奶气。 一个家庭，哪怕穷的家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。 母亲为了社会贡献的最主要的产品就是你的孩子，除了自发的爱以外，母亲必须学习教育的艺术，否则，任何教育改革都将是徒然。 母亲的形象至始至终都会影响每一个人的人生，也许很多人不会认真地思考和承认这个问题，但是这确实是一个不能否认的真理！

随着二胎政策的全面开放，越来越多的年轻父母因为客观条件不允许，会把孩子交给家里的老人抚养和教育。隔代教育也成了许多家庭不得不去面对的问题。大家都说“隔代亲”，担心老人带孩子不能保证孩子个性的健康发展，这个观点你认同吗？隔代教育到底利大于弊还是弊大于利？出现矛盾到底该怎么沟通调解？ 隔代教育利弊谈 隔代教育的好处 老人拥有更多的空闲时间可以陪伴孩子，观察孩子的成长点，及时发现问题并时指正。老人的社会经验也比年轻人更为丰富，有助于孩子的成长指导； 许多年轻家长可能正处于事业的上升阶段，压力比较大，没办法做到全职带孩子。老人帮忙带孩子能及时缓解当下忙碌家长的劳累程度。 隔代教育缓解老无所养的问题。孩子们和老人一起共同生活，这样既能照顾孩子，又能照顾

宝宝到了2岁的时候，好像突然有点性情大变。以前温和安静的宝宝现在竟会不听话，还经常和爸妈闹情绪，这究竟是怎么回事?家长普遍表示宝宝到了2岁非常难带，其实源于宝宝开始自我意识的发展，因此他们会因没得到满足就大发脾气，还经常抗拒父母的要求。 最糟糕的3大做法： 面对宝宝情绪反应激烈易变，负面情绪增多，家长的一些错误做法很容易会让情况变得更糟糕，提醒各位家长最糟糕的3个处理做法。 1、迁就型 当宝宝因为想要橱窗的玩具而大哭大闹，或者因为心理需求没有得到充分的满足便在那里满地打滚，家长受不了宝宝的这种消极情绪因而全盘满足宝宝提出的要求：“好吧，妈妈答应你，但就这一次哦!”像这种心软的做法即使能够很好地暂时堵住宝宝的嘴，但下次的情况将会变得更难收拾，因为宝宝被你宠坏了! 2岁宝宝最大的心理特征就是自我中心，如果家长在这个时候总是无

很多家长从小就给孩子报了很多兴趣班。在给孩子报读兴趣班的时候，父母都会觉得英语对孩子的前途很重要、都会选择这些热门学科，而相对来说，绘画得不到应有的重视。但事实上，孩子学画画好处多到你数不过来，不信就和我们一起去看看吧！ 1、记忆力的提高 或许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔！ 甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。 2、观察能力的提高

1.对孩子发火，破坏孩子灵性 父母亲注意不要对小孩发脾气，生气上火。不要用脾气管孩子，你一用脾气管孩子，你的气火就跑到孩子的头上，坏了孩子的性灵，在孩子的头上加了一个紧箍咒，生一次气上一回火，就加一回紧箍咒。 日积月累，紧箍咒越来越多，虚的紧箍咒就变成了孩子实实在在的头痛病，做父母的年龄大了就会下肢腿脚痛，既害了孩子又害了自己，孩子性灵被牢牢的禁锢了损坏了，智慧无所从来，越想让他学习好，他的学习会越来越不好，与家长的期望越来越背道而驰。 这都是用脾气管孩子的结果。君子反求诸己，要改正自己，改自己的性格，你变孩子就变。“儿孙不用管，全凭德性感”这是有深刻道理的，要改变我们生气发火的脾气秉性。 对孩子要采取“率性”的教育办法，率是统帅，把孩子的性往好的方面引导，要经常找孩子的优点肯定孩子闪光的地方，多鼓励孩子。在表扬的同时，劝化引导孩子改正

1、自己勤俭，对孩子大手大脚 【害处】有的家长省吃俭用，对孩子却出手大方，以为这样是爱孩子。可除了让孩子学会奢侈、不懂回报和付出、没有良好的理财意识，反倒不能让孩子明白一些他该学会的品质，如节约、有计划的支出等。 【改变方法】爱孩子不是给他昂贵的东西，而是给他合适的。从小教会孩子理财，懂得感恩和回报、明白节俭的道理，才是给孩子最好的教育。 2、家长“出口成脏” 【害处】家长平时“出口成脏”，或者总做些没有礼貌的事情，孩子自然会有样学样，在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自身行为的一部分，成为一个没有礼貌的人。以后无论是在人际关系上，还是在学业、事业上，没有礼貌都将成为孩子的绊脚石。 【改变方法】审视自身的行为，争取做一个讲文明、讲礼貌的人。在教育孩子上，言传、身教是不可分割的两个部分。 3、带