对教学充满热忱的老师为什么失去热情？当家长不理解老师的教学直接投诉，几次之后老师胆怯了，少数家长赢了，但全班的孩子都输了。 两年前，曾在一次谈翻转教学、教学创新的演讲后，有位年轻女老师跟我说了她的故事。她是一个非常热血，很用心教学的老师。但她很苦恼的是，每次她为了班上的学生很用心设计一些教学活动，常常没隔两天就被家长投诉。投诉的理由都很荒谬。像她曾用心找到一些很棒的国外网站的教学材料，给孩子们做补充。竟然也被家长投诉！ 更让人不舍的是，老师被投诉后校内主管只想息事宁人。学校要年轻老师跟家长道歉，不要再多生事端。这样的事情一再发生，让这位充满热血的老师，内心不断的受伤。老师无法理解的是，为什么她这么用心为孩子努力，为孩子们设计最好的教学，却是换来一次次的屈辱、一次次被迫低头道歉？教学这条路，到底该怎么办？究竟该如何继续？ 在现场听了她的故事，看到一个对教育、对

说到教养孩子，我们的父母是否也是这样呢？是否也是将自己的烦恼和困惑一股脑地发泄出来，之后还是一切照旧呢？ 教育实际上是一件极其朴实极其自然的事情，它随时随地的发生着，我们只有踏踏实实地从自己做起，从自己养育孩子改变，该发生的期待的相信的都会呈现在我们的面前！ 让我们从早上起床问候我们的孩子开始，这是我和女儿的一天： “早上好！”我的问候；接着我告诉女儿“我们40分钟后出发，我做早饭！”然后是她起床穿衣收拾，洗脸刷牙，喝水。我端上早餐，她自己吃好，把碗筷收拾下去，我给她梳头，之后我去开车，她收拾书包。 看上去很平静，她在车里看书，下车时一定要说“祝你开心！” 这只是上学的某个早上，看上去比较理想化。放学，搂着她的肩一边走一边说今天发生的趣事，眉飞色舞，在车上也会讲今天不开心的事和正烦恼的事，回到家吃水果，写作业，听她喜欢的郭德纲.

多少年来，我们一直在说“不要让父母丢脸”。好像孩子就必须努力给父母长脸才行。当然努力的孩子，总是会给父母长脸的。可是，就没有人对做了父母的人说。 “你不要让孩子蒙羞啊！” 孩子犯了错就说丢了父母的脸。 父母犯错，为什么就没人说丢孩子的脸了？ 其实，孩子敏感的心灵，受到的冲击远远要大于那些脸皮比城墙厚的大人。 而那些让孩子蒙羞的人，永远不觉得自己在伤害孩子。 朋友每次提起自己家的那个亲戚，都是咬牙切齿的。 说可惜了那两个孩子，投错了胎，寻错了爹妈。 他家的那个亲戚，年轻时和老实巴交在家务农的丈夫生育了一个女儿和儿子。 刚开始的时候，反正大家都穷，她没有嫌弃。 但是去大城市打了几年工之后，整个人都变了。 在女儿十三岁，儿子六岁的时候，跟着城里的一个男人跑

学前期的谱系娃一闹上情绪，家长就完全摸不着头脑，因为他们自己讲不明白，别人又无法理解他们想要什么。这可怎么办？? ?当谱系孩子情绪爆发时应该如何有效安抚孩子的情绪？ 家长如何安抚学龄前孩子的情绪 每一位父母在有孩子之前，心底总有一个梦：梦想着自己的孩子，集合父母优点，并拥有自己没有却想要的一切，智慧、美貌、成就 …… 但现实中，大多孩子离那个梦都有差距，没有父母真正的接纳，就不会有尊重，孩子就不会有安全感，安全感恰恰是心理健康的基石。但要父母真正地理解和体谅孩子，进而把握到孩子的情绪，可能需要先从这些规则入手。 学前期孩子基本的行为管理规则 ? 影响行为的因素:个性 作为父母可以感知到影响孩子行为的因素其实有很多，喜静还是好动，适应性，挫折承受力，胆大还是易退缩，反应程度强弱，情绪倾向，注意力长短，能否坚持

养育孩子的过程中，惩罚是必不可少的，惩罚可以让孩子有是非观念，这是培养道德的一个必不可少的因素。如果不给孩子惩罚，不讲规矩，孩子会怎样。来回顾一下著名的李天一事件。 2011年，李天一的母亲梦鸽在接受《鲁豫有约》采访时，这样评价儿子：“他（李天一）很有个性，他很有棱角，那他才叫孩子，所以你想让他那么听话，那么规矩，按照你的意志，那不可能。” 她期待儿子得诺贝尔奖，送去国外读书，却纵容儿子在公众场所打球，引发冲突；当时的李天一年仅15岁，并无驾驶证，却开着一辆没有牌照的宝马。而这辆宝马车是梦鸽送的。 一位网友以李天一邻居的身份爆料了李天一骄横跋扈的几个故事：“李天一高中的时候在车库里和一同学打冰球。我正好开车下车库，球擦着我车身飞过去，我叫来保安制止他。李天一居然用冰球棍追着保安满车库的跑，保安叫来他家的保姆，李天一用冰球棍追打他们家保姆。”李天一多次跟邻居发

古希腊神话中有这样一个故事，讲的是塞浦路斯国王皮格马利翁，他性情孤僻，常年一人独居，但他善于雕刻，孤寂中用象牙雕刻了一座表现了他理想中女性的美女像。久而久之，他竟对自己的作品产生了爱慕之情。他祈求爱神阿佛罗狄忒赋予雕像以生命。阿佛罗狄忒为他的真诚所感动，最终使这座美女雕像活了起来。 在这个神话的基础上，1968年美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森进行了一项有趣的研究。他们先找到了一个学校，然后从校方手中得到了一份全体学生的名单。在经过抽样后，他们向学校提供了一些学生名单，并告诉校方，他们通过一项测试发现，这些学生有很高的天赋，只不过尚未在学习中表现出来。其实，这是从学生的名单中随意抽取出来的几个人。有趣的是，在学年末的测试中，这些学生的学习成绩的确比其他学生高出很多。可见，人的情感和观念会不同程度地受到别人的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。借用古

宝宝太皮了，怎么办？如果你的宝宝是个“淘气包”， 那么在宝宝1 ~ 3岁这几年就需要你特别用心。家长一定要根据宝宝的情况来选择合适的方法，才能更好地应对宝宝过度淘气的行为。 宝宝调皮是好奇心的外在提现 被大人所称的淘气，从宝宝能够爬着移动身体时就出现了。宝宝爬到之处都显现了他的好奇心，他会把能看到的、能接触到的东西放入嘴里。他把废纸篓弄翻，把里面的东西扔得到处都是，甚至放进嘴里，使父母不得不发出“不行”、“不要这样做”之类的斥责。这种斥责通常是父母在宝宝 “干坏事”时使用的教育方法。其实，宝宝弄翻纸篓是一种探索，当他通过多次探索大体上了解纸篓的秘密后，就会对其失去兴趣。此时，如果父母一边说着“把它们送回去”，一边和宝宝把散的东西放进废纸篓时，宝宝往往会乐于参加。 “治理”方法学起来 ※ 保持冷静才能处理好问题，如果大发雷霆，甚至说

没有女人天生会当妈妈，也没有男人天生会当爸爸。大多数女人，是在怀胎十月的日子里慢慢进入妈妈的角色，而男人，大多数是在一夜之间（除了少数觉悟极高的），没有一点点防备，就成为了爸爸，同时也成为了女人眼中“猪一样的队友”。 女人由于天生的母性和十个月的怀胎，以及社会赋予的家庭职责，总是比较容易进入妈妈的角色的，生孩子前是女王和小公主，生孩子后就变成了老妈子。而男人呢？生孩子前什么样，生孩子后基本还是一个样。这样一来，女人心里就会有了落差感，凭什么我累死累活的带孩子，你还在家里装大爷给我添麻烦！ 孩子的教育，爸爸不能缺席。那么，怎么样让爸爸加入到照顾孩子的行列中来呢？妈妈做好这三步，将猪一样的队友调教成神一样的奶爸！ 一、像教孩子那样教老公，耐心一点 小孩子柔弱娇嫩，妈妈照顾孩子，再爆的脾气也被磨平了，于是耐心细致。其实，在做“爸爸”这条路上，你的老公也还是个孩子

校园欺凌：一再被触碰的社会痛点相信很多8090后的人都有过这样的经历。我们小学、初中处于“叛逆”阶段的时候，经常会发生类似这些现象：“他的书包放学时被高年级的大个子学长翻了个遍，把钱抢走了”“那天在厕所里撞了班上的小霸王，结果晚上放学被堵在校门口，还来了好多警察”。 还有班级里不受欢迎的同学被嘲笑，太受欢迎的同学又被排挤，积极外向、安静内向，甚至连学习成绩优异都可能被威胁，这些事情原本以为只存在于我们那个年纪的回忆里，但是历史仿佛会经历一些轮回重演。 15岁的青海少年因不堪忍受同学欺凌而服毒自杀的惨剧尚未淡出公众视野，孩子妈妈的一篇文章，或许是为了给孩子讨回一个公道，没想到引起了社会舆论的轩然大波。 无论是孩子间的过分玩闹还是一时间忍不住的愤怒，结果却是给各方都带来了致命的伤害。 欺凌造成的严重后果，是双方孩子都无法承受的。被欺负的

家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气。这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。 太靠近大树的小树是不能长成参天大树的，而远离大树的小树却要去独自地抵挡风沙，虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。 家长既要爱护孩子，更要舍得用孩子。 爱孩子就要舍得用孩子 “只知怜惜孩子，不舍得使用孩子”，这是当今父母的爱的误区。实际上，爱孩子，就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和使用时，才能感受到自己的价值。一个孩子被大人使用和需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大，进而感悟到一种深深的爱意，并且产生强烈的责任感。 母亲对儿子的肯定，最能激发男孩的潜力 有的父母把儿子当“宠物”养，什么都替孩子干，从不让儿子为自己做点什么。其实，母亲对儿子的肯

有很多妈妈问我：当孩子不听话、哭闹，或者他有一些别的行为，让我烦燥的时候，我就会忍不住想打他，这该怎么办? 我觉得这个烦燥是可以理解的。当你觉得孩子不听你话的时候，当你觉得你没有办法让他按照你的意愿行事的时候，当你觉得他做了不该做的事情的时候，我能理解到那个背后的生气和着急。 我们通常会用到我们自己常用的一些模式，比如严厉的训他，或者打他。如果说要正确合理的解决这件事，我有两层的建议和示范。 即使愤怒，也不要毁掉孩子的安全感 如果当你现在还没有办法很好的控制自己的行为模式，例如，当我生气的时候，我就是要表达出来我强烈的愤怒——吼他，或者打他。当这些还没有办法改变的时候，建议你在打完孩子，在他已经没有那么让你生气，你自己已经没有那么情绪的高涨的时候，你要做关系修复。 要静下心来对孩子说：“你看上午妈妈又打了你，现在回看的话，好

关系中的冲突，是为了表达，而非打败对方。不准孩子哭，不准不快乐，不能让孩子去体验自己的情绪，也不能鼓励孩子去表达自己的感受。我们的情绪没有学会成长，但是我们的年龄却慢慢的长大了，越大越被情绪牵着走。 昨天去参加孩子幼儿园的家长会，很多家长讨论说，一看到自己的孩子哭就焦虑得不得了，也不知道该怎么办。每天送孩子来学校，孩子赖床磨蹭的时候，自己就焦躁的不要不要的。自己情绪一上来，孩子的情绪也下不去。怎么办？ 其实，我也遇到过这样的事情，那就先从自己开始说起吧。 有次因为外出工作了一周，很多事情堆积着待处理。那天早上，想着女儿可以早点起来，早点送她去学校，然后我就刻意早点开始我的工作。但是她就是不起床，尽管后面醒了，她还是不想起来。起初我还是有点耐心的，但看着时间越来越晚，大概从八点钟开始，一直拖到了九点多。 我开始有点小情绪了，想着反正迟

身为《星球大战》的小粉丝，孩子和他的小伙伴每人都有一把光剑。他们在一起挥剑“比试”的时候，经常还会自动配上台词：“别跑，我要把你头砍下来！”“来啊，来啊，我要在你的身上打个窟窿！”“我还要把你劈成几瓣，打成肉泥！” 一句比一句狠，大人听得心惊肉跳，他们完全不以为然，相互较着劲，看谁能说出更吓人、更恐怖的话来。 除了朋友之间，孩子还会跟爸妈等亲人说这样的“狠话”。 有时候急了也会和爸爸妈妈说“我要打你，把你打死！”或者“妈妈是个大笨蛋！”，每次都让当妈的又气又心痛，这孩子怎么了？这不是典型的白眼狼吗？ 什么是诅咒敏感期 其实，孩子有这样的表现，说明他已经进入了蒙台梭利所界定的“诅咒敏感期”。 “诅咒敏感期”一般开始于孩子3岁左右，是“语言敏感期”的一种特殊表现。 当孩子开始疯狂地学习语言、运用语言时，他们会

周末去朋友家做客，朋友让自己五岁的女儿给我们唱歌，但那个眼睛大大的女孩子却始终躲在妈妈的后面。朋友对女儿说：你不是刚刚给妈妈唱歌了吗？唱的那么好，给阿姨们再唱一遍吧！ 孩子不说话嘴巴闭得紧紧的。 朋友一再的“鼓励”女儿，其他阿姨也提出不同的诱惑：唱一个吧，唱一个阿姨给你糖吃。 女孩在“压力”和“诱惑”面前始终没有动摇，还是紧紧的闭着嘴巴。 终于朋友急了，大声吼道：自己的时候嘴都不闲着，这让你唱了你就不唱！ 女孩哇的一声哭了起来，演唱会变成了悲情剧。 朋友问我：你家孩子怎么那么落落大方，从不怯场啊？我女儿真的太没出息了！ 我急忙拦住朋友：千万不能这么说，孩子是有个体差异的，先天性格是不同的，我家孩子先天表演欲比较强。你看不能以这个来评判孩子是否有出息，更不能当着这么多人的面用别人家的孩子打击孩子的勇气。

每个孩子都是天使，自带闪光点。让他们的闪光点在后天环境里发扬光大，会变成他们的强项，使他们在某个领域或方面更易取得成功。而这个闪光点，其实就是孩子们的天赋。 “很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。”天赋的发掘与多方培养对于孩子来讲具有重要性和必要性。 爱迪生曾说过，“天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。但是，这百分之一的灵感却是至关重要的!” 父母越早发现孩子的天赋越利于孩子发挥优势，激发潜能。 孩子天赋的发现，可以通过他们的日常表现观察、总结得来。 一、具有语言天赋的孩子在这些方面表现突出： 具有语言天赋的孩子，可以让他们给父母多讲讲他们遇到的事、看到的人等等。 二、具有音乐天赋的孩子在这些方面表现突出：

“你再不听话，妈妈就告诉你爸爸了！”然后爸爸来了，吹胡子瞪眼睛，孩子吓得哇哇哭。妈妈赶紧哄“宝宝别哭，孩子不是知道错了么！” 这样的场景发生在巧妈这一代人成长的多数家庭里。爸爸是威严的，妈妈是慈爱的，孩子犯了错，通常是爸爸扮黑脸，凶巴巴的，妈妈扮白脸，护着孩子的，最后常常演变成爸爸妈妈两个人的战争。 到了孩子再长大一些，爸爸就独自伤感，为什么孩子跟他不亲，什么事情都不告诉他，甚至连话都不愿多说两句！ 其实，父母这种脸谱式的教育伤害的布置是亲子关系，对孩子的性格养成和心里健康都有很大的影响。 1、影响孩子与父母一方的亲子关系 很明显，孩子会倾向于对自己温柔的那一方，时间一长，对自己严厉要求的这一方就可能与孩子的亲近度降低，一旦这种情况发生，要修复是非常困难的。 在孩子的主观意识还没有形成的阶段，如果

孩子就是父母的一面镜子，当孩子有坏毛病时，往往根源在于家长——没有及时培养孩子好习惯，结果孩子常跟大人唱反调。其实孩子的教育往往不是在教育孩子，而是家长的自我教育。 试试把握这“黄金60秒”，也许你能控制自己的坏脾气。 当孩子做了不好的事情—— 1-6秒：控制情绪 先把所有责骂的话语都吞进肚子，试着深呼吸，平稳自己的坏情绪。 6-10秒：判断事态 判断孩子做的事情是否安全，一定要保证孩子安全第一。如果孩子正在做的事情容易造成人身伤害，那家长一定要快速反应，马上制止。如果是非安全类的生活琐事，家长不妨冷静一下，观察下孩子的行为。 10-20秒：准备互动 当你调整情绪后，不妨像往常一样走到孩子身边，轻描淡写地问一句："你在做什么？"尽可能用语气和眼神去吸引孩子的注意力，让他停止刚才做的举动。不管你再怎么想发作，都一定要

情商，早已经不是什么新鲜的提法。越来越多的人认同：一个孩子在成长的道路上，能不能称为一个出色的、成功的人，智商只占不到20%，而情商要占80%以上。 智商的提高，需要孩子自己的勤学苦练，情商的提高，则离不开父母的言传身教。今天我们就来聊聊情商是什么？以及高情商的家长如何跟孩子说话。 情商是良好的道德情操 是同情和关心他人的善良 有这样一个故事：一个黑人出租车司机搭了一对白人母子,在路上小孩问妈妈：为什么司机伯伯跟我们的颜色不一样?妈妈说：那是因为上帝想创造多彩的世界,所以才会有不同的颜色.下车时黑人司机坚持不收钱,他说：在他小时候母亲说：我们是黑人就低人一等,如果当时我的母亲也能这样回答我,也许我今天就不是这番作为... 其实，孩子的心就像一片肥沃的土地，你播种什么，就会生长什么。你教会他歧视和偏见，他必然学会冷漠和刻薄。教会他尊重和

一两岁的孩子，已经到了语言敏感期。当有一天他们可以回应父母的提问时，和他们的对话就变得有意义起来。一方面，语言是增强亲子关系重要的纽带。 通过和孩子们的交流，妈妈能体会到孩子是快乐、郁闷、还是恼怒和兴奋。另一方面，语言也是教育的有效工具，能及时帮助妈妈发现问题，引导孩子。 很多妈妈回家后，第一个问题是什么？让我猜猜看：今天姥姥给你做什么好吃的啦？ 关心吃穿，大概是每个父母下意识的提问方式。这样的方式很常见，但是智慧的妈妈会问一些更加积极的问题。 哪些是正面提问？ “今天你和xx小朋友玩了吗？” “今天发生什么有趣的事情啦？” “今天学会什么新技能了吗？” 以上这些问题，能很快调动起孩子们回答问题的欲望。这些问题有一个特点：正面、积极、具体。给孩子提问题，问得越具体，孩子越容易回答。

相比较妈妈而言，爸爸的爱更隐忍，可能是因为父亲内敛又严厉的爱，因此父亲对孩子的教育来的更深刻，孩子容易铭记于心，更容易受到影响。在教育孩子的某些事上，爸爸比妈妈更适合，比如这些。 对老婆的爱 爸爸对妈妈的态度，对妈妈的爱，很多时候孩子会学习，尤其是男孩子，父亲对母亲的爱，可能会影响他对爱的理解，如果父亲经常和母亲不和甚至打骂，那么孩子长大后可能对爱不那么相信或者忠诚。孩子某种程度上是学着你的样子去爱去恨，一个父亲爱母亲的和睦家庭，则会让孩子潜移默化地把父亲当榜样来学习。 运动玩乐 男性天生运动细胞发达，更喜欢户外的活动，而且体力好，因此比妈妈更适合带孩子去运动玩乐。妈妈是慈爱的象征，而爸爸更像保护伞，和爸爸待在一块玩游戏和运动，孩子内心更容易接受并且有安全感。 勇气和探险 女性多韧性，而男性多勇气，家有男孩子的一定要让爸爸