晚上下班后和小区的几位妈妈约了小聚，谈起宋丹丹这组照片，大家都说被戳中泪点的同时，也发觉，在谈起与死亡相关的问题时，我们很多时候都不愿面对，也很少和孩子提及。 喜乐妈就坦言，喜乐的姥姥去世时，喜乐就问她，“妈妈，姥姥为什么不说话了？”她沉默了，一时不知道该如何应答。但喜乐再次追问：“姥姥要去哪里？” “死了！就像你上个月养的那条金鱼，再也不会回来了。”听到她的话，喜乐大哭，她开始困惑：这样的回答，对一个三岁多的孩子来说是否过于残忍？ 大家开始七嘴八舌的交流，但最终发现，在孩子“死亡教育”这件事上，大都离不开以下几点： 温情法TA去了没有苦难和烦恼的天堂 @轩轩妈咪15：轩轩的奶奶去世时，我跟他说：奶奶去了天堂，那是另一个世界，会有人照顾奶奶。但是，我又担心美好的描述会让轩轩产生向往，也想去那个美好的“世界”。 委婉

　　大多家长认为孩子的成长是一个不断给他们提意见的过程，这样才能让他们渐渐完美。其实家长挑错误的教育方法对孩子是种挫伤。看看本文，看看老是挑错的父母会给孩子带来什么伤害。   　　一些家长以为，孩子像小树，只要把他身上的枝枝杈杈全去掉，就长直了，只要把孩子的错全挑光，孩子就完美了。同时，更直接的原因是他们望子成龙，恨铁不成钢。这一望、一恨、一挑的结果是什么呢？他们不懂得，小树的枝杈也不可以全去掉的。否则就没有光合作用了，树就会不再生长，甚至会死掉。   　　有些家长，一味地给孩子挑错，即使孩子再怎么努力，在他们的心目中，孩子都是一无是处，总能挑出孩子的错误和不足。比如，孩子学习已经很努力了，考试成绩全班第二，他们马上会说，人家怎么能第一，你怎么不能第一！   　　家长以为，孩子像小树，只要把他身上的枝枝杈杈全去掉，就长直了，只要把孩子的错全挑光，孩

　　宝宝的早期教育可能影响他未来的生活，所以家长不可忽视。但是教育孩子，不是把他送去早教机构这么简单，因为家长在孩子的早教过程中扮演更重要的角色。 　　爱孩子就要给孩子最好的，这固然没错。但最好的并不一定得“烧钱”，如果父母能巧调教，其实是可以省去早教费用的。 　　现在大多数家庭都只有一个孩子，独生子女显得更加珍贵。很多父母小时候由于经济条件限制，没有接受到很好的教育，便想方设法要给孩子最好的，希 望孩子完成自己未实现的理想。很多早教机构的盛行，正是迎合了父母的这种心理。很多父母不管自己的经济条件如何，不论早教学费多么昂贵，创造条件都要把自 己的孩子送去早教。 　　在家调教的宝宝也聪明 　　小雨妈妈说，小雨出生后，她也没特别送去什么早教机构，平时就是给她听点音乐，放点英文磁带之类的。不过她经常会带小雨到处去参观。小雨妈妈说，目前小雨5岁了，但已经走过了很

　　视觉空间智能是指人敏感而准确地感觉到眼睛所看到的事物和空间，并加以表现的能力。由于不受时空关系的束缚和客观情理的限制，宝宝在视觉空间智能方面往往表现出成人难以想象的才能和潜质量。 　　提升宝宝视觉空间智能小游戏 　　宝宝的视觉智能，可以通过象游戏和视觉游戏来提高。 　　由于不受时空关系的束缚和客观情理的限制，宝宝在视觉空间智能方面往往表现出成人难以想象的才能和潜质量。例如，他们在美术活动中对自己的意愿和希望的表达，对自己思想感情的流露，随性而自由自在，虽然无甚技巧，可想象力和创造力大胆、无拘无束得总是令大人们所自愧不如。 　　要培养和发展孩子的视觉空间智能，就应对孩子在绘画时所特具的随意性和自由性加以鼓励，让孩子的创造性在随意中得到发展。父母对孩子视觉空间智能培养方式，不应拘泥于约定俗成的技巧和条条框框的束缚，而应采取一些能使孩子感兴趣从而自发自愿的手法。比如，视觉空间智能强的

　　为了孩子，丢弃教授的头衔回家做“良母”，没想到换来的竟然是孩子偷钱上网吧，伤心至极的母亲当夜就拽着孩子一起跳下了阳台……由本报联合南京团市委共同主办的“父母学堂”上，第四中学心理健康教师王哲婷发出了这样的呼声：放手，也是一种爱。   　　王哲婷讲述了这样一个真实的案例。一位大学教授中年得子，她觉得孩子应当得到自己更多的关注，于是辞去工作一心抚育孩子。孩子也确实不负期望，各门功课都很优秀，但是后来，这位母亲却发现孩子居然常常背着她偷钱去网吧，一天晚上，当这个母亲在网吧找到自己的孩子时，情绪在瞬间崩溃，当夜就拽着孩子一起跳下了阳台。这起悲剧的产生，很大程度上是这位母亲把自己对孩子的爱与回报联系在一起，最终毁了孩子，也毁了自己。在王哲婷看来，传统的家庭教育观念，是以家长“自以为是&rdquo

  　　作为一名教育研究人员，经常会遇到这样的发问：“你是搞教育的，带的孩子肯定不会给你出难题吧？”   　　说实在的，每每遇到类似的问题，我都有点儿尴尬，因为我的宝贝女儿桐桐不仅会给我出难题，还经常当众让我难堪。开始的时候，我甚至曾经怀疑自己这个妈妈是否当得太失败，否则为什么学了这么多年的教育连自己的孩子都带不好呢？在进一步思索这个问题的时候，我却猛然意识到，当我们期待孩子的成长不会出现什么问题的时候，这种想法本身就是不现实的，因为我们的孩子，就是在“问题”中成长的。下面就具体阐述一下这个观点，然后对如何应对孩子的“问题”提几个建议。   　　从理论上说，宝宝在阳光猛烈的室外应该戴上太阳镜阻挡紫外线及强光，但是由于市场上的太阳镜质量较差，不但无法屏蔽有害射线，操作

　　双职父母既要出外工作，又要照顾家庭，在平衡这两种角色之间，偶尔会顾此失彼。了解自己面对的是怎样的挑战，分享迎接挑战的建议，能让父母们更有效、更积极地担起亲、职角色。 　　双职父母面对的挑战 　　1、工作和家庭不协调： 　　双职父母许多时会遇到工作和家庭之间的失调。例如承诺了孩子一起外出活动或参加学校聚会，但因公事缠身或突发出差而未能兑现；又例如孩子生病或家中发生小意外，父母便要把工作暂且搁置。在这种顾此失彼的情况下，父母很容易会产生矛盾自责的心理，一方面把孩子健康欠佳、学习成绩不理想或行为不良的责任归咎于自己照顾不周；另一方面会因为家庭需要而减低了晋升、进修或往外地公干的意欲，使工作表现和个人发展受到限制。 　　2、假手于人的困难： 　　双职父母需要长辈、亲戚或保姆协助照顾子女。照顾者的质素和态度固然备受父母的关注，父母也会担忧照顾者的带教方法是

教案一：小雪人去哪儿了 活动目标： 1、启发幼儿根据画面，清楚的交代事情发生的顺序，并理解雪人不见得原因。 2、鼓励幼儿大胆讲述雪人的形象，发展幼儿口语表达能力。 3、是幼儿对冬天的特征有进一步地了解。 活动准备： （最好在雪后上此课）图片一套。 活动过程： 1、出示图片，让幼儿仔细观察后，教师提问： 指图一：图片上有谁？他们在干什么？堆了一个什么样的雪人？ 请幼儿分别回答以上问题后，由个别幼儿连贯讲述图一内容。 图二：谁出来了，雪人怎么样了，请幼儿连贯讲述。 图三：小鸭和小狗在干什么？请幼儿连贯讲述图三内容。 图四：小鸭和小狗吃完饭出来一看，雪人不见了，小朋友讲一讲是怎么回事？请小朋友连贯讲述图四内

我给自己提出这个问题：“何谓好妈妈?”说实话，这个念头出来的时候我也是一头雾水。孩子的教育实在是个太宏大太复杂的课题，也许很难说的清楚，但是我仍尝试分析。 孩子出生前，我除了准备一些必备的婴儿用品外，对于护理、教育孩子方面的知识是空白的。跟别提给孩子买书和玩具了。宝宝最早的玩具是同事给的澳贝床铃和费雪健身架。说实话，当时给的时候我还不是那么有兴趣，可同事既然给了出于礼貌我就带回来了。当时的我对玩具可以说一无所知，看着一堆零件甚至不知道该怎么安装。可是就是这两个玩具，成为开发宝宝视力，增强宝宝体质的基础。后来我了解到，刚出生的小婴儿视力发育不完善，仅仅对黑白轮廓有反应。于是又网上买了一套黑白卡片给宝宝。三个月回郑州的时候从姑姑家又拿了个健身架来玩，宝宝也相当喜欢。这基本上是半岁以前宝宝接触到的所有玩具。对每一个新鲜的玩具，宝宝都表现出了巨大的兴趣。 宝宝出生不久

  　　要让宝宝睡个好觉，可不是那么容易的，尿床、潮湿、掉落种种状况防不胜防，齐全的床上用品必不可少!来看一下为应对不同的状况，有哪些床上用品是妈妈们必须要为宝宝准备的吧! 　　1、婴儿床垫 　　宝宝虽然发育得很快，但骨骼依旧十分柔软，高质量的床垫可以有效支撑宝宝脊椎，使之成一直线。为宝宝选的诚挚最好要软硬适中，使各部均匀受力。太软的床垫会容易被挤到床的一边，这些皱褶和缝隙会使婴儿面部周围的空气滞留，妨碍婴儿呼吸。 　　体重为3千克左右的婴儿睡在床垫上，如果床垫被压下去的凹陷深度为1厘米左右，这样的软硬度即为合适。 　　2、隔尿垫 　　隔尿垫是放在床垫上面，防止宝宝画地图的，它吸水性好、透气、防水，能让水份完全渗透至吸收层，让宝宝更加舒适。它可洗可凉干，反复用，不用担心宝宝尿尿和拉臭臭弄脏床垫。 　　隔尿垫也可以铺在婴儿车里、沙发上，外出时游玩或给宝宝照外景时宝

　　最新调查表明，父母经常吵架的家庭的孩子心理问题检出率为32％，离婚家庭的为30％。和睦家庭的为19％。   　　“有些家长口口声声说为了孩子才不离婚，却终日‘硝烟’不断。殊不知这种行为带给孩子的伤害更难消除。”主持此项调查的哈尔滨医科大学医学心理学教授王丽敏说，经常面对家庭“战火”的孩子，容易陷入人际交往障碍，对未来生活缺乏信心，尤其易对婚姻产生恐惧感，有些孩子为此表示，“不想重复父母的悲剧，长大坚决不结婚”。   　　王丽敏在调查中发现，与离婚相比，孩子对父母吵架的心理体验更为明显，受到的直接伤害更大。建议夫妻间如有矛盾需要解决，应考虑孩子的心理感受，不要随意发泄。如果非吵不可，也应避开子女。让孩子生活得有安全感是为人父母最起码的责任，夫妻之间相互攻击、谩骂，对

低EQ阳阳的三连败经历 阳阳和朵朵都是幼儿园小班的宝宝，也是最好的玩伴。可和朵朵在一起时，我总是感觉阳阳显得木讷，机灵劲儿不足，不会处理问题。我之所以有这样的感觉，要从阳阳三连败的表现说起。 第一次败北 我和朵朵妈分别带着阳阳和朵朵去公园玩，玩滑梯时，小朋友都在排队，朵朵排累了，走到前面一个小学生模样的孩子前，说：“哥哥，我太小了，站得好累，你能让我先玩一次吗？就一次，好吗？”结果可想而知，看到这样的一个小不点儿求助，大哥哥自然答应了。再看看阳阳，见朵朵去滑滑梯了，他却不能，随即哭闹开来。 第二次败北 阳阳感冒了，没去幼儿园。在小区里遇到朵朵，小家伙关切地询问阳阳怎么了，还一再叮嘱我给阳阳买好吃的，这样才能好得快。可朵朵感冒没去幼儿园时，阳阳全无反应，哪怕我一再追问，也一言不发，完全一副不关他事的模样。 第三次败北 小区里一帮同龄

  　　华盛顿大学的帕特丽夏-库尔教授在对诺亚这样的孩子进行研究后发现，多语言环境对婴儿的成长有许多好处。   　　库尔教授长期以来一直致力于研究婴儿学习语言的惊人过程。目前，她在实验室中的一个重要项目，就是研究像诺亚这样同时学习好几种语言的婴儿。   　　在诺亚妈妈的积极配合下，研究人员对诺亚的大脑活动进行了记录。研究人员给诺亚戴上一个安装有电极的帽子，这种帽子不会引起疼痛的感觉，能在婴儿听到类似“ba”和“da”这些组成语言的最基本元素时，记录下他们大脑中的电子信号活动。   　　新生儿能区别不同语言   　　库尔教授表示，在最开始时，婴儿的大脑就像是一张白纸。她说：“新生儿能够区别所有的语言。”然而，当他们长到6个月大时，大多数婴儿就只能对自己从

活动目标： 1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。 2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。 3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备： 1、受日照伤害的皮肤照片。 2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。 活动过程： 1、带幼儿到阳光下面晒太阳，说一说太阳晒在身上的感觉。 2、回到室内讨论：“晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?” 引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳，有的人还会在沙滩上进行日光浴(晒太阳能使人体力充沛，还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率，帮助人体合成维生素D，经常接受日光浴可以防止缺钙，增强免疫系统功能。) 3、出示受日晒伤害的皮肤照片：“这么人的皮

活动目标： 1、初步认识、了解消毒、预防非典的物品，扩展有关“防非”的知识。 2、在购物过程中尝试解决简单的数量问题。 3、满足幼儿为妈妈做事的愿望。 4、培养幼儿的尝试精神。 5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备： 1、防非物品、其他食品包装盒。 2、每一物品上贴上价格标签（5以内） 3、购物篮，自制纸币。 活动过程： （一）导入 “母亲节”我们想了很多办法为妈妈做事，现在“母亲节”过了，我们还要为妈妈做事吗？为什么？ （二）启发游戏 1、以妈妈的烦恼（妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是妈妈上班没时间）启发幼儿帮妈妈购物。 引导：妈妈

　　别小看孩子们的眼光，孩子们的表现直接反应了你是否称职!你是孩子眼中合格的父母吗?孩子眼中称职的父母是什么样的呢? 　　宝宝眼中的“好爸爸”“好妈妈” 　　漂亮的桐桐妈 　　关键词：良好的社会形象 　　桐桐：我最喜欢妈妈了!小朋友都说我妈妈长得好看呢!我妈妈可会穿衣服了，她还上过电视呢，她在电视里唱歌，还有人给她献花哦! 　　分析：宝宝达到一定的年龄阶段，就会有意无意将自己的父母与别人的父母进行比较，比较的内容包括外表、身份、职业、地位等。与其说这是宝宝虚荣心的萌芽，不如说是宝宝自我意识增强的一种表现，是成长过程中的一种进步表现。桐桐妈的漂亮正满足了桐桐的这种自我意识。 　　当你在努力塑造自己良好外在形象和提高社会地位的同时，务必对宝宝的这种心理加以正确引导，以免宝宝步入盲目攀比的误区。 　　陪玩的鼎鼎爸 　　关键词：愿意陪

　　任何一个人都有自己的特长，这就是天赋。天赋是孩子与生俱来的比别人优秀的长处，但是没有后天的培养的环境和教育，又如何能够发展呢?因此，父母应该因材施教，让孩子的天赋不被埋没。 　　科学家们对11个半月大的宝宝进行观察试验，让宝宝坐在母亲腿上观察表演。演出的第一幕是从一个蓝色的吊箱里吊起一个橘黄色的大块物件，让橘黄色块缓慢地穿过舞台，然后重新放回箱子里。如此重复6次。第二幕与此相似，只是橘黄色块小了一些。结果科学家们惊奇地发现，男宝宝似乎根本注意不到物块之间的大小差异，而女宝宝在看到变小了的色块时立刻显得十分激动，并发出各种表达情绪的声音。这个科学实验证实了一个众所周知的道理，即女宝宝的骨骼、肌肉和神经发育比男宝宝快。因此，女宝宝通常说话比男宝宝早。科学家们通过研究，认为女孩的左脑神经比男孩发育得快，而左脑分管语言能力，直接影响宝宝使用词汇、拼写和记忆事物的能力。正因为如此，女宝宝在分辨

活动目的： 1、学习绘图的技巧。 2、培养幼儿正确的坐姿，注意手眼距离。 3、能大胆有力地画线条。 活动重难点： 活动重点：教幼儿会有里向外顺着一个方向均匀的画。 活动难点：幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。 活动准备： 示范画一张、实物线团一个。 活动过程： 一、老师出示示范画引导幼儿观察，说一说图中有谁，她在干什么？ 小结：妈妈在给孩子织毛衣，可是毛线没有了，我们帮妈妈绕线团好吗？那、线团怎么绕呢？ 二、老师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外，逐渐增大。 三、演示画线团。老师在黑板前演示画法 由里向外，逐渐增大。 四、幼儿操作活动 “请小朋友帮妈妈画上线团。”

活动目标： 1、初步理解反义词的含义。 2、能积极动脑，对实物、图片进行观察比较及尝试操作，勇于探索。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 活动准备： 1、大、小纸鹤各一只，厚薄不同的两本书。 2、糖、苦瓜、橡皮泥、雪花片、长短粗细不同的圆柱积木、图片若干份。 活动过程： 一、导入，引起幼儿尝试的兴趣。 师：小朋友，今天，老师准备了很多东西，它们里面藏了许多的小秘密，要我们一起来观察观察，用耳朵听一听，嘴巴尝一尝，并用上你们的小手，才能把它们的秘密找出来，你们愿意和我一起找吗？ 二、幼儿初次尝试。 1、出示两只大、小纸鹤。

如果站得足够高，时间跨度足够大，相信我们还能看到这个世界还有很多不能直观或即刻看见的东西在流通，比如：情绪的传染、观念的传播、文化的传承，还有更玄一些的说法：能量的变化。你更能看到，爱、善意、利益、钱等等，也在流动。 如果我们有某种仪器，能观测记录下能量、爱、金钱的踪迹，那么我们就能看到一个奇妙的“万物的云图”！金钱云图、幸福指数云图、垃圾云图、资源云图……那将是真正的大数据时代！事实上，在某些领域已经有科学家在做了。 金钱和爱又有着怎样的“云图”？它们在怎样地流通？是个怎样的循环路径？ 老子有个简洁的回答——“天之道损有余而补不足”！意思是万物都如同水一样。循环、均衡，是大规律。“曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则多，多则惑。” “故物或损之而益，或益之而损”，为什么？因为“万物负阴抱阳，冲气以为和”，这正“舍即是得”