幼儿园亲子音乐游戏大全：摸摸你 活动目标 1、让家长感受和了解音乐欣赏的方法，能用肢体动作感受和表现音乐轻松愉快的情绪。 2、能随2/4拍节奏敲击伙伴身体的两个部位和三个部位。 3、体验亲子游戏的快乐。 活动准备 图谱、邀请涵、小椅子每人一把、地面贴有十个圆点成圆圈状、音乐伴奏《加沃特舞曲》 活动过程 一、听音乐《加沃特舞曲》入场 家长牵幼儿手入场后坐成半圆的形。 二、复习《头发、肩膀、膝盖、脚》 三、游戏开始 1、完整欣赏音乐感受音乐的轻松愉快 2、利用图谱再次欣赏音乐 ①听：（第一段音乐）幼儿与家长看图谱空指，并请幼儿在空白处贴上一只小手。 家长与幼儿面对面站听（第二段音乐）

幼儿园画葡萄教案：葡萄串儿 活动目标 1、让孩子们知道葡萄的特征。 2、学会用瓶盖制作葡萄。 活动准备 再利用瓶盖，木工胶 活动过程 导入 1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍葡萄。 我是紫色的水果。 我把一个一个小圆球聚在一起变成一串儿，我是谁呢？ 展开 1、谈谈葡萄。 你吃过葡萄吗？ 葡萄尝起来怎么样？ 你吃葡萄的时候心情怎么样？ 2、说说葡萄的特征。 葡萄长什么样子？ (葡萄树是藤本植物，所以如果不时常修理的话它的藤可以长到17米长。叶子是交错的，长得像手掌一样，边缘是锯齿的形状。) 吃葡萄有什么好处呢？ (葡萄对我们

大班安全乘车安全教案：乘车的安全 活动目标： 1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。 2、被困车内时知道及时呼救。 3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。 活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片； 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。 1、提问： （1）你坐过车吗？坐过什么车？ （2）是和谁一起坐的？感觉好不好？ 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。 二、了解安全乘车常识。 1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车

活动目标： 1、认识并会拨打119.120.110等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。 2、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 活动重难点： 重点：幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己，学会逃生。 难点：培养幼儿思考问题、解决问题的能力。 活动准备： 1、119、120、110号码片、玩具电话. 2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生图片 活动过程： 第一个环节：出示警车、消防车、救护车图片，第二个环节：认识110.119.120急救号码 1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。 师：小朋友你们有没有注意在不同的车上有三

孩子在幼儿园期间写字有什么影响 1、影响孩子的肌肉发育 六岁以前的孩子，手部肌肉群不是很发达，如果让孩子过早就拿笔写字，除了会造成握笔姿势错误外，更重要的是孩子的手容易酸痛，久而久之，会造成肌肉伤害，留下手指变形等后遗症。 2、影响孩子的体格发育 从生理上讲，孩子写字应该做到坐姿端正。如果孩子写字时的坐姿不正确，就会影响孩子正常的体格发育，造成驼背，近视等现象。 3、造成倒笔字、连笔字等现象 汉字的书写，讲究一定的书写规则。如果孩子在不懂写字规则的情况下写字，只是依葫芦画瓢，将字描出来而已，久而久之，孩子势必会养成写倒笔字、连笔字的习惯，从而影响今后的学习。 4、造成学习障碍 如果孩子在没有兴趣的情况下，家长过早让孩子写字，容易使孩子失去写字的兴趣和信心，导致厌学，造成学习障碍。

教案一：梳子 一、活动目标 1、理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。 2、通过讨论、创编等方法，理解并学会运用“××是××的梳子”这一比喻方法。 3、能用审美的眼光观察周围事物。 二、活动准备 图文结合的儿歌图 三、活动过程 1、出示儿歌图，出现母亲梳头发、风吹树、船在海上航行的画面。 幼儿讨论：风吹树、船航行像什么？ 2、学习诗歌《梳子》 师：教师有表情的朗诵诗歌《梳子》。 师：儿歌里说些什么？ 3、教师根据诗歌内容提问，帮助幼儿感受诗歌的表现手法。 教师帮助幼儿了解各种事物之间的联系，提高幼儿学习诗歌的兴趣，同时也为幼儿的仿编活动打下一定的基础。 师：风和船

幼儿园教案文明小乘客：大班社会活动文明小乘客 活动目标 1、理解并遵守乘车的基本规则，正当文明小乘客。 2、能用完整的语言表达坐公交车的过程。 3、了解做一个文明小乘客的基本礼仪。 活动准备 电子白板、课件 活动重点和难点 知道平时乘车时需要遵守的行为规范，能够结合实例主动的表达想法。 活动过程 一、玩游戏导入活动 1、教师扮演司机，幼儿班言笑乘客，玩开汽车的游戏。 2、让幼儿讲述乘坐公共汽车的经历 师：小朋友，你乘坐过公共汽车吗？跟大家说说吧！让幼儿讲述自己乘坐公共汽车的经历，请个别幼儿在集体面前讲述自己乘坐公共汽车的经历，教师在旁边给予提示与鼓励。 3、引导幼儿观看幼儿乘车动画，

幼儿园暑假安全教育教案：暑期安全教育 活动目标 1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重难点 重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。 难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识 活动过程 一、谈话引入 1、现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、各类安全引导

教案一：神奇的纸桥 活动目标： 1、积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系。 2、大胆地动手操作并表达自己的发现。 活动准备： 白纸、纸杯、积木 活动过程： 一、猜测引题 1、（出示三座不同纸质的纸桥）这里有三座不同的纸搭成的纸桥，这是一座？（面巾纸桥）这座呢？最后一座呢？ 问：这三座纸桥谁的力气大，顶住的积木多？ 2、到底会是怎样的结果呢，我们用积木比一比。（我们应该把积木放在什么位置呢？） 3、为什么纸板桥能顶住积木？ 二、第一次操作 1、你们有什么好办法让一张薄薄的白纸变成大力士顶住一块积木呢？等会就请你们去试一试，出发之前听好老师的要求： 1、请你用各种各样的办法去试一试

教案一：《胡椒小猪》 活动目标： 1、初步学唱歌曲，能根据歌词大胆创编小猪做“晚餐”的动作。 3、感受歌曲的趣味性，喜欢跟老师一起参与音乐活动，并能将自己制作的“晚饭”与他人分享。 活动准备： 物质准备：ppt课件 活动过程： （一）进场：随音乐《百灵鸟》进场 （二）教学过程： 1、故事引导： （2）理解歌曲第一段，尝试用动作记忆歌词。 （3）理解歌曲第二段。 （4）师用节奏型朗诵《胡椒小猪》，鼓励幼儿学唱歌曲。 （5）再次欣赏，鼓励幼儿主动表演。 (三）结束活动： 1、把制作好的“晚饭”给朋友或者客人老师尝一尝。 师：哇，在小朋友的帮助下，小猪做

幼儿园健康活动方案：指导思想 健康作为一个全球性的课题，广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平的提高，对生活环境已越来越被人们所重视，提高环保意识和普及健康环境知识已成为当前教育的重点。 幼儿是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。幼儿园开展健康教育，旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性，从而养成注意室内卫生的好习惯。 由于人类生命的绝大部分时间（部分报道为90%以上，至少在80%以上）在室内度过，地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类，因此，室内空气质量问题已不容忽视！ 幼儿园健康活动方案：活动目标 1、宣传空气质量影响身体健康的知识; 2、通过这次活动，让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁； 3、

教案一：香香的野菜 活动目标： 1、通过活动了解农村最常见的一些野菜，萌发幼儿观察农村最常见事物的兴趣。 2、在活动中学会合作、分工、分享，培养幼儿爱惜自己和他人劳动成果的好品质。 3、知道一些野菜的烹调方法、乐意品尝野菜。体验自己动手烹调的愉快心情。 活动准备： 1、幼儿自己挖的野菜及买的野菜（幼儿挖野菜时的录像或照片） 2、各种调味品与餐具、洗菜筐、幼儿围裙、菜板、面粉等。 3、创设厨房环境,摆放各种调味品,让孩子随意取放、 4、亲子调查有关野菜的相应资料（名称、生长特点、营养价值、烹饪方法） 活动过程： 一、交流回忆 1、小朋友，我们上次才参观秋天的小树林时挖了一些野菜，挖到了什么菜，你能不能说一说在挖

幼儿园秋天音乐教案：设计背景 1、我们幼儿园环境的特点就是有许多的树，课前可以组织幼儿参观落叶，让幼儿对落叶有基本的了解。 2、设计一棵大树，树上的叶子可以随意粘贴，树叶可以多种颜色。 3、幼儿头戴树叶头饰，仿佛融入秋天的意境之中。 幼儿园秋天音乐教案：活动目标 1、幼儿感受歌曲的优美旋律，基本会唱歌曲。 2、欣赏秋天落叶的色彩美和形体美。 3、了解秋天落叶的特征。 幼儿园秋天音乐教案：重点难点 重点： 幼儿在秋天的意境中，随着优美的旋律边表演，边学习唱歌曲 难点： 激发幼儿的想象力，想象秋天落叶是如何飘落，可以做什么动作。 幼儿园秋天音乐教

幼儿园世界粮食日活动方案：活动方案一 一、活动背景 1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。 二、活动目标 1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。 2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。 3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。 三、活动过程 1、集体教学活动： 1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。 2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》 3)、画画唱唱：《古诗：悯农》

教案一：好玩的报纸 活动目标： 1、探索报纸的多种玩法，了解废旧报纸的用途。 2、自主遵守游戏规则，享受活动的乐趣。 3、在活动中感受帮助别人带来的快乐。 活动重点： 探索报纸的多种玩法，了解废旧报纸的不同用途。 活动难点 自主遵守游戏规则，享受活动的乐趣。 活动准备： 1、若干报纸、报纸球、小棒 2、纸箱房子 3、剪报、剪纸、纸船、毽子、 活动过程： 一、认识报纸的特点，激发幼儿探索的兴趣。 1、师：小朋友们早上好！今天老师带来一份特别的礼物，想和大家一起分享,看看是什么？ 幼：（报纸） 2、你在哪里见过报纸？谁喜欢读报纸？报纸上面有什么？

幼儿园英语26字母教案：《认识字母》 设计意图 英语学习历来受到家长和老师的重视，打造一口流利英语使每位家长对孩子的希望，通过形象生动的教学活动，让儿童快乐学习和快乐成长。 活动目标 1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。 2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作，借以记住字母。小精灵儿童网站 活动准备 24个英语字母卡片。小精灵儿童网站 活动过程 一、出示卡片，向幼儿展示图片的一面，在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。 1、你看到了谁？它是什么样子的？请你大胆的做出来。 2、它喜欢吃什么？它的好朋友是谁？你想和它说什么？热情地和它打个招呼吧！ 3、 做的动作、记忆动物、物品的形象。 二、出示卡片，向幼儿展示字母

幼儿园接力跑教案：设计思路 本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中，让幼儿能够很有兴趣地进行活动，教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。 幼儿园接力跑教案：活动目标 1、学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。 2、在游戏中初步培养团队合作的精神。 3、遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。 幼儿园接力跑教案：活动准备 1、接力棒、足够大的场地。 2、课前安全教育，教导幼儿保护好自己，不要受伤。 3、场地布置，提前画好起跑线和终止点。 幼儿园接力跑教案：活动过

1、对待我们应该就像朋友一样 因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。 2、要把握好时间 如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。 3、给孩子穿普通的衣服 当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候（这种情况的发生率几乎是100%），他会有挫折感。 4、不要把玩具带到幼儿园里来 小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。 5、要带足孩

活动目标： 1、在活动中发展幼儿的大肌肉动作，培养幼儿的走、跑、跳、投掷能力。 2、感受到体育活动带来的欢乐，愿意参加体育活动。 活动准备： 1、自制体育小器械若干(小转盘，布绳，沙包等)2、划分4个区域：沙包区、布绳区、转盘区、球区沙包区投放沙包30个，大嘴巴2个，“害虫”15个；球区投放球20个，球架2个，小纸棒20个；布绳区投放布绳20个；转盘区投放转盘20个。 活动过程： 1、热身运动 1)、检查幼儿衣服、鞋等情况，为活动做准备 2)、引导活动，放松关节看见小鸟点点头——头部运动看见小熊招招手——上肢运动看见小猴问个好——弯腰运动看见山羊蹲下来——下蹲运动看见小兔跳一跳——跳跃运动 2、分散运动 1)、幼儿选择自己喜欢的区域活动提

教案一：西瓜籽 活动目标 1、喜爱手指点画活动，学习用手指点画西瓜籽 2、注意不把颜料弄到桌上和身上。 活动重难点 重点：继续学习手指点画。 难点：不在一处重叠点。 活动准备 黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。 活动过程 1、教师出示一张画有西瓜片的纸，教师提问：这是什么？它上面少了什么？ 2、教师示范。 3、小朋友操作，教师交代活动要求：卷起袖子，用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点，但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。 4、小朋友图片展览，让小朋友体验成功的快乐。 5、收拾、结束。 教案二：西瓜籽 活动目标： 1、