进入夏季，由于天热出汗，我们每天都给皮皮孩洗澡。周六这天，妈妈回来了，因为白天有一些应酬，虽然和他在一起，可和他玩以及让他自己玩的时间就少了些。晚上，洗澡的时间也比平常晚了些，再加上刚打开电视，皮皮孩刚刚看了个头，问他洗不洗澡，他就说不洗。考虑到不洗澡不行，就动员他洗。由于爸爸妈妈都回来了，姥爷就说了句：“孩孩可听话了，人家看完这集就去洗了。”说完就看自己的电视节目，再也没有管这件事。妈妈继续动员他，皮皮孩就说：“我要看电视。”妈妈说：“咱看手机上的好不好?”皮皮孩就自己关上电视机，跟着爸爸妈妈洗澡去了。 第二天晚上是姥姥和姥爷给他洗澡，姥姥说了句：“昨天晚上洗没有洗?”姥爷说了句：“没洗。”皮皮孩就说：“洗嘞!”姥爷就说：“再想想，是不是没洗?”屁屁孩就和姥姥说：“姥爷说我没洗。”说罢就大哭。姥姥可能也是想不准了，就没有正面支持他。皮皮孩不干了，就一边哭一

视频说的是，三对分别来自中国、日本和美国的父子参加一个垒房子的节目，三个孩子都是5岁，垒房子过程中只能孩子动手，考核的是谁能将房子垒得又快又好，大人只能在一旁打气，不能帮忙。 三个孩子一开始都进展得非常顺利，到最后都遇到了困难，因为最后一块砖头被设计得又沉又大(应该是节目故意安排的)，三个孩子又滚又推把大砖头搬到了已经垒得差不多的房子旁边，但是没有哪个孩子能将砖头抱起来，试了几次，孩子们不是摔倒了就是被石头砸到手指或脚趾，三个孩子都满脸沮丧。 这时，三个爸爸都有点着急， 中国爸爸在旁边喊：“努力加油，你可以的!” 日本爸爸也在喊：“努力加油，其他各位都在努力着呢!” 美国爸爸也在喊：“努力加油，想办法想办法!” 中国孩子这时成为全场的焦点，摔倒了爬起、爬起搬砖头再次摔倒……不少观众都在为中国孩子的坚持不懈而鼓掌。

什么时候送孩子上幼儿园呢？年龄不是标准，健康的心理素质，能友好的融入周边环境才是最重要的，2岁就让娃上幼儿园好不好？ 有专家说，太早送幼儿园可能会对孩子的心灵造成伤害。 但是我家娃就是2岁送进去的，感觉真是因人而异，人家淡定得很……送进去的时候，很洒脱地告别说“拜拜”，然后就自顾自地玩儿去了……倒是我这个当妈的，在风中有点凌乱失落。 关于“让孩子早点上幼儿园，是不是真的对孩子好”，妈妈群的好友们就此展开了七嘴八舌的讨论。 纠结的妈妈们总是各种各样层出不穷的问题，比如： “孩子还那么小，都还不能独立吃饭上厕所呢，要是在幼儿园有什么不舒服，怎么办？再说了，幼儿园一个老师通常都要看着很多孩子，能认真照顾好我家娃吗？” “孩子才2岁呢，你就推给学校照顾，你这当妈的是不是太不负责了？” “幼儿园小朋友那么多，一

　　怎样让孩子学会珍惜时间呢？我们为您推荐五种方法，您可按照这五种方法去做，这样长期下去，宝宝就会变成一个会利用时间，会珍惜时间的好孩子。   　　怎样让孩子学会珍惜时间   　　第1招：用好手表和闹钟   　　孩子做事拖拉，很大原因是因为孩子们总是在做事时忘掉时间。闹钟却从来不会忘记任何事，除非你忘了给他上弦，而且闹钟的铃声具有一种家长没有的权威，有时候“铃一”比家长的“该起床了一”更有效果。还可以把时钟设定成在白天时每半小时报时，这样双休日孩子在家时，也会有点“紧张”气氛了。   　　第2招：一心一用   　　要想让孩子利用好时间，首先就要让孩子养成一心一用的好习惯。专心致志的品质其实是可以后天培养的，最切实可行的方法是从生活入手。比如，穿衣、吃

小孩子性早熟的原因 1、激素摄入低龄的性早熟儿童大多有比较明确的激素摄入史。例如避孕药，某些保健品，以及一些被激素催肥的食物。特别是一些肥鱼、粗黄鳝和肥肥的洋鸡。此外，像一些妇科大补的东西，孩子也不适宜吃，比如桂圆。 2、环境因素如今充斥周围的塑料、白色泡沫和装修材料，往往造成了一个偏酸性的环境，这很容易导致人体内的激素水平发生变化。同时，研究发现，热带地区人的发育年龄和死亡年龄都比寒带地区的人早，地球环境在不断变暖，南京这些年也一年比一年暖和，也会产生影响。 3、饮食结构现在孩子的饮食结构是以荤食为主，不仅增加了间接摄入激素的可能，同时人还容易胖，肥胖的孩子更容易出现早熟。 4、视觉污染一是日益严重的光污染，据介绍，24小时照明也可能诱发性早熟;二是日益严重的来自外在媒介的信息污染，例如现在电视中的情爱镜头太多，这不仅造成孩子的心理早

坏习惯第1名： 整天睡懒觉 孩子偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题，可是如果天天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成问题了。孩子最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、学习……什么都跟着乱了。 更糟糕的是，等到假期结束，孩子还要恢复到早睡早起的规律作息，由于原来的生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整，多折腾啊。之所以把睡懒觉列在假期坏习惯的第一位，主要是在于它昭示着假期坏习惯的最大根源：失范，就是没了规矩。 优妈建议：可以不完全按照平时的规矩来，稍稍宽松一些，允许孩子偶尔做些平时不能做的事，但这并不意味着假期没有规矩，而是要有“假期的规矩”。比如孩子睡懒觉这件事，重要的不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。 坏习惯第2名： “狂”吃零食

　　“臭爸爸,打死你”。这一句足以让家长的心凉透。自己那么爱宝宝，竞换来宝宝恶言相向。发生了这种事要如何处理?又要如何防止没变坏的宝宝骂家长呢? 　　宝宝骂家长原因在于家长给宝宝的束缚太多，或者没有办法满足宝宝的需求，让宝宝过于压抑，而骂人是宝宝进行情绪释放的一种手段。而且宝宝本身对于脏话的含义理解不深，只知道那是不好的，会让家长生气，并不是想让自己的话成为现实。从这一点来看，家长无需过于伤心，因为宝宝并非真的不爱你，而只是想释放一下自己的情绪而已。那么如何让宝宝不再说让家长伤心的话呢?首先，当宝宝说出一些伤家长心的话时，家长要保持冷静，因为你的反应越激烈，宝宝就越会用这个武器来对付你。 　　他人虽小，但却聪明的很。其次，当宝宝说出让家长伤心的话时，所有在场的家庭成员(爸爸，妈妈，爷爷，奶奶及其他所有人)要统一战线，告诉宝宝这种行为是错的。让宝宝意识到自己的错误

活动目标： 1、认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 3、以水果的颜色为题材创编mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌。 4、培养细致观察和较完整表述能力。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 重点难点： 1、引导孩子认识水果名称、吃法等。 2、培养学生在大胆积极发言的习惯。 活动准备： 1、准备香蕉、苹果、橘子、西瓜、梨子等水果实物。 2、准备香蕉、苹果、橘子、西瓜、梨子等水果的图片，每个孩子一份(没有颜色的)。 3、准备一些水果挂饰。 活动过程： 一、创设情境 激趣

活动目标： 1、初步理解非洲，感受非洲画脸夸张、神秘的特点。 2、发挥想象，尝试大胆在自己的脸上作画。 3、体验在脸部作画所带来的独特、快乐的情感。 活动准备： 1、课前通过各种途径丰富幼儿关于非洲的知识。 2、课件：非洲风光、非洲舞蹈、非洲画脸和非洲音乐。 3、各色化妆材料(用食用色素和牙膏制成)，亮贴片、镜子若干。 4、供幼儿装扮用的羽毛、树叶头饰、草裙若干。 活动过程： 1、分别播放课件，让幼儿欣赏、感受非洲画脸的特点，激发其对非洲画脸的兴趣。 (1)欣赏非洲风光。 师：“小朋友听说过非洲吗?老师请你们看一段关于非洲的电视录像，看看都拍了什么?”(非洲很热很亮的太阳;大草原上的狮子、非洲象;非洲人黑黑的皮肤、

幼儿园手工教案不倒翁：蛋壳不倒翁 【活动目标】 1、发挥自己的创意尝试制作蛋壳不倒翁，并运用各种材料进行装饰。 2、培养幼儿环保的良好习惯，体验参与环保的乐趣。 【活动准备】 空蛋壳、勾线笔、橡皮泥、彩纸、毛线、双面胶、音乐等。 【活动过程】 一、出示空蛋壳，引出课题 师：这是一个空蛋壳，在生活中它经常被我们丢弃，但今天我们要用它来制作一个好玩的玩具——蛋壳不倒翁。 二、出示几个不倒翁作品，引起幼儿兴趣。 师：我带来了几个做好的不倒翁，这几个不倒翁摇来摇去，非常好玩，请一个小朋友上来，玩一玩，好玩吗？能扳倒么？ 师：我这里有很多的蛋壳，小朋友想不想做一个蛋壳不倒翁呀？ 三、演示制作过程。 1、介绍不倒翁

我们得先来谈谈，什么叫做婴幼儿早期教育? 一些研究表明，对低龄的婴幼儿给予一些丰富的环境刺激，对他们的大脑发育，情绪控制，环境适应能力，专注力的行成，都是非常有好处的。 所以，早期教育研究者们，设计了一些方法，用婴幼儿喜欢的音乐，游戏等充满互动有趣的方式，把抚触，大运动，精细运动，语言等各种练习融合在一起，刺激宝宝各方面的发展。 说得更直白一些，早教班就是带领着小宝宝疯玩，在玩耍中学习。 说到这里，貌似不去早教班真的要输在起跑线上了! 先别着急，早期教育确实会让宝宝变得更聪明，但并不意味着，早期教育就一定要在早教班里才可以有。 家长是孩子的第一任老师，宝宝的早期教育，其实本来就应该由家长完成的。早教班课程一般都是一周一次，起到的作用并没有多大。真正有作用的是，每一个普通的日子里，父母对孩子的陪伴方式

权威型：接受和回应孩子的需求，同时控制孩子。 权威型父母会了解孩子的感受，并教他们如何调节自己的情绪。他们认为自己在孩子心目中应该有权威，而这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，交流及帮助。虽然父母很期待孩子的成熟表现，但是对孩子的缺点也表现出足够的宽容。帮助他们的孩子寻找合适的渠道来解决问题。权威型父母鼓励孩子独立，但仍然对他们的行动限制。 权威型父母会设立规矩，期待孩子变成熟，独立，并有符合相应年龄的行为。如果犯错需要惩罚孩子时，他们会解释惩罚的原因是什么。孩子明白自己被惩罚的原因，也会了解这种惩罚的合理和公平性。惩罚的力度也是有一贯标准的。因此更容易从中学到经验教训。很多时候即便不进行处罚，但要让孩子了解行为和后果之间的关系并进行讨论。让孩子了解错误不能再发生，而不是简单的因为不想被处罚所以不能做。 这种教养方式下的儿童独立性

　　在中国，大多数成年人都很喜欢孩子，见到亲友家的孩子总是要关心地询问一下，问得最多的是这样两句话：“你学习怎么样啊？长大了想干什么呀？” 　　前者关乎分数，后者说的是理想。分数与本章节无关，暂且不谈，咱来说说这理想。幼儿园的孩子大多数回答是：警察、医生、科学家……小学生的回答则是：明星、大官、工程师、教师……待上中学以后，孩子们基本没有自己的理想了，他们共同的理想(确切地说是“被理想”)是：考大学！   　　女儿受我的思想影响，她的理想自小就与众不同。   　　2002年6月27日，女儿在告别幼儿园生活时，她所在的吉林大学第五幼儿园学前班，要为他们举行毕业典礼。典礼上有一项活动，就是让孩子都到台上来说说自己的理想是什么。事先老师将这作为作业布置下来，让大家

其实安静的孩子更可怕，容易会导致孩子有内向的性格 ，有孤独感，很怕认识新朋友，严重的甚至会有自闭症。所以如国民公公所说，先定一个能达到的小目标，比方说让孩子们动起来。 运动的好处不用说都知道，粑粑麻麻们甚至去夜跑、做平板、打球等等这些运动强化自己的身体，但是就是没注意到应该给孩子怎样的运动，特别自家要是有一个安静内向的孩子更是不知所措，是应该报一点兴趣班吗，比如：学游泳？学足球？学排球？学田径？给他们买点运动器材自己玩？ 通通不用，其实，孩子们喜欢的很简单，前面说的那些兴趣班啊，运动器材，都是可以的，但是并不是必须的。在哪里都可以让小朋友high起来! ? 请收起所有电子产品 孩子要是被电视、游戏机、电子产品所吸引，一旦沉迷下去后果不堪设想，最重要的是严重了影响孩子的身心发展。多跟孩子玩玩具、游戏这些有益身心健康发展的运动，也许你的孩子能得到更好的发

  小小奖状胜于百元大钞    　　当前，父母们鼓励孩子往往拿出百元大钞，“来，拿着，奖励你今年数学考了90分，明年继续努力。”殊不知，这真的是孩子想要的么?   　　近些年，随着国家教育体制改革的推进，儿童教育受到了社会的高度重视。而怎样教育孩子才更科学，这不仅关乎教育体制乃至国家民族未来的发展，更牵动着万千家长的心。在教育孩子的过程中父母到底应该扮演怎样的“角色”?采取怎样的教育方式?这也着实是让家长们头疼的事情。   　　伴随新独生一代普遍出现的“小皇帝”“小公主”现象，以及去年备受争议的“虎妈”“狼爸”的棍棒式教育等，都让我们看到许多父母在子女教育方法上的不成熟。儿童心理研

世全现在正值两岁“Terrible Two”最可爱的年龄，常常说话时都会加上「不要」这两个字。每天都会听到的包括： 「不要下楼」(早上妈妈煮好早餐，爸爸要带世全一起下楼时…) 「不要叫把鼻」(当爸爸下班回来，妈妈请世全叫把鼻的时候…) 「不要吃饭了」(当妈妈叫「吃饭了」，但世全还想继续玩的时候) 「不～要睡觉，睡饱了」(当晚上不想睡觉时…) 「不要hold on，不要wait」(当爸爸请他等一下时…) 「不用…」(做该做的事情时，他都要说…) 有时候，有些事情要求他去做(例如收玩具，或把玩过的鞋子、东西收拾好)，他不想的时候就会说：「不要xxx!」(例如叫他收玩具，他就会说「不要收玩具」)「丢掉!」(说要把玩具丢掉)「丢地上!」(生气沮丧时会丢东西)或者是被再提醒的时候就会说：「一直叫!

「你要乖，否则会被骂」 教育孩子时，预防胜于治疗是对的，所以我经常都会提醒孩子后果及影响，让他明白做某些事是不对。当我听到有人对别人或自己的孩子说﹕「你要乖了，否则会比人闹」时，我都会感到沮丧。我们要孩子因为明白事情的后果及责任而决定不去做某事，而不是因为害怕被人骂而不去做。 「是地下不好，把你弄痛了，我帮你打它」 学步小孩跌跌撞撞，有时绊倒跌倒在所不免。有些长辈经常为安慰孩子而代他们「出头」，出手打绊倒孩子的物件。其实是在教孩子两件事情﹕推卸责任及用暴力去处理问题。孩子绊倒，明明是他自己不小心或步履不稳所致，怎么怪罪到身边的死物身上﹖再者，也给予孩子一个讯息，就是只要别人做得不好，就可以用暴力惩罚他。所以，不如告诉他﹕「你下次要小心走路，或将物品放好，那么就不会再绊倒了。」 「你不乖我就不再爱你了」 人人都说母爱

活动目标： 1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。 2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。 活动准备： 1、小鸭子玩具一只。 2、水池形白纸若干。 3、白色或黄色纸制小鸭若干。 活动过程： 1、和小鸭子一起玩。 教师：“小朋友你们看，今天我们班来了一个新客人，它是谁呢?”孩子在猜谜中，熟悉小鸭子的特征。教师：“小鸭子说，你们和我一起玩吧。”教师指导幼儿学小鸭子走路，学小鸭叫。在玩耍中，让幼儿了解小鸭子的特征，激起对小鸭子的喜爱之情。 2、为水池灌水。 引发情景，教师：“小鸭子在我们这里玩累了，它想游泳了，它来到我们的水池边一看，里面没有水了，怎么办呢?”幼儿：“我们帮它放点水。”教师：“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起，并形象地发出咕噜

活动目标 1.探索平衡台的多种玩法，发展幼儿求异思维，提高身体的平衡能力。 2.能按一定的规律将平衡台组合成“桥”，发展幼儿观察、推理能力。 活动准备 1.平衡台若干(平衡台上贴有各种几何图形及数字1～lO)。 2.幼儿已玩过找规律的游戏。 3.音乐及鳄鱼胸饰。 活动过程 一、热身运动：平衡台操 幼儿手持平衡台走进场地。 师：小朋友，你们平时有没有玩过平衡台?请你们每人找一个空位子坐下来，我们一起来运动运动。 (师生随音乐自由地在平衡台上做操：坐在平衡台上勾绷脚、踢腿，站在平衡台上做腹背运动等。在轻松的音乐声中做热身运动，幼儿动作较舒展，情绪较好，为开展下面的活动奠定了基础。) 二、自由探索平衡台的不同玩法 师：除了刚才做的动作，

  　　无意中目睹成人性交合，虽然不明其理、不懂其中之秘密，但有点好奇、好玩。好奇，就想探个究竟；好玩，就想模仿。他们等待、寻找再次目睹的机会。   　　他们在同龄伙伴中打听、传话。他们在信得过的其他成人面前，提出一连串的问题。遇上机会，玩‘做爱‘游戏’。特别是男童，常不顾对方的意愿，强行玩‘做爱’游戏，粗俗地模仿房事动作。”上面形容的不是某部电影里的情节，而是生活中真实发生的场景，父母行房事时需要特别注意对孩子的影响。   　　一。人类的隐私   　　动物的求爱，大凡雄性鼓噪连声；动物的交配，也在光天化日之下，从容行事。   　　人类从远古时代至今，男欢女爱，始终在隐蔽场所，秘密进行。   　　原始人在丛林深处、山石洞穴背处完成性交合，