朋友忌惮的应该是那桌的三个孩子，看起来最大的不过6、7岁的样子，围着餐桌疯跑。 果然，那顿饭我们就在孩子的追逐打闹声中度过。期间有服务人员提醒过孩子的父母，建议孩子不要乱跑，以免在服务员上菜时烫伤孩子，孩子的父母也会叫孩子到身边，说上一句：“你们几个老实一会”。但显然，对孩子的震慑力远远不够。 后来那桌人终于埋单走人，我们才落得个清静。朋友说：看看现在的孩子，我小时候哪敢这样，长辈不坐下我都不敢坐，更何况这么大庭广众下吵吵闹闹，东奔西跑的呢。 另一个朋友马上接口道：你可别一竿子打翻一船人，现在的孩子可不是都这样。我邻居家的孩子，规矩定的可严了。食不言寝不语是最基本的，写错个字父母也要把本子撕掉让孩子重写，小小的孩子脸上连个笑模样都看不见，倒是宁愿那孩子能疯玩一会。 “爱孩子”和“立规矩” 从来不是单选题

刘玉秀老师小档案 在幼教岗位上工作了13个年头的她，曾承担过教育部 “十五”青年专项课题的研究任务，并在《学前教育》《托班教养工作大纲》《幼儿园快乐与发展课程》等书刊上发表文章40余篇，参加《成功家长》一书的编写工作。先后被授予“教育新秀”“双优之星”“青年岗位能手”等称号，是孩子喜欢、家长满意的好老师。她最喜欢的格言是：“教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。” 有能让孩子不哭或少哭的办法吗？ 我孙女是早产的孩子，个子小，身体弱，容易生病，我们担心她去幼儿园哭闹上火而生病，但又不能不去幼儿园，我们想让她去过集体生活，锻炼锻炼。有让孩子不哭或少哭就顺利适应幼儿园的办法吗？ 您送孙女入园锻炼的想法很理智，对孩子的成长大有裨益。 孩子来幼儿园或多或少都会哭闹，越小的孩子相对哭闹越厉害，因为他们对成人的依恋更突出

我见到有人将一只大矿泉水瓶子放在垃圾桶边上，16个月大的男孩捡起来当球踢，踢够了，转身就走，瓶子横躺在小径中央，他的阿姨带着他就要回家了。我紧追几步和孩子说，要求他把瓶子放回原处，阿姨脸一红说，对了，快放回去!他做到了。他如果做不到，我会要阿姨帮助他一起做。 15个月大的男孩非常幸运，照看他的阿姨一直在鼓励他在滑梯上攀上爬下，并念念有词，唯一一遗憾的是她视另一个同样在滑梯上玩的男孩为空气，自始自终，两个男孩没有任何交流。我多么希望阿姨能用语言提醒另一个小伙伴的存在，并有意将两个孩子拉近，哪怕拉拉手表示一下友好都可以。可是没有，两个孩子全当彼此为空气。 一个三岁的女孩一直在树根下玩沙滩玩具，她的妈妈始终叉着手做旁观状。那个被视作空气的22个月大的男孩，不甘寂寞的跑过去想和小姐姐一起玩，他刚想拿起一只小铲，便引来女孩的大声尖叫，她拒绝别人动自己的玩具

教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。有时候，孩子的教育，拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。也就是说，父母的整个人生，都会参与到教育中来。 一位妈妈向我慨叹：当妈的都像我这么累也够烦的……我追问了她一个问题：你说怎样不累呢？ 而大多数的家长呢，对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解。猛然意识到，赶紧管一下，看到孩子不如意的地方，就开始忧虑孩子十年后的高考，十五年后的婚姻，以及二十年后的事业…… 而这个忧虑本身，就会毁掉孩子的未来。家长之所以忧虑，是因为一直在间歇性地关注孩子，孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。对孩子的教育，缺乏一个宏观的掌控，对于该做什么，不该做什么，做得够不够，自己心里也没底。因此，对孩子未来的发展走向，就缺少了一份确信。不确信，就会慌张。 那么，为什么许多妈妈没有确信

这次开学，和每年有很大的不同，那就是我的孩子已经是个小学生了。 从幼儿园跨度到小学，这一步跨的可以说是相对轻松。 从念幼儿园大班开始，我已经着手帮她报了幼小衔接的辅导班，除了在幼儿园的时间，我的孩子还要学习绘画、舞蹈。 春春的周六日有一天半的时间被这些课程排满，只有剩下的那半天，是可以自由玩耍的。 老公总是劝我，何必把自己和孩子弄得这么累呢？她还只是个孩子，你为什么要给她那么大的强压？ 有的时候觉得别人不理解就算了，老公也这么质问我，让我有些烦。 可孩子给我的感觉，让我并没有觉得这样的压力有多大？ 在幼儿园的生活多数情况下还是很轻松的，学舞蹈是为了让春春修长体型。 学画画是因为春春比较爱好。 幼小衔接的补习班就不用说了，只是一个补丁班，就那么俩月。为了让孩子在上一

国外有个广告说人生只有两件东西不等人：一个是青春的时光；一个是瞬间长大的孩子。他们都不能等啊，错过了，就是一辈子，再也回不去，再也不能补偿啦。 现在就来看看，0—6岁的孩子，最需要爸爸做什么吧？ 0—1.5岁：需要爸爸做个暖男哦 专家说：《儿童心理学》把孩子的心理成长，分成三个阶段。第一阶段就是0—1.5岁这个时期啦，这时候的孩子，最需要妈妈提供无条件的爱和接纳。（爸爸们觉得自己被专家忽略了？别哭，更别离家出走，好吧，小编允许你离家出走一分钟。回来了吧？好，咱继续）。 所以这个阶段，孩子特别需要一个情绪快乐、稳定，对自己无微不至，自己哭了就抱，饿了就给好吃的的妈妈。但是爸爸别以为，这个时候孩子最需要妻子，就和自己没什么关系啊。因为恰恰这个时候，妻子最需要你啊。 妻子生完孩子，胖了身材不好了，不能上班出门，带孩子又非常辛苦，情绪波动往往非常大，深夜为了喂孩

　　为什么宝宝偏偏不想在幼儿园睡午觉？抛开宝宝作息时间调整不好或者安全依恋的需要，宝宝都有哪些你不知道的“幼儿园午睡心结”？ 　　在分离焦虑解决后，有一天，你的孩子又跟你提出来“我不想上幼儿园”，问他是不是和小朋友闹矛盾，是不是玩得不开心、吃得不可口，他都一再摇头，那么孩子不想上幼儿园的诱因很可能是，“我不想在幼儿园里睡午觉！要是我睁着眼睛，马上会挨老师说！” 　　大部分幼儿园的午睡时间都在两个小时以上，这一过程也是老师们深感疲累的时间段：临睡前敦促所有的小朋友去厕所、脱衣服、盖被子；之后要防着小朋友哄闹、说话、跌下床；有小朋友睡醒了要帮着穿衣服、叠被子、梳小辫，还要防着他们笑闹追跑，吵醒别人……因此老师心目中的理想场景是：有根魔棒到点一挥，所有的小朋友都睡实了，午休室里静悄悄的，老师们

世界上唯一不能选择的就是自己的父母，更何况在当时，他们自己也不知道自己的所作所为对孩子有何影响。父母已老，他们仍是那个会唠叨你记得按时吃饭、不要熬夜的人。我们如果老是沉溺于这种伤害中，难道从某种意义上讲，不也是在为今天的不如意找借口吗？ 我们只能选择原谅，原谅他们不经意的伤害，也原谅自己的不美好，并给自己机会去作出改变。作为一个心智成熟的成年人，只有行动，当下的、立即的行动才能改变现状。 抱怨只会让你作茧自缚，让你在旧日的泥潭中越陷越深，而当你在泥潭里挣扎时，真正心疼你的还是你的父母。 以下这篇文章写出了我的心声，愿大家都能破茧重生。 文：小小苏妈妈。 今天不聊娃，聊聊我们自己。 正文： 苏宝出生后，为防产后抑郁，我找到一个心理咨询师，叫Rebecca，美国人，仨娃妈，真诚直白、不拘

在巨大的升学压力下，幼儿教育小学化倾向越来越严重。幼儿园小学化，简单地说，就是违背幼儿身心发展规律和学前教育规律，将幼儿置于和小学一样的教育环境中，运用小学的教学方式，提前教授小学内容，进行小学化教学。 幼儿园“小学化”的具体表现包括幼儿园教学内容、教学形式、教室布置、评价方式和生活方式等方面的小学化。 提前小学化过早学习知识是抢跑，不利于孩子的身心健康发展。因为超负荷或超年龄段的学习内容和教育会给孩子心理带来压力，有损孩子心理健康，至少会使孩子对学习产生反感和厌倦。 我们一起来看看幼儿园“小学化”对孩子的危害有多大。 1、违背教育和孩子成长规律 幼儿园小学化是把小学的内容提前给孩子学习，而这些内容基本都高于孩子认知、思维、动作发展的水平，这种拔苗助长的方式只能有碍于孩子发展。 2、造成孩子在幼儿期就开始厌学 孩子在幼儿

活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。 3、能大胆参与探索活动，感受给人带来的快乐。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动准备： 装有米、红豆、核桃的罐子若干，空罐子若干，《幸福拍手歌》、标记牌、黑板。 活动过程： 一、导入过程 教师摇动手中空罐子，引起幼儿注意教师：听听，罐子里面有东西吗?你怎么知道没有的啊?没有东西就没有声音么?我们一起来看一看到底有没有东西。 二、基本部分 1、小魔术吸引幼儿注意。教师：那现在我要来变一个小魔术(将事先准备好的核桃装入罐中，摇动)你们再

幼儿园儿歌小白兔教案：设计背景 这是一首快乐的儿歌，学生在和教师互动中，体现小白兔的可爱，从中小朋友们也了解了小白兔的生活习性和样子。通过教学，可以使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 引导幼儿学习观察小动物的方法。引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。 幼儿园儿歌小白兔教案：活动目标 1、读懂儿歌，知道小白兔的生活习性和样子。 2、在歌舞中培养了学习兴趣，体验表演的乐趣。。 3、小朋友们更加热爱生活及小动物。 幼儿园儿歌小白兔教案：活动重难点 教学重点：读懂儿歌，知道小白兔的生活习性和样子。 教学难点：培养学生的开放性和主动性。 幼儿园儿歌小白兔教案：活动准备 1、磁带、录音机，大挂图。小兔头饰。

活动目标： 教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用"喊叫"（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只 活动过程： 一、开始部分组织教学 二、基本部分 1、游戏：主班教师扮兔妈妈，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分别戴上头饰。教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。 兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇，采了满满一大筐。小兔们渴了，兔妈妈让小兔休息一会儿，自己去找水。大灰狼出现了，小兔"惊慌"万分，有的哭，有的躲……这时一只小兔（开始由老师替代）大声喊："妈妈快来！来人哪！救命呀！"妈妈及时赶到，赶

　　国内曾有学者调查过50个不同层次家庭72名子女，让家长们回忆其子女用筷子进餐开始时间的早晚。统计发现，使用筷子进餐时间越早的孩子，其智商和动手能力均优于其他的孩子。在日本，学习使用筷子很早就成为了一种幼教措施，而且还规定每年8月4日为“筷子节”。 　　那么，使用筷子对孩子有哪些好处呢? 　　1、强化手的精细协调动作： 　　使用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。日本科学家研究发现，使用筷子是一种复杂、精细的运动，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多个大小关节50多条肌肉，一日三餐使用筷子，对儿童来说，是锻炼手功能的好机会。这就解释了为什么使用筷子越早的孩子，动手能力就越强? 　　2、促进视觉发育： 　　其实在使用筷子夹食物之前，离不开眼睛的视觉定位，即两眼注视同一目标，再将它们分别所得的物像融合成一个单一具三维空间完整

活动目标： 1、学习过竹梯上时保持身体平稳，发展平衡能力及身体的协调能力。 2、尝试用不同的方法过竹梯，初步发展幼儿的自主探索能力。 3、体验自主游戏和创造性游戏的快乐。 活动重点：学习过竹梯时保持身体平稳，发展平衡能力及身体的协调能力。 活动难点：尝试自主探索各种过竹梯的方法。 活动准备： 若干长梯、奶粉罐，小书包若干充当粮食，粮仓一个。小猫挂饰若干。黑猫警长的音乐。 活动过程： 一、以角色“黑猫警长”；的身份引出活动，听音乐做热身操，激发幼儿活动的兴趣。 师：今天，黑猫警长要学习新本领了，来，我们先做热身运动。 二、学习尝试自主探索各种走竹梯的方法。 1、发幼儿自由畅想、探索各种走竹梯的方法。 师：

幼儿园补贴一般什么时候到账啊，幼儿园补贴多久到账，佛山幼儿园补贴一般什么时候到账啊，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园补贴一般什么时候到账啊 现在部分地区为了缓解教育的压力，如果是家里有孩子读幼儿园的话，就可以提交表单申请补助从而获得费用补贴，说到这里不少人都表示想要知道幼儿园补贴一般什么时候到账啊，幼儿园补贴多久到账? 幼儿园补贴一般是在申请通过之后的 1-3个月到账，具体时间并不是非常确定，因为每个地区的审核流程、人数都是不一样的，所以所需要的时间都不相同，大部分时候只要是通过申请之后，3个月时间内补贴都是可以到账的，大家多关注一下自己的银行卡信息即可，有的时候还会有专门的短信通知。 根据相关部分的规定来看，幼儿园补贴必须要每学期结束之前进发放，不能用转学、休学等理由作为不发放幼儿园补贴

活动目标： 1、能集中注意倾听故事，初步理解故事内容，感受有趣的故事情节。 2、体验故事主人公失去小猫和得到小猫时的心情，产生喜欢小猫的情感。 3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 活动准备： ppt（与故事匹配的）；《小朋友的书·亲亲小动物》。 活动过程： 一、谈话引出主题。 师：你喜欢小猫吗？谁来说说你喜欢什么样的小猫？ 你家有小猫吗？有一个小朋友，她的名字叫卡罗尔，她非常想要一只小猫，那么，她后来有没有得到小猫呢？我们来听听故事吧。 二、教师出示挂图，分段讲述故事。 教师讲述故事开始到“什么样的都有。”

　　家庭环境对孩子的影响是巨大的，所以为人父母，一定要注意自己的行为举止。下面列举了父母不可宽恕的恶习Top10，家长要警惕哦！ 　　TOP1 无休的争吵 比例：31.35% 　　BBS：每次一听到隔壁的两口子吵架，我就会想起小时候我的父母总无休止的争吵，简直从记事起就开始了。记得最清楚的一次是，他们竟然 为“买一种外卖的熟食为什么买带糖的”就吵了个天翻地覆，好几天家里都是冷锅冷灶的，从那以后，我一看见那种食品就恶心!我还发誓，将来如果我的老公跟我 为一点小事就吵架，我立刻把他“休”了。 　　提醒：有个词儿叫“童年阴影”，童年时经历的不良事件总会在人的心中留下不可磨灭的印记。爱吵架的夫妻，不妨在孩子面前暂时收敛，让孩子成为空 气清新剂，说不定慢慢地就能真正“一笑泯恩仇”呢。再说，夫妻之间&

我觉得女儿的表现可能和学校的一些经历有关。女儿上幼儿园的时候，班里有个男生经常欺负她，曾经把她的书包带剪断。上小学后，女儿依旧经常说同学们会欺负她。我问她，是不是你先惹到他们了。女儿说没有，其实她想跟同学们玩，可不知怎么玩。我想知道该怎么帮女儿解开心结。 孩子有权利决定自己喜欢什么人，也有权利拒绝自己不喜欢的人。很多成年人喜欢用言语去逗弄孩子，并把这当作一件有趣的事，其实是对孩子的不尊重。对于成年人的行为，孩子也会有自己的思考和感受，我们应该平等地和孩子交流，而不是把他们当作开玩笑的对象。 孩子在成长过程中会遇到各种各样的人，友善的、尖锐的、冷漠的，甚至是危险的，要告诉孩子如何应对不同的人，而不是逃避。很多男生比较调皮，喜欢搞些恶作剧，但并不一定是有恶意的。相反，他们可能是希望获得女生的关注才故意这样做的。要告诉女儿，如何运用女生的魅力和智慧去和

　　父爱缺失 　　“我是全职妈妈，每天的生活都围着孩子转，老公工作很忙啊，下班回家就想放松下，几乎不管孩子的。”——家长“小宝妈” 　　社会角色分工之下，如今多数家庭里还是“男主外女主内”，在福州也有了越来越多的全职妈妈。家长“小宝妈”自打儿子出生后，就辞职回家当起了全职妈妈，而老公每天在外打拼养家糊口，几乎没时间陪孩子。 　　“小宝妈”担心，2岁多的小宝太娇气，说话小声，很爱哭，到了陌生环境就很扭捏。“这丝毫不是我期待中的男子汉的样子，真是郁闷，可能跟我呆多了，我性格就比较内向。” 　　众所周知，男人女人带孩子的方式完全不同，母亲多事无巨细嘘寒问暖，而父亲陪孩子玩个游戏都更加大胆疯狂。 　　在记者随机调查中，许多

目标 人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰！你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷！ 定位 在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事！除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。 学习 在学校，学习是主要的，但不是唯一的，学习好却体质差，这与“读书读书、越读越猪”没二样。同学间搞聚会，要比就比：20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历，人生几十载，归根到底就是比身体，孩子，好好锻炼吧