前几天，读到赫芬顿邮报(Huffington Post)上刊载的一位美国爸爸写给女儿的信，突然有一番触动心底的感动。信的标题叫《About How Fast She’s Walking Away》（女儿，你离开得究竟有多快），这位心思细腻的美国爸爸记录了女儿成长中的一些片段， “一个月前，你还需要我在游泳池里保护你，现在你已经能自己游来游去，完全不需要帮助，you’re swimming away（没有我，你也能游向远方）… 三个月前，你还缠着要我讲睡前故事，而现在你可以自己捧着书读得津津有味, you’re reading away（离开我，你也能读懂世界）… 一年前，你还需要我们帮你准备午餐，现在你每天都在厨房操作台上自己捣鼓三明治，you’re creating away（靠自己，你开启了独立的生活）…” 每天送女儿

在家长的提问中，有不少问题是咨询如何惩罚孩子不良行为的。孩子不吃饭、不上学、不按时起床、不好好做作业、顶嘴等等，怎么办？ 有些家长在面对孩子出现这些不良行为的时候，是采取了传统的打骂方法，认为打能长记性；有些家长讲爱与自由、尊重与和谐；还有一些讲一手是爱一手是规则。我概括起来称之为：惩罚派、姑息派、稀泥派这样三种。可往往效果又有些令人不太满意，他们有时担心自己太过严厉是否对孩子身心不利，有时又担心让孩子自然下去，会不会对孩子后患无穷，那一手爱一手规则这个度怎么掌握？孩子出现不恰当的行为需要不需要惩罚，如何惩罚？这些都让家长们一筹莫展有的几乎崩溃。 现在我们先来看看“惩罚”的定义。著名儿童精神分析专家塞玛尔女士在《魔法岁月》一书指出：惩罚是"给予教训"或"纠正行为"，但“不应该是教育者对孩子的报复或反击”。所以当你满脑子都是自己的坏心情时，请不要惩

很多时候在生活中我们的父母都很难控制自己的情绪，孩子成绩下滑要打要骂、孩子有一点事情不如父母的心意要打要骂，可是每次打骂完之后父母内心又会非常的后悔，希望自己是个冷静的爸爸妈妈，可是很多父母就是不知悔改，明知道对孩子打骂并不是和孩子沟通的最好的方式，但是就是控制不住自己。 今天我们不想说要如何控制自己情绪的话题，我们今天来讨论的是当我们打骂孩子之后、当我们伤了孩子的心之后要如何挽回的严肃的问题。在管教孩子的过程中，也只有和孩子的心保持同一频率的共振，才会获得最好的管教效果。 1.打骂孩子冷静之后，让孩子说出描述他们的感受。当父母和孩子都冷静之后，当父母意识到要去改变自己的管教方式时，当你感到后悔的时候，尝试让孩子说出他们的感受，哪怕只有一两个词，也能帮助你更好的了解他们，当我们了解孩子细微的情感波动之后，才能更好的调整自己的行为策略

一、孩子整天宅在家里 孩子一天到晚待在家里，不出门玩耍，身体会因为缺乏锻炼，降低免疫力，户外活动量少，没有接触充足的阳光，不利于促进钙的吸收。更重要的是，孩子的社交及探索能力应从小开始锻炼，整天宅在家里，会养成懦弱胆小的性格，社交能力也差，长大往往会不合群。 二、盲目护着孩子 “他还是个孩子，又不是故意的.....”这句话是不是很熟悉？熊孩子弄脏别人的房间、偷拿东西，甚至做更过分的事情，家长不仅不惩罚他，反而还会批评当事人，认为与小孩子计较太小气。这种做法会让会让孩子更加嚣张没规矩，长大后更难管教。 三、孩子一哭就给零食 孩子哭闹是很多家长大为头疼的事，为了尽快得到情景，家长会拿好处来诱惑会孩子。孩子一哭闹就说“别哭了，一会儿给你买好吃的”、“你不是想买那个玩具么？只要你不哭妈妈就带

1 和一个妈妈聊天，谈到孩子马上正式入园，如何教他们远离陌生人、保护自己的人身安全时，她和我分享了一件事。 她女儿嘻嘻3岁1个月，半年前进入园缓适班学习，和同班3岁9个月的女孩儿妙妙是好朋友。 放学后看到家人，是孩子们最开心的时刻，家长们多半选择让孩子们在幼儿园的游戏区撒会儿欢。玩累了，小朋友会找家长喝水或吃小零食。两三岁的孩子，对别人的食物总保持强烈的好奇心，熟悉的小朋友之间，经常相互分享食物。 嘻嘻刚去海边玩回来那天，给妙妙带回来一个海螺，趁放学时送给她。当时，嘻嘻吃着奶片，也分享给妙妙一袋。 没过几分钟，原本因为拿到礼物开心着、跳跃着找妈妈去的妙妙哭着回来了，手里拿着那个海螺和奶片，她一边哭得很伤心，一边说：“我妈妈说，不能要别人的东西，还给你们……” 这个妈妈当时很尴尬。她平时也在告诉孩子不

为什么？ 1、因为我们误会素质教育了 素质教育是什么？ 素质教育不是一技之长，不是花一年的时间送孩子到培训机构学弹一曲《小城故事》的古筝，再考一次级。不是唱一首字正腔圆的美声，或明白下棋的规则。 这些都是知识点，是小技能。 素质教育的含义，远不止于此。 先来看看度娘的解释吧： 度娘说： 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。 所以素质教育，真的不是会画两笔画，会唱一首歌，会几下击剑那么简单哦。 素质教育是一个全面的概念，核心是孩子身心健康，并且激发孩子对知识的渴求，增加孩子学习的主动

简简单单一句话，对孩子的伤害有多大？ 妈妈推着还在婴儿车里的小宝儿漫步在满是春光的院子里，远远望去小草绿了一片，树儿也争先恐后的吐出新芽。妈妈推着小宝走了没多久，就碰见了晓晓和她的姥姥，晓晓的妈妈在外地工作，所以照看孩子的“重任”就落在了姥姥的身上了。孩子比小宝儿大几岁，是个懂事的姑娘，看他们拿着画板，应该是要去上美术课。 妈妈笑眯眯的问：给小宝儿看看晓晓姐姐的作品好吗? 姥姥将画纸递过来。 “呦，真有趣！”妈妈毫不吝啬的赞美着。 晓晓画了一座粉红色的房子，门外有三个咧着嘴巴笑的天天的人。 妈妈对瞪着亮闪闪大眼睛的晓晓说：“晓晓是不是想爸爸妈妈啦?这幅画颜色搭配的真漂亮，晓晓你是一个小画家哟~ ” 一旁的姥姥听见了匆匆摇头，“还行吧还行吧，孩子还小，画着玩玩……”听见这话，本来昂着头一脸兴奋的晓晓

世界上唯一不能选择的就是自己的父母，更何况在当时，他们自己也不知道自己的所作所为对孩子有何影响。父母已老，他们仍是那个会唠叨你记得按时吃饭、不要熬夜的人。我们如果老是沉溺于这种伤害中，难道从某种意义上讲，不也是在为今天的不如意找借口吗？ 我们只能选择原谅，原谅他们不经意的伤害，也原谅自己的不美好，并给自己机会去作出改变。作为一个心智成熟的成年人，只有行动，当下的、立即的行动才能改变现状。 抱怨只会让你作茧自缚，让你在旧日的泥潭中越陷越深，而当你在泥潭里挣扎时，真正心疼你的还是你的父母。 以下这篇文章写出了我的心声，愿大家都能破茧重生。 文：小小苏妈妈。 今天不聊娃，聊聊我们自己。 正文： 苏宝出生后，为防产后抑郁，我找到一个心理咨询师，叫Rebecca，美国人，仨娃妈，真诚直白、不拘

小男孩推开那个饭盒，并且不停的重复着一句话：“我不要带，我不想吃！”。 但是，老人家不停的重复着饭盒里的点心有多好吃，小朋友一直在重复着他不要…… 悄悄围观了一下之后，祖孙俩依然在拉锯战，我默默的走掉了，最后也不知道到底是谁妥协了。 作为旁观者，面对这个场景，我感到十分怪异，为啥孩子说了那么多遍的“我不想吃”，用尽全身力量去挣扎，奶奶却充耳不闻，一直在自说自话，完全忽略孩子的要求呢？ 这家长是有多以自我为中心啊？！ 不过我发现不能随便批评别人，因为没过多久，自己就被打脸。 02 起因是全家要出门，需要毛头去换衣服。等他从房间出来，我发现他换了一条膝盖已经磨破洞的裤子，于是让他去再换一条，再出来，又是一条已经很小很短的旧裤子。 我很郁闷，不是有好多又新又干净的裤子吗？ 去他房间一

好吧，想着等孩子大了一点了，以为可以变轻松，谁知，随之而来的是一大堆小毛病、坏习惯。 玩具扔的到处都是，墙上留下各种颜色笔的痕迹，经常变得脏兮兮的小脸和手，这些唠叨不停的事情，几乎每天都重演，本来已经够头疼了，这不，两个月的暑假，看电视的问题又弄得头大了！ 小家伙最爱看电视 小家伙最喜欢的动画片就是电视播的都喜欢，什么巴拉拉小魔仙、大头儿子小头爸爸、熊出没等等，总之电视有的他就会看。 这两个月的暑假时光，更是变本加厉，每天一大早起床的第一件事，不洗脸不梳头不换衣服，就坐在电视机前，拿着遥控器，这边的动画结束了，立马转到另一个台，每天就是这样几个动画片重复看，连我都认识每个动画片的人物以及剧情。 每天不断重演的还有小家伙和他奶奶的对话： “吃饭了！” “等等。” “快下来吃

其实提起“孩子内向”，父母们真正担心的是孩子那些退缩、过于安静等社会化方面欠缺的表现。只不过我们更多时候把这些不太愿意接受的表现，用“内向”一次很简单地囊括了。 那么，那些退缩的、无法很好地进行社会化的“内向”孩子，到底如何养成的？除了遗传原因，隔代教养、安全感缺失、父母的过多限制等，都有直接影响。所以，我们若能从这几方面予以注意，那更容易养出积极快乐合群的孩子。 第一个让孩子变得胆怯的原因，是隔代教养；所以，请别让长者的爱束缚孩子的发展 一群小朋友正在玩创意画。我说，走，我们看看，他们玩得好像很高兴啊！我家女儿穿着干净的公主裙，矜持地站立远处，摇摇头。说，不去。由于我很忙，孩子是由奶奶带大的，一直收拾得都很干净，很公主，总穿着很漂亮的花裙子，而且从来不会像别的孩子那样弄得脏兮兮的。 这是我一个朋友的孩子。有一次，我跟孩子的奶奶聊过天。

已有权威调查表明，近年来被社会淘汰的大学生，并非智商不够，而是情商太低。因此，告诫天下的父亲母亲：“不要过分溺爱孩子，要告诉孩子，多考虑别人的感受。” 在我的—生中，对我影响最大的就是自己的母亲。母亲一生以她博大的母爱影响着儿女们。我小时候，妈妈曾经养过几只“澳洲黑”母鸡，每天精心照料它们。一天，我不小心用重物把一只母鸡的爪子砸伤了，母亲心疼得直掉泪。她让我找来云南白药给母鸡涂上，隔两天就让我给鸡换药。过了半个月，鸡的伤口长好了。奇怪的是，这以后它总是跟着我转。妈妈说：“你对它好，它知道。” 我做了母亲后，特别注意对儿子爱心的培养。小学毕业时，学校号召为灾区捐款，儿子将自己攒了一年的压岁钱50元全捐出去了。上中学时，一个风雪交加的除夕之夜，儿子看见一位老奶奶在寒风中卖地图，他给了老奶奶10元。回来后他对我说：“老奶奶肯定没钱过年，要

而王阿姨最后往往经不住孩子的闹腾，一般都给买了。可是这样的习惯好吗? 其实事后王阿姨也想了很多，自己的孩子慢慢的长大了，以后看到自己喜欢的东西肯定还会哭闹个不停。可是这样一哭闹就给他买太惯着了，对孩子的性格和习惯养成都不好，而且并不是所有的东西都可以轻易买的。如果以后再遇到了这样的情况该怎么办呢?王阿姨也是十分的郁闷。 其实面对这样的情况解决的方法也有不少，而不少父母往往采取了一些妥协或者不合理的方法，最终带来了很多严重的后果，比如： 1：“怎么又要了?家里面买的还少吗?你都玩了几次?上个星期更买的直接回去给摔坏了，一点都不知道爱惜，你要是学会了爱惜，妈妈就给你买。” 其实当孩子到了2岁的时候，一般开始有自我的感知和认识了，了解自我的一种存在意识。这时候可能会有很多种愿望，而且都是具体到很细致的一些愿望。这时候总是会说“我

有下面这些娃发挥力强吗？

1重复讲故事也会有好处 只要是给孩子讲过的故事的人都会经历一个共同的“无奈”那就是重复读一个故事，在咱们大人看来这真的是有点枯燥哈，可是孩子兴趣不减依然听的津津有味，越是年龄小的宝宝越喜欢这样。 因为他们在重复的过程中学习新东西，在“重复”中不断有新的发现和认识，每次都有新的感受和体会，所以，当孩子提出再讲一遍时，还是需要一些耐心为孩子重复讲同一个故事，这也是在帮助孩子理解词汇、记忆故事情节的最一个方法。当重复多次以后，我们可以在讲完以后试着让孩子复述或者尝试自己讲一个这个最喜欢的故事，最开始不管讲得好坏、多少，父母都要配合并且认真听，为孩子迈出新的一步给予鼓励。２交流互动玩起来 除了上面提到比较正式讲故事的感觉，还有一个技巧可以运用，我的一个朋友和孩子经常这样玩，效果很不错，分享给大家也许你也用得上哦。 这位妈妈平时如果需要给亲戚朋友家的孩子送书做礼

我发现太多这样的父母，包括我自己，都曾以爱为名，来发一些无厘头的火。 周六的早上，拿起手机开始看前一天的信息。 因为有点小小的感冒，小家伙特别依赖我。 没一会就凑过来，要我给他拼一个动物模型。 我说等五分钟。 他答应了，拿着盒子站在那。 五分钟过去了，我还在忙。 “爸爸，快点！快点……”声音越来越大。 要知道孩子的情绪往往会引起父母的反应，而且引起暴躁的反应居多。 “一大早就要玩，你先自己研究吧，你没看到我正忙吗？快点出去，我现在没时间理你。”我的语气也是很重。 说完小家伙就开始红了眼睛，感觉很委屈。 这个时候我开始自责了。 因为我发现自己这些所谓的紧急工作， 完全摆一天都没问题，只是自己的焦急导致情绪失控。 其实孩子很多时候就是

其实这些都是宝宝成长必经之路，所以可以放手随他去做。 坏习惯一：吃手指或捡到东西就丢嘴里 当出现这类情况的时，也表示宝宝正处在口腔敏感期，此时他们会通过嘴巴去感知世界。此时妈妈们不要想办法去制止，而是配合支持。 帮宝宝修剪指甲，洗干净小手，让他随便吃。如果总是拿东西丢嘴里，不妨换上一些干净的物品给他咬，千万不要用手套或者衣袖遮住小手，不给宝宝“吃”。 坏习惯二：异常活泼喜欢到处乱爬 对于宝宝来说，爬行可以有效锻炼感统和小脑平衡，而且这还是宝宝主动接触和认知食物的方式。如果宝宝不会爬或者爬的不好，那么他的感统易失调平衡力也会比较差，并且做事也容易不专注、好动，面对困难非常容易沮丧、有挫败感。 所以当宝宝尝试爬行的时候，家长需要给宝宝买些耐磨的衣物，不要禁止他爬行。当然随着宝宝长大，爬行可能会接触到一些危险物品，因此妈妈们

当熊孩子不好好吃饭，为了小蛋糕扯皮撒娇时—— 作为一个心机小婊砸，这小家伙哭闹的时候对眼泪简直能省则省，没人看他时就“休养生息”暗留体力，一旦有人转头看他，他立马梨花带雨兴风作浪，怎叫一个收放自如！ 当然了，米琪妈常常是完败在这家伙的歪门邪道下，就算他不好好吃饭也没办法，只得乖乖把他要的零食双手奉上，图个耳根清净。 后来米琪爸看不下去了，说“这小婊砸跟我一样闷骚型儿的，你不理他试试，就不给他零食，看他饿了怎么办”！ 米琪妈一听此话有理啊，遂一狠心，试了这招——索性就起名叫“帅气漠视法”吧，总之这小家伙很快就乖乖地缴了械投了降，还带着一脸委屈用商量的语气说”麻麻我饿，不要蛋糕，吃饭饭可以嘛？“ 还是那句话，养娃不易。要想宝宝健康成长，当妈的不但要学会打温情牌，也要学会按原则办事，该严厉

唯一有用的是孩子讲道理给爸爸妈妈听！小派家特别好玩。小派和老公教育起孩子都特别投入，非常喜欢讲道理。 小派擅长的，是长篇大论。 小派看过很多书啊，改过很多行，知识都学杂了，哈哈，什么鸡飞狗跳鸡毛蒜皮都知道一点点，给孩子讲起道理直接记下来就是一篇议论文，有标题，论点，论据，名人名言，还有起承转合，高潮包袱，直接投稿，而且一定会通过的节奏。（每当这个时候小派多么希望旁边有人把小派教育孩子的话记下来，老板，我可以语音投稿么，哭哭，求不打。） 但是，木有用。 每次小派一开口，孩子就跑掉了。 她知道我一讲半小时，根本不给机会啊。小派脾气又好，基本不会发火，只好眼睁睁看她跑掉，满肚子的话说不出，宛如失恋的节奏。 孩子爸爸，平时很简洁的一个人，讲起道理来和小派差不多，瞬间化身话痨哦。

专家问：“孩子第一次系鞋带打了个死结，你是不是从此不再给他买系鞋带的鞋子？”母亲点点头。 专家又问：“孩子第一次自己刷碗的时候溅了一身水，你是不是再也不让他洗了？”母亲又点点头。 专家接着说：“孩子第一次自己动手整理床铺，弄得歪歪扭扭，你是不是很不耐烦，直接替他整理了？”母亲惊愕地看了他一眼。 专家又说：“大学毕业后，你是不是又动用了自己的权利和关系，为他安排了前程？”母亲更惊愕了，连连点头。 最后，专家肯定地说：“现在你的儿子是不是工作没业绩，与同事处不好关系，还对你们很暴躁，完全变成了一个陌生人？”母亲“哇”的一声哭了出来：“医生，这到底是怎么回事呀？”专家严肃地说：“你们把所有的事都替孩子做好了，所以，孩子就没事可做了。” 这个故事带给了我深深的震撼，想象起孩子20年以后的模样，不禁让我惊出了一身冷汗，也让我反思自己的教育方法，成