▲ 年纪稍微大一些的宝宝觉得父母对自己凶狠恶煞，更因此不理父母，反而和爷爷奶奶关系更亲密，这让当父母的情何以堪啊。 这是当下社会一个普遍现象，父母和老人一起住，孩子平时交给爷爷奶奶带。 自己平常什么都不用操心，每天有人帮忙打扫卫生带孩子，连一日三餐都能变着花样来提供。且不说日子过的像小姐少爷一般，至少下班之后再也不用围着灶台手忙脚乱。 可但凡和老人一起住的年轻父母几乎都有同一个问题，那就是在教育孩子的问题上，老人实在是太护着孙子了。 明明孩子可以独立完成的家务，老人总要帮忙代替；想要纠正孩子的一些不好的生活习惯，老人也说没关系；有时候觉得孩子做得不好想要教育孩子，老人还护着。 那么问题来了，老人干涉父母教育孩子该怎么办 01 理解，孩子是老人爱的延续 “隔代亲”

我给两个孩子买了玩具，可是，老二呢，更加喜欢哥哥的玩具，哥哥又不愿意给，朋友就呵斥老大，老二拿了玩具就各种用力拧啊，老大心疼玩具就想把玩具拿过来，两个人就开始争夺，老二的模式拳打脚踢，外加嘴巴咬，比老二高出很多的老大，被打的嗷嗷直叫，完全没有反抗的意识。 老二拿了“战利品”玩的很开心，老大呢，默默坐在一旁不说话。两个孩子不打了，朋友也就觉得没事了。 其实，更大的危机已经潜伏在了她的生活里，那就是她的大儿子，经常被打压要让着弟弟，已经不知道反抗是怎么一回事，他已经失去了最基本的生存能力。 孩子在小的时候，都会去反抗，这种能力是与生俱来的。可是后来，我们以种种为他好的名义，把这种能力打压了下去。 比如，别人打人是不对的，你不能再还了回去，那样你也是不对的。 你是哥哥，你要让着弟弟…… 于是，时间久了，他

张冉家住在我家楼上，张冉妈妈的嗓门大，气力足，经常能振振有词的说上半小时。只要开着窗户，在我家就能一字不漏的听得清清楚楚。 张冉妈妈的训话不无道理，甚至可以说都是深明大义的大道理。只是，听了那么多大道理的张冉同学并没有比别的孩子懂道理。 这五年里，张冉从一个六岁的一年级“小豆包”，长大成十一岁的小男子汉，一直都很不听话，很没礼貌。 张冉妈妈给孩子讲的道理，孩子都记到哪儿去了？张冉自己有个很好的回答。 那天，张冉和姥姥一起上楼，张冉空着手，姥姥拎着很重的菜。姥姥埋怨道：你都一米七多的大小伙子了，也不说帮姥姥拎东西，你妈平时给你讲的道理，都白说了。 张冉的回答很干脆：我妈给我讲大道理时，都开启了耳机模式，完全不接受外界干扰。 原来，还有一种方式比“左耳进右耳出”更为拒绝，“左耳进右耳出”至少还在两耳之间有过漂移，

有时候一说就哭鼻子，那委屈的样子比林黛玉还要林黛玉。 但是皮起来，都是一个德行。 使不完地劲，打不完的架。常常惹是生非的也是他们。 但是我们不好好养育吧。 因为会有一个好姑娘与他有关，因为他会成为一个丈夫。 有一个孩子也与他相连啊！因为他会成为一个爸爸。 养男孩，和养女孩在理念上是一样的，父母之爱也是一样的。 但是在一些实际的养育过程中，还是会有一些区别。 因为他们的世界有他们迷人的地方，也有让你操碎心的地方。 请正确地打开男孩的世界。 文丨鱼爸 看吧！那是睾丸素的挥发 为什么男孩更具有攻击性，更喜欢冒险，情绪更加容易激动一些呢？ 这是造物主当时设定的，男孩旺盛的活力可以说是天赐的。因为男孩高出女孩15倍之多的睾丸素，而使人情绪平静的血

刚会说话的时候问孩子家庭的信息，家长可以经常问孩子家庭的地址是哪里、爸妈的姓名、自己叫什么，再大一点就问孩子爸妈的电话、工作单位和求救的电话，这些信息家长一定要让孩子在三岁之前全部都掌握，并能熟悉的操作给父母和警察打电话。 孩子会独自走路时，要经常问孩子如果有人要让你上他的车你该怎么办，家长可以提前教会孩子应对的方式，首先是大喊救命，奋力挣脱，然后跑到人多热闹的地方，向他们寻求帮助，让他们帮忙报警或者通知家人，如果被抓上车，要安静下来等待求援，以免激怒坏人造成不必要的伤害。 被陌生人请求引路该怎么办，家长要告诉孩子，如果是你熟悉的地址你就热情的指点一下，如果是不认识的路就礼貌的告诉他你不知道，然后离开。如果陌生人要求你领路，不管再近也不能去，让他自己去路口找交警帮忙，如果纠缠着你，你就大声的呼喊，引起路人的注意。 如

外婆家是平房，青瓦白墙，有个四四方方的小院，院子里一棵石榴树，一台石磨，养着两只老母鸡。我的幸福童年就是在这个院子里度过的：爸妈去上班，我就在外婆家玩。炎热的夏天，玩累了午休时，她会哼着儿歌，用大蒲扇给我驱赶蚊虫。外婆没有读过西尔斯、杜威和蒙特梭利的著作，但她的育儿观，和很多大家是不谋而合的。 如今我也当了妈，常常回忆起童年时外婆和我玩过的“玩具”、她发明的游戏、唱过的童谣，才意识到它们对我早期认知发展影响如此深远。如今我的养育观念，可以说完全来自对外婆的传承和发散。外婆这一生的育儿哲学，总结起来是24个字：好玩具，不花钱；细养易，粗养难；要育人，先律己；身越勤，心越安。 ▋好玩具，不花钱 90年代初，小县城长大的孩子还没有太多高级玩具，但这丝毫不影响我童年的幸福感，因为我有一个聪明会想办法的外婆。一张旧报纸会在她手里变成小猫小狗；

由于我们只拥有一个孩子，许多年轻妈妈产生了惧怕心理：生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害。 年轻妈妈就像老母鸡一样，把孩子呵护在自己的翅膀下，整天提心吊胆，不敢离开半步，生怕失去自己唯一的“宝贝”。不知不觉，步入了教育的误区。 于是，母爱变成了三点水加一个“弱”字的“溺”爱，母爱变成了“母害”。 溺爱主要表现为三种类型。 代替型 一所学校通知学生打扫卫生，只见妈妈们拿着扫帚、抹布和铁锹，成群结队来到学校，她们怕孩子累着，亲自出马上阵了。当有人问一位年轻妈妈：“你孩子在家做家务吗？”那位母亲毫不含糊地回答：“疼还疼不过来呢，还让他做家务？” 孩子去参加活动，家长陪伴的阵容十分吓人。某大报曾登出一张小学开运动会的照片，围观的家长比学生还多。照片题目是：是谁在比赛？ 每天，孩子的书包，妈妈代替收拾；

1要做敢放手的父母 我身边有许多做得很好的父母，在孩子较小的时候，就已经着手让他安排自己的学习。 孩子知道自己存在的问题、要努力的方向、自己寻找适合的学习方法，从不抵触学习，也没有因学习的事情与父母发生矛盾。 舍得放手、敢于放手的父母，在孩子的青春期已经开始享受放手的福利，孩子自主学习的能力远高于同伴，与父母的碰撞也相对少了许多。 也有很多父母一直是老母鸡心态（比如说我自己），觉得天天盯着都还偷懒，不管还得了；我们总看到许多孩子自觉又自主，但那对我们来说，都是别人家的孩子，自己的孩子真的不行，一天不管，就要偷懒。 我们都知道授人以鱼不如授人以渔，但在对待自己的孩子时，却总认为：他还小、他需要我、他不行、等再大一点儿吧…… 然后一直没有等到合适的时候，因为孩子在我们的眼里，哪儿有长大的时

最近一部名叫《小别离》的国产剧蹭蹭滴上了热搜，wuli“国民媳妇”海清转身当起了虎妈，“国民好爹地”黄磊也开启了陪读人生。 别急，我们先来简单捋一捋人物关系： 《小别离》的主角家庭构造是这样的： 小演员张子枫演小女主方朵朵，初三学生； 黄磊演爸爸，负责调和矛盾； 海清演妈妈，主要在盯成绩和敦促女儿好好学习。 海清饰演的虎妈角色在学习要求和方法放得各个都是大招！（先剧透下） ▲早上一起床就要背40分钟单词，原因是这时候的记忆力最好！ ▲做作业算算术都是要讲速度的！ ▲学习时不能有杂音，连狗狗放屁都不行！ 就冲着这几招，小宝觉得这部剧简直就是现在中学生的血泪史啊。 所以，《小别离》中初中生的人设目标是：

小宝： 孩子就要开学啦~对于小学阶段的孩子，什么习惯才是最重要的？这个时期，家长最要注意的是什么？来听听上海小学校长孙纳新从自己多年从教经验出发，给大家的建议吧。 1小学家长要记牢六个字 每年一年级新生家长会，我总是会说六个字。这六个字都做到，你就算得上是称职的爸爸妈妈。 这六个字是： ?“等待” 家长要有耐心陪着孩子慢慢长大，要接受这个现实：孩子不可能一下子动作快，一下子养成各种好习惯，一下子什么都做好——否则这个家长也太好当了。 ?“询问” 孩子放学回家，要和孩子聊聊天，问问孩子在学校里发生了什么，让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈下班回到家就自己玩手机，从来不和孩子沟通。如果平时工作确实很忙，双休日就要多陪伴孩子。 家长一定要陪着孩子一起成长，

每当晴空万里，阳光尚好的日子，作为宝妈，总有三两闺蜜兴致勃勃对你说： 莎翁少儿家庭英语，1-12岁家庭外教英语开创者。一经推出，短时间内，上海、北京就有2579名学员选择了莎翁。 为什么？因为他们不仅仅是在选择一个品牌，更是在尝试一种全新的学习模式。 家庭外教新体验 家庭外教英语，是我们依托HIGH/SCOPE先进的教学理念引进的模式，我们主张回归语言教育的本质——学习英语，主要是为了和外籍人士自由交流！那平时，我们主要在哪进行语言交流呢？当然是在家里。正因为此，我们将课堂设计在家庭里：让孩子在家庭式场景下，不知不觉中学会英语；让孩子足不出户，就能享受到美国课堂的正宗教育。 莎翁的家庭外教英语，不同于打着“足不出户，学英语”的线上直播课程，是全职外教真正走进家庭，是外教和孩子 face to fa

小宝： 你经常运动吗？你家的孩子经常运动吗？运动重要吗？ 当然重要了，今天这篇文章里的妈妈从自己身边的例子出发，比较了北京、香港、美国孩子们的体育运动参与情况。 她说，一个孩子运动还是不运动，几年下来状态差蛮远的。从小坚持运动，不仅让孩子有个好身体，最重要的是，很多东西不用你说教，孩子在体育运动中自己就都学到了。 我家有三个爱运动的人。作为那个唯一的落后分子，我这两年也开始游泳、爬山，学会了网球，还偶尔去健身房锻炼并尝试过瑜伽普拉提。 得承认我是出于一个中年人对健康应有的重视才这么干的。作为一个从小不爱运动的人，我至今体会不到运动的乐趣，也不能理解为什么LG（注：作者丈夫）能常年坚持运动、还爱看包括摔跤和环法在内的一切体育比赛：一帮人那么枯燥地骑好几天，他就那么津津有味儿地在电视机前看好几天。

小小的池塘里有一只小小的青蛙，它的心里有一个大大的梦想。一次难忘的看海经历，让小青蛙的梦想张开了翅膀。按捺不住内心的渴望，它再次踏上了寻梦的旅途…… 有一句话这样说：“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。梦想从来都不是只作为一个名词被说来说去。追寻它的路上充满荆棘，在事与愿违和坚持不懈不断探索中让梦想成为现实。这是让人生有意义的追求，也是自我升华的目标。 孩子的梦想，是世界上最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。那种直线思维，让他们在追逐梦想的时候感受到世界的缤纷有趣。梦想是孩子成长的翅膀，拥有梦想才能飞得更高、更远。我们要做的，就是不断鼓励，科学引导，让孩子坚持梦想，拥有理想。 如果“阿甘”跑得是创造奇迹的神奇之路，那小李子跑得就是对梦想永不放弃的22年漫漫“影帝”路。获奖后小李接受采访时说，“表演是我自从4岁以来的梦想。”相信

在中国，若说父母金句，有这么几句必不可少，“我辛辛苦苦把你养这么大……。”“我为你操碎了心……”“要不是为了你，我早就……”，话确实是感天动地，没有哪个做子女的敢不放在心里，可它最后会在心里长成什么样子，又几对母子，敢在若干年回首细检视呢？ 我的表妹，就是在这样的话语里泡大的。表妹自小，只要往人群里一站，立刻会成为目光的焦点，不是因为她漂亮，她远说不上漂亮，而是因为她的神气，打骨子里透出一种端庄柔和却又灵秀可亲的气质，像碧波上一只颈项弯弯的小天鹅。她打小就爱跳舞，不到两岁的时候大人领出去，就会随着街上促销大喇叭里的音乐，摆动出节拍来，再大一点会看电视的时候，跟着电视里的舞蹈节目，学模学样，竟然无师自通成一套舞蹈，逢年过节的时候在亲友面前表演，能获得一片赞叹和喝彩，被称为神童。我永远都不会忘记，那时候穿着层层叠叠纱裙子，被姑父高高举起来的表妹，笑得有多美丽，那

除了人格的统一性外，人性另一个重要的心理事实是人们对优越感和成功的追求。这种追求与人的自卑感有着直接的关联。如果我们不感到自卑或自我感觉处于“下游”状态，我们就不会有超越当下的愿望。优越感和自卑感是同一心理现象的两个方面。 一个心理问题严重的14岁男孩在回忆童年时，他说，他在6岁的时候因不会吹口哨而非常难过。不过，有一天当他走出房间时，他突然会吹了。当时他非常震惊，并真心相信这是上帝附身的结果。 由此，个体心理学创始人阿德勒认为，脆弱感和想象自己是上帝式的大人物之间存在着某种内在联系。 由于儿童在某种环境下感受到了自卑、脆弱和不安全后，就会想极力摆脱这种状态，以便获得一种平等甚至更加优越的地位。 当这种向上的愿望越强烈，他就会将自己的目标定的越高，从而证明自己的力量，而这些目标由于超出了自己的能力界限，就会刺激了他们设想自

很多爸爸妈妈说，我的宝宝喜欢看广告，好像他们能听懂能看懂。说到这一点，必须要解释一下宝宝注意力的特点。 宝宝从生下来就会关注新奇的东西，人类的大脑就是这么设计的。宝宝对出现的新奇的东西有着强烈的反应，只有这样，他们才能把知识库逐渐扩大。当同样的东西（信息）一再呈现给宝宝，他们的注意力就下降了。通过宝宝的注视、心跳和呼吸的频率可以测出宝宝是否对一个事物失去了兴趣。我们把这个过程叫去习惯化。当去习惯化发生的时候，只有新鲜的信息才会重新唤起他们的兴趣和注意。越小的宝宝越依赖这个过程来认识外部世界。 宝宝为什么会“喜欢”广告？ 因为每个广告都非常短，广告和广告之间的音乐变化非常大。每个新鲜的广告对宝宝来说都是一个新鲜的事物，能激起他们的兴趣。这个现象在爸爸妈妈看来，就是我家宝宝喜欢广告。事实上不是宝宝喜欢“看”广告，而是宝宝会被新鲜的事物所吸引。即使宝宝被

不可错过的童话创作系列课程闪亮登场还在信奉“别让孩子输在起跑线上”？可是孩子到底要去哪儿？ 还在为了成绩选择培训班？那么学习的乐趣在哪里？ 还在要求死记硬背？请问孩子如何学会自主学习？ 我们相信：孩子的品格比考试成绩重要我们倡导：学习能力比得到的知识更重要我们发现：乐趣与阅读是一切学习的基础所以我们推出针对6-12岁儿童成长的童话赏析创作课程，这里不为高分、不为套路。 关键词品格塑造、快乐阅读、创意童话、思维导图、童年记忆 一、为什么要进行童话创作？ 因为童话可以为孩子开辟一条通往幸福与梦想的路。哪个父母不希望孩子幸福？可什么能带来孩子一生的幸福呢？幸福感来源于三个密码：有使命的人生、卓越的品格、服务的精神，引领孩子探寻幸福的密码，童话创作是最贴近儿童的方式。 树墩子神奇世界之童话创作系列课程是针

管教，不是因为孩子有问题，管教的目的，是为孩子培养出一个优质、健康的生命体质，从而发挥出独特的生命色彩。 ——马睿欣为孩子创造优质条件的同时，帮助他尽可能更多地接触并了解这个世界，并且能够早日找到这个世界上最适合他实现自我的方式或目标，我们只需要尽力做到这点就够了，每个人都有为自己选择的权力，我们能做的就是帮助孩子做出选择，而不是替他选择。 因为，当一个人明白什么是值得自己用一切（包括生命）去换取的那一刻起，并且为之而努力的时候，从某种程度上讲，他就已经不再是一个“混日子的人”了，他将是一个有使命感的人，并且愿意为着这份使命去努力，去拼搏，去付出。勇敢，顽强，坚持将是他的标签。 相信很多人都曾经这样，穿不合身的衣裤、和不适合的朋友交往，长大以后或许还做了不喜欢的工作……直到某天，终于发现了自己的优点，开始朝生命目标迈进。

“夫子之道，忠恕而已矣”，“宽恕之道”是中国伟大的教育家孔子一以贯之并且躬身践行的理念。如何培养才能让宝宝们学会宽容，学会原谅别人呢？ 在目前独生子女“自我中心”意识较为严重的情况下，如何教育孩子学会原谅别人呢？其实这一点并不难，下面小编就为您解忧分难，学会7招轻松帮助孩子学会原谅。 宽宏大量 大人要做孩子的榜样，遇到矛盾或冲突时能宽宏大量，不计较得失，能够高姿态，不怕吃点亏，“能饶人处且饶人”，以此使孩子受到熏染与教育，孩子才能在相应的时候做到原谅别人。 以诚相待 告诉孩子对朋友要以诚相待，对其错误要帮助改正。要让孩子知道，原谅他就是给他改正的机会，宽容忍让有利于增进友谊。 取长补短 创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良

任性并不是孩子与生俱来的，是爸妈们过分放纵得出来的。但是，孩子的任性如果发展到一定的程度，爸妈就要必须行动起来，加以纠正，不能让孩子无止境的任性。 有些孩子在自己的要求得不到满足的时候，就会坐在地上大哭、扯着父母哭闹、发脾气乱扔东西等来表达他们的不满，这其实就是孩子任性的表现了。任性是孩子普遍存在的问题，但是如果父母放任孩子的任性，就将会影响孩子的心理健康和以后的人际交往。下面的六个方法对治理任性宝宝可有用呢！ 采用“负强化”的方法 任性，哭闹，家庭教育当孩子任性时，有的家长大声训斥、恐吓，甚至打骂，这不仅无益于问题的解决，还有可能造成孩子的逆反心理，使孩子进一步用任性的行为来与家长抗争。家长可以用“负强化”的方法，即以不予理睬的方法来对待孩子的任性。 例如，孩子吵着要买玩具，甚至在地上打滚，父母可采取不劝说、不解释、不打