三岁宝宝斜眼看电视怎么办，提前预防 三岁宝宝如果平时没有斜视的症状，偶尔看电视斜眼看那是一种习惯，妈妈要及时纠正，注意观察发现有这种情况就马上提醒，不要让宝宝养成习惯，不然就难以纠正了。 预防措施：必须从小培养宝宝良好的卫生习惯。 1、培养他们正确的读书、写字姿势，不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。 2、看书写字时间不宜过久，持续1~1.5小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操。 3、注意宝宝的眼部卫生，用眼卫生。 4、日常生活中要注意仔细观察宝宝的眼睛变化情况及一举一动，及时纠正宝宝的不良用眼习惯，看电视时除保持一定距离外，不要让宝宝总坐同一位置或一种姿势；留意宝宝学习、手工操作、活动时的用眼情况，发现异常及时到医院检查。 5、婴幼儿在发热、出疹、

井田妈妈和佐藤妈妈是在中国生活的日本人，井田和佐藤今年都是4岁。一次两个孩子因为抢一支玩具枪而打起架。一个孩子扯着对方的头发，另外一个孩子抓着对方的衣领。但坐在旁边的两个妈妈却仍旧谈笑风生，完全没有阻止或劝说的意思。倒是小编一个外人在一旁干着急了，“不怕孩子们打坏吗?” “这是孩子们自己的事情，他们会找到解决的方法的，如果父母什么都帮忙，他们以后会不知道如何应对更多的困难。小时候适当放手让他们应对，长大后会更自立。在没发现出现意外前，日本爸妈一般不会插手孩子间的事情。” 最终，佐藤因为被打败而选择了其他玩具，反倒井田因为没人跟他抢而自感无趣，主动将玩具让给了佐藤。 当然，面对孩子们抢玩具，爸妈们可能有很多不同的应对办法。但最糟糕的莫过于下面的情形，这也是很多家庭的无知做法，小编先给大家列举一个中国家庭的普遍现象： 小木家

孩子在家和在外表现反差大，改变的方法80%的母亲都不知道！ 鼓励孩子大胆做事 父母在保证孩子安全的情况下，要给予孩子最大的自由空间，不要处处的限制孩子。有些父母会用强硬的态度，限制孩子按照自己的意向行事，父母以为这是在保护孩子，其实是很自私的做法。父母要支持孩子大胆做事，支持孩子能独立自主地作选择，让孩子自行解决问题，父母要对于孩子，在做事过程中的失败和过错持宽容的态度。同时父母还要让孩子学会面对恐惧，当孩子感到害怕时，父母要多加鼓励孩子。父母鼓励孩子的同时，也要培养孩子的探索与尝试精神。不要一个劲儿地下禁令，这也不行，那也不许。 扩大交际圈子 父母要扩大孩子的生活圈子，要多带孩子出去玩认识新朋友，多带孩子走进大自然。父母空闲的时多带孩子到远郊去游玩，带着孩子一起走山路、跨小溪，让孩子多了解自然

太早开始知识传授 每个父母都有把自己孩子培养成“神童”的梦想，但过早给宝宝进行教育启蒙，让宝宝背唐诗，并不能让提升孩子智力，还会影响宝宝右脑发育;过早教给宝宝数学，在孩子刚入学后，老师讲的东西他都知道，会变得自负、不好好听课，势必影响到以后的学习成绩。孩子可以很快的掌握1、2、3、4，但他的一岁、两岁、三岁只有一次，其实顺着天性玩耍也是开发智力的一种方式呢。 喜欢贬低孩子 别人夸奖自己孩子“真聪明、成绩真好”，家长虽然心里美滋滋的，但嘴上还是会讲“哪有啊，都是他瞎蒙的”，孩子会以为你讲的是实话，认为自己没有那么优秀，产生自我否定甚至自卑情绪。更有过分的父母整天将“你笨啊”、“这点小事都做不好”等话挂在嘴边，这对孩子来讲绝对是一生的阴影。 给孩子制定过高的目标

三岁宝宝看电视眼睛疼怎么回事：用眼过度 三岁宝宝长期看电视，会影响视力的，尤其是宝宝，他们的自制力比较差，经常持续用眼过度。最好的转移注意力方法就是多陪孩子玩耍，三岁宝宝的互动性比较强，比较好动，可以多陪宝宝玩耍。三岁宝宝因长时间看电视、看电脑所造成的“视频终端综合征”，越来越成为青少年视力下降的主要原因。由于电视荧光屏由小荧光点组成，眼睛必须不断地调整焦距，以保证视物清晰，时间过长，眼肌就会过于疲劳。同时在注视荧光屏时，眨眼的次数会降低10%，减少了泪液的产出；而眼球长时间暴露在空气中，使水分蒸发过快，造成眼睛干涩不适，严重的甚至会损伤角膜。家长发现宝宝经常眨眼，挤眼时，首先要仔细询问宝宝眼睛有什么不舒服，是否发痒及有异物感等，然后再请眼科医生检查，针对病因进行治疗，必要时眼部可点滴抗生素眼药液，拔除倒睫，清除角膜，结膜异物。还要停止看电视，不玩电脑。如为不良习惯的眨眼

凯凯一岁三个月大是一个非常聪明的小男孩，见到叔叔阿姨也非常有礼貌。但是有一个很大的问题就是喜欢动手，自己想做什么就要去做，谁阻止他就会打谁，小朋友都害怕他远离他不和他玩。在家还非常喜欢‘欺负’奶奶，奶奶把他抱在怀里，他小腿一蹬，面对面地看着奶奶，两个小手还是在奶奶的脸上“噼里啪啦”的打。可是奶奶笑的像一朵花说“孩子是喜欢我，没事，就让他打吧”。 凯凯还不知道怎么发泄情绪，爱也打、恨也打，表达情绪的方式错误。很多宝宝，他第一次看见你，想和你近亲但是不知道怎么表达，就会高兴地过去打你一下看你的反应，对他们来说打人是无意识的。这时候家长的反应就尤为重要，不能从容他享受这种错误的做法。如果宝宝一岁半之前喜欢打人，家长转移他的注意力等情绪缓和了，告诉他这样做是不对的，让他知道什么可以做，什么不可以做，让他有对错的观念。 很多宝宝喜欢打人是因为

一个2岁多的孩子，他独自坐在那里，在玩一桶积木。他先是把积木从桶里倒出来，然后再一块一块，耐心地放回去。放完了以后，再倒出来，再放……他的动作还很稚拙，很慢，就像电影里的慢动作。有一块积木他没拿稳，滚到一边，或者钻到一个小角落里。他费力地把积木找回来，然后继续他的工程。脸上没有一丝的不耐烦。 他好像完全忘记了周围世界的存在，完全投入在这个大人看起来枯燥的过程中。但是，若你能够蹲下来看，你会从孩子身上看到专注力的光芒。 一个4岁多的孩子。妈妈带他在小区里玩儿。他正要蹲下拿手抓沙子。妈妈立刻制止了他：“这个脏，去玩滑滑梯吧!”孩子迟疑了一下，可是看看妈妈严肃的脸，于是走开了。爬上滑滑梯刚玩了两下。妈妈说，“来，宝贝脱件衣服，别出汗了!” 孩子停了下来，脱了衣服，对滑滑梯似乎有些失去兴趣。重新寻找可以玩的对象，于是走到了一丛野花旁边。那里正好有只蝴蝶飞落

1、早起的时候 一天当中早晨是最关键的时刻，不要因为孩子懒床、哭闹就急于去批评他。如果早晨起床就被家长责怪，那么一天的心情都是灰色的。 2、吃饭的时候 孩子本来是想去闻着美味享受大餐，可是因为父母的批评可能就会导致心情不好，没有胃口而不吃饭了，父母如果经常这样做会导致孩子营养不良，严重会厌食。 3、和朋友玩耍的时候 孩子的自尊心也是很强的，如果在和朋友玩耍的时候家长批评了自己，他会感觉自己很丢人。父母要注意不要在孩子朋友面前批评孩子或者是说孩子的坏话，这样会让他产生自卑心理，会影响孩子今后正常心理和生理的发育。 4、生病或者伤心的时候 当孩子生病或者伤心的时候本身心情已经过煎熬了，想要得到的是父母的安慰也不是批评。父母这个时间批评只会导致孩子心理更抑郁，也不利于病情的恢复。

妈妈如何才能教育好宝宝?这些妈妈知道吗? 1.宝宝每天动个不停，总没有个安静的时候，是不是多动症啊? 2.宝宝很没礼貌，从来不和人打招呼，怎么教都不听，打一顿! 3.宝宝胆子很小，一看到陌生人就吓的躲在身后，把宝宝一人关屋子里锻炼下! 4.孩子一岁了还不会走路，是不是要上一下早教~等等! 快捷的全球信息，丰富多彩的生活，新新代的妈咪要打破固有思维，才能让孩子以后有一个更广阔的成长空间，下面来看深切体会过这一切的宝妈是怎么教育孩子的吧! 一些妈妈需要具备的3项技能 1.能够跟宝宝多沟通丶多观察，了解宝宝的需求，千万不要忽略宝宝的感受，一意孤行的想当然，最终与宝宝产生隔阂，其实宝宝生长到12岁左右就会产生叛逆，叛逆期的强度，其实都是在前期养成的习惯，妈妈一定要注意

晓荷今年二十六了，在她的老家那个小县城早已被划归大龄剩女的行列，每次从工作的城市回家，都要被爸妈姑姨围攻，家里人七嘴八舌的催婚已经够让晓荷伤神的，结果今年清明节回家遇上了更为头疼的事情，比被催婚还要头疼，因为打也打不得，骂也骂不得，只能干瞪眼的滋味太难受了。 晓荷清明节跟着爸妈回老家给爷爷扫墓，之后就是在老家的庭院里和一些不熟悉的亲戚寒暄，因为晓荷一家在晓荷很小时就从老家分家搬出去了，所以不太认识村子里的亲戚也是正常。晓荷的头疼炸弹就是这样遇到的。晓荷爷爷的兄弟侄女领着五岁的儿子来了，就是这个小子和晓荷死磨，就为了玩一下晓荷的平板电脑。晓荷扛不住亲戚齐刷刷的注视礼还是给这小子玩了，那可是苹果啊!结果这小子拿到平板一溜烟就疯跑走了，晓荷担心平板被损坏也只能咬碎牙往肚子里咽。 这小子还平板时，白色的苹果上面满是脏兮兮的手印，还摔碎了一点屏幕，晓荷捧着

攻击性较强，喜欢动手打人 被其他家人照顾时很乖，见到妈妈或其他亲近的人时会撒娇 陌生人面前显得紧张、拘束 喜欢吃手或啃咬指甲 经常夜醒，睡觉时要时常查看身边的人是否还在 你家孩子有吗?以上的小动作，是一个孩子缺乏安全感的表现。一个孩子是否有安全感，更多的是这个世界呈现给他们的主观感受，而不是客观的。据说，如果一个家庭的大人经常有下面的一些口头禅，那么这个家庭的孩子大多数情况下是缺乏安全感、胆小的，看看你家说过类似的话吗? 1、“别……会……”句式，比如： 别爬，小心会摔下来! 别碰，手会过敏发痒的! 别拍打，箱子会掉下来! 别乱跳，脚会踩坑里的! 别摇晃，柱子会倒下来的!

同样是生气女儿不用功准备考试，小云爸爸直接表达生气的情绪，而小娟爸爸则用讽刺性的语言。 心理学家格伦怀特(Melanie Glenwright)发现，儿童六岁时已经可以辨认讽刺的概念，但到了十岁才能了解讽刺中的幽默。 我们面对讽刺时，通常会先在脑海中认知处理听到的字面意义，再根据对方的脸部表情、声调以及和对方熟悉的程度，找出语文背后的真正意涵，感知到对方的讽刺而做出不同反应。有人会笑出来，有人会冷处理，也有人会可爱的反讽回去，那就是小娟对爸爸的反应。 小娟和爸爸关系亲密，使用讽刺性的幽默语言互动，应是家常便饭。初中的她也会根据爸爸的表情和声调，了解爸爸只是运用讽刺性的幽默希望她赶快去读书。 讽刺语言和愤怒情绪，在人际关系中经常发生。例如，母子陪爸爸去钓鱼，觉得无聊的太太一直吵个不停，看到鱼上钩了，便说：“这条鱼好可怜哦!”

一、爸妈应停止的育儿坏习惯 1、反驳孩子问题 幼儿通常都充满了好奇和疑问，妳的处理方式会影响孩子的想像力和创造力。虽然孩子的问题回答不完，但妳最好还是保持他的脑筋活跃，以及正确发展。 2、重复同样问题 「你饿了吗?」、「学校好玩吗?」别再问孩子同样的问题了。如果妳的孩子没回答妳，就代表他不感兴趣。试着改变询问的方式，比如妳想要餵他，妳可以问他「要不要喝喝看这个鸡肉汤?」 不良的家庭教育会影响孩子的行为。 3、太快放弃教导 这不是说妳教育孩子失败，只是妳放弃的太早。对于管教孩子，妳一定坚持妳的规定，否则孩子永远不会将妳的规定当一回事。 4、模煳惩罚奖励 惩罚和奖励是两种截然不同的事情，但有时候父母会不小心模煳两者的界线。比如妳不想要孩子玩平板，但却给他

琪琪两岁多了，和爸爸妈妈一起逛超市准备去看爷爷，但是经过玩具区怎么也走不动了。于是爸爸妈妈陪她玩了一会，妈妈说“爷爷在家等我们那，我们走吧”可是琪琪玩的正开心，不想走，看着芭比娃娃不想松手，说“妈妈给我买这个车吧”但是妈妈感觉家里买的娃娃已经够多了就不想买。这是琪琪就不愿意了，狠狠地哭，妈妈就说“你哭吧，我和爸爸要走了”可是琪琪并没有要停止的意思，继续嚎啕大哭，结果好心人找来了警察，警察把琪琪的爸妈当人贩子审了半天。最后妈妈想起钱包的全家照，才算洗清嫌疑。 很多宝宝都不会克制自己的欲望，而家长一般都经不住孩子的一哭、二闹就满足了孩子的愿望。但是如果孩子采取哭闹的方式得到了自己想要的东西，他就会依赖这种方法，长大后也很难改变，所以家长一定要纠正宝宝这个坏习惯。 1、坚持原则 家长一定要坚持原则，沉住气，给孩子讲道理。

4岁的茵茵站在电脑旁，好奇的看着屏幕上的图案在移动，她看到过爸爸妈妈在这个东西上敲来敲去，想自己试一下，然而妈妈警告过她别动电脑，于是她小心的看了一下周围，没看到妈妈，于是她轻轻敲了一下键盘。 妈妈转过拐角，正好看到了这一幕气坏了，她飞奔过来，紧紧地抓住茵茵的胳膊：“我跟你说过多少遍了不要碰我的电脑!现在你把我的工作都搞乱了。”她生气地说着，还轻轻地打了茵茵的手，茵茵挣脱妈妈，把自己的小拳头在键盘上狠狠的砸了几拳，用自己的小拳头狠狠地砸在键盘上。 妈妈已经怒不可遏了，抱起茵茵，把她丢到储物间，罚她面壁思过，茵茵在储物间大发脾气，妈妈则怒气冲冲地跑出来修复自己被损坏的文件。 你不让孩子干什么他/她偏干，茵茵妈遭遇的是育儿过程中常见的一个问题，下面就用心理学的观点深度解析这一育儿过程中，这一

父母从生活中做起 我们想要培养孩子有同理心，那么首先父母得懂得平时运用同理心，在日常生活中，孩子通过与父母的交流会自然而然地接受来自父母的一些观念和行为模式。当父母以同理心对待孩子,那么，孩子在感受父母的理解支持和关怀中回逐渐地也学会了关心、理解他人。 所以，父母要注意平常生活中一些小事，比如，我们带孩子都会经历一个“十万个为什么”阶段，孩子的问题还真是很多，有时候我们也难以招架呢，不过你可别小看这样的互动，可以从中获得很多信息，帮助你了解孩子。有时候我们也可以主动问孩子一些问题，比如，“在幼儿园今天都玩什么了?你喜欢哪些游戏呢?”“今天和的好朋友都聊什么了呀，你们又有了什么“大发现”?这些问题会让孩子了解到周围发生事情的重要性以及人际关系需要发展和维护，慢慢地就会在生活中小事上滋养了孩子的同理心。 从互动游戏中做起

注意！用这种方式哄孩子，会给他带来终身阴影！ 不知从什么时候起，手机成了家长哄孩子的“必杀技”。孩子哭闹时，家长只要掏出手机给孩子，立马能让哭闹中、不听话的、耍脾气的孩子安静下来，屡试不爽。这种出于转移孩子注意力的初衷，渐渐的演变为孩子终日沉迷于手机，无法自拔。 郑州黄女士表示，自己的手机经常刚冲的100元话费，很快就没了，这完全是自己五岁的儿子，乱点各种收费的游戏应用，一度被逼无奈换成了老人机，只打电话、发短信，没有其它功能的手机。 有着同样烦恼的合肥陈先生，更多的是心疼，眼看儿子因沉溺于手机，刷朋友圈、看电视、玩游戏，视力越来越差，才上三年级，已经戴上了厚厚的镜片。 然而，浙江的王女士也同样给女儿配上了一部iphone手机，却完全没有黄女士和陈先生的苦恼，王女士表示，智能改变生活，不可能为了孩子，让大家变回“老古董”，

妈妈苦恼：最近，当我3岁的女儿在玩她最喜欢的泰迪熊时，我1岁的儿子总试图从姐姐手上抢走泰迪熊。于是，姐姐大发雷霆，弟弟大哭……我的女儿不愿意和她弟弟分享玩具时，我到底该怎么做?让她有不必和别人分享的东西，这合理吗? Parents：这个问题发生在俩宝家庭里非常正常，因为一旦二宝学会爬行，开始参与到哥哥姐姐的生活中，兄弟姐妹间的争抢便会一触即发，而且愈演愈烈。让小小的孩子面对这些挑战确实很难，但家有俩宝的孩子也能比同龄的孩子更优先的触及并学会他们人生中最重要的课题之一：分享。他们需要懂得如何与兄弟姐妹去分享他们的父母、他们的空间(尤其是对于那些睡在一间卧室的孩子们)，以及他们认为自己非常珍贵的东西。所以，于其对孩子因为不愿分享的争吵而感到恐惧，倒不如和孩子一起把这当做是极佳的让孩子学习共享以

一、自由放任幼儿的优点 1、建立孩子信心 当妳让孩子独立做一些事情，他会学会如何承担风险，而不是害怕结果。这样可以灌输孩子自信，他会相信自己可以完成一些事情。 2、教导成功失败 当妳选择自由放任孩子的时候，表示妳只有在需要的时候帮助孩子，而不是任何时候。因此妳需要确保孩子是在安全的範围内，自由的犯错和学习。 适当的放任可以让孩子学习独立。 3、学习做出决定 当孩子必须自己解决问题时，他会学着如何做出决定。这会提高他的决策能力，让他了解什么是最有效的。这样能促进孩子思维更敏捷，甚至可以帮助他保持冷静。 4、其他可能优点 当孩子更加自信时，他的整体发展会更好。他会懂得分析，有逻辑能力，他也会学得承担责任，变得更加负责和成熟。孩子也可能提高社交能力和沟通能

8岁的小彤告诉同桌：“我上礼拜上完美术课，就把口琴遗失在音乐教室的凳子上了。回去找的时候，发现没有了。如果再找不到，回家后又要挨妈妈的训了。” 10岁的迎迎哭着对妈妈说：“我的小标兵牌不见了，如果再找不到，同学们会嘲笑我，老师也会批评我的。 ”欢欢对警察叔叔说：“上公交车时，妈妈给我买的英语电子词典还在书包里，下车时就没了。如果找不到，我就会遭到妈妈严厉的责备。” 孩子丢东落西的习惯实在令父母们头疼。不管父母怎么重申：“在外面看好自己的东西，千万别弄丢了!”孩子仍然会时不时地丢东西，小到一支铅笔、一块橡皮，大到几千块的电子词典、手持阅读器、手机等。对此，父母们一定要亮出自己的教育高招。 告诉孩子，离开之前一定要看是否落下东西 如果你的孩子经常丢东西，那么做父母的就