孩子做事情总是三心二意的，没什么打算，也没什么主义和主见，孩子做事情没主见怎么回事？孩子做事情没主见怎么回事？和父母有关系吗？ 孩子没主见，可能和父母这些行为有关系 孩子总是唯唯诺诺的，没有主见，到哪儿都是个小跟屁虫，不爱表达自己的想法和意见，别人说什么就是什么，这可怎么办？ 孩子没主见，可能和父母这些行为有关系： 1.将培养习惯和限制干涉相混淆 家长往往会事无巨细的照顾孩子，却容易混淆培养和限制的概念。好习惯的养成不是刻板的限制孩子的想法和行为，而是要让孩子发挥主导作用，让孩子主动去思考、去体验、去总结。家长可以从旁观察，借机指导，而不是横加干涉，高压限制。 2.过于看重对错 家长不应过于看重对错，当孩子做出错误选择时不要强行压制和纠正。即使孩子失败了，也不要冷嘲热讽，过于频繁和严厉

我们都知道，教育孩子的时候需要有耐心，不能急躁，不能随意吼孩子。但是很多家长可能还是有这样的困惑——“道理都懂，但每次脾气上来了还是忍不住啊”。 然后，你跟孩子的相处方式就成了这样——“开吼－崩溃－内疚”，一直都在这样的死循环中。 那么，家长们怎么才能不吼？怎么才能及时停下即将爆发的大吼呢？乐爸给咱们几点建议。  家长需要先做好自我情绪管理  我们要做不大吼大叫的爸妈，首先必须认识到对孩子发脾气的坏处。对孩子发脾气，自己的情绪可能会得到一时的畅快，但是并不治本。在争吵的环境中，孩子很难去思考，自己到底哪儿错了，他只是被你的吼叫给吓着了，长此以往，孩子很容易收到惊吓，容易胆小。 脾气上来要发脾气的时候，请先问自己几个问题：这件事情是否值得去大喊大叫？吓到孩子怎么办？有没有更好的解决方法？在自我

猫爸的女儿幼儿园中班毕业后，原来他们幼儿园中班有8个班，结果升大班的一共只有4个班的小朋友了。女儿班上更是大部分同学都不升大班，原因我想父母都知道，他们都上学前班去了。 这些学前班的费用都不菲，而且放学也早，还有寒暑假，早晚饭都不管，这对双职工的父母来说都是非常不方便的，但是为什么那么多父母还让孩子上学前班呢？ 现在网上有一种答案，说这些都是父母自身原因导致的。因为这些家长认为，现在的孩子吃得比以前好，长得比以前高，自然也比以前聪明，所以提前教没什么问题，这样还能比其他孩子早跑两步，刚上小学就可以站在一个有利的位置。 结果一个家长这样做，其他家长也怕自己的孩子输在起跑线上，所以就形成了现在这种现象。这种理由也有存在的现实基础，因为现实中真的有父母在孩子没上幼儿园前，就让孩子背乘法口诀、弟子规和大量的古诗词。 这也是猫爸没当

最近被微博上一个“孩子有多渴望父母的陪伴”视频刷屏，视频中采访了几个小孩，只问了简单的几个问题，答案却十分扎心。 第一个问题：“你喜欢玩吗？” 孩子们是这样回答的：“喜欢”、“和洋娃娃在一起”、“小人模型”、“溜冰”.....足以看出孩子们多么热衷于玩耍。 但当问到他们“和谁一起玩耍时”，却得到这样的答案： “只和我奶奶”、“和我姐姐玩”、“和我弟弟一起”...始终不见父母的只言片语。 在孩子的眼中，父母都是这样的：妈妈从来不和我一起玩，经常有紧急使命需要完成，爸爸总是在写字... 可见父母们已缺席孩子们的生活良久。 而后面采访者让他们说服父母一起玩耍时，孩子们在欢呼雀跃的同时也在担心实现的可能性。 因为他们害怕听到父母熟悉的推脱话语。越是在乎反而会小心翼翼、患得患失。

跟小朋友玩不起来？一不高兴就动手打人？不愿意和别人分享玩具……小朋友间的是是非非，你该怎么“断案”？ “妈妈是第一个‘好朋友’。” 宝宝社交的第一步从出生就开始了。虽然小小的他躺在那里还不能说话，但是通过哭、目光接触、笑等表情，我们的小社交家完全能和周围人互动起来：他能模仿周围人的表情，而很快，亲友们就能从小家伙的肢体信号中“破译”他的需要了。 妈妈、爸爸、保姆或祖辈的抚摸、亲吻、及时的回应，为孩子提供了安全感，让他感觉良好，充满自信。有了这种关爱的保障，小社交家才能安心地去“探索”外部世界，包括与各种各样的人“相遇”，并且建立良好的关系。 可以说，合群的第一阶段是在孩子的家庭中完成的，尤其重要的是来自妈妈的爱。 “尊重孩子间从小建立的友谊。” 无论对大人，还是对孩子来说，生活中有一个亲密的朋友都是

孩子人生这条路前半段不是单单要靠孩子自己，还有父母就能平平稳稳地走完的，还需要社会上的其他人的帮助，大家一起为孩子保驾护航，才有可能让孩子人生走上一个新的高度，所以在生活中，这3种人是妈妈们最该搞好关系的，可不能忽略了。 1、学校老师 孩子除了我们之外，在学校教授他们知识的老师也是孩子人生的引路者，也是为孩子未来奠基的人。在平时多和孩子的老师保持交流，了解孩子在学校的学习状况，配合老师适当调整自己在家的教育方法，让孩子在学校的成绩能得到显著的提高。 2、爷爷奶奶 家里的长辈应该是除了自己和孩子爸爸以外，最关心孩子成长的人了吧。虽然现在有很多人说老一辈的思想在当代社会中已经不再适用，但是老人们在社会经验、某个领域的学识方面是我们年轻一代无法带给孩子的。身在职场的妈妈们总有不能按时去接孩子的时候，这时候如果和公婆关系较好，拜托他们接个孩子也

小孩子心智不成熟，很多时候会有幼稚的想法，而且还坚持认为自己正确，使得很多宝爸宝妈颇为恼火。 说教的作用是巨大的，但却不是万能的，有的时候和孩子讲道理往往要花费很长的时间，而且还不一定有效果；直接上手打，太心疼，也担心造成伤害。 因此，有些父母选择用另一种方式强化语言的力量：恐吓。 有时候语言恐吓不够，还要辅以动作上的“表演”，可能确实是效果显著，孩子“乖乖听话”了，然而这样做虽然能止住孩子的哭闹，却会给孩子的内心造成难以抚平的伤害，甚至给孩子留下永生难忘的“童年阴影”，从孩子成长的角度来说完全就是得不偿失。 父母总喜欢对孩子说这3句话，却不知道，这会给他们留下童年阴影。 1、“不听话爸爸/妈妈会打你屁股的！” 这句话只是一个范例，其他变体还有很多，总结起来，就是让孩子对父母产生恐惧。

未必所有父母都望子成龙、望女成凤，但至少大家都希望自己的孩子能幸福快乐。 父母们努力工作、用心培养孩子，都是为了孩子能在自身条件上不比别人差，能够有一个更美好的未来。 而很多父母在孩子的经济条件、知识教育上费尽心思，在能力所及范围内给孩子上最好的幼儿园、报最贵的辅导班，却忽略了孩子的性格养成问题。 要知道，一个人未来发展如何，性格的作用是非常大的，“性格决定命运”虽然有些夸大，但绝对是有意义的。 将孩子培养成一个诚实、守信、善良、正直的人，作用一点也不比把孩子培养成一个聪明人来得要小，而一个糟糕的性格，往往会毁掉孩子的一生。 孩子如果出现这两种性格，家长要及时纠正，不然以后可能吃大亏！ 1、软弱 人，总有内向和外向，害羞与大方，敏感与开朗，弱势与强势的区别。 尽管内向害羞、敏

三岁，实在是一个令家长想起来就眼皮直跳的年龄。 三岁前的宝宝，自身运（破）动（坏）能力往往还没多强，家长们不需要太多担心，反正孩子也闹不出太大麻烦。 然而，孩子三岁后，这个情况就完全改变了，旺盛的精力，抑制不住的好奇心，尚未成熟的头脑……种种这些，组合成了一个令家长头皮发麻的“麻烦制造机”。 网友小玲分享：我家孩子昨天穿衣服，非要自己穿，把衣服穿反了，领子都卡到下巴上了，我想给她换过来她还不让，急着给她脱她就开始哭。跟她说穿反了脱下来重新穿也不行，我给她脱也不行，就反穿着呆了一上午。最后，她估计自己也感觉不舒服了，大中午吵着要洗澡把衣服脱了，我也不说破，别看人不大，自尊心可是不小呢！ 我曾在一个视频中看到这样的镜头，一个三四岁的小男孩，调皮到极点，吃饭不好好吃饭，拿着筷子不停敲碗和桌子，被爸爸呵斥了几次依然屡教不改，面对爸

孩子功课写不完，你曾经「帮忙」过吗？当作业多到无法完成评量与复习的初衷，帮孩子写作业是不是个可以被接受的「例外」？一个德国爸爸带着挣扎和愧疚感替孩子完成作业，邀请父母一起思考及讨论。 我这辈子第一次帮女儿完成功课，好让她有时间玩耍。隔天吃午饭时我还紧张兮兮的问她：「怎么样，老师说了什么？」我想知道的，不是老师是否发现答案不是三年级生写的出来的，而是老师对这份作业到底是褒是贬。 结果女儿只是耸耸肩：他们的课表又乱掉了，前一天还那么重要的家庭作业，今天压根儿没人理会。更糟的是：下一堂课他们没时间复习，必须继续往下上。女儿和我都从中学到了一课：其实没有人在乎作业做了没。 我承认，家庭作业的目的在于复习、深化、精熟课堂上的学习内容，不是为老师而做的。没有写作业的人是咎由自取，遇到考试或随堂测验时这种人只好发呆。 作业份量太重，写了却又没人在

在孩子的教育中，家庭教育占了很大一部分，可以说是对孩子的直接影响。父母就是孩子榜样，父母怎样的行为习惯，孩子都看在眼里的。有些家长经常埋怨孩子这里不好，那里不听话，总觉得别人的家的孩子有听话，又懂事。 可曾想过，你对孩子投入了多少心思去教育，你做的榜样做好了吗？ “我们家穷，省着点，没法和别人比。” 我们经常会遇到一些家长这样说：他们家有钱，咱比不了。 每个孩子出生的那一刻都是一样的，但在孩子成长过程中，每个孩子开始变得不一样了，有点调皮，有得内向自闭，有的活泼好动，有的快乐，有的忧愁，有的喜欢交朋友，有的却独来独往…… 有得是因为经济情况的原因，有的是家庭教育的问题，但最重要的是家庭教育对孩子的影响。 有些父母就是灌输“穷”的思想，让孩子什么都不能要，不敢要，这种思想会使孩子在别人面前自卑，这种思想会禁锢孩子很

虽然说宝宝从幼儿到2岁左右的时候很不好带，但是这个阶段，却是促进宝宝智力发育的最佳时间。如果在这段时间当中，父母善于引导和培养的话，那么孩子的综合能力是会更好的，也会更容易养出一个既聪明又听话的好孩子的。 如果想要养出一个听话的孩子，那么在这段时间当中，父母都应该做些什么呢？其实很简单，只要从这几个方面下手就可以了。 1，注意生物钟的培养 现在的年轻父母大都有晚睡的习惯，造成的直接后果也是宝宝跟着一起熬夜晚睡。其实，宝宝每天都需要大量的睡眠时间，如果太晚睡觉的话，不仅不利于大脑的恢复，而且还会造成抵抗力下降，所以，在日常生活当中，培养宝宝的生物钟很重要。 2，引导孩子的时候要有耐心 现在的年轻父母大都缺乏耐心，教育孩子的时候脾气也会比较暴躁。都说言传身教，父母都如此了，孩子的脾气自然也不好。所以，想要教出一个听

我知道许多家长都有过糟糕的童年，自己人生中很长一段时间都在梳理童年成长时所遗留下来的种种问题，因此家长们在养育孩子的过程，总是想把最好的留给孩子，自己童年时未曾享受到的爱，都想让孩子享受到。但是，常常事与愿违，用力过猛的爱，往往走错了方向。 看似对孩子的无比真挚的爱的背后，潜藏的是家长本身没有释怀的童年阴影，你在爱孩子的时候，其实许多时候是在爱那个童年时候的自己。那么，哪些爱是明显走错了方向呢？ 1. 耗费大量时间在孩子身上，而忽视了伴侣 生育一个孩子常常耗费我们的大量精力，很多新人父母在刚生育孩子的一两年里，因为把大量的时间都耗费到了孩子身上，忽视了跟自己伴侣之间的情感联系。尤其是孩子两岁以前，跟自己的伴侣一旦形成了不经常沟通的习惯，就很容易导致夫妻之间的感情逐渐冷淡。 很多父母在遭遇情感危机时，都容易下意识躲避，夫妻双

日常生活中，家长很容易和孩子发生冲突，这样就影响亲子关系的亲密度，如果家长和孩子发生了冲突有什么方法可以解决，通常父母都用错了方法，一起来看看下面的介绍吧！ 解决亲子冲突的两种无效方法 今天和大家一起共读的教育专著是美国著名心理学家托马斯.戈登博士著述的《父母效能训练手册》，内容主题是：解决亲子冲突的两种无效方法。 所有的父母在育儿过程中都会不可避免的和孩子会发生冲突，有时还会从无关紧要的冲突中升级成激烈的斗争。大多数父母都试图通过使用两种基本无效的方法来解决冲突：听家长的或是听孩子的。在这两种解决方案中，都会有一个人赢一个人输，一个人达到了自己的目的，另一个人则没有。今天我们就和大家一起来分析为何在解决冲突的时候，这两种方法都是无效的。 大多数父母把育儿中的整个教养问题看作严格或宽容、强硬或柔和、独裁或纵容的问题。由于他们深陷于“要么

人们在想睡觉的时候，身体是比较放松的状态，小孩子也不另外，所以这个时间段也是小孩子接收外界信息的最佳时间段，所以这个时间可以促进亲子之间的关系，那么孩子和什么样的家长睡比较好？ 人在睡觉前，是身心最柔软，最放松的时刻，也是他接收到外界信息的最佳时间段，所以很多育儿专家都提倡家长一定要利用晚上时间陪孩子进行亲子阅读，给孩子讲故事等，这样可以促进孩子智力开发。而且孩子和谁睡觉也会在无形中影响孩子的性格养成。如果孩子从小能和这几种家长睡觉，那真是好福气，你家孩子够幸运吗？ 1、温柔耐心的家长 有些家长脾气性格都比较火爆急躁，如果孩子稍有不听话，家长就开始大吼大叫，训斥孩子。这样会让孩子带着恐惧的情绪入睡，很难睡安稳，影响孩子的睡眠质量，阻碍孩子的身高发育。而且这样的家长就算和孩子睡在一起，孩子心中也只会想着远离，而不是亲近。如

孩子自出生以后，家长首先要考虑的与孩子共同成长，与孩子一起度过既充满喜悦欢乐又饱受焦虑痛苦的成长过程，同时也要关注与解决好孩子成长中出现的问题。 想要让孩子获得更好的成长，以下5个方面的问题，却需要父母格外关注。 孩子早期潜能开发 从孩子出生，也就意味着亲子关系建立。此时，家长就要琢磨孩子的成长和有效的家庭教育问题。 从亲子关系健康发展来看，就是要把孩子的早期智力（记忆力、注意力、观察力、理解力、想象力）的开发作为亲子教育的重要内容。 儿童心理学的实践表明，孩子早期心理潜能和素质的开发与培养会影响孩子一生的发展。 在孩子的成长过程中， 家长要善于观察和发现孩子在心理方面（视觉、听觉、嗅觉、触觉等）的优势及劣势，注重对注意力、记忆力和表达能力的培养，为孩子身心健康成长奠定良好的基础。 孩子

前几天，一个同学跟我讨论该怎么教育孩子的问题。她说，每次看到孩子捣乱，就想发火，知道那样不对，但是就是控制不住自己。同样有孩子，我非常理解他的感受，面对家里的熊孩子，分分钟都要爆炸。 但是，再看到他熟睡时可爱的模样，心里想，为什么对一个孩子那么凶。 现在的社会，每对父母都有压力：工作的压力，生活的压力，回到家就希望孩子是乖乖的样子。但是，事实往往不是那样，孩子也会有情绪，可能爱哭，爱闹，特别不好哄。各种的情绪积压在一起，很容易面对孩子发火。 但是，打骂绝对不是好的处理方式，只会对孩子成长带来不好的影响。 不会控制自己的情绪，就无法和孩子沟通 对孩子发脾气的状态也是父母失控的状态，你觉得孩子经过你的怒吼之后变得乖了，那是因为当时他的心中充满了恐惧，他不明白最爱自己的人又变成他不认识的一种状态。 如果长

孩子的成长有几个阶段，尤其是孩子进入青春期，有些孩子就会变得特别的叛逆，那么宝宝进入青春期后家长应该怎么做呢？ 我和丈夫平时忙于做生意，没空照顾孩子，孩子一般都让奶奶带。不过儿子一直都很让我们省心，学习上特别自觉上进，总是名列前茅；生活中也懂得体贴父母，待人礼貌。邻居们都夸他真是个好孩子，我和丈夫也为有这么一个优秀的宝贝感到自豪，想到家中的宝贝，就算平时忙点也不觉得辛苦。 但最近，宝贝好像和平常不太一样了，奶奶说他放学回来后就把自己锁在房间，要知道平时他总会分享在学校里学了什么还有遇着的趣事。好几回我深夜回家都听见从他的房间里传出打游戏的声音，老师也打电话说宝贝最近成绩一直下滑，这让我们特别担心。一位学心理学的朋友跟我说，孩子这是进入青春期了，她说孩子进入青春期后，会发生很多变化，有问题需要我们多关注： 一是，要引导孩子正视青春期的变

亲子教育的最佳时机，不是父母满怀热忱，追在孩子的屁股后面教授，而是要在孩子主动来跟父母互动的时候，进行灵活教育。 当孩子主动来找你时，机会来了！ 4岁的轩轩，手里拿着一个算盘珠玩具，问妈妈， “妈妈，您选谁？哪个颜色？您喜欢哪个就挪动一个！” 此时，便是开展很多教育的时机，譬如数学、语言等领域。 来看妈妈可以怎么做。 “哦！你是让我选算盘珠吗？” “对，是算盘珠！” “我选这个，粉红色的算盘珠！” “好啊，我帮您挪！” “谢谢轩轩，帮妈妈挪动了一颗粉红色算盘珠！” 轩轩转向爸爸，又开始发出邀请 “爸爸，你您喜欢什么颜色的算盘珠？我来帮您挪动一颗！” “我喜欢绿色的！” （妈妈的有意确认，进行表达示范，使得

每个家长都喜欢自己的宝贝，但是在宠爱孩子的同时，千万别忘了给孩子立规矩，都说没规矩不成方圆。 同事豆豆家的孩子今年刚上小学一年级，开学没几天，豆豆就被老师叫去了学校，和豆豆说孩子缺乏管教，上课不懂规矩，总是嬉皮笑脸小动作不断，而且罚站式的惩罚完全没有作用，反而更加调皮，影响课堂纪律，老师让豆豆回家多管一下孩子。 豆豆说，从老师的表情就能看得出孩子确实很出格，自家的孩子自己也清楚，毫无规矩可言，就这一个独苗自己和老人小时候宠爱惯了，现在根本不敢带孩子外出吃饭，否则整个饭店的人都会对孩子厌恶，为此也经常被被旁人数落，可孩子不听话，再怎么说也听不进去，当下好一会儿，眨眼就又原形毕露了。豆豆为此也很是惆怅，后悔自己管教的晚了，在孩子心中没有威严的形象，想要立规矩别提多难了。 家长们，想让你们的孩子未来出色，不惹人厌恶，就要在合适的年龄段给孩子