每个家长都希望自己的孩子出生后长得漂亮，遗传夫妻双方的优点，别遗传自己身上的缺点。可往往遗传这事情完全是根据父母基因决定的。 所以孕妈要抓住处理遗传问题的黄金期，尽可能的去防护好胎宝宝，做到一定的弥补，尽量减少自己的生理缺陷，遗传给孩子。尤其是有以下3种生理缺陷的家长，遗传给孩子可能让孩子一辈子感到“尴尬”！ 家长有狐臭，要及早治疗 狐臭并不能成为疾病，只能是个人的一种生理反应，而且遗传的几率性很高，如果父母双方都有狐臭，孩子遗传的可能有百分之八十，如果父母有一方有狐臭的毛病，也会有一半的几率遗传给孩子。 而且狐臭在孕期内是无法改善和避免的，所以想要孩子避免遗传父母狐臭的毛病，就要提前做到消除狐臭，往往狐臭是由于大汗腺的异常分泌导致的，所以只要通过微创激光手术切除治疗就可以根治，孩子也不会再被遗传了。另外孕期孕妈可以通过清

每天你看着自己的孩子早早的起床，背着书包去学校过完充实的一天，晚上回到家里老老实实地坐在位置上完成学校布置的家庭作业。 作为孩子家长的你在一旁看着，欣慰地笑了。但是一到学校考试的时候，你却发现自己孩子的成绩在班级里不算好，这个时候你就要小心了，孩子现在的状态可能只是“假努力”而已。 “假努力”的孩子都有哪些表现 学习的方法错误，导致学习无效率 现在哪怕只是小学生你都能看到他们为了完成给自己制定的任务而“努力学习”到深夜。一看孩子在做什么，哦，在对今天的学习内容复习，用什么方法呢？抄笔记，时间长了，书上面密密麻麻的，看到这儿，旁人肯定会感叹这个孩子学得真认真。 那这个时候你去问问孩子笔记的内容，发现孩子并不能完全明白自己所写的笔记，无法灵活运用到问题中去，那这样的学习就变得毫无效率。 解决问题时单纯

有了孩子以后，常常遇到恶意逗孩子的人，像“妈妈不要你了”之类。身为现代父母我们肯定不会这样逗孩子，但很多时候，我们往往还会下意识地将一些“谎话”脱口而出，并且根本意识不到它对孩子造成了什么影响。 糊弄孩子的谎言——打针一点儿都不疼，不用怕 很多父母在给孩子打防疫针前都会说上一句“打针一点儿都不疼，不用怕”，孩子懵懵懂懂地挨上一针，哇地哭了出来，以后只要看见穿白大褂的就害怕。 类似这样糊弄孩子的谎言还有，明明妈妈要上班一整天，却骗孩子说“妈妈出去给你买好东西，很快回来”，于是孩子等啊等，却始终等不到妈妈。 这类谎言当时看起来很有效果，但实际上破坏了孩子对父母的信任，给孩子的内心造成混乱感，他不知道该信任谁，也因此影响孩子安全感的建立。 其实，有什么就说什么反而更容易让孩子接受。就跟孩子说打针是有点疼但过会儿就不疼

现在的孩子都是父母心头的宝贝，尤其是一岁内的孩子。因为年龄小，为了孩子的成长发育，家长照顾起来格外上心。爸妈上班以后，家里的爷爷奶奶照顾起来也是不遗余力。 慢妈我在小区里就经常看到抱着小月龄孩子不住地哄逗的家长。可是你知道吗，一岁内宝宝其实在某些方面是不必要照顾过勤的，家长越勤对孩子的发育越不利。 三个月内的孩子经常抱 记得我刚生下乐乐时，爷爷奶奶高兴坏了，经常从屋里将孩子抱出来放沙发上逗着玩，要么就是抱着来回在屋里转。当时我还不懂，也没阻止。后来才知道，三个月内的孩子是不适合经常抱的，让他多躺躺才最好。 因为小月龄孩子的脊柱还没发育完全，抱起来以后身体的重量会全压在脊柱上，尤其是竖抱姿势不对的话，时间长了造成脊椎侧弯，对宝宝发育不利。 给孩子喂辅食家长全部代劳，不让孩子动手 记得乐乐吃辅食一两个月

说起惩罚，现在大部分的宝妈最经常做的就是打孩子，骂孩子，俗话说不打不成器早就在多数家长的观念里根深蒂固，可是这样做真的会让孩子记住么？错，其实这样很伤孩子的自尊心。 隔壁李女士的儿子是个非常调皮的小家伙，老师布置的作业经常性的少做，甚至上课的时候都不认真，这让李女士很愤怒，每次孩子一放学回家一场大战就会上演，又是打又是骂的，一开始小家伙还能听妈妈的，可是时间长了不但不管用还更加放肆，经常的打骂反而适得其反，那么我们可以来智取，下面跟随小编一起往下看。 1. 口头警告，事不过三 孩子最害怕的就是家长生气的时候，那我们可以抓住孩子的弱点在犯错的时候喊出他的名字，并且告诉他妈妈数到3如果你还继续这样做的话妈妈就会生气了，事不过3会让孩子认识到事情的严重性，而一倒数会让孩子提醒自己我这样做错了，我应该怎么改正妈妈才不会生气，从而避免在继续错下

孩子小的时候，难免会做出一些事情，让父母火冒三丈十分生气。很多父母为了能让孩子长记性，不再犯类似的错误，会用自己的方式去管教孩子，有的会严厉批评，有的会动手管教，可家长们要记住，管教孩子可以，但千万不要做出“假装遗弃”的举动，那样会让孩子有很深的心理阴影，一辈子都抹不去。 记得小时候邻居家的小孩，就因为总是偷拿家长的钱，被教训好几次也不长记性，后来妈妈实在无可奈何，就假装说要把他扔进山里，不管不顾的把孩子放上自行车后座，自己就往偏远地方骑。孩子从哭泣不语，到恐惧央求，可妈妈都没有回程的意识，孩子开始无助，害怕，为了阻止妈妈“扔自己”，一狠心就跳下了车，结果摔伤了腿，妈妈也后悔不已。 孩子分不清，父母的“假装遗弃” 孩子还小，他们分不清父母的行为和话语，是真的还是假的，只会认为自己最亲近的亲人，自己最爱的父母，真的生气了，真的会把他们抛

大家都希望自己家的孩子能够优秀，能够出色。在成长的过程中能够少犯错，少走弯路。孩子的养育是大事，谁都期望自己的孩子将来能够比自己优秀，让自己心安。 可孩子未来的成长是否能够达到父母的期许，其实完全在于父母如何对待孩子，在对待孩子教育问题上是如何做的，所以，往往父母能够做到以下4点，那将来孩子的成长肯定会很优秀。 批评孩子时，要对事不对人 孩子在成长的过程中难免犯错，我们家长也少不了回去管教孩子、批评孩子，但在这个过程中，我们要注重批评孩子的行为，而不是批评孩子的人格，这点很关键。 没有谁是天生的好孩子，不会犯任何错误，我们小时候也犯过很多错误，所以当孩子犯错的情况，我们要心平气和的对待，孩子好奇心强，总会干一些出格的事情，我们要让他们长记性的同时，明白自己错在哪里。而不是被父母的恐吓吓到服软。 当孩子发脾气时，

通常父母都喜欢用"你真棒"来夸孩子，不管是孩子学会了自己穿衣服，还是取得了好成绩，家长都会说"你真棒"。一味的夸赞，并不能起到鼓励作用，那么，我们除了夸赞孩子，还有哪些话是你很少说，但却是孩子很希望听到的？ 1.我为你感到骄傲 总是因为自己的努力与成绩没能被家长所肯定而潸然泪下。多少孩子，终其一生的努力拼搏，仅仅为了获得家长的一句肯定。 假如孩子总是得不到家长的肯定与鼓励，除了一根筋死磕到底地证明自己以外，还可能导致走向极端，自暴自弃，或破罐子破摔。 面对努力的孩子，“我为你感到骄傲”这句话所传递的信息是，你的努力和付出，我看到了，你很棒！在“看到”的基础上“肯定”，是家长需要传递给孩子的态度。 大多数的父母，对孩子有期望与要求，当孩子达不到自己的期望时，可能会表现出指责、失望的态度。

与孩子最有效的沟通方式：“我—信息” 今天和大家一起共读的教育专著是美国著名心理学家托马斯.戈登博士著述的《父母效能训练手册》，内容主题是：与孩子最有效的沟通方式：“我—信息”。 在上一次的课程里，我们和大家一起分享了父母与孩子最无效的沟通方式：“你—信息”，也就是我们跟孩子沟通的时候会用“你”字开头，然后加上我们的各种命令和不满，这种交流方式会激起孩子的抵制和反抗。今天我们就和大家一起来分享父母和孩子沟通最有效的方式：“我—信息”。 所谓“我—信息”，就是用“我”开头，后边的内容是父母坦诚地说出对孩子不可接受行为的感受，不是以对孩子的命令、指责和评判为主要内容。 比如父母下班回家觉得很累，孩子还要缠着陪玩，这时候如果家长对孩子说：“你真烦人，就不能自己玩一会吗？”这会让孩子理解为“我不够好，妈妈不喜欢我”，孩子可能会采取更多恼人的方式

教育孩子是很有学问的，在教育孩子过程中总会遇到很多的问题，那么在家里家长应该怎样教育孩子呢？家庭教育最好的方式是什么呢? 如何做到家庭教育方式一致? 我是一个爸爸，家有4岁男孩。有小朋友的家庭，教育问题一定是第一位的。 可是几个教育者，面对一个被教育者，在各种大大小小的问题上，产生分歧那是必然。 在我们家，解决这类矛盾的方法是：沟通讨论，一般来讲，孩儿他妈说的算。 每当我跟人聊到这点，总会被夸赞思想先进，其实，我也是踩过坑之后做出了改变，尝到甜头了才笃定了这样的想法。 以前的我： 孩子要看电视，老婆说不行，我一边说着看一会咋了，一边拿起遥控器打开了电视。老婆气鼓鼓的说我就会破坏她的教育，我心想偶尔惯一下孩子又怎么了嘛。 现在的我： 孩子要看电视，老婆说不行，我也会说不行。老婆

被很多家长忽略的情绪问题对孩子的生长发育非常重要。不仅仅是孩子自身的情绪状态，家长的情绪也会严重影响到孩子的心理状态。孩子紧张、心理产生压力，是会对长高有影响的！ 哪些常见的情况会影响孩子的心理状态？ 家长经常争吵，家庭气氛压抑，造成孩子情绪紧张； 对孩子总是严厉呵斥，孩子可能会失去自信； 吃饭时习惯数落孩子，与其他孩子作比较，孩子感到受挫、自卑； 很多父母往往没有意识到这些不良情绪给孩子的心理带来负面影响，造成精神压力，孩子的成长常年处于不快乐氛围，最严重的后果就是影响孩子的生长。 心理问题产生压力，影响孩子生长激素分泌 研究显示：很多心理、精神上存在压力的孩子，心理上感受到痛苦，导致儿童体内生长激素分泌量减少，从而影响身高增长。 另外，孩子情绪紧张、心理有压力，会出现夜

有位爸爸经常带孩子回老家，钻山沟、看朋友，对孩子来说，这也是种快乐的体验。 他自豪地说： “我女儿未来要成大器的，必须从小就打下过硬基础。” 此话怎讲？ 为了孩子更好成长，家长们毫无保留倾尽全力，报特长班、买学区房，出国游学……然而，效果却不那么乐观： 有的孩子永远是电子产品的拥趸； 有的孩子学习成绩很低，游戏级别很高； 有的孩子唯我独尊，一大家子都伺候不了； 有的孩子学业优秀，却不知给生病的妈妈端一杯热水； 有的孩子甚至因为父母没有满足自己的物质要求，对父母拳打脚踢…… 很多老一辈人感慨说：“如今生活越来越好了，孩子的毛病却越来越多，反不如我们小时候，受苦受穷，却更孝顺懂事。”这质朴的话语道出了当今家庭教育里面最大的缺失——艰苦生活的经历与磨练。

两岁宝宝早教游戏有哪些 1、选画 可以通过让小朋友选图片来给他们进行视觉刺激。方法：剪出一叠图片，图片最好都是宝宝身边常见的物品，把它们粘在一块大的布告板或硬纸板上，留着给宝宝看。张贴并观察宝宝最喜欢的图画，查看表情，发现并锻炼视觉选择能力。给小家伙翻看广告册，指着上面各种水果、蔬菜，及其他食物图片，告诉宝宝它们的名称。 2. 动作模仿 通过让小朋友学习父母的动作来提高模仿能力，还可以促进亲子感情。方法：站到一面穿衣镜或其他大镜子前，把宝宝抱在你身前，面对镜子。如果你家里没有足够大的镜子，那么商场里的镜子或能够反射影像的商店橱窗玻璃都可以。你做一些简单的动作，比如举起你的胳膊、歪歪你的头，或是用手摸摸你的鼻子，一边做动作一边跟宝宝说话，告诉他你在做什么。当宝宝做动作，比如摆动胳膊或踢腿时，你也要跟着做，这样宝宝即可从镜子里看到你们2个人

孩子不合群的原因主要有几个方面 (1)、独生子政策影响，之前很多家庭基本孩子都是独生子女，平常接触的都只是家里人，不合群的孩子虽说不上是什么病，但却妨碍他们去适应环境和学习新知识，这样的孩子长大很难与人合作，也很难适应社会发展的需要。 (2)不良环境。如，很多孩子由保姆照顾，保姆如不爱出门，不爱说话，孩子也会受不良影响，喜欢自己待在家里玩，很少出去。时间长了，必然就缺少与人交往的经验。这类孩子到人多的地方也不合群。 (3)父母教养方式不当。如孩子小的时候，很少带孩子出门玩。孩子稍大时，又怕外面空气不好，影响孩子身体健康。结果，就导致孩子怕生人，怕陌生的小朋友。 (4)很多孩子在家时，父母太溺爱孩子了，什么都由着孩子的性子来。但到幼儿园如果也这样，必然受到其他孩子的排斥，时间长了，这类孩子也不合群。 (5)心理压

孩子内向不合群怎么办 1.增加孩子的社交圈 小朋友又不喜欢和别人玩，可能是因为以往的日常生活中习惯了自己玩，现代家庭孩子比较少，一家就一个。加上现代人之间的陌生感，很多家长都把孩子关在家里，怕外面危险，孩子与其他同龄人交往的机会就更少了，他们不知道如何与他人沟通交流也就是很正确的事情。父母们应该积极为孩子创造与他人沟通交流的环境和条件，多带孩子到小区、公园、超市等地方，让孩子有机会接触到更多的人群，让他们有机会和周围的工作人同龄人进行沟通和交流，这样孩子的社交圈友也就慢慢丰富了起来。 2.在有人监护的情况下，鼓励孩子大胆社交 有些孩子天生胆小内向，也就不可能向阳光开朗外向的孩子一样，会主动与人打招呼，或是助人为乐。而这些正是赢利友谊的社交的好方式。因此，父母要多鼓励这些比较胆小的孩子，要他们主动和他人打招呼，当有人需要帮助的时候，及时给

孩子有假期综合症怎么办 1、先调整作息 假期没有强制性的睡觉和起床的作息，孩子们会出现上网、看电视、熬夜导致晚睡晚起，所以至少要在开学前一个星期，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这样一个逐渐习惯的过程，对于已长时间处于放假状态的孩子来说至关重要的。如果缺少了如此一个循序渐进的过程，那么开学之初，孩子的精神很容易不集中，甚至会出现困倦、散漫等现象。 2、让孩子自己准备上学用具 准备上学用具就有一种仪式感，意味着假期结束，要开始准备学习了。让孩子学着自己动手，更重要的是培养他们自立自理的能力和习惯。书、笔、笔袋、橡皮、尺子等工具，让孩子去购买和准备，这样也相当于结束假期的一种仪式。 3、做好饮食调理 假期里不少孩子打破了三餐的饮食规律，饮料零食都是让身体容易疲惫的元凶。为了让孩子尽快恢复体力，保持精力

家长如何教会孩子识别颜色 时期：一般是到宝宝一岁的时候，就可以开始带他们认识颜色了。 顺序：认识的顺序是红―黑―白―绿―黄―蓝―紫―灰―棕(褐色)，宝妈们可以根据这个规律教宝宝辨认颜色。 在具体方法上，先采用“听点法”，让儿童按父母说出的颜色名称指出或拿出相应颜色的物品，这就是听懂颜色名称;然后再逐渐地换用“点说法”，即父母拿出或指出一个物品，让孩子说出它是什么颜色。认完了基本色后，其它颜色可以对比着教，如绿和浅绿色，红和粉红色，黄和深黄色等，用“对比法”来教中间色。 教宝宝认识颜色的方法 不同阶段的感知能力不同： 0-4个月：开始感受颜色 1、在宝宝刚出生的0-4个月里，视觉还不敏锐，对彩色概念模糊，反而对黑白很敏感。 宝爸宝妈可以在宝宝床周围放一些黑白几何视觉大卡，黑

孩子被宠坏的表现有哪些 1、经常发脾气甚至打骂家长 孩子正确的三观还未形成，多少都有点在生活中自我为中心，但是，如果孩子经常因为一点事不顺心顺意就乱发脾气，无论是自己家里，还是在别人家里，或者是在公共场合，那这就是一种被宠坏的表现。自己做的不好，家长指出来，不乐意听，甚至打骂家长;要求不被满足，就动手打长辈。这样的孩子，父母应该经常是在他哭闹或者发脾气的时候做出妥协的行为，慢慢纵惯出了他爱发脾气的习惯。 2、来张口衣来伸手。到一定程度，自己可以走路动手后，就应该培养小孩子自己吃饭的能力。父母爱孩子，甚至到了包办的程度，根本不舍得锻炼孩子，不舍得用孩子。这样溺爱孩子，养成“公主病、王子病”，到了社会谁会惯着你。 3、不正当的谈判。父母有时候为了达到“目的”会用一些奖励来“刺激孩子”，但是久而久之就有一些孩子抓住这点，他们会拿走你的手机，告

三周岁宝宝智商方面教育 1、开始有规律的早期阅读，培养阅读习惯，看故事和故事的能力。每天和宝宝一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。 2、角色扮演游戏，学会观察生活中的人事物，对世界抱着好奇心和探索分辨好坏的能力。和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。 3、增加知识面：可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一

家长如何引导孩子爱上阅读 1、关掉媒体，在家庭中创造阅读环境。现在的家长们自己沉迷于电子产品，电子产品会导致失去延迟满足感。父母是孩子第一个学习的对象，会不自觉模仿。所以家长们要可能地在妙面前用书报代替电脑和电视。孩子看到父母在看书，自然也想到了要看书了。 2、阅读之后鼓励孩子“说来听听” 。不仅仅是读完就算了，阅读之后一定要孩子有反馈。读后说说，能增加孩子的沟通和表述能力。孩子们只有畅所欲言的谈论自己所阅读的书，在互相讨论中形成自己的理解，阅读才是有价值的。 要引导孩子发表自己的看法，孩子在发表看法时千万不要评论或贬低孩子们真心的想法，将导致他们对阅读产生反感，让他们在表达意见时感到放心，认为自己的意见有份量，这就需要你接受他说出来的一切，不管是对是错。在进入讨论尾声之前，你不应该提供个人意见的。即便中途被孩子要求说出观点，你要表示“更想听听你们的观