不少家长因为给孩子选幼儿园而烦恼，幼儿园越来越多，如何才能选到适合孩子的幼儿园呢?小编主张，选个好老师胜过好幼儿园，一起来看看如何择园吧。 　　眼下，不仅入园难，择园也难。不少妈妈叫苦不迭：“真是选得头晕啊!” 　　由于不像上小学一样有择校制度的限制，家长在择园时选择范围大了许多。这也一定程度上让他们更加费神。 　　到底选哪家?家长择园都看啥?费尽周折才挤进的心仪幼儿园，是否如想象的一样令人满意? 　　择园很头疼 　　在80多家幼儿园中“摸排” 　　“宝宝现在快两岁了，小区里既有公办园又有民办园，公办园收费低，每月平均不到400元，但一个班有60多个宝宝，2个老师，担心照顾不过来。还有一个是民办的双语幼儿园，设施很好，一个班24个宝宝，4个老师，但每月要交1800多元，我该如何给宝宝选园，请各位帮忙。”

　　宝宝到了入幼儿园的年龄，很多父母都操心要选什么幼儿园。给宝宝选择幼儿园有什么注意事项呢?一起来看看给宝宝选幼儿园的关键吧。 　　有的家长主张把孩子放在家里，有些老人更是这么主张，的确，家庭教育对孩子是非常重要的，家庭对孩子个性化教育，情感教育，自由感的培养都是其他教育所不能替代的，那么，而且家庭教育对孩子潜移默化的影响是任何教育所不能取代的。那么，幼儿园教育对孩子独特的重要性在哪里呢? 　　当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期。这个年龄的孩子已不再只满足于家庭的小天地，局限于同家庭中的成员打交道，而开始产生了参加社会生活与活动的需要，这就具备了进入幼儿园的能力与条件。 　　3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，家长应及时地送孩子进幼儿园，让他们在幼儿园过集体生活，接受 全面发展教育。习惯集体生活，这对幼儿身心发展大有益处。当

　　孩子都是父母的心肝宝贝，有些孩子入幼儿园后，由于各种原因，会被其他宝宝欺负。妈妈很心痛，但是如何解决这类的问题呢? 　　一位妈妈说，她一段时间以来都很苦恼。 　　孩子4岁半了，在幼儿园小班，和其他孩子相比，入园非常顺利，一点也没有哭闹，只有一次，接他时晚了几分钟，看到别的孩子被爸爸妈妈接走时哭了。 　　一个月以后，孩子突然开始不愿意入园，而且非常爱掉眼泪。孩子属于特别乖的那种，基本上没有大声哭闹过，有了委屈会掉眼泪，会哽咽着说话。 　　问过做幼儿教师的朋友，说孩子都会经历这样一个过程，告诉他必须去。 　　按照朋友说的去做。就在这个过程中，孩子开始生病，几乎每个月一次，每个月至少一个星期去不了幼儿园(以前他很少生病)，再送去的时候，感觉孩子明显不愿意，说还想生病。 　　春天来了，带孩子去公园玩，见到孩子班的一个小朋友，才无意中知道孩子在幼儿园被别的小孩子欺负。 　　孩子很知

　　忙活了好几个月的父母终于把孩子送进了称心如意的幼儿园后，许多父母都松了一口气，以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。殊不知这时的孩子站在了一个新的起点上，更需要父母的关注、扶持。 　　年幼儿童习惯形成需要反复地实践和训练，如果家庭不与幼儿园相互配合，对孩子成长不利，孩子可能因此感到无所适从，甚至形成双重人格。所以，在孩子入园后您还得讲究些教育技巧。 　　1、教给孩子一定的交往技巧 　　在幼儿园中，有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车，就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友，不说话。当他看到小朋友不理他时，就 扑上去，一把推开那个小朋友，抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此，在平时的生活中，父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩，如 何与小朋友一起分享等待交往技巧。在家中，父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语，如“

        有些父母不知道如何判断自己的宝宝是否具备足够的能力入园，我们都知道入幼儿园年龄不是关键，重要的是宝宝自理能力。小编建议家长可以根据以下几个问题来判断喔。 　　问题:1他有基本自理能力吗? 　　譬如吃饭前或游戏后自己洗手，在没有太多辅助的情况下，能独立吃饭，中午独自睡觉，可以自己上厕所，或者在有“便意”之前，能够跟老师表示。 　　问题:2 他能够与父母分开吗? 　　如果孩子自出生后就没有离开过父母，那么要对他进行一些适应性的小训练，譬如周末的时候把他送到姥姥家过夜，或者让他在某个亲戚家里过上一天。 　　问题:3 他能独自玩一会儿吗? 　　幼儿园的很多活动内容都需要孩子集中精力独立作业的。如果宝宝在妈妈不在的时候，他就不会玩，那么。妈妈就要想办法慢慢地培养他，譬如当妈妈在洗碗的时候给他一块彩泥，如果他能

　　很多父母都不舍得把年幼的宝宝送往幼儿园，担心宝宝对新环境不接受。我们不妨参考国外家长对宝宝入园的采取的措施吧，来看看日本的家长是怎么做的。 　　日本的父母在送3-5岁的孩子去幼儿园时，遵循的是“入园三部曲”： 　　“一部曲”是先带孩子到要去的那所幼儿园里玩，让孩子熟悉一下那里的环境，对园内的娱乐设施及一些课程、科目产生兴趣，为孩子顺利入园奠定基础; 　　“二部曲”是家长有意识地带孩子去接触其他孩子，如一起做游戏等，通过增加孩子之间的相互接触和交流，培养他们形成乐于交往、向往集体生活的心理和性格; 　　“三部曲”是父母教会孩子处理自己的一些简单“事务”，如自己接水洗脸、自己动手吃饭、独立去卫生间等，以此来锻炼孩子的自理能力。 　　“三部曲&rdqu

　　宝宝要上幼儿园了，家长都担心宝宝是否能适应幼儿园的生活。根据幼儿园新生状况大调查显示，新宝宝入园的适应能力非常低。作为家长，应该如何缓解这一情况呢? 　　心理问题：内心焦虑 哭闹不肯吃饭 　　攻略：父母提供更多安全感 　　由中国健康促进与教育协会项目办公室进行的“小集体 大挑战——幼儿园新生状况大调查”于2011年2月至3月开展，覆盖了北京、上海、广州、深圳及成都五大城市，共对2063名幼儿园小班的幼儿家长进行信息调查，了解新生入园初期对于家庭、家长和孩子本身造成的问题和困扰，并在此基础上进行数据统计分析。 　　调查发现，88%的孩子经历了“入园不适应症”，主要表现为入园时哭闹、经常生病和胃口变差，不少孩子的入园不适症会持续一个月以上。对此，儿童培养专家、教育心理学博士、华南师范大学教育科学学院冯夏婷副教授

　　有些家长担心孩子太早入园，不能适应，有些家长则想尽早把宝宝送进幼儿园。其实入园的年龄不是最关键的，最重要的是宝宝是否具备入园的能力和水平。 　　在入园能力准备这一块，他的表达不一定说得很清楚，只要像尿尿、喝水、我要什么，这些基本的能表达就可以了。 　　不需要一个年龄限制，未必说到三岁才能入园? 　　最小的孩子有18个月就入园的，但是他的适应能力也发展很快，现在的自理能力很强，而且入园的时候孩子年龄小分离焦虑不是那么明显，这样孩子适应反而更快一些。 　　一般入园所需要的条件 　　首先孩子要有一个心理准备。很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，跟小朋友相处的问题可能家长会比较担心，要划分清楚一点的话，入园前的准备工作，第一个是心理上要让他向往上幼儿园。第二，从环境方面，比如提前去幼儿园参观适应一下环境。另外，习惯，包括生活习惯，规则意识。刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交

父母催促孩子上学的错误表现 孩子在陌生的环境中，会表现出胆怯或者焦虑的心情。幼儿第一次走出家门，全天候生活在陌生的幼儿园，离开自己的父母或者熟悉的长辈，都会容易产生“分离焦虑”的情绪。 每个孩子来自不同的家庭，顺利度过分离焦虑的时间长短也不一样，如果父母过于着急让孩子独立，或许会令孩子更加焦虑。 你的宝宝有入园焦虑吗?作为父母，请审视下自己有没有以下的错误做法吧。 1、吓唬宝宝 孩子害怕去幼儿园，可能会与家长日常对他们灌输的思想有关。孩子入园前，家长们有时会有意无意地对孩子说写负面信息，如：“再不听话就把你送到幼儿园去，让老师收拾你!” 这一负面信息会令孩子在入园前就有了一种恐惧：幼儿园将限制他的自由或快乐，所以潜意识里已经对幼儿园产生恐惧心理。家长将孩子现在的生活与幼儿园进行负面的比较，在日常生活中恐吓宝宝，助

家长可针对不同原因找对策 “乐不思蜀”型 原因：由于宝宝在假期跟着大人四处游玩，在家休息时间比在幼儿园时少，比较劳累，因此导致身体上的不适应。孩子还会由于过度留恋假期生活的愉快，而不愿接受约束自己的幼儿园生活。 对策：帮助孩子调整心态。尽量不要在孩子面前说出游的话题或看出游时拍的照片，让孩子懂得假期已过去，应去幼儿园了。多跟孩子讲讲幼儿园的事情，帮助孩子回忆在幼儿园的高兴事和趣事，避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥幼儿园。 耍赖抵抗型 原因：假期打乱了以往的生活节奏，宝宝赖着不上幼儿园。这是因为假期中的暴饮暴食、营养搭配不均，使孩子肠胃功能紊乱，或者是因为家长假期只顾着带孩子参加各种活动，忽略了跟幼儿园学习和生活节奏的衔接。 对策：注意调整假期作息时间。临近开学前，一定要调整孩子的作息时间，逐渐跟在园作息时间接

　　春节放假在家，孩子们肯定是一顿疯玩，节后很难收心，更不愿意上幼儿园。宝宝节后不愿入园怎么办？针对这个问题，专家支招，提前一周调作息。 　　春节期间带4岁的儿子回老家过年，在城市里住惯了的他回到农村里异常兴奋，每天去田地里奔跑，逗鸡逗狗，和亲戚家的小孩玩得更是不亦乐乎。临到假期结束该返回了，儿子一脸的愁容，听到要上幼儿园了，痛哭流涕。开学临近，不少宝贝出现了入园焦虑。 　　孩子的话：不愿上学有原因 　　先来听听孩子们怎么说，为什么不愿意上幼儿园呢?到底在怕什么? 　　1、“不想和爸爸妈妈分开” 　　对孩子来说，爸爸妈妈在身边，自己心里就会有无比的安全感，而上幼儿园、上学后，要独自面对、处理问题，孩子难免会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。 　　2、“其他小朋友不跟我玩” 　　有些孩子的语言表达能力差，没有学会与人相处的技巧，除了

　　春节在家，孩子放松下来了，肯定是一顿疯玩。节后开学，死活不愿意去幼儿园的案例不少，这个时候家长应该怎么办呢？ 　　【案例】 　　春节期间带4岁的儿子回老家过年，在城市里住惯了的他回到农村里异常兴奋，每天去田地里奔跑，逗鸡逗狗，和亲戚家的小孩玩得更是不亦乐乎。临到假期结束该回北京时，儿子一脸的愁容，到了北京要送他去幼儿园他更是痛苦流涕，抱着我的腿就是不让我走，真是头疼! 　　【专家支招】 　　晓北妈妈刘莹(北京师范大学教育学硕士，国家认证二级心理咨询师。) 　　这种情况恐怕比较普遍，对大人孩子来说都很痛苦，也是确实需要尽量避免的。 　　婴幼儿和学龄前儿童心理特点是很容易兴奋，一旦兴奋起来又很难主动加以调节控制。如果在节日中让孩子玩“疯”了，要想在短时间内让他重新接受和适应幼儿园生活，就会成为一个大难题。不要说孩子，就是我们大人也会患上“节后

　　宝宝到了上幼儿园的年龄了，各种类型的幼儿园，让父母不知如何选择。全托幼儿园是否适合你的孩子呢?入全托幼儿园有什么注意事项呢? 　　哪些孩子不适合全托幼儿园 　　小于三岁半的孩子 　　孩子小于三岁半，阶段任务就不是培养主动性，而是让他们感受关爱，形成良好的亲子关系了，这个年龄的孩子就不适合入全托。很多家长都以为，把孩子送全托，可以让他们接受专业的生活护理、心理保健和基本行为习惯的培养，同时自己周末也会把他们接回来好好“补偿”，不会因此影响和孩子的关系。可实际上，再专业、再敬业的老师也无法满足每个孩子个性化的心理需要和对亲情的渴望，家长的这种做法，说严重了，是对孩子的情感剥夺。因为这个年龄段的孩子语言滞后，很难表达出自己的需要，但情感已经发展完全，对父母有强烈的依恋，如果一连五天见不到亲人，他们会产生不安全感，万一再受到委屈找不到合适的倾诉对象，对其身心发展更

春节过后，又是宝宝入园的旺季。小编建议，为了让宝宝尽早适应入园生活，家长不妨提前三个月为宝宝入园做好准备喔。 姚蓓喜老师的忠告-- 学会生活自理比教孩子背唐诗、念外语更能促进他的智力和能力的发展。 提前3个月开始的入托准备 看到此，您也许会急切地问，“我该怎么办?” 从现在开始，您和您的孩子还有整整3个月的时间。换句话说，宝宝的入托准备，应该提前3个月开始。 中福会托儿所有经验的老师和保育员给您提出了下列几项建议-- 在游戏中学习自己洗手洗脸 丁慧丽(所长，从教近30年) 那些不会自己洗手的孩子，不光手洗不干净，常常还弄湿自己的衣服。其实，宝宝都喜欢玩水，常常把洗手当作玩水。入托前的这段时间正好是夏天，训练宝宝学习自己洗手正是时机。妈妈可让宝宝在玩水过程

　　入园初期，宝宝都喜欢哭闹，特别是和妈妈离别时，很多妈妈都难以放下宝宝。如何让入园的宝宝尽快适应幼儿园生活呢? 　　妈咪焦虑1 　　宝贝入园后，突然发现宝贝并不真正具备上幼儿园的能力。 　　生活实例： 　　方女士和先生工作特别忙，生了宝贝以后就放在了乡下姑妈家。自由自在的小家伙长得很结实，有那种农村宝贝特有的健康肤色。两年之后，该上幼儿园接受教育了，方女士就把宝贝接了回来，就近办了入托手续。入园那天，老师和小朋友给新插班进来的小家伙举行了一场欢迎仪式。可小家伙不说话，也不哭闹，只是好奇地看着这一切。妈咪见宝贝这么稳定，心里别提多得意了：这宝贝不认生，我可以走了。宝贝果然也不跟着妈咪走，一切看起来都很正常。然而，到中午吃饭时小家伙突然发现问题了，开始嚷着要回家，并哭声响亮，不吃也不睡。第二天，方女士再送宝贝去幼儿园，宝贝死活不干。妈咪生气了：“幼儿园的小朋友和玩具比农

很多家长送孩子去幼儿园，孩子都喜欢哭闹，哭闹的孩子留在幼儿园，还有什么让家长和老师头痛的问题呢?一起来看看心理专家是如何解读这些问题的。 1、 老师说孩子在父母入园时大哭，但多数进入到班里后就没事了，孩子这种现象时怎么回事呢?难道是专门哭给家长看的? 孩子入园时大哭，原因与上面说的有关，同是也是因为孩子还没学会能替代“哭”的好的告别行为。如果父母能坚持用开心平和的状态送孩子去幼儿园，在路上不焦虑、不指责、不提孩子根本领会不了的要求，同时到了门口能开心的和孩子说再见，门口的老师也能亲切、和颜悦色的接他，和他一起与父母告别，那么孩子很快就会学会好的告别习惯，从而替代过去的“哭别”。 孩子进了班里就没事了，是和孩子的这个年龄段的心理特点有关。一是因为孩子这个年龄段的思维特点是“情境性”的，很容易受到情境的影响。比如有的孩子看到别人哭自己也会

很多宝宝到了上幼儿园的年龄，却不愿意上幼儿园，甚至一去幼儿园就哭闹不停，父母应该怎么办?如何让宝宝爱上去幼儿园呢? “入园分离性焦虑”的情况普遍存在，由于每个宝宝的个性特征的差异，其表现也不相同，活泼好动、性格开朗的孩子可能适应快一些，而内向的孩子需要比较长的时间适应。 对孩子进行心理疏导，孩子对幼儿园不喜欢，没有安全感，在幼儿园感觉不快乐。有意识地在宝宝和家人面前谈幼儿园的优点，比如孩子在入园之前，家长尽量让孩子不要有惧怕老师的心理，要告诉孩子，幼儿园老师和蔼可亲，幼儿园有许多好玩的玩具，许多小朋友可以在一起玩，让孩子对幼儿园产生好感和兴趣，才愿意去。 想要让孩子愿意去上幼儿园，一定要帮助他在学校找到一个好朋友，到了学校他有好朋友一起玩，可以玩开心的游戏，他就会愿意去了，而且老师会给孩子额头上贴红花，每当孩子得到红花时，父母一定奖励宝宝，并鼓励孩

当孩子入园之后，将会进入集体生活，那么孩子是否能够顺利融入呢?培养孩子的沟通能力至关重要，因此家长要开始从小培养哦! 当婴儿成长为幼儿，意味着出现了其人生的第一次转折，即从个体性的家庭生活进入集体性的幼儿园生活。孩子能否顺利融入集体生活，沟通能力尤为重要。孩子怎样才能有较强的社交能力，从小建立起良好的人际关系呢?沟通能力是其中最重要的因素，因此从小培养孩子良好的沟通能力是非常重要的任务。 善借游戏活动激发沟通能力 爱玩是幼儿的天性。对于刚入园的小朋友，老师要主动邀请他一起玩游戏、听故事、唱歌、跳舞、画画，逐步培养宝宝与同伴交往的习惯。即使在玩的过程中，小朋友之间闹纠纷，老师也不要强行把幼儿拽到一边，更不能责骂孩子。最好的方法是从中引导，让幼儿自己解决矛盾，友好相处。 游戏需要情节，也需要角色，儿童正是通过扮演角色，模拟成人

　　孩子应该几岁入学好呢?其实，对于这个问题，不少专家都表示晚上学是给孩子最好的礼物。甚至有专家表示男孩6岁前入学是灾难。 　　新年前一天，宜欣拿到了5岁儿子壮壮的《家园联系册》，上面有老师对儿子今年最后一周的情况描述，上面是这样写的：孩子最近心情很好，请家长适 当引导。“心情好为什么还要引导呢?”宜欣不解，跟老师沟通后才明白，老师所说的“心情好”是指儿子很淘气，“经常来回走动，坐在座位上常常跟相邻的小朋 友打闹、说话、大声唱歌”。而且，宜欣从壮壮嘴里得知，就因为这个“心情好”，壮壮被几次关进了“反思室”。“我应该怎么引导儿子呢?他到底错在哪里?” 宜欣很困惑。男孩的教育问题不仅困扰着宜欣。同样也是让许多男孩父母头痛的问题。 　　中国青少研究中

爱玩是孩子的天性，宝宝在幼儿园爱走神也是常见的事情。除了幼儿园老师要教育孩子外，父母应该如何对待孩子在幼儿园爱走神一事呢? 问：儿子在幼儿园爱走神怎么办? 儿子现在3岁10个月，最近在幼儿园爱走神，班上有个老师脾气较暴躁，老让孩子罚站，有次被我看到，那个心疼啊!为了不让孩子遭罪，大家多支点招我，怎么训练孩子的注意力?急盼! 答：其实孩子这么小，注意力集中的时间本来就有限，很正常的，如果非要强迫他集中注意力去做某些事情，反而可能适得其反。况且，孩子上课时注意力能否集中跟老师引导的方式也是有很大关系的，问题更不应该归结到孩子身上了。说实话，这么要求孩子确实有点不近人情。真正懂得孩子心理的老师会有一些特别的方法来引导他对课程产生兴趣，而不会以罚站的方式来惩罚孩子的。这个问题牵涉到老师，比较复杂。建议了解一下他们上课的内容，然后根据他们上课的内容以及孩子