孩子多大时开始立规矩？立规矩从孩子一岁开始吗？宝宝成长过程中，有几个时期让爸爸妈妈们觉得非常头疼。其中一个就是宝宝一岁的时候了。此时，宝宝一般有了一定的行动起来，还能和你进行简单对话，但同时也变得无组织无纪律。面对这种情况，我们应该怎么办呢？ 多一点耐心 千万不要以为什么事情说一遍，孩子就能牢记心中。孩子做了错事，一定要及时指出。若是你只指出其中一次，而对其他几次视而不见，孩子会感到很奇怪：我这么做到底是对的还是错的？然后，他会不停犯同样的错，来解决这个疑惑。所以，建议大家重复给孩子纠错，这样他才能真的搞清楚事情对错。 最好做示范 一岁的孩子能力还很有限，如果你只用说的，他们很可能心里并不清楚该怎么做。不妨用可爱的表情和语调，让孩子更容易接受。另外，建议说话的同时示范给宝宝看。他们的模仿能力很强，很快就能学会。这里也提醒大家，平时一定要

孩子入园前需要培养什么能力？哪些能力要父母提前培养的？下面分享的这篇文告诉爸妈们，宝宝入园前，培养这3种能力，老师喜欢，家长放心，孩子也受欢迎。 对于有孩子的宝妈，从孩子出生，最开始会很欣喜，但是在带了一段时间孩子后，就会感觉压力很大，每天照顾孩子都会忙的焦头烂额的，因此就希望孩子能够快快长大，但孩子可以去上学后，就会感觉非常轻松了。但是父母不知道的是，在孩子3岁的时候，可以上幼儿园了，如果你还没有培养孩子这3种能力的话，即使宝宝上学，父母依旧不会轻松，并且孩子还会遭不少的罪。 培养独立自理能力 宝宝在家里的时候，什么事情都可以由父母包办了，还有爷爷奶奶宠着，但是当孩子上幼儿园了，一个班里面，孩子众多，照顾孩子们的只有一个老师，不可能像父母一样，什么事情都照顾到每一个宝宝。因此，为了宝宝在学校少受罪，在宝宝上幼儿园之间，父母最好就要培养孩子独立自主

孩子出现认生现象是怎么回事？这正常吗？孩子认生，家长该如何应对？接下来看看这篇文教你几招消退孩子认生的情况。 宝宝平时性格很开朗，跟小朋友也玩的很好，最近发现在新环境大家排队上滑梯，轮到他时小朋友跑过来，他会立马走开，上午在篮球场，强势一点的哥哥跑过来他也会走开，这种情况是害怕吗？平时跟不熟悉的小朋友也玩的很好，更喜欢主动跟叔叔们打招呼，大动作、表达一向发展的很好也较同龄早，所以很奇怪出现那种情况。 子玲答：我看到妈妈的自我介绍，宝宝现在应该是10个月了，其实在这个月龄宝宝出现这种行为是很正常的一种表现。 我们先从宝宝的生长发育的阶段性来说起，一般宝宝在半岁左右伴随着他的大动作能力、视觉能力、记忆力的发展，宝宝会开始出现见到陌生人、进入陌生环境出现不安、哭闹等现象，也就是我们常说的认生。因为到了这个阶段宝宝已经能够区分熟悉与陌生，也就知道谁是亲近的

教案一：气球 活动目标： 1、在玩玩记记中感知5的分合方法。 2、体验运用已有经验解决问题的乐趣。 活动准备： 1、气球若干，画有气球图案的记录纸，红、绿两色蜡笔，5以内的数字卡片。 2、将若干气球图片藏于气球中，布置在活动室周围。 活动过程： 一、猜拳赢气球 1、教师与一幼儿示范游戏“猜拳赢气球”的玩法：用“石头、剪子、布”的方法猜拳。第一次由赢者用自选的蜡笔从记录纸左边开始涂一个气球，另一方赢时则用自选的蜡笔从右边开始涂一个气球，直到把一排气球涂完。 2、师：记录纸上共有四排气球，所以比赛共有四次。找你的好朋友一起玩吧，看看每次自己赢了几个气球。 3、幼儿两两结伴游戏和记录，教师巡回指导。 二、交流结果，统计数

教案一：趣味数数 活动目标： 1、学习用多种方法点数物体，并能按一定规律进行点数。 2、增强观察能力，萌发趣味点数的兴趣。 活动准备： 白板课件，幼儿人手一份操作表格。 活动过程： 一、引起兴趣，了解幼儿数数的能力。 师：小朋友们，我知道你们都数数都很厉害你们都能数到几？ 我说一个数，你接着往下数3个数字好吗？ 二、数数游戏，发现数数的正确方法 1、出示图片，幼儿观察。 师：那我要请你们帮我一个忙啦，看，图上有什么？（房子，树，兔子，小花） 房子有几幢？那我们在这张表格房子的下面写上数字2，表示有两幢房子。有几棵树？你是怎么数的？那我应该在表格的哪里填数字呢？填上数字几？

教案一：《买玩具》 活动目标： 1、了解数的整体与部分的关系。 2、复习10以内的组成。 活动准备： 教具：小猪木偶一个、磁铁教具猫一只(身上标有7元)、磁铁数字卡片若干(1、2、5)； 学具：贴有价钱的玩具若干，游戏用的硬币和纸币若干(元)、挂袋人手一只。循环游戏的作业单若干(作业单里的不同)。 活动过程： 1、复习数的概念。 (1)拍手数数：一个一个数～两个两个数一五个五个数； (2)复习顺数、倒数游戏"打电话"； (3)复习lO以内数的组成游戏"碰球"。 2、学习用几个小数组合成大数的方法付钱。 (1)情境表演"小猪买玩具"，提出问题，启发幼儿思考①出示木偶小猪，创设情景，激起幼儿参与活动的

教案一：《有规律的车牌》 【活动目标】 1、简单了解交通法规，知道违反交通规则是不能在马路上行驶的。 2、在游戏和操作活动中，学习顺数、倒数、接着往下数的数序规律。 3、体验愉快的数学活动。 【活动准备】 1、汽车图片、数字卡片(1—9)人手一份。 2、数辆汽车玩具，糨糊。 重点：在游戏和操作活动中，练习顺数、倒数、接着往下数的数序规律。 难点：能按老师给的数字，接着往下编，或自己创编号码。 【活动过程】 一、引出话题 1、师以警察身份引出话题，引导幼儿对违反交通法规车辆展开讨论。 2、师小结车辆违规的种种可能性。 二、讨论解决 1、出示一辆没有牌照的车：为什么它不能上路?

教案一：美丽的小鸟 活动目标： 1、让幼儿学习用线条画的手法表现美丽的鸟，并突出鸟的不同特征； 2、并且通过欣赏各种鸟，教师的示范讲解，尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟； 3、注意宝宝绘画时需要保持良好的坐姿。 活动准备： 幼儿用书，勾线笔，白纸。 活动过程： 一、过提问，引出主题。 1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）春天是一年四季中最美丽的季节，许多小鸟都飞回来了，那你见过有哪些小鸟呢？它们是什么样的呢？（幼儿交流） 2、那我们一起来看一看，这图片上还有哪些小鸟？它们是什么样的？ 教师小结：这些鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，猫头鹰的眼睛大大的，老鹰的翅膀大大的，鹦鹉的嘴巴尖尖的，还会说话哩

教案一：玩积木 活动目标： 1、通过自主探索、操作交流、统计记录等活动，感知积木的形状数量、排列形式和组合变化。 2、在游戏情境中感受积木的好玩和有用，并能积极表达。 3、能和同伴共同使用材料，进一步增强对积木建构活动的兴趣。 活动准备： 经验准备：幼儿有自由玩积木的经验。 教学准备：房子统计表，积木搭成的护栏，地砖PPT图片。 电视机，笔记本电脑，数码相机等。 幼儿操作材料：不同造型的房子设计图和记录表（人手一张）；清水积木、彩色积木若干。 活动过程： 1、出示积木，激发用积木玩游戏的乐趣 2、尝试根据设计图盖“房子”，在操作统计中感知积木的数量 （1）出示设计图和记录单，进行情境引导。

教案一：毛线跳舞 活动目标： 1、在玩一玩，变一变、画一画活动中了解毛线的特性。 2、在活动中发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 各色毛线（长40厘米--80厘米不等）黄红蓝水彩颜料、调色盘、灰画纸、音乐磁带。 活动过程： 一、玩一玩 1、出示漂亮毛线衣 提问：小朋友你们知道这些漂亮的毛衣是用什么织的吗？ 2、出示各种毛线，请幼儿自选一根。在轻快的音乐声中，幼儿捏住毛线一头，甩一甩、转一转、抖一抖、激发幼儿的活动兴趣。 二、变一变 1、把毛线摆成“~”，引导幼儿说说像什么。 2、启发幼儿将毛线随意弯摆成各种形状，说说它们像什么。 3、引导幼儿互相欣赏毛线。

教案一：迷路的公主 活动目标： 1、探索发现故事中的排序规律，尝试根据规律排列图案。 2、通过观察、比较，逐步学会判断推理的能力。 3、在游戏和动手操作等活动体验体验帮助别人的快乐和成功感。 活动准备： 1、绘本《乱七八糟的魔女之城》PPT。 2、操作卡。 活动过程： （一）导入活动。 1、教师：今天，我们班来了一位小客人，她是谁呀？ 2、这是一位调皮的小公主，在出去玩时迷路了，想请小朋友帮帮她，你们愿意吗？ 3、她的家在规律之城里面，我们一起帮她找找回去的路吧。 （二）欣赏绘本PPT，了解按规律排序。 1、了解排序规律。 教师：公主来到了城门口，可是门是锁着的，守门的大树怪摇晃着树枝不让公主

宝宝适合春季入园吗？为了让宝宝很快融入美好的入园生活，宝妈需要做哪些准备？入园前，宝宝的每个毛孔都在拒绝上幼儿园，宝宝这种“第一天上幼儿园”的伤感离别，能和家长分分钟来一出琼瑶苦情戏。幼儿园新生，都要经历一次与家庭精神上的“断奶”。 每每想到宝贝不可避免的撕心裂肺的哭声，有些家长们觉得，相比每年9月新学期开学时孩子们集体痛哭的场面，不如让宝宝在春季插班。对于春季插班入园，很多妈妈也表示很支持~ 宝妈六六：避免不良情绪的传染 我女儿就是插班生。我当时觉得几十个宝宝一起哭，那场面不哭都要被“吓哭”。这种悲伤的情绪，我女儿听到后肯定会放大悲声。所以我选择为女儿插班，让她和那些情绪稳定的“老生”沉浸在一片欢乐之中。 宝妈琪琪：得到更多的关注 我儿子刚好3周岁，但是他的自理能力有点不强，所以我想春季插班生少的多，老师可能会有更多的时间

快入园了，宝宝须在哪些方面加把劲？如果您的宝宝大部分表现符合下列描述，值得欣慰。对于不够的地方，最后再加把劲吧！ 关键词：自我服务 具有自我服务能力、良好生活习惯对宝宝的入园适应很重要。 让宝宝管理自己的物品 尊重宝宝对自己物品的支配意愿，让宝宝学着管理自己的物品。 1. 尽可能创造条件，让宝宝有自己的物品存储区域、游戏区域、休息区域。 2. 给宝宝的储物箱等贴上标签，方便他按图示取放。 3. 提醒宝宝游戏后将玩具归位。 4. 晚间入睡前，和宝宝讨论第二天穿什么：“宝宝，明天你想穿什么呢？”请宝宝将衣物拿出放在床边。 如何教宝宝自己吃饭、刷牙、便后清洁？ 鼓励宝宝自己穿衣 在气温适宜的时候，为宝宝提供自己穿脱衣服的机会，且祖辈要一致要求。 1

教案一：认识颜色标记 活动目标： 1、认识红色、黄色、和绿色三种颜色标记。 2、学习按颜色标记对物体进行分类。 3、乐意并愉快地参与数学活动，在活动中能大胆地进行操作活动。 活动准备： 1、教具：红、黄、绿三种颜色标记；三座房子；红、黄、绿三只兔子图片；幼儿人手一个萝卜（红、黄、绿三种颜色）。 2、画有三种颜色的猫咪及房子的操作纸人手一份 活动过程： 一、集体活动 1、认识颜色标记 （1）今天呀还有客人要到我们班上来做客，你们想知道是谁吗？不过老师先要你们才一个谜语，猜对了它就出来了。说出谜面：耳朵长长，尾巴短短，爱吃萝卜爱吃菜，走起路来蹦蹦跳。出示三只小兔，引导幼儿观察兔子的颜色，提问：今天我们班来了三位小客人，你们看它们是谁呀？

教案一：《称体重、量身高》 活动目标： 1、初步了解体检的项目有哪些，学习使用体重仪和量身高的仪器。 2、尝试量一量、称一称，并对比以往的数据，感到自己在随着年龄不断长大。 3、在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。 活动准备： 体重仪和量身高的仪器一台。记录以前身高体重测量结果的表一份。 活动过程： 1、回忆以往经验，感知体检的项目。 教师：大家想想，我们保健室的老师给你们体检的时候，会检查哪些项目呢？幼儿回忆以往经验并回答，教师从幼儿的回答中提取出量体重和测身高两个方面。 2、探索正确使用体检的仪器。 教师出示体检用的仪器，问：这是什么？它们是用来做什么的呢？谁会来用用它呢？ 请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身

教案一：《生活中的数学》 活动目标： 1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。 3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动重点、难点： 活动重点：初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。 活动难点：学习运用数字解决生活中的一些实际问题。 活动准备： 1、收集、生活中的各种有数字的物品，布置在活动室里。在教师的衣服上贴一套0—9的数字。数字画出小动物图片。 2、没有数字的钟面，没有数字的秤，电话等图片。特殊号码图片（110,120,119）带有数字的物品图片。布娃娃一个。 活动过程： 一、教师以儿歌形式导入。 1像

教案一：《送小动物回家》 活动目标： 1、模仿不同的小动物，认识不同的家。 2、感受模仿活动的乐趣。 重点与难点：区分小动物的家。 环境创设幼儿经验：各种小动物图片，背景图。 活动流程： 一、请小动物来做客 1、出示小动物，学学它们的动作，互相问好 2、幼儿和老师一起做做模仿动作。 小结：天上飞的小鸟，水里游的小鱼，草地上跑的小羊都来了，真热闹。 二、去小动物家做客 出示背景：看看、认认小动物的家在哪里?(教案出自：屈老师教案网)小鸟的家在哪里?小鱼的家在哪里?小鸡的家在哪里?等。 幼儿自主交流 小结：原来不同的动物他们的家也是不同的。 三、送小动物回

怎么防止孩子沉迷网络？很多家长都在担心这个问题，现在的小学生都爱玩手机，家长因此担心沉迷网络不利于身心健康及学习，那么该怎么办？ 小学四年级的贝贝，父母发现她每天回家草草做完功课，就拿着手机窝在沙发上玩，就连上床睡觉，都得反复催才肯睡觉。一次、两次、三次…妈妈惊觉不对，没收贝贝的手机，贝贝却毫无征兆的情绪失控，大哭大叫，父母用尽各种方法都无法让她安静下来，又吼又叫，有时脾气一上来还会乱摔东西，最后只好把手机还给她。 后来，贝贝的情况越来越严重，妈妈决定带她到医院就诊。经过心理医生咨询及量表测试，发现贝贝已经出现情绪障碍，必须立即接受治疗。 孩子因为沉迷网络，冷漠封闭、无心吃饭、生活作息大乱、缺课拒学；父母则因为管教问题而造成亲子冲突、夫妻互相指责，不仅焦虑挫折，也影响工作。正常的家庭关系或亲子交流，更是荡然无存。 家中若有孩子沉迷网路，

男孩的最佳入园年龄是多少？有人说，男孩的最佳入园年龄不是三岁，入学也不是六岁，那是多少？不知道大家在这个已经男女平等，没有重男轻女思想的年代，单纯的想生孩子的话是想要生男孩子还是女孩子呢？ 其实，按照大家的经验来说，生男孩子对于整个家庭的挑战都是更大的，因为男孩子好像都是生性叛逆的，不像女孩子，乖巧安静，男孩活泼闹腾；女孩文静听话，男孩天生反骨，带一个男孩子，对于妈妈爸爸来说简直就是挑战。 在男孩子和女孩子的区别上，就算是在上学前和上学之后的比较也是很明显的，在幼儿园和学校中的表现，男孩和女孩的也是天差地别，男孩子总是要比女孩子更容易开小差，更不听话，学习也不如女孩子们。这句话可不是凭空污蔑男孩子的，是有科学依据的。 男孩子相对于女孩子来说智力发育会晚两年，国外的教育学家甚至是建议男孩子晚女孩子两年入学会比较好。从出生时，女孩就会比男

父母的金钱观对孩子的影响大吗？妈妈的金钱观，直接影响到孩子的未来，妈妈做什么会坑孩子，接下来看看如何对孩子进行正确的理财教育。 一个家庭能培养出什么样的孩子，大多数父母亲是给孩子直接影响，比如明星的孩子大多数也都走上了演艺之路，比如相声界郭德纲的儿子郭麒麟、演员杜志国和杜志国儿子杜淳，身边朋友们家里有妈妈或者亲戚做会计的，孩子也大多数从事会计工作。 小孩子的三观（思想观、价值观、金钱观）的树立都和妈妈的从小教育分不开，为什么说妈妈，因为在中国几乎大多数的家庭都还是传统的女主内男主外的生活模式，爸爸在孩子的教育方面还是很少的，孩子的这些观念的行为从儿时都是来源于母亲。 以爱之名，做了别人的第三者 一个小时候就认识的一个女性，肤白貌美，像明星，当时周围的人都挺羡慕她，好多年不联系了，但是前两年听说她做了别人的第三者，和一个大了