宝宝上幼儿园要上几年 宝宝从3岁开始上幼儿园，上三年即可。 按照正常年龄划分，幼儿园是3～6岁儿童的乐园。3～4岁是小班，4～5岁是中班，5～6岁是大班。 专家认为，宝宝在两岁半到三岁都适合开始上幼儿园，因为两岁半的宝宝的身体免疫力已经有所增强，对于进入新环境和改变作息习惯不会感到焦虑和身体上产生不良反应，他们已经有足够强健的身体应付这些环境的改变。 这个时候宝宝经过了一段时间的培养，已经有了一定的独立能力，宝宝的智力，理解能力和语言表达能力也都达到了一定的水平，同时两岁多的宝宝，主动探索的需求非常大，幼儿园提供的家庭之外的探索环境，正好可以满足宝宝的探索心。 宝宝上幼儿园的好处 1、练习人际互动 在幼儿园中会有老师和同学，因此，你的孩子可以提早学习社会化的过程，练习处理和人际关系相关的

宝宝上幼儿园为什么哭：对陌生环境的不熟悉 宝宝在心理上还没有适应新的环境，心里产生担心、焦虑、害怕，转化为行为，就成了哭。小宝宝面对新环境，碰到陌生的人、事、物时，本来就会因为害怕而产生不安全感，从而出现哭泣、撒娇、害羞等行为，这些都是因为内在情绪反应所表现的行为。许多宝宝上幼儿园都会经历一开始的哇哇大哭到活泼好动，这是一个心理和生理适应的过程。 小贴士：面对一个陌生、不熟悉的环境，孩子有这样的心理是正常的，父母只要注意引导好孩子即可。 宝宝上幼儿园为什么哭：性格原因 一个孩子的性格在家庭里养成，所以准确的说是家庭氛围造就了孩子的性格。这些孩子的家长本身就比较沉默，不擅与人交往，孩子无论是先天性格和后天气质都承袭了父母，而这样的孩子在新的环境里一下子是比较难适应的。

宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：鼓励宝宝多交朋友 有朋友的陪伴，他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩，以促进孩子们之间的友谊。有条件的单位会安排“幼儿园班车”，帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好，孩子们能够结伴上幼儿园，高高兴兴、热热闹闹，谁也不会感到孤独。 小贴士：分离焦虑对刚上幼儿园的孩子是正常的情绪，要去克服就需要父母在上幼儿园前做好思想工作。孩子意识到了朋友的陪伴也很有趣后，对幼儿园也不会有太大的排斥了。如果孩子在上幼儿园期间哭闹，那么建议父母可以在每天下课后多让孩子接触其他小朋友，让孩子有伙伴意识。 宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：培养习惯 提前一周按照去幼儿园的时间，调整生活作息时间。包括起床、午睡、晚上睡觉的时间，特别是吃饭

幼儿园世界环境日教案：幼儿园礼仪世界环境日教案 活动时间：6月5日 活动主题：2016年“6月5日”世界环境日中国主题是：“改善环境质量推动绿色发展”，旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。 我们的口号： 大家一齐动手，让我们的生活充满绿色! 活动目标： 1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保意识。 2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。 家长宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。 活动情况摘要： 一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。 说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。 二、宣传本次世界环境日的主题。 一起唱响今年的主题：

幼儿园世界环境日活动方案：活动方案一 活动目标 1、了解6月5日是世界环境日，培养幼儿初步爱护环境的意识。 2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。 活动准备 电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频 活动过程 1、出示电脑图片，引导观察，你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的? 2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把

跟孩子玩了一天；又或工作了一天，孩子捉着你还要玩，身心疲累，如何应对？ 不玩，孩子可能失望、伤心，甚至真的耍脾气给你看，到时比跟他玩更累。 玩，又好像很辛苦，因为真的累嘛！ 其实玩，都可以玩得其法。 以下8个游戏，爸妈既不会很累，又可以让孩子在玩游戏中学习到很多东西，岂不是一举两得： 1. 捉迷藏 只要任何令孩子感有趣、开心的数字，可以是20 或1000。然后跟孩子说：「我数完就来捉你。」期间，爸妈可以坐下，边喝热咖啡，边开始倒数。记住要大声且慢地数，并不时加入评语：「估下你躲在哪里？」「我猜你一定躲在一个很隐蔽的地方？」「我看不到你躲在哪里呢？」。不但陪孩子玩了，还可以让孩子学习简单数字数字。 2. 涂鸦 唧出一支支孩子喜爱的颜色，并用大人油墙的油扫，让孩子开

相信每个人身边都会有那么几个小路痴，搞不清方位，不知道朋友们有没有发现，似乎女孩子的方位感比男孩子的还要差。那么，对于一些方位感差的小朋友来说，家长该如何培养呢？如何训练宝宝们辨别方位呢？ 下面推荐几款训练宝宝方位感的亲子游戏： 整理物品 应该让宝宝自己玩玩具并将它放回原来的位置。这个任务的完成需要爸爸妈妈用正确的语言提示，比如“记住动物园里小动物的‘家’在门边衣橱最下边的一层”。只有当宝宝听到规范的、细致的描述时，他们才能学会这些词汇。 可以和宝宝玩一个游戏，叫做“我是一个侦察兵”，这个游戏要宝宝熟悉周围物体的位置和名称。 对着镜子穿衣服 家长让孩子站在镜子前面，问孩子，哪只是左手，伸出来穿衣服喔。这样来回几次，孩子基本能分左右了。 藏猫猫 有意识地创设一下可以让孩子藏身的

近日，知名主持人汪涵自掏500万保护方言的新闻火便媒体。汪涵说：“现在很多孩子只会说普通话和英文了，我觉得很可惜，因为每种方言都代表了一种地域文化。”四十岁生日时，汪涵就开始思考将来与这个世界告别时的身份到底是什么，不是明星，也不是节目主持人，他更希望人们记住他的是，一个语言保护者。 两年前，他独自出资465万，在湖南发起方言调查“響應”计划，“響應”其实就是对应“乡音”。他们计划用5年到10年，对湖南53个调查地的方言进行搜集研究，用声像方式保存方言资料，进行数据库整理后无偿捐献给湖南省博物馆，作为永久的人文类史料保存起来。” 从各种各样的方言我们会发现，有的人语言能力很强，短时间就能听懂和学会多种语言，而有的就慢一些。 其实，父母都希望孩子们能掌握更多的语言技能，但是要进一步帮宝宝发展语言能力，只有平时的生活与交谈是不够的。除了上

其实你的宝宝从刚出生开始，就已经在发育成长了，而妈妈们也可以通过一些游戏来帮助宝宝的身体和大脑发育，同时增进和宝宝的情感交流。 但很多妈妈又很疑惑，不知道在什么合适的时间应该和宝宝们玩什么游戏，不要着急，来和十月菌一起学玩这些游戏吧。 宝宝年龄：1个月1手指玩偶游戏 ● 锻炼技能：视觉 ● 你需要：手指、彩笔、硬纸、剪刀 ● 游戏方法：用剪刀把硬纸剪成圆锥形，在上面画上卡通五官，做成三角锥形套在手指上，在宝宝面前挨个展示，还可以从左到右或者从上到下移动，让你的宝宝看，锻炼他的视觉。 2猜猜是什么游戏 ● 锻炼技能：触觉 ● 你需要：各种不同材质的物件，如柔软的丝巾、天鹅绒等家居用品 ● 游戏方法：把宝宝放在床上，用一些常见的家居用品在宝宝的皮肤上抚摸

如何让孩子有“餐桌形式感” 宴会上自带“吃货”属性的安吉小鱼儿对美食更是来者不拒，而不爱吃饭的米雅却让马雅舒喂饭计划再次落空。聚在一起的妈妈们互相取经，马雅舒说到因为担心米雅、爱登的安全，不敢离开他们半步，更是家里“搬空”没有家具。胡可分享了照顾安吉时的焦躁和紧张，为防安吉磕碰“把家里贴得到处都是防撞贴”。有了小鱼儿之后，胡可却坦言一点也不紧张，“头胎看书养，二胎当猪养”。胡可还直戳马雅舒痛点，“如果家里没有固定的餐桌的话，小孩子很难会有吃饭时必要的形式感”。如何让孩子有“餐桌形式感“，哪些用具可以帮助孩子建立呢？家长需要做到这些。 1.家长本人 最重要的就是家长自己。到了吃饭时间，家长要和孩子一起，在一个桌子上吃饭。大家都在吃饭，有进餐的氛围，孩子会不自觉的融入其中。有的宝贝还会跟家长比着谁吃的多，谁吃的快，顺利进餐。

听儿歌的软件有哪些：123音樂同樂 123音乐同乐是一个针对幼儿和学前儿童(2至4岁)的音乐游戏，让他们展开在声音世界的旅程。 在富有趣味性的游戏界面上欣赏24种乐器美妙的声音。包括木琴、鼓、吉他、小号、长笛、鐘声及更多更多...... 123音乐同乐 - 以有趣和轻鬆的方式来使用虚拟乐器。只需轻按便可以听到声音! 就这么简单。无需顶部装置，设计给所有年龄的儿童。 点评：非常清晰易用的应用程式，色彩缤纷的动画和彩图，美妙的声音，专为学前儿童设计简单的画面和导览。 下载页面：http://www.qbaobei.com/down/34117.html 听儿歌的软件有哪些：经典益智儿歌 从生活的各个角度开启了宝宝的智慧之门,主要包括:认知,情感的交流,类比,观察与识别,爱国教育等多个方面

帮助0-6月宝宝聪明成长的亲子游戏 1.踢腿 宝宝get点：身体感知+因果关系+感觉集成 准备一纸张或一盆水，脱掉袜子，让宝宝的脚接触纸张或水。如果宝宝不太明白，可以试着用宝宝的小脚摩擦纸或拍拍水，发出声响，相信宝宝很快就会发现踢腿的乐趣咯~ 2.冲刺小飞机 宝宝get点：运动感知+身体刺激 这个游戏就和飞机抱类似，先把宝宝放在腿上，用双手把TA托举起来，慢慢移动。爸爸妈妈们也可以配合声效，让宝宝感受火箭喷射向太空的状态。通过不同的角度看世界，会给宝宝带来满满的惊喜哦。 3.有样学样 宝宝get点：模仿能力+记忆力 看看小宝宝会模仿大人的多少动作了？我们可以做夸张的表情和动作，比如开合手掌、挥动手臂、拍桌子等，让宝宝跟着做。宝宝学会模仿后，再慢慢添加

六一亲子游戏大全：揪尾巴 准备：尾巴若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 六一亲子游戏大全：小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 六一亲子游戏大全：袋鼠跳游戏 袋鼠跳游戏用来做亲子游戏十分的形象，不仅好玩，还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。 游戏规则：家长和孩子都站在一个麻袋里，然后进行比赛，最先到达终点的亲子组合获胜。游戏的时候有可能会摔倒，最好找一块草坪。

每逢佳节，各个景区的风景都变成了专治密集恐惧症的画面： 带着娃实在不适合跟这些身强力壮的大侠们去争一个落脚之地，风景看不到、游戏玩不过瘾，过分嘈杂的环境和推推搡搡的场面还容易让孩子情绪失控。 不如在家多陪娃做做游戏，融洽亲子关系的同时，也为孩子的能力发展助力。本文中我们为大家介绍一些可以帮助孩子发展的小游戏，简单易行，作用却远超你想象。 0-3月 这个月龄的孩子多半是在睡眠中度过，醒着的时间比较少。家长可以把孩子一天的时间分成很多个“吃-玩-睡”循环的片段，既有利于孩子养成规律的作息，也能充分把握住孩子玩儿的时间和孩子进行互动。 这个阶段给孩子最好的玩具就是一些带有声音的鲜艳玩具。 游戏一：追随玩具、捕捉玩具 丰富多彩的环境能使大脑皮层重量和厚度明显增加，家长一般都会在婴儿床的上方挂上会

适合五岁宝宝学知识的软件有哪些：扣扣龙十二生肖 生肖是中华民族悠久的民俗文化符号，是我们民族的一块文化瑰宝，因此学习和了解十二生肖十分必要。利用裸眼3D技术和AR增强现实技术，我们推出了“十二生肖”。告别传统的卡片式教学，开启智慧学习新纪元，让我们一起从“十二生肖”开始吧。需要与扣扣龙十二生肖冰箱贴搭配进行互动! 点评：十二个生肖全面出场，出现在小朋友的眼前为小朋友讲故事。每个生肖都会单独出现在小朋友的眼前。小朋友可以帮十二生肖们找邻居! 下载页面：http://www.qbaobei.com/down/34103.html 适合五岁宝宝学知识的软件有哪些：唐诗三百首 《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集，这款软件可以让宝贝轻松学好唐诗的应用，掌握唐诗的更多内容，还能通过拷贝,分享可以直接

幼儿园六一儿童节教案：快乐的儿童节 活动目标 1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。 2、知道"六一"儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。 3、通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，帮助他么过一个快乐的"六一"。 活动准备 1、活动前，教师与幼儿一起装饰活动室。 2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。 活动过程 1、观察环境，导入活动。 （1）引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。 （2）启发幼儿思考：今天是什么节日?（或什么节日快点了?）我们可以怎样庆祝自己的节日? （3）师幼共同小结："六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝

幼儿园儿童节亲子活动方案：幼儿园的亲子活动方案 一、设计意图 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》 三、活动时间：2017年5月31日上午：9:00 四、活动目标 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培养孩

幼儿园儿童节活动方案：庆六一活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并

幼儿园端午节包粽子活动方案：端午节吃粽子 活动目标 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程 1、出示粽子，引出“端午节”的传说。 提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？ 幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？ 介绍端午节来历的传说。 2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。 在端午节，人们会进行哪些活动？ 龙舟是什么样的？人们在怎样划龙舟的？一边

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