全部 教案幼儿园教育亲子活动亲子游戏
  • 幼儿园开学安全知识
    幼儿园开学安全知识

    幼儿园开学安全知识 提醒幼儿须知 1、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。 良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。 2、幼儿园走廊楼梯的安全 幼儿在教室、走廊内的安全,幼儿上下楼梯的安全,也是幼儿园容易出事故的地方。外出活动的时候应该时刻提醒幼儿靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好,以此来避免事故的发生。 3、在游戏场上,培养幼儿遵守游戏规则 幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即使教师在现场,幼儿的伤害有时也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效

  • 心理学家妈妈从开学第一天交待了这句话,让女儿受益一生
    心理学家妈妈从开学第一天交待了这句话,让女儿受益一生

    话说当时她的女儿刚上小学一年级,开学的那天,当女儿穿好了衣服后,她蹲到女儿面前,一脸严肃地问女儿:“希望老师喜欢你吗?希望自己的成绩优秀吗?”女儿点头。 “那么妈妈今天教给你一个绝招——在学校多举手,无论懂不懂都要第一个举手,记住了吗?” 女儿信任地点头:“妈妈,我记住了!” 果然,上学没到三个月,小女孩在学校已经无往不利,不仅为老师所喜爱,在学习上也表现得很自信。 她遵从了妈妈的嘱托,课堂上老师每次提问,她无论懂还是不懂,都是第一个举手。渐渐地,老师对这个积极的小女孩印象深刻、充满好感。 从老师的角度来说,提出问题总有人踊跃回答,就如同一个人总是得到支持和鼓励那样贴心,孩子也因此深得老师的喜爱。 对孩子来说,由于积累了很多优先发言的机会,即使有时候不知道答案,多次的应急反应也能让她回答得头头是道,

  • 幼儿开学保健知识
    幼儿开学保健知识

    调整作息时间 可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会,一玩就到深夜。这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝,可不是幼儿园喜欢的新生!一般来说,幼儿园要求孩子上午8时入园,孩子太晚到,就会错过很多早间活动。因此,这段时间,爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。早上7时左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子规律的生活,有利孩子身体健康。 养成良好的卫生习惯 1.幼儿园有老师、有保育员,但是毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。如果孩子不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙,这几天开始试着让自己做做这些事情。 2.洗手是最简单的清走细菌,留住健康的方式,在幼儿园里老师会教会孩子在饭前便后如何正确的洗手,回到家后,家长要配合老师,让孩子继续保持这个好习惯。 3.幼儿园里老师会定时给孩子喝水,但有时候孩子不太配合,所以在家里你要多给孩子喝些水,尤其是每天早上去幼儿园前

  • 中大班幼儿开学温馨提示
    中大班幼儿开学温馨提示

    中大班幼儿开学温馨提示 入园须知 ⒈接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边,即保证安全又让孩子学会谦让的美德。 ⒉来园时,请检查好孩子的衣物口袋,保证孩子不带尖锐的危险物品入园,或者是细小的物品,以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。 ⒊如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名,用法和用量,并且来园时登记到服药记录表格中。 ⒋大手牵小手,进出慢慢走。 ⒌早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或教师处,方可离开。 ⒍离园时家长要携同幼儿一同离园,避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。 ⒎每天下午放学,幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍,家长需注意保证幼儿安全,避免幼儿碰撞、跌伤。 ⒏如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子,请提前电话告知该班老师,临时接送人须持接送卡来园接孩子。 9、关注孩子的情绪变化,及时与教师联系。 10、帮助幼儿剪指甲,穿戴整齐、干净、安全入园。

  • 澳洲老师:别怕犯错,怕的是没应对错误能力
    澳洲老师:别怕犯错,怕的是没应对错误能力

    女儿四岁时开始要求学芭蕾,当时因为先生工作安排的关係,我们举家回到台湾,很幸运的在住家附近便有一间名声不错的舞蹈班,从此女儿每个星期最期待上跳舞那天,幼稚园下课后直奔舞蹈班! 整班的小小朋友蹦蹦跳跳,上课总是很热闹!儘管如此,年轻的老师却很有热枕、很认真,也因此女儿的基础扎的很踏实。回到澳洲之后,无论到哪家舞蹈班,老师们对小小年纪又初学不到一年的女儿能有这样的基础,都是叹为观止又讚誉有加! 开始上课不久,便碰上了年终成果发表会,于是一般小萝蔔头有模有样的排练起来。发表会的时间逼近了,孩子们还懵懵懂懂地跟往常一样把上课当游戏,但是身为家长已经可以清楚感受到老师所承受的压力。好几次,不受控制的孩子们让老师不得不板起脸孔对他们生气。 常常听到老师又急又气的对忘记动作、站在塬地发愣的小朋友说:「妳看!现在要是真的在表演怎么办?」孩子也只是傻愣愣地站在塬地,

  • 从心理学看性格分析,爸妈聪明当「驯子师」
    从心理学看性格分析,爸妈聪明当「驯子师」

    1.为了争取关爱使出的手段,将深深影响性格 人类跟其他动物不一样的地方在于,如果出生的时候没有父母的协助,是无法独立存活的,因此人类的小孩极度恐惧被父母抛弃,因为一旦被抛弃等同于宣告死刑,所以孩子们会极尽所能争取父母的认同及关爱。有些孩子成为一个乖宝宝获得关爱,有些孩子无法成为资优生只好强调自己的弱势来得宠,有些孩子则故意调皮捣蛋迫使父母不得不重视他,这些孩子看起来貌似都不一样,其实他们的目的相同,就是要引起父母的关注及获得宠爱,只是用的方法不一样而已,孩子会不断的测试从这些方法中找出一个可行的方法,并且不断的反覆使用,甚至成人之后也是一样,就成为一种生活型态了。 2.家族的孩子通常各有所长 老大爱念书成绩好,老二是爱运动的阳光男孩,老么比较内向喜欢阅读,兄弟之间之所以个性及擅长领域会不一样,是有塬因的。手足关係对于生活型态的影响十分大,身为家

  • 别让负面否定,把孩子的心越推越远
    别让负面否定,把孩子的心越推越远

    以前的我很讨厌自己,因为照顾我的人总说:你就是爱哭所以你妈妈才会不要你。你不是男的,所以你爸才会不想认你?,更甚至在外婆赌输了菜钱时对我大骂:?你爸妈都不要你我还养你!养你我还不如养隻狗!?。所以越是长大,我变得越是倔强;用发怒代替眼泪,用动手替代心裡的自卑。在别人骂我是野孩子的时候回骂脏话,在别人给援手的时候挥开对方,看着别人被妈妈抱着的时候躲进棉被掉泪。   虽然跌撞了一番才找到欣赏自己的角落,真正看重自己的存在,但是还好,我靠着自己的反骨、叛逆,跳脱那些大人给我的言语,硬是不长成那些大人嘴裡的样子。所以在我生了两个无论我怎么失控都爱着我的孩子时,我告诉自己~~我绝对不拿「事情」本质以外的理由去辱骂孩子。  但是不只一次,我在公共场合听着大声嚷嚷的妈妈,对着孩子叫喊着:?你是白痴啊!你是智障啊!连个东西都拿不好!?不只一次,我在人多的地方听到

  • 2016年幼儿园清明节放假通知
    2016年幼儿园清明节放假通知

    2016年幼儿园清明节放假通知 国办发明电〔2015〕18号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 经国务院批准,现将2016年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。 一、元旦:1月1日放假,与周末连休。 二、春节:2月7日至13日放假调休,共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。 三、清明节:4月4日放假,与周末连休。 四、劳动节:5月1日放假,5月2日(星期一)补休。 五、端午节:6月9日至11日放假调休,共3天。6月12日(星期日)上班。 六、中秋节:9月15日至17日放假调休,共3天。9月18日(星期日)上班。 七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。 节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重

  • 怎么管理孩子花钱,妈妈和孩子有个这样的约定!
    怎么管理孩子花钱,妈妈和孩子有个这样的约定!

    钱是财富积累的第一步 “妈妈,可不可以给我一个摇摇币?”女儿很喜欢坐摇摇车。 “可以啊!每天无论我们是不是去坐摇摇车,妈妈都会给你一个摇摇币。可以拿去摇摇车或者打弹珠。“见女儿很是高兴,我接着说,”如果不玩,你可以存在”益力多“存钱罐里,收集起来。下次如果特别想玩,就可以拿两个币玩两次了呢!“女儿欣然接受,迈出了存钱第一步。 接连几天,女儿每天都要拿存钱罐出来玩,有时候还会向弟弟显摆。这突然让我想起以前看过的一本书里的一句话“只有爱惜钱包,爱惜钱,钱才会爱上你。” ”你的存钱罐就像爸爸妈妈自己的钱包,要好好爱护,不能随便乱放。“见女儿的行为偶尔会引来儿子的争抢,我赶忙告诉她,"你看我们也没有总是拿钱包给别人看啊,这是属于我自己的。你要选一个地方放好它,而且得弟弟拿不到的地方呢。他现在还不懂,等弟弟也像你一样四岁了,妈妈也要教他用存钱罐

  • 小孩子过年也有社交考验!爸妈学习降龙十八掌来化解
    小孩子过年也有社交考验!爸妈学习降龙十八掌来化解

    打招呼:尊重孩子的意愿 孩子不爱打招呼就是内向吗?才不是呢! 这很可能只是一个孩子特定的发展阶段而已。 一岁多刚会说话的孩子,你让TA打招呼,那可是最容易不过的事:爷爷奶奶叔叔阿姨,只要会说就会叫。但这并不是“有礼貌”,而是“鹦鹉学舌”:看着自己说话别人就哈哈大笑,恐怕他们自己也觉得是个乐趣吧。 但当孩子到两岁多,就不一定会打招呼了:因为他们开始有了自我意志,要不要跟人打招呼,或者什么时候打招呼,要由自己定。 作为父母,不应该强求他们的表现,毕竟他们不是逗人乐的玩具,只需要自己待人接物有礼有节,孩子自然会“有样学样”,慢慢懂得礼貌的含义。 抱一抱:强迫身体接触会导致高风险 小年龄段的孩子在聚会的时候,往往会向“击鼓传花”一样,在朋友中间来回当“抱抱熊”。且不说安全卫生问题,轮流抱对

  • 妈妈绝对不会想到,这样做可以提高孩子智商!
    妈妈绝对不会想到,这样做可以提高孩子智商!

    妈妈绝对不会想到,这样做可以提高孩子智商! 当婴儿看到令人惊奇的情境时,他会竭尽所能地去探索其中的奥秘,这种最原始的好奇心,是婴儿学习的最初动力。约翰霍普金斯大学关于婴儿认知方面的研究发现,孩子能够识别那些不寻常的现象,并且花更多的注意力在上面,用更多的经验去探索它。所以人类天生拥有“好奇宝宝”属性,爸爸妈妈赶紧去学习点小魔术,时不时给孩子们耍点小把戏吧!这远比平铺直叙来得更高效! 宝宝远比大人想象得更聪明 当事物不是按照正常方式进行,而是按照让人惊奇的方式行进时,婴儿们会抱以更长的关注时间,投以更多的关注度。约翰霍普金斯大学心理学及大脑科学教授 Stahl表示,婴儿们会使用自己对于世界的复杂预先认知来探索世界,对他们今后要学的东西进行指导。当婴儿们的预期被打破后,可能就代表出现了应当进行学习的信号。 而神奇的是,婴

    标签:亲子教育
  • 拥有诺一抵御冰淇淋诱惑的自控力,对孩子来说太重要了!
    拥有诺一抵御冰淇淋诱惑的自控力,对孩子来说太重要了!

    拥有诺一抵御冰淇淋诱惑的自控力,对孩子来说太重要了! 全世界都在说刘烨是怎样的福气,让他娶了那么好的老婆,有了那么棒的儿女。上一次我们提到了“软萌傻白甜”的诺一满满优点,俘虏了所有人的心。 在《爸爸去哪儿》3节目中,村长给包括诺一等在内的小朋友布置了任务,让他们守住桌上的冰淇淋和糖果,要等到村长回来后,大家再一起吃。然后村长离开,摄像机录下了小朋友的表现。所有人当中,最让人惊喜的是诺一,他完全抵住了美好食物的诱惑,更出色的是,在等候村长归来前,还进来了两个叔叔在一旁怂恿,他依然坚守不碰冰淇淋…… 一个四岁的男孩有那么大的定力,真心很赞。“让孩子拥有抵御诱惑的能力,或许比其他都来得重要。”全球最权威的脑神经科学家约翰•梅迪纳曾一再强调:这很大程度会影响孩子未来的发展。 自控力很大程度影响孩子的未来 斯坦福大学心理

  • 想让孩子变幽默?妈妈们不要错过这关键的一年
    想让孩子变幽默?妈妈们不要错过这关键的一年

    想让孩子变幽默?妈妈们不要错过这关键的一年 一个妈妈的诉说: 儿子最近突然变得很顽皮,他开始在很多事情上和我“作对”,这让我很头疼。不过,有意思的是,性格偏内向不太有表情的他却在近期笑声不断。比如他会把小玩偶放在头顶,然后轻轻一摇头,见它下落,随后哈哈大笑。又比如,我让他亲亲我,他偏不,而是故意跑去亲外婆,然后回头冲我大笑,我假装生气,他会更高兴,继续亲外婆,继而开怀大笑。再比如,我和他聊天,我每说一句,他就会说“是的”,重复无数次“是的”,乐此不疲。 我原来以为他只是开始学会了“自娱自乐”,直到偶然的机会看到了耶鲁大学40年的研究成果:两岁这一年,培养幽默感不可错过;而两岁半是幽默感的最佳培养时期。这才惊觉,原来这些大人眼中的“好玩”,是小孩幽默感的源泉,我真的差一点就忽略了 首先麻麻们要知道,下面这些行为是孩子表

  • 怎样把孩子培养得出类拔萃?脑神经科学家最新研究!
    怎样把孩子培养得出类拔萃?脑神经科学家最新研究!

    高要求但温暖人心的教育风格 父母给予孩子足够的支持、温暖和接纳,用各种形式表达对孩子的爱。但也会给孩子制定规则,并严格执行。他们会像孩子解释制定规则的理由,并鼓励孩子说出自己的感受。这些父母一定是善于和孩子沟通的。 《爸爸去哪儿》中,夏克立对夏天的教育就是这点很好的诠释。当夏天犯错了,夏克立对夏天进行了批评,并让她罚站。但是在教育的过程中,夏克立是很有耐心的,温和的,并且耐心地告诉了她,哪里是对的,哪里是错的。 妥善处置自己的情绪 父母对高兴、开心、愤怒、悲伤、恐惧等情绪的看法会对孩子未来的幸福产生深远的影响。因为你对情绪的看法会影响到你的反应模式,继而影响到孩子情绪调控能力的高低。而情绪调控能力与孩子的社交能力直接相关,所以,想要孩子能够妥善处置他们自己的情绪,父母必须首先学会正确处理自己的情绪。

  • 担心手足之争?二胎时代的核心问题这样解决
    担心手足之争?二胎时代的核心问题这样解决

    担心手足之争?二胎时代的核心问题这样解决 随着二胎时代的来临,各种大孩子如何极端抗拒父母再次生育的段子层出不穷。当然我们不需要因为“给老大生个伙伴”而生二胎,也不需要因为“老大不开心”而不敢再要一个,是否或者何时要二胎可以更多从父母自己的角度来考量。但合理的了解、预防宝宝之间的手足之争,应该是父母从计划二胎时候就要了解的事情,今天了解一下没有经历过“独生子女”断档的美国经验是怎样的。 家庭问题---手足之争 如果你有不止一个孩子,那你一定处理过很多手足之争。小孩子在家里的竞争是家常便饭。所有孩子都想要父母的爱和关注,并且每个孩子都认为理所当然要得到你的全部。孩子不想和兄弟姐妹分享你,但是当他意识到这无可避免的时候,他可能会嫉妒兄弟姐妹,甚至有可能对他们使用暴力。 当孩子之间年龄的差距在1岁半到3岁之间的时候,

  • 孩子在家活泼、在外面内向退缩,究竟是为什么?
    孩子在家活泼、在外面内向退缩,究竟是为什么?

    家里保护过度 一般来说,家里保护过度,把孩子护的太紧,孩子和外界接触少,就会这样。请设想一下,孩子在家人面前无所顾忌,十分活跃,一旦离开了保护他的父母,感觉失去了支柱,变得拘谨,适应很慢。 而且,家里人都让着孩子,可是外面的小伙伴不会让着他,幼儿园的小朋友不会听他的,这样的人际交往小挫折,让孩子在家里称霸王,在外面却沉默寡言。 在家小皇帝,入园后失落 很多妈妈问,为啥我的孩子在家好好的,一上幼儿园就沉默寡言?因为很多孩子在家里有老人无原则的溺爱,让孩子在幼儿园前养成了唯我独尊的性格。而幼儿园不一样,一个班里二十几个孩子,只有几个老师,孩子不可能有在家里那样的独特地位。 再加上有的孩子,刚上幼儿园时,玩具也要自己挑,规则也得自己定,在家都是小皇帝,谁让谁啊?孩子们在一起互不相让,优势强一些的就容易变成小霸王,落了

  • 假期一完,孩子抱大腿不让走又得一拼!
    假期一完,孩子抱大腿不让走又得一拼!

    1、宝妈星星:宝宝一岁了,最近突然超级粘人,只要妈妈一转身,就会哭,别人都不让抱,可是过完年就得上班了,宝妈们遇到这种情况怎么处理的,会持续多长时间啊? 2、宝妈小林:我在家的时候,宝宝很开心也很独立,我一旦上班,宝宝就哭闹不让我上班。该怎么办? 3、宝妈丽丽:要出去上班了,本来把孩子扔给了奶奶,可是刚走到路边等车的时候,发现孩子一路跟着踉踉跄跄跑过来了,眼泪瞬间流了下来~ 那么,宝宝们为什么会有分离焦虑呢?妈妈们又该如何应对? 分离焦虑的产生与宝宝认知能力有关 宝宝出生3个月以后,就能够区分熟人和陌生人了,对于陌生人的接近,他们会产生恐惧和逃避的反应。待宝宝6个月以后,他们会逐渐依恋日夜照顾他们的人,从而获得安全感。 一旦宝宝认定的这一特定对象离开了视线范围,他们就会产生害怕、哭泣等分离焦虑的表现

    标签:幼儿园
  • 想让孩子积极成长,父母须在6方面做准备!
    想让孩子积极成长,父母须在6方面做准备!

    父母是孩子身边的榜样,他们会学习你的言行举止 孩子一出生最先接触的人就是爸爸妈妈,父母像是孩子最早的一位老师、一个朋友,如果你希望孩子做出好的行为,那自己就要以身作则,因为孩子会通过父母的言行举止来学习、模仿。比如,你希望孩子有礼貌,那你平时要对孩子说礼貌用语“请”“谢谢”;如果你希望孩子过马路要小心,那平时你带孩子时候就要遵守交通规则。 在生活中寻找可称赞孩子的事情 你和孩子一起生活这么久有没有发现这样一个现象:当孩子有些“使坏”的时候是为了引起父母的注意;当孩子表现好的时候更希望得到父母的称赞。这是一个常见的现象,当孩子获得了你的肯定、鼓励会增强他们父自信心,哪怕是一些日常小事。比如,“你玩的积木游戏好厉害,搭得好高呀”“你今天画了好几张画,很想听听你画的是什么故事,你来讲讲吧”当父母认可孩子的做的事情,他的积极性也

    标签:成长
  • 孩子被别的小朋友嘲笑了,妈妈怎么办?
    孩子被别的小朋友嘲笑了,妈妈怎么办?

    孩子被别的小朋友嘲笑了,妈妈怎么办? 孩子在成长过程中,被嘲笑也是不可避免的。比如说,在幼儿园或者小学里,有的小朋友就会指着某个孩子说“你尿床啦”、“你上厕所没洗手”等等,或者说有些孩子戴有牙套呀、矫正鞋什么的,就非常容易被嘲笑。 其中有位妈妈的孩子有小儿麻痹症,走路不方便。孩子三岁多了,还没上幼儿园,她非常担心孩子到了幼儿园被别的小朋友嘲笑,给孩子心理上造成阴影。正好群里的言妈是位有着多年教龄的小学老师,在班里也经常处理类似的问题,因此讲得非常好,大家可以看看。 提前打“预防针” 宝妈说,有些孩子身体上有特殊原因,比如戴牙套、行走不便、长相问题等,容易受到嘲笑。这时候家长应提前打“预防针”,这类孩子一般在幼儿园或者小学,家长可以提前跟老师沟通好,如果发现有类似的嘲笑孩子的情况,就立即制止。如果孩子遇到相应的困难,应找老师

  • 幼儿园小班为何会乱成一锅粥
    幼儿园小班为何会乱成一锅粥

    老师把装玩具的箱子搬到活动室以后,对孩子们说:“小朋友们,今天我们玩玩具,好吗?”“好——”小朋友们声音嘹亮地齐声回答。 老师继续提出要求:“小朋友们,等一会儿,大家按照先后顺序,一个人一个人地到前边来取玩具。每人只取一个玩具玩,过一会儿再相互交换。记住了吗?”“记住了——”孩子们的喊声比刚才还要大。老师欣慰地点头微笑。 谁知,孩子们嘹亮“记住了”的话音还没落,全班三十个孩子,就一窝蜂似地争先恐后地上前去抢玩具。尽管孩子们的家里都有许多许多好玩的玩具,但在孩子们的心里,总认为别人家的东西是好的,别人家的玩具一定是很好玩的。 那五颜六色、各式各样的玩具,对孩子们可以说是“挡不住的诱惑”。刚才老师的要求全都当成“耳旁风”了,有的孩子一下子拿了好几个,把家虎似地把着不放。剩下的玩具没有什么好玩的了,后边的孩子没有拿到,上手就夺,拿到几个玩具

    标签:幼儿园

学前教育热词

更多>