北京自然博物馆 位于首都南城中轴线上的天桥地区,背靠世界文化遗产天坛公园,面对现代化的天桥剧场。前身是中央自然博物馆筹备处,1962年正式改名北京自然博物馆。 北京自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆,主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。 馆藏标本约20余万件,其中有相当数量为国家一、二类保护的动物植物标本,许多标本在国内、国际上都堪称孤品,包括世界闻名的古黄河象头骨化石、长26米的巨型马门溪龙、世界上最早鸟类之一的三塔中国鸟以及完整的整窝恐龙蛋化石等。 馆内现有四个大型基本陈列:古生物陈列、植物陈列、动物陈列、人类陈列。这四个陈列构筑起一个地球上生命发生发展的全景图,并以生物进化为主线,以生物多样性为主要展示内容,向观众普及生命科学知识。 北京自然博物馆位于天桥南大街东侧,在前门乘坐2路,快速公交1路,在天坛
不要用闪光灯 在宝宝一岁前,视网膜的黄斑区非常的脆弱,根本承受不了电子闪光灯的强光刺激。强烈的电子闪光对视觉细胞会产生冲击性损伤,影响到孩子的视觉能力。给宝宝拍照时尽量选用自然光、或者采用侧光、逆光,切不可直接开闪光灯正面拍照。 不要过度摆弄孩子 有的家长拍照追求那种完美效果,那种独特的意境,照片如果达不到他们想要的效果,会不断的让孩子变化姿势,甚至孩子都哭了还要摆pose。拍出一张完美的照片固然很好,但这样的做法实在欠妥。给孩子拍照本就是为了纪念一下,或者在某一刻感觉挺好,赶紧抓拍下来,以后让自己和宝宝有个回忆,这才是拍照的重点。 不随便穿用影楼的衣服 如果去影楼拍照,可以给宝宝带些漂亮的衣服,自己的衣服会更合身,拍出的效果会更好,而且也能有效的避免穿用那些不知道清洁度的衣服而受到感染。
寒假亲子游选择景点的标准 1、距离 虽说飞机已经成为了最便捷的交通工具,而且飞行35次的暖暖也确实早就在坐飞机方面实现了得心应手处乱不惊,但是,超过8小时以上的飞行,的确会让任何好脾气的宝宝烦躁。所以,在选择目的地的时候,少于8小时的飞行对于我来说是一个门槛。一般5小时以上的飞行距离,我会选择夜航,这样可以让宝宝在睡眠中度过飞机上无聊的时光。5小时以内的航班,我会选择白天的航班,因为如果少于5小时,不管是半夜上飞机还是下飞机,对宝宝来说都是件很折腾的事情。如果实在要超过8小时的飞行距离,我建议选择转机,而且尽量选择阿联酋航空或者新加坡航空这种转机地比较繁华设施完善的航空公司。 2、旅行类型 带着不同的旅行目的,可以选择完全不一样的地方。是度假,还是游乐?这是两种完全不同的旅行方式。比如欧洲就适合背包人文游,巴厘岛就适合度假。一般带着宝宝,特别是6岁以下的宝宝亲子游,我建议
有生命的地方,就有竞争。这是优胜劣汰的进化论留给我们的启示。 因此,有人说,为了让孩子赢得竞争,必须从小培养孩子的各项能力,报各种培训班,学各种知识,让他具备强大的竞争能力;也有人说,为了让孩子赢得竞争,父母必须为孩子提供优异的生活条件,给孩子搭好桥,让孩子轻松赢在起跑线上(很多富二代、官二代就是这样);也有人说,我们应该从小培养孩子的竞争和受挫意识,温室中长大的孩子经受不住风雨,为了让孩子赢得竞争,必须让孩子从小多经历挑战,多经受挫折,练就强大的心理能力…… 这些竞争观,其实都有偏颇。过度参加培训班,孩子可能学习压力倍增,甚至会对学习失去兴趣;让孩子成为富二代,让孩子衣食无忧,而不是自己去学习和争取,其实是在削弱孩子的竞争能力;在孩子小的时候,人为给他制造太多的挫折,往往会让孩子自信心受挫…… 我们先看看下面这几个案例: ❶ 我带孩子参加了两届积
百变才能出花样 气球有多种样式和颜色,你可以和孩子一起动手制作,比如将五六个气球扎成一束,然后插入一个不一样颜色的花心,就成为一朵别致的气球花。还可以用五彩的纸屑装饰气球的表面,串联起来,挂在天花板上,旁边点缀上霓虹灯,关上大灯后,霓虹的色彩映射在气球上,让五颜六色的纸屑变得斑斓起来。 一起运动起来吧 挂起来欣赏只是气球的作用之一,其实,和气球互动也是挺有意思的。比如比赛吹气球,比赛用气球来摆字符,还可以比赛在气球上作画,只要你脑洞够大,无限创意尽在气球之中。 不可忽视的Party礼仪 该不该让孩子当面拆礼物呢?要不要让孩子写一封感谢信呢?既得体又让孩子有个美好的回忆,妈妈要做的不仅仅是搞个漂亮的Party那么简单。 ●如果Party上有为孩子们准备的糖果和蛋糕,最好也为大人准备一些适合他们的食物。这不
是否剥夺了他的成就感? 在英国的家庭里,会坐的孩子都会和大人一起坐在餐桌旁进餐。孩子有自己的托盘,托盘中的小碗、小盘子里,是方便抓握的食物,比如小饼、面包棍、蔬菜条等。孩子吃饭肯定很邋遢,围嘴、饭衣等装备必不可少。托盘的主要作用是清洁便利,是避免餐桌被弄得一塌糊涂的神器。 tips 孩子的主食,如果还是糊状,当然还是要喂食。要点在于:喂食的同时和前后,允许孩子接触食物甚至玩食物,给孩子参与“餐桌吃饭”的成就感和快乐。 是否打消了他的积极性? 吃饭是人类必不可少的活动,是孩子认知世界的一个窗口,培养和家人感情的重要环节。试想,当孩子喜滋滋地啃面包棍,口水难免和成了许多面包泥,小手抹得到处都是。这时候,大人的训斥会给孩子传递什么信息呢?那就是——吃面包棍是不对的。孩子还不会懂得妈妈只是针对“到处都是面包泥”这一事实。这样的次数多了,孩子对“吃”的
厨房不是危险的地方!安全感 ★★★★ “有了自己的操作台,奶奶姥姥再也不用担心我在厨房遇到各种危险了!” “这里油烟重,出去玩吧”;“小心刀,危险”……多少奶奶姥姥会这样要求宝宝?然而所有的教育专家都会说,不要扼杀好奇宝宝的探索天性。有份《中国都市人居家生活报告》显示,34%的受访家庭会担心孩子在烹饪过程中伤到自己。事实上,伤害是因为不了解,何不从如此仿真的厨房开始,让孩子彻底明白一下我们究竟在厨房里做什么呢? 我们都在厨房里做过什么?专注力&观察力 ★★★★★ “你真的无法想象一个孩子对做饭这件事能有多关注、有多专注。” 我看到女儿学着我的样子炒菜、掂勺、关小火、焖一焖、打开再闻一闻……每个细小的过程都没有落下。有一天我看她在小水池洗菜,甚至模仿我不小心把水溅到眼睛里用袖子擦一擦的动作,那一刻我秒懂了一个道
涂色能丰富孩子对颜色世界的认识,是适合小龄宝宝(2岁以上)的美术活动,能早期激发他对艺术的兴趣。通过孩子的涂色作品,你还能够看到她眼中的世界,准备好被惊喜吧! 往功利了讲,能培养孩子认真细致的好习惯,因为涂色需要一笔笔慢慢描,并尽量让笔墨限制在黑线内。 此外,涂色还需要孩子动手,锻炼小手的灵活性,对大脑发育很有好处。经常做涂色活动的孩子,将来上学后写字会更加轻松、漂亮! 温馨提示:不要评判孩子涂得漂亮与否,如果他没有请求你的帮助,也不要建议他使用什么颜色。他表达了他想要表达的,才是最好的!如果他问你用颜色好,你可以这样说:"很多圣诞老人是白胡子,穿红袍子,但是,你的圣诞老人可以不一样!" 献上一波圣诞主题涂色画↓ 圣诞老人和圣诞树 缤纷的圣诞礼物 送给那个“好孩子”
认知发展 譬如说:拿部红色小汽车给三岁小孩玩,然后拿张绿色滤光纸遮住小汽车,这样汽车看起来会变成黑色,再问这个三岁小孩汽车是什么颜色,他会回答黑色。 这个例子告诉我们,幼儿只看得见眼前的事物。前一秒钟他才看到红色小汽车或两杯等量的水,下一秒就被出现在眼前的黑色小汽车印象所取代。心理学家将这样的思考模式命名为“具象的”,具象的思考一定与外形有关,是很容易观察到的表象。 幼儿通过语言表达自己能力的增长,对自我的发展有很大的影响。语言让幼儿拥有用标签归类的能力,并开始为自己下定义。听了一百万遍“好孩子”的两岁男孩也会复述这三个字,他可以把初期的自我意识建构在这个简单的句子上。 语言也会帮助幼儿现在记住发生在过去的事情,例如,因为母亲离开而变得焦虑不安的幼儿园孩童,当他想起来时便会自言自语地说:“妈妈昨天回家了。”从中获得安慰。记忆加上语言让孩子拥有萌芽的持续感,能被唤起来对抗愤
自我介绍小游戏 爸爸、妈妈和宝宝围坐在一起,爸爸妈妈先示范起立做自我介绍,之后让宝宝也站起来做自我介绍,比如:“大家好,我叫xxx,我是女孩,今年2岁半了,谢谢大家。” 效果:学习自我介绍的礼仪 适合年龄:2岁以上 小手送祝福 教给宝宝一些简单的礼仪手势,比如双手在胸前相抱表示恭喜,双手鼓掌表示欢迎,挥手表示再见,见到别的小朋友拉拉手,表示友好。 效果:学习简单初步的礼仪手势 适合年龄:6个月以上 《拔萝卜》里的奥妙 妈妈和宝宝一起考拔萝卜的图画书。熟悉故事内容后,妈妈、爸爸和宝宝一起表演拔萝卜的故事。 爸爸先拔萝卜,之后问兔妈妈:“你好,兔妈妈,萝卜太大了,你能帮我拔萝卜吗?”兔妈妈回答:“没问题,我来帮你吧。”兔爸爸回答:“谢谢!”兔妈妈接着说:“别客气。”之后兔爸爸和兔妈妈一起请兔宝宝拔萝卜,并
小孩学礼貌问候英语怎么说 1.Hello ! 你好! 2. How are you ? 客人好!(叔叔好。/阿姨好。) 3. Good morning . 早上好 ! 4. Good morning, teacher ! 老师好 ! 5. Good afternoon. 下午好! 6. Goodbye. 再见。 7. See you later. 一会儿见。 8. See you tomorrow. 明天见。 9. Welcome to our school. 欢迎来到我们学校。 10. Glad to meet you . 见到你很高兴。 11. Welcome here next time. 欢迎下次再来。 12. You first ,please. 您先请。 13. Please walk slowly. 请慢走。 14. Excuse me
比较式的夸奖 你今天做的很好,比谁谁强多了,你们班里最棒的。 每个人各自情况不同,就无法公平的进行比较,这样的表扬,孩子可能就把今天的成果作为最好的,可能会自负,感觉没有人比我强。表扬孩子比别人棒不如告诉他为什么比他棒,孩子一件事做的好,为什么做的好,过程远比结果重要。 一次的好战绩就永记于心 我家孩子得过什么什么奖,以后还会得什么什么奖。 虚荣心是很多妈妈都有的,尤其是关于孩子这方面的虚荣心。老是向别人说自家孩子有多优秀,并老夸下海口,让孩子感到羞愧就和自责,自己并没有那么优秀啊,极大的心理压力产生了。父母适当的在别人面前表扬孩子,对孩子说:这次不错,相信你会继续努力,不断进步的。 贬义的表扬 终于做对了一次,不错,以后不要再犯错了。 比如孩子做题总是错,好不容易做对了一道,这样的表扬却打击了他的积极性,害
礼貌用语儿歌之一:礼貌歌 小朋友,讲礼貌,见老师,问声早,见同伴,问声好, 告别时,说再见,向人家,借东西,说一声,谢谢你 踩了人,多着急,快快说,对不起,碰了我,不生气 轻轻说,没关系,小朋友,要友好,不要做,小霸王 小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。 礼貌用语儿歌之二:孝敬歌 学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。 衣和物,放整齐,自己的事自己理。 不挑吃,不挑穿,珍惜粮食节水电。 孝父母,敬长辈,小小年纪好儿女。 礼貌用语儿歌之三:礼貌歌 好少年,讲文明,仪表大方修养好。 见客人,问声好,起立相迎微微笑。 懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。 遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。 礼貌用语儿歌之四:懂礼貌 好孩子,懂礼貌, 文明用语记心头。 见面互相问“早”“好”,
原因一:与环境有关 宝宝不懂礼貌、说脏话与环境有关。脏话在宝宝眼里,并不是脏话,甚至觉得好听。即便他们知道不好听,也没有意识到说脏话是不文明、不礼貌的。 原因二:家长管教不严。 父母作为孩子的第一任教师,有着责无旁贷的教育责任。孩子从呱呱坠地,眼前面对的就是人生的一张白纸,如何走好每一步,需要父母精心进行引导。但中国父母多数关注的只是孩子的健康和成绩,对于那些最基本的与人友好,关心他人,自己的事自己做,见到他人主动打招呼,见到长辈主动问好等朴素的道德准则,从不向孩子提起,甚至放纵孩子的错误。孩子是无辜的,父母没有尽到自己的教育职责。对于道德准则父母不但要自己做到,而且要反复教育、教导孩子熟记于心,因为孩子是看着父母的背影长大的。同时,作为父母还要教育孩子学会明辨是非,分清对错,不能信奉“树大自然直”的古训,这其实是一件错误的事情,也是一种失职和
孩子礼貌用语大全 一、问候语:您好;(老师、园长、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友……)好。 二、告别语:(老师、园长、小朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……)再见;请慢走!请走好!欢迎再来。 三、致谢语:谢谢;非常感谢! 回敬语:不用谢!别客气! 四、致谦语:对不起;请原谅;对不起,请等一下! 回敬语:不要紧;没关系。 五、称呼语:老师;园长;爷爷;奶奶;叔叔;阿姨;哥哥;姐姐;小朋友…… 六、询问(求助)语:我能为您做些什么吗?我能进来吗?请您让一让好吗?请问;请帮忙;请帮助我一下;请您排队好吗?请给我玩一下好吗?。 七、应答语:行,请您等一下;好,马上就来;你找(叫)我有什么事?请您说吧。 八、接待语:请进;请坐;请喝茶;欢迎您。 九、提醒语:请您小心;请您注意;请您别急。 十、慰问语:您辛苦了。 十一、赞美语:您做得
能躺在床上且不闹腾的玩法 “今天宝宝只好在家安安静静地玩了。”妈妈用嘶哑的声音说。 Leo乖乖地到旁边玩起了玩具。可是过不久就厌倦了。 他跑到妈妈身边,让妈妈把眼睛闭上,一秒钟之后轻轻呼唤妈妈。 “小兔子在哪儿呢!”小兔子被Leo藏在被窝里,只露出小脑袋。 Leo又让小兔子缩回脑袋,该从其他位置冒出来。 熊孩子用最简单的游戏告诉你: 我只想陪在你身边,做一个安静的逗B 当“医生”的经验终于派上用场了 除了常规检查,还有贴身护理。 只要妈妈提出要求,倒水、捶背、讲故事,统统满足~~ 熊孩子用最贴心的方式告诉你: 我希望你快点好起来 “能不能帮妈妈买点东西呢?” “买些润喉糖和纸巾回来吧,隔壁房间就有超市哦!” “好的,我走啦!”
不同的孩子有不同的性格类型,不同性格类型应该有不同的沟通和交流方式。说不对话,如同穿不对衣服,孩子不情愿,爸妈心里不舒服。 “辨类型”:了解孩子的类型 若松亚纪认为孩子性格主要分为四种:“小机灵”、“小贴心”、“小沉稳”、“小风云”。 什么是“小机灵” 小机灵不擅长自我检讨,总是将原因推卸给别人。 明明是自己睡过头,却大发雷霆:“为什么不叫我起来!”。 明明是自己忘记带东西,却怪东怪西:“你为什么不提醒我!”。 明明是自己一拿到零用钱就花个精光,却怨天尤人:“都怪我们家太穷了,零用钱那么少!” 什么是“小贴心” 小贴心善于察言观色,事事为人著想,时时顾虑周遭人的感受。这样的个性不易与他人起争执,和任何人都可以和平相处。 什么是“小沉稳” 小沉稳个性非常谨慎,就算气象预报说降雨机率只有百分之二十,他还是会带伞出门以防万一。小沉稳不擅长面对突如其来的变
耐心=勇气 我们家的老大乔尔,她已经五岁了。她充分锻炼了我和太太作为父母的心理弹性。她很爱哭,我不知道那么小的孩子哪来的那么多眼泪。从三岁开始,她每天必做的一件事情就是哭鼻子。 到了上幼儿园的时候,别的孩子很轻松都会念 ABC,可是乔尔不会。当时我太太真的非常担心孩子的智力有问题,担心她发育太过迟缓。 结果证明,度过那段时间之后,我们真的都没有问题! 现在乔尔不但能看英文书,在晚上睡觉前还会跟妈妈讲自己这一天最开心的事情。她通常会感谢幼儿园的老师,看得出来她真的很喜欢幼儿园,也真心喜欢那个和善的老师。 我和太太没有特别为她做什么,但是我们在心里却做了很多控制的工作。控制自己不去评价她的表现,控制自己不去帮她完成认识英文的作业,控制自己不要因为她爱哭而过度宠爱她。于是在那段“非常时期”过去之后,一切都很顺利,孩子总会找到他们自己的成长方式,只要你肯放手、放心。
第一,不有求必应。 当幼儿进入认知时期开始,父母对于其要求必须有理智判断之能力,若是要什么给什么很容易让孩子认为,每个人都要对他好、给予他想要的东西,所有事情都是理所当然的,就容易变成一个不知感恩的人。所以,在伴随孩子成长的过程中,要时时提醒自己千万不要轻易满足孩子所有的要求。 第二,不在孩子面前吵架。 常观察到家庭的气氛对孩子的心理有深远影响,特别是夫妻之间容易会有一些生活摩擦或教养观不同,父母应尽量避免在孩子面前争执,以免让孩子产生不知所措之不安全感,甚或孩子会因父母的教养观不一致,产生投机心理,形成表裡不一的错误价值观,身为父母的你我切忌在孩子面前吵架。 第叁,不带坏情绪回家。 由于现代工商业社会繁忙,双薪家庭已是趋势,父母在繁忙的工作之余,很容易将上班的情绪带回家中,特别是遇到不顺心的事情
「你要乖,否则会被骂」 教育孩子时,预防胜于治疗是对的,所以我经常都会提醒孩子后果及影响,让他明白做某些事是不对。当我听到有人对别人或自己的孩子说﹕「你要乖了,否则会比人闹」时,我都会感到沮丧。我们要孩子因为明白事情的后果及责任而决定不去做某事,而不是因为害怕被人骂而不去做。 「是地下不好,把你弄痛了,我帮你打它」 学步小孩跌跌撞撞,有时绊倒跌倒在所不免。有些长辈经常为安慰孩子而代他们「出头」,出手打绊倒孩子的物件。其实是在教孩子两件事情﹕推卸责任及用暴力去处理问题。孩子绊倒,明明是他自己不小心或步履不稳所致,怎么怪罪到身边的死物身上﹖再者,也给予孩子一个讯息,就是只要别人做得不好,就可以用暴力惩罚他。所以,不如告诉他﹕「你下次要小心走路,或将物品放好,那么就不会再绊倒了。」 「你不乖我就不再爱你了」 人人都说母爱
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