你现在正躺在一大块棉花糖上 棉花糖快要融化了，看上去很棒的一团闻一下，甜到心里 你用手摸一下，用舌头舔一舔 美妙极了 你是一只小鸟，轻盈地扇动着翅膀飞着直到飞得很高很远 你很自由，能做你想做的事情 看见一只虫子在老树上吃叶子 你飞快地冲过去啄起虫子 停在树上 慢慢地享用着你的美餐 船开动了 今天水面很平静 小船晃晃悠悠地向前走着 向着岸边驶去 阳光照得你浑身都热乎乎地 很温暖

来自父母的无条件的爱 “我爱你，不为你优秀或是你听话，只因为你是你！” 给孩子无条件的关爱，让他知道，“我爱你，不管你是什么样的人，你做了什么”，那么孩子的自信心就会泉涌。接受孩子真实的样子，不管他的优点、缺点、脾气秉性或能力怎样。多拥抱他，亲吻他，时常告诉他，你有多爱他。 当然，这不等于纵容孩子的一切言行。孩子有不正确的行为，需要及时管教，但是，你要让他明白，是他的行为，而不是他这个人需要批评。不要说：“你个坏孩子！就不能乖点吗？”而要说，“你推小朋友不对。这可能会伤到他。不要推人。” 尊重孩子，认真倾听他 向孩子传递这样的信息：你认为他非常重要、非常珍贵。不管你有多忙，跟孩子在一起时，全心关注他，这对培养孩子的自信心会有神奇的效果。和孩子交谈时，跟他有目光接触，让他清楚地知道，你确实在听他说的话。 如果你在赶时间，让他知道这一点，

睡前的悄悄话 让宝宝学会自控 她正在吃一份小点心，吃的很开心的样子 对面的爸爸在吃面包 可能是点心真的太好吃了吧 小女孩举着点心对着爸爸大叫“啊，啊，爸爸，爸爸” 她想和爸爸分享美味 不得不说，她的声音确实大，直冲房顶 爸爸迅速伸出食指，对着她：“怎么那么大声，不要吵！” …… 白老师无意去评价这对父女 只是在心里想 如果他们玩过“悄悄话”，可能在公共场合大声喧哗就不是问题

家长对孩子调皮应有一个正确的态度 许多做父母的为了省心、省事，很怕孩子闹半点淘气，在他们眼里，孩子越安静越好，越闹越淘气就越不好，越没出息。其实这种态度是极不可取的，事实上，纯真、幼稚、活泼好动是少儿天性，他们带着对整个世界的好奇，扎入到各种各样的活动中去接触世界，认识世界。应该说，孩子们的各种活动都是他们在成长过程中认识世界的一个个历程，孩子们正是通过这些历程来提高对世界的认识，丰富情感，磨炼意志，健全思想的。如果自己的孩子整天都呆在家里，对什么都不感兴趣，什么活动都不想参与，我想，这才是我们更担心的。 注意引导孩子投入到兴趣爱好中 用他们喜欢的事情或者东西来诱惑他们。有时，可以看看他们的兴趣爱好，适当的让他们上些兴趣班，一方面，消耗他们的精力，另一方面，可以使他们增加知识，提高一些能力。例如，他们喜欢踢足球，你们可以陪他一起踢，像朋友一样，

我的方式是採取固定时间、固定区域。 固定时间指的是每天某个时刻就是亲子共读时间，我挑选的是早上起床到户外散步后回家的这段时间，菲宝是个晨起人，所以早上在我出门上班前，有很多时间可以利用，通常她起床后，我们会到学校操场运动散步，回家后到我上班前的这段时间，就是亲子共读时间。一开始由我自己挑选几本书，念给她听，现在她比较大了之后，时间一到我会请她自己去拿想要听的故事书，唸完之后，我会请她放回去，达到亲子共读还有物归塬位的目的，一举两得。固定区域就是，我选择家中的一个地方，就是亲子共读的场所，每次要唸书时，我就请杨菲宝坐在这个小阶梯上，和她一块儿读书。 固定时间和场所唸书，是来自于其它育儿机构的想法参考，比方说坊间的故事屋，开始唸故事前会唱歌，故事讲完后会有玩偶出来跟大家握手说掰掰，所以固定模式就比较能让孩子瞭解，接下来要做什么。 经过将近10个月的模式

对孩子立规则 有时候孩子调皮不听话，不愿与家长配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则。再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意表情和声调，不要用喊叫的方式，要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记，在人多的地方讲话要小声点，这样既不会妨碍别人，也容易让孩子接受。如上街购物时，我们可以对孩子说：“我们今天上街是要给奶奶买礼物，其他东西一律不买”。家长在向孩子解释规则时，应该避免预先就认定孩子不听话。例如，“你要我说几百次，才会听话”。这会让孩子更加的任性和固执。 对孩子采取罚站策略 在家里设立一个受罚点，而且最好是在能看得见客厅或厨房，甚至是游乐室的地方。当孩子顽皮做错事的时候，他必须站在那里反省，同时看着没有犯错的兄弟姐妹游戏、吃饭。 让孩子多做劳动 不要担心自己在奴役孩子，要尽早

拼不了爹，只好当一个很拼的爹 没错，我就是你们常常鄙视的随波逐流、带娃学奥数的一名家长。从儿子一年级开始，课外的数学和英文辅导班已经上了将近3年，牺牲了孩子童年的无忧无虑，牺牲了周末几乎所有的个人时间。 而这还只是一个开始，前方是一望无际的陪读生涯，然后再乘以二——因为二宝离幼升小已经越来越近了。 拼不了爹怎么办？只好当一个很拼的爹。 有人会不屑：这种作茧自缚，完全是家长自己太焦虑，内心该多么缺乏安全感啊！我承认这种判断完全正确，但恰恰因为只是一介平民，高大上的贵族学校想都不要想，即便是10万一年的民办小学，两个娃都上的话也得破产。拼不了爹怎么办？只好当一个很拼的爹。 人生如马拉松式的酷跑 于是，开启漫长的陪读生涯，上的就是上海家长耳熟能详的xx思。整个历程就像要通关一个马拉松式的跑酷游戏。 第一道关是新生测试

孩子想引起成人的注意，故意淘气   有些孩子表现欲极强，喜欢引起成人的注意，如有的目的是希望得到表扬，却常常做出了成人不欢迎的事情来，成了“淘气”的行为。 对策   对于想引起成人注意的孩子，成人则应该放下正在干的事情，去关心他，倾听他的要求，然后对他进行合情合理的教育，让孩子知道成人是关心他的，使他达到心理上的平衡和安慰，而保持正确的行为。更为重要的是，对这一类孩子，成人平时要多注意观察其行动，尽量做到防患于未然，遇事力求在事先打“预防针”，让他知道成人对他是关心和注意的，避免引发其“淘气”行为。 因精力过剩造成的“淘气”   随着宝宝年龄的增长，各种能力也不断提高，但是如果成人所能提供的活动环境和条件不能满足孩子需要，他们剩余的精力无处使用，也会产生“淘气”行为。 对策   对于精力过剩的孩子

谨言赞美和批评 父母对孩子的赞美和评价，以及对亲朋好友的赞美评价都可能快速的被孩子吸收，然后变成另一种模样的语言或行动表现出来。如果父母不自知，你可能想不明白为什么你的孩子会这么优秀或这么不优秀，这么懂事这么不懂事。综艺一姐甜馨表现的种种被网友热捧，追其根本还是家里有个神经老爸的缘故。在网上经常看见站好队伍的口水战，撕逼站，有的更本不了解事情的真相，就被别人的言论给影响了，轻易的下结论，那些人就像小孩子一样，轻易被人引导。 别在孩子面前瞎猜 大人带有严重感情色彩的猜测和判断，很容易变成孩子眼中的事实。一个妈妈问他儿子：为什么不愿意上幼儿园，是不是老师打你了。儿子立即回答：是的，老师打我了。这位妈妈就懵了，搞不清楚孩子有没有被老师打过。在这样的语境下，孩子更可能是被妈妈的猜测给暗示了。同样一个问题，你今天问他和一个月后问他，很可能

在晚上下班回家的公交车上，一个妈妈抱着三岁左右的女儿坐在我的旁边，突然安静的车厢里响起了小女孩洪亮的歌声，唱的还是“世上只有妈妈好……”，这时妈妈温柔地说：“宝宝，你唱得太棒了，但是能不能小声唱呢？” 妈妈是考虑到堵车本来就让大家心里都很烦，孩子大声唱歌会引起其他人的反感。 坐在旁边的我对于这位妈妈的教育方法甚是赞赏，孩子小只知道想唱歌的时候就要唱出来，对于孩子的这种行为妈妈并没有直接斥责孩子不要唱，而是先夸孩子唱得好，再用商量的口气告诉孩子在公共场合唱歌应该小声点，显然这种做法比斥责孩子要有效得多，小女孩立马安静了下来。 许多家长遇到孩子做错事情，通常最直接的做法就是训斥、责备，但这样往往都解决不了问题。 有些家长教育孩子往往喜欢用命令的口吻告诉孩子不要做什么，但这种做法大多会适得其反。 父母最好不要采用以上对下的态度，而是要用协商的方式让他

第一步，了解孩子淘气不听话的原因 1.运动能力的发展 宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。 2.自我意识发展 宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。 3.好奇心得不到满足 宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。 第二步，掌握纠正孩子淘气不听话的方法 1，理解

每次儿子想“欺负”我的时候，最损的一招就是拿我跟老公比，说爸爸这也比我好那也比我好，连煎的豆腐都比我煎的好吃。我哼，他除了煎豆腐别的都不会做好不好。 刚开始，我还会据理力争，誓要跟爸爸一争高下。可是后来发现，他就是遗传了他爸的强大基因----嘴贱，于是对他的这种伎俩早就不买账。 昨天，他又故技重施，我本想等他啰嗦完了再“修理”他，可谁知到最后，他喘了一口气，无限感慨地总结道：你看，奶奶怎么生了一个这么好的儿子啊！我和老公双双呕倒。 不过那一刻，我又想起了另外一件事。 有一次儿子让我跟他做游戏，我心情大好，特别想逗弄逗弄他。于是，我故意不守规则，故意捣乱。果然两分钟不到他就忍不了了。 就在我开心地等着看他如何抓狂时，没想到他用十分鄙视的眼神撇了我一眼，愤愤地说：我不跟你玩了，真不知道姥姥姥爷是怎么培育你的！害我顿时崩溃嚎啕。 直到我使出杀手锏说：姥姥姥爷把我培育

认知发展 一般来讲，这个年龄层的孩童会以生机勃勃的语气来形容自己，他们的思考模式依然不是黑就是白，而且会高估自己的能力。“我是班上最会跑步的人，我很高兴爸爸看到我跑步，因为我比每个人都跑得快。” 年纪较小的孩子只能用单一的形容词来描述他们的情绪，“我很高兴”或“我很兴奋”。等到五至七岁，孩子才能表达出自己同时拥有的两种相近似的感觉：“当我爸爸看到我跑步时，我既高兴又兴奋。”不过，他们尚且无法体会自己身上同时存在着顺利与不顺利的部分；“有时候我很会跑，有时候却不会”仍然超乎他们的理解。 这点非常重要，因为这表示这个年纪的孩子认为自己不是“全都坏”就是“全都好”，让他们可能因为对自己不切实际的负面或正面观点而容易受到伤害。“我知道今天你对数学的感觉很糟糕，可是记不记得上星期你真的搞懂了你的数学作业。”这种说话方式能够帮助孩子记住过去的成功，保护他们不要有“全有”或“全无”的思考

孩子是天生的征服者 不得不承认，10多年前我的孩子骑车是不戴头盔的，头盔后来才出现。但孩子不戴头盔去骑车，在今天是不可想象的，当然这在以前也很危险。但当时我这样做：孩子在汽车里有专门的座位，圆珠笔会放在有专用的笔架上，当孩子学习爬行开始抓着抽屉把手想要站起来时，刀具就立刻从抽屉的中间层挪到上层。我只是为孩子打造一个对他而言安全的环境。 在今天，这个标准要高得多，也的确有效。一个3岁的孩子骑着自行车要快速转弯，可能会跌倒伤到头部，这时候头盔就很有效。炉灶的保护栏和柜锁可以防止孩子因为灶台上的热汤而烫伤，这些都是很好的方法，也可以让父母轻松一些。但是调皮的孩子会在外面奔跑，会摔倒。因为孩子是征服者，是发现者，作为孩子发生一点危险在所难免。那些研究儿童安全装置的人和机构，可以按照他们的想法发明一些儿童安全装备，但要排除所有的风险是不可能的。 即使如此，在美

了解孩子为什么不喜欢吃饭 孩子不喜欢吃饭肯定有原因的，先要弄清楚为什么不吃，是不饿，还是不想吃，还是觉得饭菜不合胃口。最重要的是应该知道孩子最喜欢吃什么，最不喜欢吃什么，或者他（她）见过其他孩子吃过什么自己也想吃的。 孩子不喜欢吃饭的原因： 1、零食不断，嘴不停，胃不闲，导致胃肠道蠕动和分泌紊乱。大多数孩子爱吃甜食，饮料、雪糕、巧克力等高热量甜食会兴奋饱食中枢，抑制摄食中枢，这样的话孩子就难有饥饿感，因此没有进食的兴趣。 2、孩子饮食无规律，无固定进食时间，进食时间延长或缩短，正常的胃肠消化规律被打乱，孩子就不会乖乖吃饭了。 3、肉蛋奶可以帮助孩子补充蛋白质等多种营养，但是一味的追求这些，会引起孩子的消化不良，导致孩子不想吃饭。 孩子不爱吃饭的原因 4、进食环境差，边吃边玩，或进食时爸妈逗弄、训斥，使大脑皮层的食物中枢不能形成优势的兴奋灶。 5、爸妈过分关注孩子进

制止孩子的攻击行为 抓住他的手，说“不能打我”。当孩子第一次出现这样的行为时，就要马上纠正孩子，让他知道自己的行为是错误的。并且事后，一定要让孩子亲口对自己道歉，让孩子逐渐理解。 让孩子承担打人的后果 告诉孩子因为刚才他打了妈妈，所以要被关5分钟。一定不要在气头上关孩子禁闭。对孩子的任何惩罚都应该是在自己心情平静的状态下进行 鼓励他说出打人的原因 鼓励他说出打人的原因，告诉他：虽然我们能理解你现在的愤怒，但是，我们不能接受你企图以动武解决问题的方式； 利用童话故事等给孩子讲道理 说理引导孩子有些要求是无理的或不能满足的，应赶紧利用童话、故事等方式，给孩子讲清道理，这常常可以避免孩子犯拧 父母自我反省：是否常用暴力解决问题 父母的行为往往是孩子的

让孩子感受到家的关爱 也许这是最重要的一点。但是向孩子表达关爱和信任的方式有多种，应注意的是不要变成溺爱。 引导孩子从事健康活动 姚明说过他学打球是防止变坏，还有人说爱音乐的孩子不会学坏，所以，如果孩子有兴趣，可以鼓励他多参加一些合适的体育运动、艺术类活动，如学音乐、学书法绘画等，还可以通过阅读有益的书刊提高孩子的心智。 帮助孩子提高自制力 孩子的自我控制能力没有成人那么强，所以有时难以控制自己的情绪和冲动。比如一些孩子上网成瘾就是一个例子。家长可以通过一些鼓励的办法和使孩子分心等技巧，帮助孩子提高自我控制的能力。 多培养孩子兴趣爱好 增强孩子的兴趣，多培养孩子的爱好，这样孩子能尽量不去动坏心眼，可以多去专注的做一些摸索，比如堆积木等。有的孩子无所事事，就是总是玩电脑，家长应该

征兆一：语言 爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 征兆二：穿着 太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 征兆三：外貌 发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 征兆四：行为 较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 征兆五：态度 易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 征兆六：作息 早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。 征兆七：物品 有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 征兆八：课业 一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、

溺爱让孩子能力低下   每位家长都希望自己的孩子有较强的能力，学习成绩优秀，但家长在不知不觉中对孩子溺爱，使孩子在各个方面的能力退化了，这就导致了孩子能力低下。 法国有一对老夫妻，他们五十多岁时才生了一个孩子，于是这对老夫妻对这个孩子百般呵护和溺爱，溺爱到孩子二十五岁的时候，解大便还得父母帮助。大家试想一下，如果这二位老人不在了，这个孩子怎么生存？这对老夫妻就是所有的事情都不让孩子动手，导致了孩子所有的能力、所有的本能都消失了。 虽然这是一个极端的案例，但却给每位家长敲响了警钟。为了增强孩子的能力，我们坚决不能溺爱孩子，要理智地爱孩子。 溺爱让孩子对学习失去兴趣   由于我们的溺爱，孩子的各种能力都被掩盖了，如果这种能力低下的孩子投入到学习、生活中，就会遇到很多问题。这样的孩子在学习上会遇到各种障碍，于是孩子对学习失去了

一家子和老人分开住 遇到老人过分溺爱孩子的情况，如果是和老人一起住的，最好买房和老人搬开住。如果条件不允许的情况下，最好租房，租房的地点要和老人隔离的远一点。 尽量不让孩子和老人住一起 平时也要学会自己照顾好孩子，不要动不动就把孩子往老人那里一扔。那样，孩子会养成依赖老人的习惯，变得不容易管教。夫妻两人要商量好管教孩子的方法，形成默契。工作再忙也要主动承担抚育和教育孩子的责任，坚持不要把孩子往老人那里送。 等孩子年龄到了就将孩子送托儿所 如果孩子稍微大点的话，可以把孩子早早送托儿所或幼儿园。不要认为孩子在老人那里、在家就能得到充分的照顾。让小孩早早融入集体，对孩子的早期教育有好处！也减轻了老人的负担！ 明确了解自己的教育原则 化解两代人之间教养冲突的另一大重点，就是必须明确地了