孩子们在两岁左右出现这种“火暴脾气”，主要是因为他们的语言能力还不够完善，也还不懂得表达和排解自己的负面情绪。父母也很可能还没有意识到他们在感情和思维上的巨大变化，依然像小时候一样用简单直接的方法对待他们。但是大人越是和他硬碰硬，越容易让哭闹的程度升级。 1、换种说话方法针对逆反期更有效 那段时间，我渐渐发现对小Y说话已经需要讲究方式方法了。比如让他去洗澡，他会毫不犹豫地说no， 但是如果换一种说法说我们去玩水吧，他就会马上很乐意地跟我走。有一次小Y因为一件事大哭不止，而且越哭越厉害。我搂过他对他说，妈妈知道小Y伤心了，爸爸妈妈最爱小Y。刚说完这句话，他立刻就神奇地平静了下来。 此后遇到类似的情况，只要我一说妈妈知道小Y伤心了，或者小Y害怕了生气了，他都会马上就安静下来。很明显，他是因为无法表达自己的情绪而哭闹，一旦发现自己的感受被大人理解了，心情立刻就平静了。

我们先来看一下德国关于孩子劳动的一则法律： 孩子在6岁之前可以玩耍，不必做家务； 6~10岁：偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。 10~14岁：要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋。 14~16岁，要洗汽车、整理花园。 16~18岁，如果父母上班，要每周给家里大扫除一次。 对于不愿意做家务的孩子，父母有权要求法院督促孩子履行义务。 再来看看一项关于孩子参与家务的研究： 哈佛大学的专家曾对波士顿地区456名少年儿童进行了长达20年的跟踪调查发现：爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，长大后的失业率为1:15，犯罪率为1:10，平均收入要高出20％左右，离异率、心理疾病患病率也较低。 或许不同国家文化差异不同，但我们必须清醒地认识到：让孩子做家务，不仅仅是为了减轻父母的负担，更重要的是还可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、重视亲情、尊重他人等品质，让孩子

这一天带着儿子到超市购物，到了收银台，队伍很长，儿子推着购物车不小心撞到了前面一个人，那个人转身嘻嘻地怪笑了一下，儿子被吓了一跳，一个唐氏儿！从身形看来，应该有10多岁，嘴角还挂着口水。 他左手拿着一个空的酱油瓶，笨拙地跟右手的一瓶未开封的酱油在对比，应该是家人让他来买酱油的。 突然，孩子将左手的空瓶子放在地上，捡起了地上一顶帽子，抬手拍了拍前面的一个女士，含糊不清地说：“阿……姨，你……你的帽子掉了。”然后将手上的帽子递了过去。 女士转过来瞪了他一样，没接帽子，还竟然用手拍了拍被孩子拍过的肩膀，似乎在嫌弃这个流口水的孩子把她的衣服弄脏了，然后才接过帽子，顺手丢进了收银员旁边的垃圾桶。目睹这一幕的旁人都目瞪口呆。唐氏孩子还是嘻嘻地笑着。 轮到他结账的时候，他从裤袋里小心翼翼拿出了一张10元钱，递给收银员，还不忘记说：“阿……姨，谢……谢！”从孩子的举动，可以看出他的

一、宝贝吃饭的专用餐桌椅 小宝一岁不到的时候，我便到专卖店搬回了一张儿童餐桌座椅。每天到了吃饭的点，就会将他放入儿童餐桌椅里面。因为一岁不到，所以他不会拒绝这种餐桌椅，反而会觉得很好玩。 时间久了，他就习惯了在餐桌椅里面吃饭，当然，这会儿太小，吃的不是米饭，而是我单独为他熬的各种营养粥。早点让孩子坐餐桌椅的好处是可以习惯坐在里面吃饭，如果一直等到一岁多，孩子有自己主见的时候才去买餐桌椅，孩子一般都会拒绝使用。同时，餐桌椅还可以培养孩子独立性，他固定地坐在自己的椅子里面，而不是依赖于父母或者爷爷奶奶的怀里进行就餐。 二、良好的就餐氛围 自打我家小宝开始加辅食，我便给家人作了规定，吃饭时间所有人一律在餐桌上吃饭，不能随意坐在沙发上或者把碗端到别处吃饭。 因为我婆婆有个特别不好的习惯，每到吃饭的时候就喜欢端着碗到沙发上一边看电视一边吃饭，针对这个问题，我和老公进行过沟通，由

情绪健康的讨论并不是一个陌生的话题。他们成长在一个充满各种情绪的家庭，有时候是正面情绪，有时候则并没有那么正面。我的孩子们了解每种情绪都有不同的作用，所以我们经常一起讨论彼此的心情和感受。 和很多父母一样，有些时候，我会情不自禁地怀疑，到底我的孩子是不是个快乐的孩子。通过追问孩子一系列问题，我往往能获得一些线索。如果孩子身上发生了让人不快的事情，那么在事情过去，他们平复了心情之后，我总是会跟他们一起回顾一下刚刚发生的事，确保他们并没有在心底埋下阴影。 虽然这个过程听起来有一些啰嗦，但我知道只有在用心倾听的时候，孩子才愿意开口。 一篇发表在《实验儿童心理学》(The Journal of Experimental Child Psychology)期刊上的研究调查了父母们如何认知孩子的快乐程度。研究者们对357位儿童

1、让宝宝知道，分离后你一定会再回来。 宝宝安全感再好，留下来陪伴的成人再称心，与妈妈分别都是一件非常艰难的事情，对于1~2岁的宝宝来说更是如此。他需要确认，妈妈离开后一定会再回来。 短暂的“再见”游戏。你可以试着通过游戏的方式，解除宝宝心里的担心。跟宝宝假装说“再见”，然后藏到沙发后面，在一段合适的时间后，冒出来让他看见。慢慢地，延长你躲起来的时间，也就是和他分离的时间。当然最后一定是他终于找到了你！ 固定的告别程序。分别时，一个简单的告别仪式会非常有帮助。比如，对宝宝说：“妈妈下班后就回来了。妈妈爱你。”然后给宝宝一个简短而用心的拥抱就可以了。熟悉的告别程序，会帮助宝宝从“妈妈在”安心过渡到“妈妈不在”的状态。 2、别让宝宝形成痛苦的分离经验 因为宝宝一旦经历过痛苦的分离，便会增强分离时的焦虑。和宝宝分别时，你的态度很重要，当你表现出很焦虑、不放心，总是抱着他不撒

法国：5岁以后不宜让孩子看到 “大部分父母对这个问题的看法取决于他们的长辈。每个家庭的观点都有所区别，不过我相信，大部分法国人面对这个问题都会害羞。不过，在海边裸体是个例外。教育专家建议，5岁以后家长就不应该和孩子一起洗澡或者在孩子面前脱衣服，因为5岁以后的孩子就开始产生了‘俄底浦斯情结’，即恋母情结。孩子们正是从这个年龄开始有了羞耻感。”—Stéphanie Letellier 西班牙：裸体在西班牙并不是个问题 “在大部分西班牙家庭，孩子都会看到父母的裸体。现在的父母虽然不会在房间里裸体走来走去，不过他们也不会特意在洗澡或者换衣服时锁门。在西班牙，裸体并不是个大问题，而是一件很正常的事。”—Belén Juan 美国：4岁以下不用避讳 “对于这个问题，美国父

目录： 1.宝宝不爱吃饭的原因 2.怎样才能让孩子爱上吃饭呢 3.培养幼儿良好进餐习惯的方法 孩子不愿意吃饭，甚至害怕吃饭，这是众多妈咪头疼的一个问题。俗话说得好“人是铁，饭是钢”，这孩子不吃饭可怎么行呢，就算是吃再多的零食，喝再多的牛奶，还是不敌不过我们每天的主食——米饭呀。 可无论妈妈你怎么劝说，怎么哄，孩子就是不愿意吃。家有这样一小“恶魔”，试问又有哪位家长能不操心呢?孩子不爱吃饭怎么办?怎样才能让孩子爱吃饭，对饭桌不再恐惧呢? 首先，我们要了解宝宝为什么不爱吃饭，寻找出原因，对症治疗

目录： 1.宝宝胆小的原因 2.孩子胆小害怕的表现 3.克服胆小的方法 4.孩子胆小父母需注意事项 宝宝胆小的原因 1、孩子的生活圈子过于小 有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特别是由爷爷奶奶照看的孩子，很少出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送幼儿园，碰上新环境、新老师更是胆小 2、家长喜欢吓唬孩子 有些孩子在家里不听家长的话，如哭闹或不好好吃饭时，家长就用孩子害怕的语言来吓唬他，说“你再哭我把

固定时间吃饭 给孩子每天固定吃饭的时间，久而久之孩子就会在形成固定的潜意识，到了吃饭的时候自然会乖乖上桌。 固定位置坐著吃饭 要让小孩习惯''坐''著才有饭吃，不坐，要下来玩，那妈妈就把餐点收起来，不能再给他吃了。 营造愉快的用餐环境 选在起床后用餐，让孩子精神饱满的吃饭，心情会比较好。而且可以边喂边微笑边唱歌给孩子听(我都唱多拉A梦)，不过不能玩到疯，小孩反而会不吃了。另外千万不要催促著小孩『快点吃、快点吃』，说实话，我从来没对糖糖说过这句话，连大人赶著吃饭都会胃食道逆流了，何况是个爱喝奶的婴儿呢? 好吃的食物晚点给 对婴儿来说，好吃的食物，就是甜的食物。所以举凡果泥果汁，我都只有在点心时间才给，正餐时间就是要吃饭。

1、详细的和孩子解释新事物 跟孩子解释不认识的事物时，要尽量详细。描述要具体，要确实，不能大而化之，模棱两可。 2、不要打扰孩子观察事物 孩子在观察事物时，不要打扰他，待他看完了，家长可以有意识地问问他，某一个细节有没有观察到。 3、给孩子购买一些图书 与孩子比赛找出隐藏的图案，看谁找得快，提高孩子观察力。 推荐图书《找不同》，很细小的不一样的地方，锻炼孩子的观察力。 4、拼装玩具 推荐拼装玩具、拼图，尤其是零部件繁多、细小的拼装玩具。既可以锻炼耐心又可以锻炼细心，是很棒的寓教于乐的工具! 5、家长不能急 在这过程中，请家长千万不要急躁，一个习惯的养成要靠长期的坚持!

我三岁的女儿喜欢在我们的派对上照相。这是我的错，真的。对于这些社交软件来说，我是一个新手，并且我对此有点痴迷。我把照片传上去以后会给她看，她变得无聊时，她通常会看这些照片至少5次，然后再跑去玩。现在，当我们跳舞，放着《All About That Bass》时，她喊道“让我们制作一个视频，我跳舞！” 看着我的女儿与技术的互动，不禁让我思考我们千禧一代的父母，相比之前每一代的父母是有多么的不同啊。我们伴随着科技的发展而长大，我们其中的有些人甚至不记得没有互联网时的生活。我们中的大部分都是连接紧密，这意味着我们的孩子也一样。现今，五分之一的孩子出生在80年代和2000年之间，这意味着五分之一的孩子是在千禧年养育的后代。 1.他们爱玩社交软件。 2.他们一周的照片比你整个童年的都要多。 3.他们有饮食限制，并且很清楚这些。 4.相比开心乐园餐

记得弟弟刚出生之时，妈妈还多多少少有点抱怨，也可谓是对未来的幸福生活有种遥不可待的感觉(“全职俩宝妈憧憬未来的幸福生活”)，但这份幸福在哥哥将满3岁、弟弟将满6个月之时就已经如期而至了，与其说兄弟俩手足情深的陪伴是一种幸福，不如说妈妈看着俩兄弟的共同成长，更是一种别样的小幸福。 弟弟喜欢有哥哥陪伴的时光，而哥哥对弟弟更是关心倍至、体贴万分。大家喜欢晒新婚燕尔的小幸福，那么妈妈今天就来晒一晒兄弟情深的幸福。 【为弟读书】只要爸爸妈妈忙着其它的事情，明明都会主动陪着弟弟，要么玩玩具，要么“聊天”，要么就是给弟弟读书。一天的下午，明明自己在看书，但发现弟弟就躺在自己旁边，无所事事地望着自己，于是哥哥便开始给弟弟讲书中的内容，而且还真讲得头头是道、是那么回事呢!明明真是爸爸妈妈的好帮手! 【强吻弟弟】弟弟刚吃完奶，还在妈妈怀里呢，哥哥便要求“亲亲弟弟”，于

家长要有同理心 首先，家长必须同理孩子的感觉，当孩子害怕时，爸妈应该表达出理解，而不是大吼“你是男生，怕什麽?”或者“有什麽好怕?胆小鬼!”这麽做只会增强孩子的恐惧情绪，反而让孩子更胆怯。 当家长有了同理心，就可以和孩子一起找出解决办法，让孩子知道爸妈正在陪伴他一起面对，他并不是孤单一人。 使用虚拟玩伴 那么，有哪些方法可以帮助孩子面对恐惧?爸妈可以利用孩子喜欢的玩偶作为「虚拟玩伴」，告诉孩子「抱著熊熊的时候，我们就不怕咯!」不但可以转移小宝贝的注意力，抱著怀中熟悉的玩偶也能增加孩子的安全感，让孩子与虚拟玩伴一起面对，渐渐增强勇气。 利用故事引导 爸妈可以用讲故事的方式，引导孩子自己发现窗帘后面没有东西、世

1.锋利的小指甲 当我的女儿只有6个月大的时候，她不停地拼命抓我的鼻孔。当我终于抽出她的手时，她的手上已经沾满了血，我的血。我的朋友们告诉我，孩子们用自己的手死死地抓他们。另一个朋友，她的孩子一直在挠她的一颗痣，后来流血了，她不得不去切除了它。 2.死亡之握 你知道这种紧握的。当你试图把一个烟头从宝宝的手里拿开时，你能感受得到。这开可能会让你流血。有一次，我把我的孩子放在安全座椅上时，我只能把钥匙含在嘴巴里。（我的裤子没有口袋。）当我俯下身时，他伸手拉，并扯住钥匙。车钥匙刮到我的嘴唇。已经两年了，我仍然无法将上面的血清理干净。 3.他们硬硬的脑袋 孩子们真的有一个很硬的脑袋。几个星期前，我弯下身去吻我的女儿，她跳了起来，结果导致我的嘴唇重重地撞在了我的牙齿上。我不得不扶住柜台，保持镇定。我女儿看了害怕，所以我吞下血，说:“没关系亲爱的，妈

乐观、悲观、好奇、冷漠、自信、怯弱都是气质，那些成功的人，他们身上都有一些共同的气质：乐观、好奇、自信。 小米粒有很多优秀的地方，纵然缺点是有的，但瑕不掩瑜，最近我和米爸聊天的时候，讲到一些这一两年里发生在米粒身上有意思的事情，讲着讲着，突然发觉米粒身上有一种吸引力，能吸引到新的伙伴并能经历风雨，最终成为好朋友。 小托班时，米粒和几个女孩子成为好友，关系坚不可摧。小班时来了几个新的女生，其中有一个小女孩非常想和米粒成为朋友，米粒说她已经有了好朋友了，所以不接受这个女孩子(3岁孩子的思维，有意思吧，她以为交了新朋友就是对老朋友的背叛)，在之后的一年多时间，这个女孩子很坚持地继续要跟米粒做朋友，米粒继续拒绝着.....直到有一天，米粒回家说现在那个女孩子也是她们的姐妹之一了，我们是好朋友了。我和米爸很佩服那个女孩的坚持和毅力，但没明白米粒总是拒绝她，

1、父母在家里要多和宝宝沟通，尽量找出原因。多跟宝宝说话，但是不要一直用问为什么的语气，而是从侧面多和宝宝沟通。 2、父母要和幼儿园老师沟通一下，看孩子在学校是什么表现，有没有什么异常，在学校是否有和小朋友打架闹矛盾之类的，是不是被吓到了。 3、父母要多鼓励孩子，当孩子做错了事情要耐心地跟孩子讲解，不要动不动就训斥孩子，这样容易打击孩子，伤孩子的自尊。当孩子表现的不自信时，要鼓励孩子勇敢地去做，给孩子打气。 4、要尽量多带孩子出去玩，出去接触不同的人，但是不要硬性要求孩子叫人，让孩子慢慢适应人多，在人前不害羞，大胆表现自己。 5、如果条件允许，孩子也感兴趣的话，可以带孩子去学学舞蹈这一类的兴趣班，让孩子多练习这些表演性质的项目，在人前不要那么害羞。 6、不要老是当着孩子的面说

感受当下的情绪 每个人在婴儿时期，往往处在快乐的情绪当中，没有任何烦恼，然而随著年纪的增加，人们时常忘记当下的开心，反而是为了昨天或明天的烦恼而焦虑......事实上，这是可以从孩提时代开始训练。 最基本的作法，就是当我们与孩子在公园散步时，提醒孩子注意、并亲身感觉周遭的一切事物──鸟儿的鸣叫、黄色的花朵、或者是风的吹拂，都能让孩子可以注意并体验当下美好感受。 与孩子一起进行这样的活动，不只让他们实际了解「现在正在发生的一切」，也可以藉此教导他们使用「形容词」;最重要的是，练习「当下所发生的事」，能建立孩子清晰的记忆，对日后的生活将有莫大帮助。 仁爱慈善的性格 专门研究良善行为的专家，同时也是作家的Bernadette Rusell认为：「学会善良与同理心，将会使孩子更快乐。」在她

孩子在不断成长出现的问题也在增多，我在想会不会是terrible two提前来了?小温馨22个月，这个阶段语言能力虽有所提高，可是有时听她说话云里雾里得我也不是特别清楚。明明她说要玩球球，当我把球递给她时却又愁眉不展哭闹不停。这让我很郁闷，她到底要什么?能不能表达清楚，于是又耐心的问她，怎么了，要什么?她才不管不顾又继续以哭闹来取代。 随着小温馨的长大，身上出现的问题也越多。第一，明明没有尿意却偏偏说要尿，不知道是为了吸引我们的注意还是故意捣乱;第二，明明已经吃饱了可还是不愿意放下碗筷，没玩没了，一有什么不满足就扔掉手里的勺子;第三，在外游玩看到摇动车就会跑上去，离开的时候回耍小性子;第四，睡觉前必须要听她指挥，想看什么书听什么故事，特别有自己的主意。 对于孩子目前出现的一些问题，我猜想可能是terrible two提前了。

1. 以暴制暴的恐吓语言："再闹你试看看!打到你不敢!""你哭妈妈更想哭!把你赶出去好了!"之类的惩罚、恐吓和威胁语言，不但会扼杀孩子的自尊心和安全感，甚至采取自我破坏、不配合的攻击行为当成报复父母的方法，一定不能用。 2. 性别歧视的话语："男生是在哭甚麽哭?男子汉大丈夫!"哭泣不是懦弱表现，男生也有他的心理需求。只要哭的权利被剥夺了，情绪表达就容易出现障碍，这情况很常发生在男生身上，家长们要特别注意。 3. 说教式的责骂方式："我不是早就跟你说不要这样!你还不听，哭什麽?活该，跟你说要…."当孩子伤心哭泣时，其实情绪已经主导了孩子全部思想与意识，这时候要先让他心情平稳下来，才能好好说道理、事情给他听，不要在这时候说教，孩子根本听不进去。 4. 把错误归咎他人："