什么是小儿遗尿症：     小孩子总是容易尿床，专业术语称之为遗尿。一般3岁以上的小儿，经常在睡梦中尿床，醒来后才意识到的，可称为小儿遗尿。大多数的小儿遗尿都属于非病理性的，即功能性小儿遗尿。     肾气不固型遗尿的小儿，通常尿量多而清长'一夜会遗尿数次，平时会伴有怕冷，四肢凉，相比其他孩子，有不够精神活泼、智力较差等特点。一般属于先天不足，是受父母肾气不足、体质较弱等原因的影响。这些可以通过后天的调养补回来。     另一种是小儿脾肺气虚型遗尿，也比较常见。如果肺气虚，就有可能造成水液泛滥，使膀胱失去约束而遗尿。脾气虚也会遗尿。因为脾有运化水湿和制水的作用。脾肺气虚型小儿遗尿，患者一般具有气短乏力、四肢乏力、不爱说话、时不时干咳几声、食欲缺乏、大便稀薄等特点。     最后，还要

孩子尿床吃什么好 1、煎胡萝卜 把胡萝卜切成片，放煎锅里煎、烤，就着番茄酱，每天吃几根，效果很好。 夜尿症虽然有情绪上的原因，但主要是因为孩子下体过凉引起的，而胡萝卜正是促进血液流动、温血的“良药”。但胡萝卜的温血效果必须在火上煎烤后才有保障，生吃或榨汁饮用，效果都不好。 2、炒银杏是夜尿症的不二药膳 银杏可以抑止排尿。但是，银杏如果生吃或吃太多会引起痉挛等等中毒现象。所以一定要炒熟食用，而且不能吃得太多，每天三四粒就够了。 3、核桃汤 常食核桃可：“令人肥健、润肌、黑须发。”以核桃仁入中药，可治疗阳痿遗精、小便频数、气血不敷等症。核桃肉之间的木质隔阂称 “分心木”，有健脑补肾治遗尿的效用。所以经常给尿床的孩子饮用核桃汤会有出人意料的效果。每晚睡前可让孩子饮用，但容易上火、常流鼻血的小孩则不宜饮用。用研磨钵或果汁机将30克的核桃碾碎，加入热水。再加入一小匙的粗糖，

原因一：遗传因素 30%尿床的孩子爸和20%尿床的孩子妈妈在小时候也曾犯遗尿症，反过来讲爸妈均有遗尿史，他们儿子有40%会遗尿，女儿有25%遗尿，因此遗尿症具有遗传性。 原因二：睡眠过深 这是一个较常见的因素，这类小儿常常在睡前玩的较疲乏，睡得很深不易唤醒，也多在梦境中尿床，若睡前饮水较多则更易发生尿床。 原因三：睡前精神波动大 孩子入睡前玩得太累或兴奋过度；孩子曾受了惊吓甚至是害怕尿床受到责骂等。 原因四：不良卫生习惯 父母照顾不周；没有给孩子进行及时的排尿训练如长期使用一次性尿布，孩子对排尿的行为没有敏感的反应；孩子的内裤太紧、局部没有清洗尿渍刺激等。 原因五：环境因素 突然换新环境；气候变化如寒冷等。此外，孩子入睡前饮水过多；吃了西瓜等含

危害一：细菌入侵 孩子的手指上存有细菌，吃手指时免不了把这些“坏家伙”一并吃了进去。如果这个时候正赶上孩子的免疫力不足，就有可能发生肠胃感染或者其他病症。 危害二：颜面变形 孩子在吃手指时，手指在口腔内会产生向上、向下、向前、向后的外力。吮吸手指时间久了，上下颌的正常生长就会收到干扰，逐渐形成上颌前突、下颌后缩、噘嘴畸形等，导致上下前牙不能正常接触，影响切咬食物。更重要的是，还影响宝宝颜面的美观。 危害三：手指受伤 如果孩子长期吃手指，也会影响到手指骨骼的正常发育，有可能出现手指弯曲畸形。长了牙的孩子如果还继续常吃手指，容易造成手指脱皮、肿胀等外伤，严重时甚至引发感染。 危害四：影响牙齿生长 在吸手指的过程中，如果恰好遇到牙齿生长，吸手指时所用力的方向就会让牙齿朝着不正确

第一步：弄清孩子吃手指头的原因，对症下药 4岁之前的吮指行为是正常的，在宝宝恒齿长出来之前，吸手指的行为是可以被接受的，并不需要刻意戒掉。强迫戒掉效果可能适得其反。对于年龄较小的孩子来说，几乎八九成都有这种现象，有些宝宝甚至在妈妈子宫内，就会吸手指了。大约到1岁左右，大多数宝宝的吸手指习惯就会消失，4岁之后，大约只剩5%～10%的宝宝会保持这个动作。所以，当孩子满6岁之后，还有吸手指的习惯，家长就可以采取措施，帮助孩子戒掉 小孩吃手指头的原因如下： 1、吃手指，能给宝宝带来舒服感，降低焦虑情绪； 2，宝宝出生后，本来就有吸吮的反射和需求，而吸手指所带来的满足感和吃母乳带来的感觉是不一样的，是两种不同的现象和需要，所以即使是吃饱了，宝宝还是会有吸手指的行为。 3，有一些孩子啃咬指甲，是因为体内缺乏微量元素锌。 4，吃手指是孩子表现无聊的一种方式。

可能是孩子缺锌 锌是人体必需的微量元素之一，在人体生长发育、生殖遗传、免疫、内分泌等重要生理过程中是必不可少的物质，发挥着极其重要的作用，婴幼儿、儿童和青少年，生长发育速度较快，对锌营养的需求量很高，但往往饮食搭配不合理，容易造成锌摄入量不足。一旦孩子缺锌，就会出现各种症状，比如：孩子啃手指甲。 解决方法： 1、轻度缺锌以食补为主 对于轻度缺锌的宝宝，平时多吃含锌量高的食物。含锌量较高的食物有： 动物性食物：瘦肉、鸡蛋、猪肝、动物血、鱼 海产品：牡蛎、鲱鱼、虾皮、紫菜、鱼粉 植物性食物：菌类、核桃、花生、板栗、萝卜 TIPS：辅食不要做得太精细，否则会导致食物中矿物质锌的流失。此外，不要给宝宝吃含糖和纤维素太多的食物，会影响锌的吸收。 2、严重缺锌以药补为主 缺锌严重的宝宝，除了食补之外，还需遵医嘱补充锌剂。常用的锌剂有葡萄锌、硫酸锌、甘草锌、醋酸锌糖浆和复合

小孩吃手指甲缺什么 专家说：缺锌！ 孩子啃指甲不一定是缺什么，但有一些孩子啃咬指甲，是因为体内缺乏微量元素锌。 这类孩子还可能同时嗜食一些其它的东西，比如纸片、墙皮、泥土等等。通过化验检查可以确诊。缺锌者补锌，有虫者驱虫，病因去除小儿自然会停止啃指甲。 另外，儿童心理学门诊的专家指出：“咬指甲是一种神经性习惯，是焦虑和没有安全感的症状表现，是一种孩子用于安慰自己的方式。”，所以，对于多半的孩子来说，孩子吃手指甲，并不是缺什么，而是习惯问题或者其它问题的表现。 小孩啃指甲缺锌怎么补锌 1、轻度缺锌以食补为主 对于轻度缺锌的宝宝，平时多吃含锌量高的食物。含锌量较高的食物有： 动物性食物：瘦肉、鸡蛋、猪肝、动物血、鱼 海产品：牡蛎、鲱鱼、虾皮、紫菜、鱼粉 植物性食物：菌类、核桃、花生、板栗、萝卜 TIPS：辅食不要做得太精细，否则会

用文字和符号宣泄 最直接的方式就是说出来，如果孩子有情绪，让他直接表达出来，即使我们不能认同，我们也一定要接纳和理解孩子，让孩子感觉到他是被理解的。重要的一点就是当孩子告诉我们他经历的事情之后，让他把感受说出来，孩子就感觉到了极大的理解和尊重。鼓励孩子把情绪画出来，我们可以在自己情绪不好的时候示范给孩子。一位妈妈在单位挨了批评，回到家，拿笔在纸上边画边说：“今天早晨碰上堵车，迟到了，被领导批评，我们生气……”孩子就会在妈妈的引导下，学会用画画来宣泄自己的情绪。 带孩子奔跑 室内室外都可以，对于好动、爱摔东西的孩子，奔跑能让他们消耗体力，宣泄不良情绪； 让孩子尽情的撕纸 找些废报纸或者卫生纸，让孩子痛痛快快地撕一会儿，情绪释放后，再和孩子交流； 家长给孩子做鬼脸 可找来照相机或摄

原因：孩子的年龄小，自控力不足 孩子有了自我意识，但是因为年纪还小，自控能力并不好，情绪波动也大，无法像大人那样能隐忍自己的不满。当孩子的情绪没办法及时调整时，要求没有得到满足时，自然就会大发脾气以此表达心中的不满。 家长解决方法：引导孩子情绪发泄 孩子由于年纪小，所以不懂得控制自己的情绪，稍有不满就会发脾气，家长要懂得引导，在孩子不高兴的时候，就注意不要逆孩子的意，而是用别的方式让孩子开心，或者引导孩子发泄情绪，这样孩子就会很快的好起来。 原因：孩子身体劳累疲倦 导致身体疲累的原因可能是睡眠不足、疲劳过度等，现在的学生，由于学习任务繁重，睡眠不够，长期下来体力不足以支持过久，身体疲累，令人容易发怒。 家长解决方法：给孩子更多自由 很多孩子发脾气，可能是家长干涉了他的行动自由。如果孩子爱发脾气，家长就要检查一下自己的行为，是否对他约束

第一步，找出孩子暴躁的原因 1、 过分溺爱 孩子是父母的心头肉，爱孩子没有错，但是过分溺爱，只会助长孩子为所欲为的恶习。家长还是要有威严，这样才能在家庭教育中受到孩子的尊重。一个家庭里，最好有“好人”也有“坏人”。如果孩子大吵大闹家长就随意听从，下次只会故计从施，助长了孩子的坏脾气。 2、 遭受挫折 孩子虽小，但也有挫折感和自尊心，内心有想独立的愿望，慢慢开始希望自己的事情能够自己做主。但是有些家长，总是不顾孩子的想法，做决定时没有给孩子发言权。有时在学校里遇到了不如意的事，回家长是孩子最亲的人，孩子有气只能望父母身上出。 3、 潜移默化 家长教训孩子时，总会用一句“好的不学坏的学”。家庭和学校就是孩子的生活环境，一张白纸的小孩很喜欢模仿大人，学得来也学得快，潜移默化在每个时刻。如果本身的家长或者老师是脾气暴躁的人，孩子容易模仿他们的行为，渐渐形成了相似的性格。 4

分析孩子的问题，提供帮助 孩子情绪低落的原因是多种多样的，也许是考试没考好，也许是被老师批评了，还可能是和朋友出现了矛盾，当家长发现孩子情绪不好时，及时询问孩子是哪方面出了问题，然后换位到孩子的角度，体谅其情绪，并帮他提出解决方法。 比如，孩子考试没考好，家长了解到原因后，不妨说：“只有大风大浪，才能锻炼出真正的水手。考试失利，是对我们的一种考验，遭遇挫折不是不幸，而是幸运。这次失败正是查找自己学习薄弱环节的好机会。”然后，帮孩子分析卷面问题，指出他的进步之处，给予鼓励。 与孩子进行沟通 交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习或生活上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习或生活上成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。 沟通时多用幽默话语，驱散孩子的烦恼

让孩子认同自己，有情绪空间 要让孩子喜欢自己，家庭要给孩子认同感。父母是孩子的模范，父母首先要学会管理自己的情绪，不让不良情绪带给家庭、带给孩子，要塑造出一种安全、温馨、平和的心理情境，用欣赏的眼光鼓励自己的孩子，让身处其中的孩子产生积极的自我认同，获得安全感，让其能自由、开放地感受和表达自己的情绪，使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。 与孩子共同设置合理的规范 面对幼儿的各种需要，我们要客观分析，满足其合理需要，拒绝不合理要求。当需要得不到满足时，幼儿获得消极的情绪体验，可能表现出某种过激的情绪反应。针对这种情况，可以先与幼儿共同设定一些规范，逐步培养幼儿明辨是非的能力，进而在实践活动中用这种能力对自己的情绪表达方式做出价值判断。只有当幼儿能够对自己的情绪做价值判断时，才具有实现情绪调控的可能性。 教给幼儿应对

情绪表现 你会看到孩子经常闷闷不乐、有时候还无缘无故地郁郁寡欢，经常呈现出情绪低落的状态你，这就要引起注意了。 人际交往 通常我们都能看到孩子们是喜欢与同龄小伙伴一起游戏玩耍，但是有自卑心理的孩子可能就不愿与别人交往、不愿结识小朋友、不敢与人交流。 有些孩子平时有点害羞也是正常的，但是孩子要是过度害羞，比如不敢看、不敢接触他人、也不愿意和熟悉的人唱歌、讲故事、游戏等，可能能内心深处也有一些自卑情绪。 对于别人批评自己很敏感 如果自卑感强烈的孩子常有不安、恐惧情绪伴随，很难接受别人的批评，同时对于批评的应对表现也不同，有的会委屈哭泣、有的会大哭大闹、有的会沉默不语等。 做事没主见，胆怯懦弱 这一方面会和父母养育过程有很大的关系，从小对孩子包办代替太多，在不知不觉间造成孩子形成过

了解孩子慢性子的表现 1、做任何事都是慢吞吞的，老是跟不上别人的速度，起床、穿衣、穿鞋、收玩具等，总是拖三落四，那怕大人发脾气也做不快。 2、做事并不每件都落后于别的孩子，仔细观察发现,这类宝宝通常对自己感兴趣的事或有较大诱惑时做事动作较快,若所做或将做的事是他不情愿的，动作就变得慢吞吞。 3、孩子做作业磨蹭，总是在规定的时间内完不成作业； 第一个原因： 天上如此 天生如此，这类孩子对事物常常表现出畏缩、害怕、害羞沉默，且不愿意与别人互动。 解决方法： 这一类宝宝处事磨蹭，是因为性格使然，所以要想从根源上改变这类宝宝磨蹭的习惯是不现实的。但爸爸妈妈一定要坚持给予宝宝帮助与鼓励，不要嘲笑宝宝的慢，而是对他的每一点进步予以最大的表场，从而激发宝宝做事加快速度。 具体做法： 1、帮助孩子建立时间观念。 五岁孩子开始有时间意识了

立鸡蛋的游戏 准备物品：鸡蛋3——10个 参与成员：家长和宝宝 步骤： 家长指导孩子把鸡蛋立起来，开始一个，等熟练了，增加到两个、三个、四个…。 作用： 培养孩子的耐心 培养孩子的细心 给娃娃穿衣服的游戏 准备物品：可以穿衣服、梳头发的娃娃。 参与成员：家长，宝宝。 步骤①： 给宝宝穿衣服、鞋子、挤鞋带、梳头发。 作用： 培养孩子的爱心，和照顾弱小孩子的能力。 穿针引线的游戏 准备物品：彩色的珠子、针、线（或者衣服和钮扣）。 参与成员：家长及五岁宝宝。 步骤①： 引导孩子将线穿入针眼。 作用： 培养孩子的手指灵活度 培养孩子的注意力 培养孩子的耐心 步骤②： 将彩色珠子串联起来。 作用： 培养孩子的手指灵活度 培养孩子的注意力 培养孩子的耐心 培养孩子的创造力

拼图类玩具 玩拼图是一项很有益的游戏或者说活动。它能够锻炼人的耐心、细心、专心、恒心以及观察力、智力等，每当完成一件作品，你都会有一种成就感，会发现那副图很美，会觉得这么难的拼图都能完成，没有什么是你做不到的。 有趣的拼图玩具： 1、喜羊羊拼图 2、米奇50片拼图大挑战 3、芭比娃娃拼图 4、迪迦奥特曼拼图 积木类玩具 孩子在拼搭积木中，锻炼了孩子的耐心、手的灵活性、眼手协调性，手脑并用使他们感觉灵敏，为今后学习打下良好的基础。积木的拼搭是件细致工作，一幢楼房需要几十块积木才能搭成，因而要求孩子认真、细心、坚定地去实现。孩子们在共同建造活动中，还能形成良好的集体品德，增进有关立体造型方面的艺术知识、技能。 排名前十大的积木品牌： 1、乐高 2、木玩世家 3、巧之木 4、斯尔福 5、铭塔 6、Hape 7、乐木 8、邦

喜欢咬指甲 有些孩子很喜欢咬指甲，不管是男孩还是女孩都可能会有这样的表现，他们会在上课时、玩耍时、走路时等，经常将手指放在口中，不断地咬指甲，知道经常这样做不好，但是孩子难以自控。指甲被咬程度轻重不一，可能会出现指甲撕裂、手指变形、甚至还可引起局部出血。 提醒:孩子出现爱咬指甲的行为，一般更多的是心理原因造成。比如孩子的情绪问题或是比较容易紧张、自卑、敌对等，还有可能是和家庭因素有关，夫妻关系不好影响孩子、父母不够关心孩子、缺乏安全感等。如果咬指甲的行为频繁加重最好带孩子接受专业的心理咨询。 分离性焦虑 一般孩子到了3岁就开始上幼儿园了，虽说大部分孩子都会有哭闹、一时不适用、分离焦虑的情况，但是有些孩子会表现异常激烈，持续时间较久，比如哭闹厉害不让妈妈离开、不吃饭、不游戏、不睡觉、不喝水等。回家见到妈妈就形影不离，甚至睡觉还会叫喊“妈妈、妈妈”

文丨鸽子医生 孩子被打了，他到底要不要打回去，打回去会不会是在教孩子暴力解决问题呢？不打回去，那岂不是软弱的白白受了欺负？到底如何处理孩子之前的“斗争”，我们不鼓励他们称王称霸，也不能白白被欺负、受委屈，我们要教孩子用正确的方式“打架”。 文斗 小伙伴吵架要的是气势，当然了，小孩子词汇量有限，有时候无话反驳会很郁闷，这时候，气肯定沉不下来，直接骂人也不好。可行的办法就是教他个标准的吵架句型：你才是......你就是......你才长的像......不管别人怎么说，照句顶回去就行。但这样也有个弊端，孩子也可能用在家长身上，不过还有个高招，简直万能句型，孩子也容易上手，但气势上就弱了那么一些，当别人骂你是什么的时候，就回应：你说我是什么，你就是什么。 武斗 第一把他说懵，小孩子大脑有限，让孩子充满

粗心原因：基础知识不扎实 分析：好比我们每天放学回家，即使一路上心不在焉也不会迷路，为什么？因为我们对这条路线再熟悉不过了，以至于形成了不受意识支配的条件反射。同样的道理，如果我们对所学知识也能如此烂熟于心，即使答题时并不是百分百细心，但也能保证出错的几率小得多。但不少家长和孩子爱用“粗心”来原谅或掩饰学习上的问题，考不好总能用一句：“太粗心”来心安理得地原谅自己，却总不能给自己敲响警钟。 解决策略：多记多练，熟能生巧 通过有针对性的练习，巩固所学的知识，达到掌握熟练的程度，学会活学活用，举一反三。对于基础知识不扎实的孩子来说，“勤奋”是最大的法宝。因为学习有技巧可循，但绝无捷径可走。 粗心原因：没有形成良好的及时检查的习惯 分析：没有养成良好的及时纠正错误的习惯，平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正，孩子没有形成良好的

方法一： 粗心原因：没有养成良好的及时纠正错误的习惯，平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正，孩子没有形成良好的及时检查、及时改错的习惯。 解决方法：给孩子准备一个错题本     一个孩子的作业本、作文本里到处都有错别字，孩子因此很自卑，他的妈妈对此也很无奈。于是，孩子的妈妈便去请教儿童教育专家，在教育专家的指导下，妈妈想出了一个好办法。她和这个孩子一起统计和整理他作业本里的错别字，整理完之后，她和孩子都惊奇地发现：原来，总是写错的字就是那么几个。最后，她让孩子准备了一个小本，把整理出来的错别字写在这个本子里，并且和孩子一起分析这些字写错的原因，把这些也写进本子里。在妈妈耐心的指导和孩子的认真坚持下，一周以后，这个孩子作业本里的错别字已经明显地减少了。 如果你的孩子有粗心的毛病，你不妨让他准备一个错题本。其实，只要对“粗心”问题进行详