孩子如果教育不恰当，容易引起胆小内向的心里特点，因此，对于教育孩子这方面家长们千万不可大意，发现了问题就一定要及时解决问题，那么，孩子胆小内向怎么办呢？请看下文！ 孩子胆小内向的原因： 造成孩子这种内向、胆小的原因主要有两个方面： 其一，是由于先天气质类型、身体素质等方面的原因，有些孩子从小就非常敏感，很难适应新环境，不愿意接触陌生人。 其二，是由于父母教育方式不当而造成的。有些孩子则因为父母上班无人照看而被关在家中；有的家长因害怕孩子在与外界交往的过程中染上不良的习惯而不让孩子出门玩耍；有些家长由于过分溺爱孩子而包办一切，导致孩子没有能力去适应新环境，不会与小伙伴交往。 孩子胆小内向怎么办？本文为您支招！请看下文！ 1，家长在生活中要尽量多地让孩子做一些力所能及的事，让孩子自己的事情自己做。家长要及时地给予鼓励和表扬，以培养孩子各方面的能力，增强孩子的自

顶嘴并不一定是坏事，孩子一旦和父母顶嘴，肯定是有很多原因的！那么，在生活中孩子爱顶嘴怎么办？下面本文就来教您一些如何处理孩子顶嘴问题的妙招！ 首先，孩子为什么爱顶嘴？ 原因：孩子小，不会辨别情绪，缺乏有效的情绪控制和合理的情绪表达能力，孩子乱发脾气，是他不知道如何正确表达自己内心的情绪。他用发脾气的行为方式来告诉父母他的不满、失望、恐惧等等，寻求父母的注意、帮助。 隐秘一、孩子只是想引起大人的关注 当孩子出现顶嘴、逆反情况时，父母要反省一下，自己最近是不是忽略了孩子，也许孩子只是为了用这种方式来引起父母的关注。如果父母常常陪伴着孩子，和其有亲子之间的交流、沟通，那么孩子会认为自己受到了重视，不会感受到失落。 隐秘二、孩子只是想表明自己长大了 随着孩子语言能力的发育，他们逐渐学习着用语言表达自己的意愿和想法，并急于向大人表现“我已经长大了，我可以”，于是他

　　3-6岁的学前儿童正处在心理成长发展和人格形成的关键时期，他们具有巨大的发展潜力，可塑性大，现代心理学表明：心理健康是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品德形成、积极适应社会的前提，是一个人整体素质形成和发展的基础。下面来介绍一些儿童心理不健康的表现。 　　1、多动 　　儿童的心理行为可以表现在儿童的行为上，有些儿童出现“多动症”。主要表现为好动;注意力不集中;情绪波动大、自我控制能力差;学习受到严重影响等几个方面。好动具体来说是喜欢跑动，或爬上爬下，摇椅子转身，离位走动，叫喊或讲话，引逗旁人，小动作不停，如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。注意力不集中方面具体来说，上课时不能专心听讲，注意力涣散，易受环境干扰而分心，在课堂东张西望，心不在焉或凝神发呆。自控情绪的能力差方面具体来说，表现为幼稚任性，克制力差，易激怒或冲动。情绪不稳，为了一些小事就喊叫或哭闹，脾气暴

家长都希望自己的宝宝有个好习惯，如何养成好习惯，并不是一件简单的事情，有时候家长的苦心说教还没有一个小故事来的深刻，所以今天小编给大家推荐一个行为习惯小故事-被习惯扔掉的点金石。 据说，2200年前，亚历山大图书馆遭遇一场大火，整个图书馆被烧得片瓦无存，惟有一本书得以“火口余生”。然而这本书不是珍贵典籍，所以一个识得一点字的穷人仅用几个铜板就把它买下了。 这本书也不是很有趣，可它的两页纸中间，却夹着一件让所有人都会感兴趣的东西。这个东西是一张狭长的牛皮纸，上面写着“点金石”的秘密! 点金石形似一块普通的小卵石，但它却能把任何金属变成纯金。牛皮纸上的文字解释说，这块点金石与成千上万块外形酷似的普通卵石混杂在一起。辨识它们的秘密是：点金石摸上去是暖的，而普通的卵石摸上去是凉的。 于是，这个人卖掉他的全部家当，买了一些生活必需品，在海边搭了一

　　儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。 　　婴儿期性教育 　　婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。 　　母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴，成年以后不会进行性活动，而且行为退缩，不和群。 　　所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时，还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。 　　幼儿期性教育

　　在生活当中孩子出现没自信的表现时，一般都是由于一些4个方面造成的，下面就让我们来了解一下吧! 　　原因一：单亲家庭中成长。 　　父母的离异，最大的伤害人就是年幼的孩子，在孩子成长的过程中，孩子会看到他人的家庭都是3口之家，而自己的家庭确实那么的孤单，此时孩子就会对别人的家庭产生羡慕之情，而对自己产生自卑、不自信的心理。有时候父母情绪不佳的时候，就会对孩子说一些带刺激性的语言，例如：我一个人养活你容易吗?这样的话父母可能是没有经过思考就说出来的，但是对于孩子的心灵来说都是一种伤害。 　　原因二：相貌不自信。 　　一般来说孩子到了3岁以后，就开始对自我及环境有一定的审美要求。部分孩子可能在这方面早就有了自己的看法。大部分的女孩子对于自己的外表都不是很满意的，甚至觉得自己的外表存在缺陷，因此会说到：“我太胖了”、“我的鼻子要是再高一点就好了&rdq

　　现在的年轻人因为生活的压力大，基本上都只生一个孩子，这样孩子就成了家中的掌中宝。对此独生子女的心理教育成为首要工作，要如何来做呢?我们应根据独生子女可能具有的心理特点进行。一般说来，应注意做好以下几方面的工作： 　　(1)父母要以正确的态度对待孩子。这是搞好独生子女教育的首要条件。父母对独生子女的态度直接影响孩子的心理和性格的形成。有些独生子女家长，把孩子视如“掌上明珠、“宝贝疙瘩”，在生活上娇惯迁就孩子，而忽视对其进行思想道德教育，这是一个带普遍性的问题。父母要做到既爱孩子又严格要求，以身作则，给孩子做出好榜样。 　　(2)根据独生子女的心理特点，注意帮助他们克服弱点，发扬优点。 　　(3)如有条件，可让孩子早些到托儿所、幼儿园去接受早期教育，在集体生活和共同游戏中培养集体现念和良好品德。无条件进托和进幼儿园的幼儿，要让他们多和年龄相近的小朋

　　对于孩子产生猜疑心理，家长也有不可推卸的责任。要想让孩子摆脱猜疑心理，首先应当从父母做起： 　　一、答应孩子的事情，父母要兑现 　　父母如果以前经常欺骗孩子，所允诺的东西不去兑现，那么现在就要改变，说到做到，使孩子不再对父母产生怀疑;如果父母以前不信任孩子，孩子做什么事情都持怀疑的态度，现在必须改变态度，即便知道孩子可能完不成任务，也要对孩子多进行鼓励，不要怀疑、打击孩子;如果父母以前对身边的人、事爱猜疑，现在要有意识地改变自己，不要再误导孩子。 　　二、帮孩子打破封闭思维、学会一分为二地看问题 　　在孩子猜疑别人的时候，父母要及时打破孩子这种封闭性的惯性思维，让孩子学会一分为二地看问题，教孩子学会从正反两方面思考，尽量客观冷静地处理自己所猜疑的问题。注重事实，不以主观臆想为证据，这样就能够帮助孩子澄清事实真相，从而打消孩子对他人产生的怀疑。 　　三、让孩子学会开诚布公地交流

　　孩子任性，大人是脱不了干系的。大多数孩子之所以任性都是家长宠出来的，总是觉得孩子就一个，不顺着他不疼他，还能疼谁啊?反正不是很过分的要求就由着他，殊不知长期下来就养成孩子任性，而且是改也改不了。让我们赶紧来看看该如何让孩子跟任性say goodbye吧。 　　⑴ 平日不要过于娇惯孩子，要给予孩子正确的引导，让他知道爸爸妈妈不是万能的，不是他的每一个要求都能够实现。 　　⑵年幼的孩子在情绪上比较多变，因此爸爸妈妈在处理事情时要思想先行，在考虑好可能发生的情况及处理的办法之后再行动，以免到时不能应付孩子的任性撒娇。 　　⑶对待孩子任性和发脾气，虽然心里很着急，但脸上不要过于表露，可以采取不理睬的方式淡化法处理，孩子在自觉没趣后会自己停止。 　　⑷ 用孩子感兴趣的事物转移孩子的注意力，让他将精力投入新的事物中。孩子是健忘的，自然就会忽略刚才发生的事情。 　　⑸ 尽量不要让孩子第一次

　　首先父母要做的就是，认真的去了解什么是性侵犯，那么才能够做好孩子的性防护安全教育。下面让我们先来了解一下什么是性侵犯吧!性侵犯就是可以不需要有身体接触的，一切透过武力、欺哄、讨好、物质诱惑或其他方式，把儿童引进性接触以求达到侵犯者性满足的行为均是性侵犯。大多数父母都存在一些错误的儿童性侵犯观念，让我们来看一下吧! 　　错误一：只有陌生人才会去孩子做出性侵犯的行为。 　　错误。事实证明受害者大多 不是被陌生人侵犯的，有研究证明75~90%的受害者都是被认识或者信任的人所侵犯的。 　　错误二：只有女孩子才需要预防性侵犯。 　　错误。并不是只有女孩子才会遭受到性侵犯的。在美国据调查显示，每4个女孩子之中就有一个在18岁之前遭受过性侵犯，而男孩子则是，每10个之中就有一个遭受过性侵犯。因此，男生女生都应该学习预防性侵犯。 　　错误三：儿童性侵犯是对儿童做出身体接触才算得上侵犯。 　

　　模仿能力是宝宝与生俱来的，宝宝从出生的第一天起就在开始模仿着周围人的一切，并且在模仿中学习、成长。 　　阳阳是个1岁大的小男孩，平时也非常地机灵、好动。一天，妈妈正在客厅搞卫生，阳阳独自在房间里玩，要平时阳阳肯定会出来“帮手”的，怎么今天这么乖呢?妈妈觉得好奇，就悄悄走到房门口看看，结果发现阳阳正拿着自己的梳子，一下下地梳理着自己的头发。妈妈看到这个举动吓了一跳，心想：“我从来没有给儿子梳过头发呀，他的头发又细又直，不梳理也很整齐的。”看着阳阳拿着梳子熟练地梳理头发，让人感到很吃惊，好像他天生就会梳头一样。那么，阳阳是怎么学会的呢? 　　当然了，阳阳是不可能天生就会梳头的，他很有可能是观察妈妈的一举一动学来的。对于1岁的宝宝来说，模仿是他们学习各种生活技能和语言的最佳有效方法，同时，也是宝宝渐渐产生自我意识的一个重要途径。 　　而实

　　拥有傲人美腿 需从婴儿抓起 　　捆绑腿就直 警惕这”真实的”谎言 　　妈妈们 谨防宝宝问题腿 　　拥有一双笔直匀称的美腿，照相不用找角度不用PS，是无数妹子长年的梦想，即使自己不能拥有，也期望能从下一代身上圆梦。于是很多年轻的妈妈们会沿用老方法，在宝宝婴儿时期就将其双腿绑直，期许他们成年后能拥有一双惹人羡慕的美腿。但你知道吗?这种做法是错误的，很容易让还未发育成熟的婴儿身体受到伤害。虽说腿型的塑造要从婴幼儿时期开始注重，但是必须依靠科学的方法。只有宝宝不缺钙，并保持良好的行走坐立姿势，才会有助于宝宝骨骼发展，才能帮他们打造笔直完美的双腿。 　　腿型不良成因多 提早预防是关键 　　究竟什么是“不良腿型”?美国补钙专家——迪巧告诉妈妈们：通常“O”型和“X”型被

　　新妈妈常常搞不清宝宝究竟有些什么需求，而显得很无助，其实包包的肢体语言蕴含了很多信息，下面一起来解读一下。 　　描述1：宝宝皱起鼻子，嘴里发出咕噜咕噜的声音。 　　宝宝的悄悄话：妈咪，我烦着呢! 　　描述2：一向喜欢与妈咪对视的宝宝突然开始不耐烦地躲避妈咪的目光，打哈欠，或者干脆眯缝着双眼不理睬妈咪。 　　宝宝的悄悄话：哦，妈咪!你今天给予我的刺激太多了，我累了!拜托，请让我安安静静地待一会儿。 　　描述3：宝宝澄澈的眼底亮光闪闪，突然口角牵动，笑容骤现，与此同时，宝宝双手晃动，一副悠闲自在的模样。 　　宝宝的悄悄话：唔!我吃饱了，喝足了，尿布也很干爽，感觉很舒服，没有任何烦心的事情。除了笑还有什么能表达我此刻的心情? 　　描述4：宝宝瞪大双眼，将背部弓起，伸开的双手突然紧握成拳头，脚趾弯曲，全身悸动。 　　宝宝的悄悄话：哇，好可怕的声音!天啊，我要掉下去了!我感觉痛了

　　情商是一个人成长与成功道路上不可缺少的因素之一。从某种意义上说，它比智商更能决定一个人事业的成功与家庭的幸福。当代家庭教育往往重视智力的投资和开发，却忽视了情商对孩子的影响。 　　1. 妈妈每天至少亲自抱宝宝一小时左右，可能的话6个月前每天肌肤接触2个小时。 　　2. 微笑，自己时常保持微笑也让宝宝学会微笑。 　　3. 让宝宝学会等待。让宝宝知道适当的等待是必须的，等待抱抱，等待喝奶，等待玩具。 　　4. 和宝宝进行眼神交流，这样的精神交流下抚育长大的宝宝更善于同人建立起融洽的关系。 　　专家的话：宝宝的个性，是父母一点一滴、潜移默化塑造而成，0-1岁的宝宝，父母不要以为他不懂，就不用教他。成功的家教与父 母的言语表达息息相关。尤其是父母跟宝宝的语气、姿势，将对宝宝产生深刻的影响。

　　自信不是天生的，很多宝宝在成长过程中，会多少的表现出不自信，作为家长要给孩子树立自信心，怎么做呢?不妨试试下面的28个方法! 　　1.认真对待宝宝的要求。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗?”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。 　　2.周末带宝宝出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。 　　3.宝宝刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在宝宝语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。 　　4

　　磨蹭是很多小孩子的通病，不仅仅是孩子，有些大人也相当的磨蹭，这是其实是不好的习惯，如何克服这个不好的习惯呢?一起来看看吧! 　　孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多，比如说找橡皮。刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写。写作业不能独立完成，要有家长督促。 　　再有就是字写的不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。不只是语文字不好，英语和数学都是这样的，数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的，平时因为写字慢，作业完不成，被老师留下来的次数也不少。 　　对于孩子的磨蹭，综合网友们的妙招。提出如下解决办法： 　　第一招：一分钟专项训练。 　　(1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同，难度可以不同)。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一

　　儿童遭受性侵害的新闻屡见不鲜，如何教育孩子学会防范性侵害，首先要让孩子清楚知道性伤害的行为，学会区分好的接触和不好的接触。 　　对于儿童性侵犯的定义，世界卫生组织(WHO)规定，“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是成人也可以是儿童;既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也可以是以暴力相胁的陌生人。侵犯者与儿童的性活动只是为了满足侵犯者自身的需要，包括：(1)利用或强迫儿童从事任何性活动，包括娼妓活动;(2)剥削利用儿童进行色情表演或观看色情材料①。 　　父母可以通过发生的案件来与孩子讨论防范性伤害。利用发生在身边的案例或者媒体当时传播的案例信息，讨论什么样的人会对孩子进行性伤害，当

　　记得小时候自己是经常挨打的，不吃饭要打，晚回家要打，反正是各种打，如今小编也茁壮的长大了，可到了现在很多话题都是关于孩子该不该打的?不同的家庭有不同的教养方式，一起来看看吧! 　　一直以为小孩子太小是打不着的，一来因为太小的很多道理不懂，怕是打了也白打。二来因为小孩子好玩阶段，有点娇惯也属正常的。尤其是女孩，更觉得不舍得打一下。 　　女儿出生的时候，我就发誓绝对不会打她任何一下，当时想自己有足够的涵养和智慧来包容她，摆平她，在我的心里，女孩子应该比男孩子好管教，哪里会至于动武?我绝对不是那样毫无办法的简单粗暴的妈妈。 　　豆豆却完全颠覆了我的这种根深蒂固的思想。其实对于豆豆我还是比较溺爱，自然他也是懂道理的小孩，一般的事情，根本不用大声喊都可以解决。有句俗话：一等孩子用眼教，二等孩子用嘴教，三等孩子棍棒教。。我的豆豆，那可是绝对一等一的乖巧，从小会看脸色，会讨巧。当哥哥挨训的时候

　　孩子是每个家庭的宝贝，爸爸妈妈宠着，爷爷奶奶宠着，外公外婆宠着...集万千宠爱于一身的宝贝，很容易任性，家长们要注意哦，不能让孩子把任性当性格! 　　幼儿期是人生发展的重要时期，是个性和行为习惯发展的关键期。我们观察到，目前很多幼儿存在任性、脾气暴躁等不良个性行动，这些不良个性很可能对他们健康心理的形成、良好人际关系的建立以及今后的发展造成障碍。然而，有些家长却把幼儿的“任性”当成“个性”，对幼儿的任性行为听之任之，甚至纵容鼓励。“任性”和“个性”虽只有一字之差，但却有着本质上的区别，家长对“任性”和“个性”理解上的误区，很容易导致幼儿错过个性和行为习惯发展的关键期，给幼儿今后的发展带来极为不良的影响。 　　一、案例描述 　　轩轩3周岁，

　　关于“笑”，好像是近期的热点话题。不久前，有人比较过郎平女儿和中国女孩的笑容，并提出个令人沮丧的观点：美国长大的孩子笑容灿烂，而中国女孩则笑得扭扭捏捏。本人虽然不敢苟同这种一杆子打翻一船人的观点，但美国孩子比中国孩子普遍爱笑，这确实是个不争的事实。 　　关于中美儿童的笑容问题，可谓是仁者见仁，智者见智。刘墉分析过，网友辩论过，笔者刚刚经历过。这次回国，不管走到哪个城市，我随身携带的两个宝儿，总会被陌生人认出是外国孩儿。我对祖国同胞的火眼金睛，佩服至极。你们怎么看出来的?每当我疑惑不解时，那些素不相识的陌生人总会肯定地说，你家孩子的气质和笺容，和中国孩子不一样。哪儿不一样?说不出来，反正就是不一样。 　　所谓的一方水土养一方人，大概说的就是这种气质吧。我家孩子虽然是经常吃米饭的华裔，但固为他们从小在美国出生长大，还是不免带上了美国人的气质。这种气质是无法控制也