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  • 孩子爱顶嘴,家长怎应对?
    孩子爱顶嘴,家长怎应对?

         孩子到了一定的阶段就会进入反叛期,这时你会发现孩子越来越不听话,甚至会跟你顶嘴,跟你对着干,打也不是,不打也不是。专家介绍,孩子顶嘴也是有原因的,那么我们该如何对付孩子的顶嘴呢?来听听专家给出的意见。   孩子爱顶嘴的原因   孩子虽做错了事,但是对父母漫无边际、长篇累牍的说教感到厌烦;   孩子犯错后有了悔改的表现,但是父母的处理不冷静,让他们感到家长有些小题大作;   孩子没做错事,但却遭到无端的责备;   父母逼迫他们去做他们不想做或者不愿立即去做的事;   父母之间闹矛盾,孩子无端受牵连。   孩子爱顶嘴的应对方法   如果一个孩子已经养成了顶嘴的习惯,那么就需要采取一些坚决的措施来制止这种行为。和孩子认真地谈一次,告诉他不能顶嘴。做出一些规定,一旦出现顶嘴的行 为,将会有什么样的惩罚。这些惩罚可以包括失去某项权利,例如打

    标签:教育方法
  • 幼儿性教育:男孩女孩天生有不同
    幼儿性教育:男孩女孩天生有不同

      男孩和女孩天生就有5种不同,比如男孩对感情比较直接而女孩比较含蓄,男孩空间感知能力较强,女孩较弱,还有哪些不同呢,一起来看看吧!   Different1:性别不同,速度不同   女孩:女婴体内的雌激素促进了大脑细胞的快速发育,而且女性大脑半球之间的连接异常发达,当女性大脑的部分结构遭到破坏时,这些连接能代替被破坏的部分继续工作。   男孩:对于所有婴儿而言,大脑左半球皮质的生长速度比右半球皮质的生长速度慢,但是男婴大脑皮质的生长速度更慢。男孩大脑右半球的内部连接发达,而与左半球的连接较少。或许这就是男孩擅长数学的原因,因为数学是大脑右半球负责的活动。但也不能过于夸大这些结论,因为有时候,父母的期望、教导以及社会压力都会影响孩子技能的发展和能力的培养。   教育建议:   大脑的构造不同,使得男女宝宝玩的游戏不同、学习方式不同,他们辨别方位的策略不同、看外界的方式不同、连听力

  • 幼儿发脾气动手打人怎么破?
    幼儿发脾气动手打人怎么破?

      很多人控制不住自己的情绪,小孩子更是,发脾气、大哭甚至打人都是小孩发泄脾气的一种方式,但是这种方式并不是值得提倡的,如何有效引导孩子的行为呢?一起来看看吧!   小宝2岁,很容易发脾气。比如:看完巧虎一集之后,还想再看一集。如果家人不满足他的要求,他就会哭得很伤心,还会用手不停地拍打不给她看的人。对于孩子的这种行为,家长是应当厉声阻止,还是用别的方法引导呢?   其实孩子两岁时已经开始有了自己的想法和行为,他也会和大人一样有自己想做的事情。当大人无法满足他的要求时,孩子会出现反抗情绪,这都是正常情况,表示宝宝已经长大了,步入了一个新的阶段。这个阶段的孩子,模仿能力很强。所以当孩子出现这种情况时,家长一定不能发脾气,而要耐心地安抚他,您打他就会成为他打你或打别人的榜样,甚至以后会更加激烈。除此之外这个阶段的孩子,语言发育还不完全,当他有了意愿不知道如何去用语言表达时,也会出现打人的现

    标签:幼儿教育
  • 大揭秘:小小破坏狂心理是咋想的?
    大揭秘:小小破坏狂心理是咋想的?

      对于爱破坏东西的孩子来说,他们的心理很复杂,有很多种类型,家长需要耐心、有心地去发现,不可一棍子打死,不能轻易地以打骂来应对孩子的破坏。一般说来,孩子爱破坏有以下的几种心理类型:   满足个人需求   有的孩子因提出的要求被大人拒绝,便耍手段,迫使成人“就范”。例如故意磨破衣服、鞋子,让家长买新的。为了得到自己最想吃的东西,故意淋雨,使自己患感冒。为防止这类行为发生,大人要满足孩子合理的需要。若不能满足孩子的需要,就要把原因告诉孩子,取得孩子的理解。一旦发现孩子有这种不良行为,要严肃批评,且绝不能简单满足他,更不能不容分说就加以打骂。   好心办坏了事   孩子的出发点是好的,但由于经验不足或能力有限,结果事与愿违。有的孩子见鱼缸里结了一层薄冰,怕鱼冻死,就向鱼缸里倒开水;看到盐有点脏,把盐放在淘米篮里用水洗……大人首先要肯定

  • 注意:7秒钟没收到回应,孩子就会有受挫感!
    注意:7秒钟没收到回应,孩子就会有受挫感!

      准确而及时地回应别人,这不容易做到,不过,比这一点更关键的,是我们首先得意识到,我们那些关于互动的人格特征,并非就是天生的,而是在生命早期形成的,但它可以改变。   7秒钟没收到回应,孩子就会有受挫感!   "呵呵",这两个字,被一个网络调查评为"2013年度最伤人聊天词汇"。 "哦",则在另一个类似网络调查中摘得桂冠。"呵呵"与"哦"等类似词汇,为何会如此伤人?因为,它们不是一个真正的回应。你如何发出自己的声音?你如何回应别人向你发出的声音?这是沟通能力的基本。   很多成年人感觉到,若对方没有回应或不及时回应,自己的情绪会产生巨大波动。幼小的孩子更是如此。所以,许多客体关系心理学家们都讲到一点:对幼童来说,无回应之地即是绝境。并且,幼童获得回应的数量和质量,将决定他未来的沟通能

  • 孩子玻璃心?如何变豁达?
    孩子玻璃心?如何变豁达?

      有些妈妈反映孩子很容易玻璃心,这让家长很苦恼,孩子性格的形成一方面跟遗传有关系,很大一方面跟后天环境的培养有着密不可分的关系,如果孩子玻璃心了,家长不妨从以下几个方面让孩子渐渐变得豁达起来!   1. 多鼓励。   鼓励孩子多参与集体活动,多与同伴交往,并要告诉他在交往中应注意什么,应采取哪些不同的方法来避免感情冲动。   2. 要冷静。   当孩子情绪激动时,如发脾气、哭闹等,要弄清情况,酌情对待,不要迁就,也不要动不动就惩罚。可以既不严厉又不爱抚,直到他安静下来。   3. 善诱导。   抓住有利时机给孩子讲明道理,帮助孩子学会冷静反应,只有在他安静以后才能帮助他认识到自己过于敏感,逐步引导他深切地体察事物,教他更好地处理不愉快的事。   4. 巧转移。   在棘手的情况下,可暂时回避,让孩子换个环境调节一下,回来再帮助他解决问题。   5. 妙赏罚。   赏罚

  • 性教育:过早分性别阅读有害无利
    性教育:过早分性别阅读有害无利

      男孩从小喜欢舞刀弄枪,女孩从小喜欢芭比娃娃,这是他们的性别特点决定的,但当他们同时拿起一本课外读物看的时候,书的内容应该不同吗?近日,中国少年儿童新闻出版总社低幼读物出版中心针对0~9岁儿童的家庭进行了一次阅读调查。通过多家儿童刊物,发放调查问卷共计100万份,回收有效问卷16744份。调查结果显示:不同性别的孩子的阅读兴趣基本相同,只有个别兴趣点存在着差异。   童话故事、益智游戏类、手工游戏类以及认知类的图书是男女孩子普遍欢迎的,其中,孩子们都喜欢找不同、拼图以及迷宫类型的益智游戏,喜欢涂色、彩泥和剪纸类型的手工书,喜欢阅读水彩、水粉绘画风格的图画书,但对于艺术类图书和传统文化类图书普遍不感兴趣。针对上述现象,有关专家分析:“孩子的选择不是凭空的,因为现在市场上的图书更多地集中在某几种类型上。另外,幼儿时期的孩子往往由父母代替决定购买何种类型的图书,他们还没有形成鲜明

  • 9个好习惯让孩子受益一生!
    9个好习惯让孩子受益一生!

      任何一件事情坚持做下来都会成为一种习惯,本文为大家推荐让孩子受益一生的9个好习惯。    好习惯之一——积极选择    1 让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。   2 用积极的眼光看待孩子,赏识他的长处,并告诉他积极看待问题的好处。   3 当孩子心情不好时,告诉他用积极的心态去解决问题。   好习惯之二——独立是前提   帮助孩子发挥自己的能力,能放手时尽量放手。尊重孩子的选择,让他有独立的思想。   好习惯之三——强烈的责任心   1 从简到繁,从易到难,有意识地给孩子布置一些力所能及的任务,如果完成了立即加以鼓励。   2,听取孩子对家庭生活的建议。   3 让孩子学会自我服务,不要总是对他说“你还小”“你不懂&rdquo

  • 慢养,给孩子一个好性格!
    慢养,给孩子一个好性格!

      一位家长说:这篇文章改变了我的很多观念,我只后悔太晚读到它:​   孩子,你慢慢来。你独一无二,与众不同,你有权以自己的思想主宰成长。​   孩子,你慢慢来。春天开花,秋天结果,成熟需要时间。小神童和小超人的人生,并不样样领先。​   人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松 ——马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来!​   允许孩子慢慢成长,这恐怕是当前最着急,最不能慢慢来的事。​   别让孩子跑错方向。让孩子提前学习,避免“输在起跑线上”,但是违背规律的学习,最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题,而是跑偏方向或者跑反了的问题。​   王芳说,孩子有自己的成长规律,比如3岁是直觉思维期,五岁才有形象思维,大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽,8-12岁是记忆力最好的时期

  • 家长要如何培养孩子乐观的心态
    家长要如何培养孩子乐观的心态

      乐观是一种心态,乐观的性格更容易在这个社会立足,如何培养孩子乐观的心态呢?家长不妨跟着小编一起来看看。   一、让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系,鼓励孩子与同龄人一起玩耍,学会怎样进行愉快融洽的人际交往。   二、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的,是指导还是控制孩子的行为,对他们性格的形成有着密切的联系。父母应该给孩子提供机会,让他们自己决定选择什么不选择什么。   三、教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时,父母应当帮助他们找到摆脱的方法,如采取听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等方法,让孩子从失望中振作起来,尽快恢复愉快的心情。   四、限制孩子的物质占有欲。心理学家调查发现,家庭收入特别丰厚的孩子并不是人们想象的那么愉快,他们只不过对所拥有的感到满意。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错

  • 幼儿性教育:胎儿自慰真的存在
    幼儿性教育:胎儿自慰真的存在

      据台湾“今日新闻网”11年4月的报道,台湾一名孕妈咪在妇产科产检时,通过超音波意外观察到了27周的男胎儿竟然正在自慰,生殖器还会勃起,这位准妈妈看了又好笑又害羞。对此,妇产科医生蔡锋博表示,胎儿手淫是正常现象,只是难得被超音波照到拍下,画面得来不易。   蔡锋博医生指着一名34岁的孕妇在产检时拍下的画面称,“这手像三只爪,这是龟头,这是阴囊,勃起的反射动作在荐椎(人体部位),所以他摸,不小心去碰到阴茎,他有快乐、快乐又摸、摸又快乐,所以变成一个循环,生殖器最终硬起来。”蔡锋博表示,文献上纪录,最小有自慰行为的腹中胎儿是24周。   蔡锋博表示,婴儿出生之后的2周至3岁间,也有部分男婴会有自慰现象。小孩子自慰可能只是单纯寻找刺激,超音波也曾拍下小孩子微笑的画面,这次拍下“自摸”,实属罕见。   相关研究:  

  • 什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?
    什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?

      什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?有时候妈妈突然发现,宝宝忽然之间变得害羞胆小了,这就是行为退缩症,遇到这样的情况怎么办呢?   造成儿童退缩行为的原因有以下几种:   先天气质所致,比如本身属于“难养育型气质”的儿童对新环境适应就慢。   家人对孩子过度保护和限制,一味娇纵、溺爱。   孩子在独立性发展的关键期受到挫折,或成人对其独立性行为缺乏鼓励和支持。   孩子在4岁前后个人“社会性”开始萌芽,父母此时忽视对孩子社会性的培养,不让孩子结交朋友或不鼓励孩子与他人相互关心。   受到强烈的精神刺激等。   对于出现行为退缩症的孩子,家长要及时调整养育方法,以下的建议供您参考:   父母不可过分溺爱宝宝,也不可简单粗暴,一味强迫宝宝去和别的小朋友玩,或逼他在客人面前表演节目。   父母要为孩子创造与他人交往

  • 孩子不喜欢的10大言行,你有过吗
    孩子不喜欢的10大言行,你有过吗

      不要以为“幼稚”是孩子们的专用名词,其实在孩子心目中妈妈也会做出幼稚的事情。以下盘点的是在孩子心中妈妈的10大幼稚“言行”。   NO.1 老问我阿姨亲,还是妈妈亲?   随着就业竞争的加剧,把孩子的日常照看委托给保姆的妈妈越来越多,极端的例子,是一周见不了孩子两天。   而发现孩子在情感上依赖保姆,又不免妒火中烧。表现为当着孩子的面挑剔保姆的行为,或者要孩子做出选择:是妈妈亲,还是阿姨亲?有一位外企白领因为儿子过分黏保姆,接连换了四任保姆来争抢孩子的情感所有权,结果弄得四岁的儿子变得特别胆小、怕黑,没有安全感。   ◎ 观点:   再尽心尽力的保姆,都无法替代母亲在孩子成长中的作用。再忙的妈妈都应保证每天与孩子接触45分钟到一个小时,此时的妈妈应关掉手机,好好沉浸在孩子为你提供的纯真环境里。要知道亲子互动不仅使孩子得益,妈妈也

  • 孩子的呐喊与尖叫应该如何正确看待
    孩子的呐喊与尖叫应该如何正确看待

      家有小孩少不了吵闹,呐喊、尖叫乃家常便饭。那么家长应该如何正确看待孩子呐喊与尖叫呢?有没有什么方法解决这个问题?   吵闹   关键词:对他人的暴力行为 吶喊与尖叫。   情境   我的孩子习惯大声说话,而且通常伴随着固定的行为模式。他似乎总是这样,我一天到晚都在跟他说:“安静点!”每天听这么多次,说不定他以为自己的名字真的叫做“安静点”。   思考   有些孩子拥有自然、充沛的能力和洪亮的声音。这一点通常是因为孩子的人格特质,而不是他选择要表现出这样的行为。这也有好处:他将不会成为被同伴摆布的墙头草。   解决方法   1、对于这种孩子而言,如果给他的热情与能量一个出口,他将会表现得更好。可以找一个让他喧闹却不会吵到别人的地方,你可以考虑选择游戏室或者 是卧室。在这个房间的门边加装一些隔音或密封的材料,以降低他的噪音干扰

  • 儿童平板电脑,黑暗环境使用最伤眼睛
    儿童平板电脑,黑暗环境使用最伤眼睛

      “妈妈,再让我玩一会pad。”随着电子产品的小型化和智能化,越来越多的孩子在很小的时候便开始频繁地接触电子产品,以iPad为代表的平板电脑成为“儿童玩具”。但它也很可能损伤孩子的视力。记者采访发现,每年的寒暑假都会成为孩子视力下降最快的时期,医生认为,手机、iPad等电子产品对孩子视力的影响很大。   如何能让孩子从平板电脑上获益,同时可控制或降低不良的影响,成为每个父母必须面对的一个问题。事实上,平板电脑已经开始趋向专业化发展,对于一款好用的儿童平板来说,有哪些要素是必需的?   孩子迷平板:费眼又费钱   “我女儿玩平板比我们熟练多了。”记者采访发现,尤其在一、二线城市,小朋友们对于平板电脑这种高科技的玩意显得“生来就会”,甚至1岁多的小朋友就会在平板电脑上“切西瓜&r

  • 中国孩子最不缺爱,他们缺什么?
    中国孩子最不缺爱,他们缺什么?

      看到这个题目的时候,也许会有人说,中国的孩子缺的是爱,很多专家都这么说的,都在说缺乏正确的爱,其实现在中国的孩子最不缺的就是爱,由于我国现行的独生子女政策,每个孩子从一出生起就注定了有六个甚至更多的人在关注他自己,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈这么多人围着一个孩子,孩子还能缺少爱吗?不仅不缺少爱,反而是爱有点泛滥了,往往隔辈人之间更亲,所以上面的四个老人可能更疼爱孩子,这种爱往往溺爱的成份更多,而往往爸妈忙于工作,就把孩子交给上辈的老人来带,这样一来,孩子就可以完全享受那非常充足的爱了,再者,现在很多的父母即使自己带着孩子,由于受当前一些教育思想的影响,往往是赞扬和鼓励为主,这就使得很多孩子缺失了某些方面的教育。   一、现在的孩子缺少远大的理想教育。   现在一谈到理想教育,就好像是说教似的,给人一种虚无的感觉。理想教育还是必须的,人们都说兴趣是最好的老师,但只凭兴趣那种

  • 说一说中国孩子们心中的烦恼事儿
    说一说中国孩子们心中的烦恼事儿

      文明的进步,使孩子在公德和修养方面起点比父母高,那就让我们放下家长的架子,向孩子学习吧,这是时代发展的结果和趋势,没什么不好意思的,事实上,我们需要向孩子学习的还多着呢。   1 家庭不和   大人不懂得谦让,经常互相责怪。其实,无论是父母吵架,还是父母和老人不和,对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加,但苦于自己年龄尚小,无能为力,只好躲在角落里暗自抽泣。   和谐的家庭气氛对于孩子的成长,就像充足的阳光和水分。父母的关系就是孩子的天气,孩子的心灵还很稚嫩,恶劣的天气不仅妨碍孩子身心的健康成长,往往还会留下终生的心理阴影。构建温馨、互爱的家庭,是父母对孩子应尽的责任。   2 父母品行   老师刚讲了语言美,回家就听到大人骂街;课堂上刚受了公德教育,爸妈就乱扔垃圾、捡钱不交公。   文明的进步,使孩子在公德和修养方面起点比父母高,那就让我们放下家长的架子,向孩子学习吧

  • 孩子的4种“高危性格”家长应干预
    孩子的4种“高危性格”家长应干预

      孩子的4种“高危性格”家长应干预   3-6岁,通常被人称为“潮湿的水泥”期,这是孩子性格形塑最重要的阶段,孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的。俗 话说 3岁看大,7岁看老。人的很多性情在很小时候,就初见倪端了。年轻的父母希望自己的孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人。只不过这些特质不会只是因为父母 的 “希望”,就会出现,更多情况下,是需要家长关注和进行培养的。   以下的几个信号是提醒父母们对孩子要进行帮助和干预了。   一。害羞   很多害羞孩子的父母都有这样的经历,在家的时候,孩子声音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳,可一旦来了生人,孩子就好像变了个人。最尴尬的情形莫过 于,死活不肯跟长辈打招呼,或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下,更是立即成为蜷缩的刺猬了。事实上,害羞的孩子并不是时时刻

  • 暑假鼓励孩子做5件“危险”的事情
    暑假鼓励孩子做5件“危险”的事情

      吉佛·图利(Gever Tulley):“东敲西打探索训练营”的创始人,计算机科学家,一直关注儿童的成长和家庭教育对儿童性格养成的影响,他的训练营一直帮助孩子实现各种稀奇古怪的假期项目。   假期是孩子们快乐期,也是家长们的唠叨期,“危险的地儿不要去,危险的事情不要去做”,总有类似的千叮咛万嘱咐。吉佛·图利则对儿童假期玩乐有不同的见解。比如,鼓励孩子们做“50件危险的事”。   吉佛·图利认为在我们所生活的这个世界里,关于儿童安全方面的准则制定得越来越严格,比如在塑料袋上要求印上令人窒息的安全警告,咖啡杯上也印 有“防液体烫伤”这样的安全警示。对十岁以下的孩子,人们似乎认为所有东西都是危险的。当我们把所有的角都磨圆,让一切锋利的物体都消失殆尽,孩

  • 【上海红枫国际妇产医院】几招教您培养孩子责任心
    【上海红枫国际妇产医院】几招教您培养孩子责任心

      负责任是一种态度和素质,孩子只有在被父母教导后才知道把玩具收起来;成年人也是在经历了儿时的教育才知道要把借来的东西还回去……那么,怎样才能让孩子有责任心呢?红枫为您总结以下几招。   自己的事自己做   当孩子进入幼儿园的时候开始表现出各种主动尝试的愿望,如要自己吃饭、穿衣服等,这些是责任心出现的表现,家长应该抓住机会,让孩子做力所能及的事,从而让他明白每个人都应该承担属于自己的责任。家长要抓住时机对孩子进行表扬,让孩子以有责任心为荣。   让孩子自己承担后果   当孩子犯了错误时,家长一定要让孩子承担责任。比如:当孩子弄翻东西或摔坏东西时,不是急着批评孩子,而是让孩子清理残局;当孩子弄坏了别人的东西,要让孩子道歉,而不是父母帮忙道歉,同时让孩子自己想补救办法,对造成的损失父母应让孩子去补偿承担;如果孩子做作业太慢,那么到点没收他的作业,让他自己

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