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如何利用玩具开发宝宝智力

2012年08月01日 11:53出处:互联网作者:hrcy1021阅读次数:261
玩具是婴幼儿期宝宝的玩伴,他们陪伴宝宝一路成长过来。孩子可以玩的玩具应该具备哪些特点呢?又要注意什么?如何让宝宝边玩玩具边开发智力呢?

  玩具的作用

  玩具能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。玩具具有物体形象性的特点,孩子在摸、看、拿、听、吹、玩的过程中也就进行了感官的训练。

  玩具还可以活跃孩子的思维,发展孩子的创造力和表现力。玩具近似实物又非实物,它是美化了的可供孩子操纵的物品,能引起孩子对所体验过的事物的联想、想像,发展其想像力。如一个玩具望远镜可以引起孩子对航海、登山、侦察等无限的联想。棋类、积塑玩具能提高孩子分析、判断的能力和思维的灵敏性以及发展孩子的创造力和表现力。因此玩具能开发孩子的智力

  那么如何用玩具来发展孩子的智力呢?

  1、了解玩具的种类

  (1)结构玩具:积塑粒、积木等。

  (2)主题玩具:如娃娃、小动物等。

  (3)智力玩具:如拼图、插板、套盒等。

  (4)体育、音乐游戏玩具:如球类、绳类、三轮车、小喇叭、小铃鼓等。

  (5)娱乐、表演、电动玩具:如母鸡生蛋、小猴打鼓、头饰、面罩、电动火车等。

  (6)未成型玩具(废旧物当玩具):如半个乒乓球可做小船、小碗、小锅等。

  2、玩具的选择

  (1)玩具要坚固耐用,操作方便。

  (2)玩具要有教育意义,且是孩子最喜爱的。

  (3)玩具要有安全感:无棱角,钉子不外露,音响不刺耳。

  (4)玩具要符合卫生条件:玩具的材料和颜色等是无毒的,又便于清洗的。

  3、教孩子正确使用玩具。爸爸(妈妈)对孩子的爱往往表现在吃和玩两方面,每个孩子都会拥有大量的玩具。如何使用玩具是值得注意的。

  (1)每当新玩具出现,爸爸(妈妈)首先应教给孩子该玩具的性能、玩法以及如何爱护。

  (2)每次使用玩具不宜过多,可让孩子自己选择一两种玩具,集中注意地玩。

  (3)玩玩具时成人要给以指导、鼓励和提出一定的要求。如爸爸(妈妈)可以说:“宝宝今天一定能玩得很好,能玩出好多种游戏”。如果玩得好就要给以表扬,玩不起来就要给以指导。

  (4)成人参与游戏。爸爸(妈妈)要经常与孩子一起玩玩具,参与游戏会给孩子带来无穷的乐趣,特别是棋类玩具更需要成人配合。

  总之,家长应该买宝感兴趣的玩具,父母同时要注意充分利用玩具开发孩子的智力,让宝宝玩出聪明。

  专家支招:哪些类型的玩具能开发宝宝的智力?

  专家:以下11大类玩具可供参考:1、球:6个月大的婴儿对能动的东西感兴趣,能滚动的彩球对他们最有吸引力,用手一推,球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,倘若妈妈能陪着玩就更妙了。2、积木:8个月大的婴儿已认识玩具、家具等多种物品,了解到有些物体是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只小手,让积木相碰会发出响声,让一个叠在另一个上增高等。3、串珠类:6个月大的宝宝已经能够感受颜色的变化,并能动手触摸,这时妈妈们可以对宝宝进行颜色和数量的初步培养,同时可以让宝宝感受形状的变化,无数的变化让宝宝充满兴趣。

  网友经验:玩水也可以开发宝宝的智力

  网友:可能是因为生命的最初阶段是在羊水里度过的缘故吧,宝宝都很喜欢水,并且在玩水的过程中能学到很多知识。水看上去很单纯,但它有触感和声音,可以使东西浮起来,还可以洗掉脏东西。玩水也可以开发宝宝的智力。有的人只要一看到孩子在河边或海边走就会大声喊:“你不想活了?”这只会让孩子对水产生恐惧感。你可以让孩子在水不太深、浪不太大的岸边玩。通过接触水,还可以促进孩子感官的发育。需要注意的是,在孩子玩水的时候大人绝对不能撒手不管,因为再浅的水也有可能酿成悲剧。如果看孩子玩得开心,就转身离开,去做别的事情,那是非常危险的

  专家答疑:开发智力让宝宝更聪明

  网友:专家好,我家宝宝11个月了,我自己一个人带她,最近发现她刚刚知道学东西了:问她几岁了就伸出一个手指头,再见,谢谢。也知道学了。平时在家玩时玩具都不看也不玩好像她都玩够了,我都不知道给她玩什么了?她可爱看电视广告了,眼睛都不动一下。请问专家我们应该怎么和孩子玩好还能让她玩中开发智力呢?有时我感觉我都不会带孩子了?

  专家:11个月左右开始伸手说再见,谢谢,这其实是一个自然的表现特征,家里面的玩具如果种类有限,一般来讲,孩子玩具都是玩一段时间,新颖性消失以后,就会放弃,这时候一方面培养他的操作能力,更多要在视觉,听觉,运动发展能力各方面做更多工作,他喜欢看电视,广告,这是所有孩子都喜欢看的,但是家长一定要控制看电视的时间,从广告到动画,这是孩子发展的自然趋势,可以更多的增加一些符号学习的东西,可以去看一些,但是要换一些东西,否则大脑会形成一些兴奋区,只对广告、游戏这些感兴趣,而将来会抑制其他领域的发展,所以要均衡的全面考虑儿童的发展

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