宝宝的读书规律如何

孩子阅读启蒙前，家长需要做什么呢？宝宝读书规律是什么样的，宝妈了解吗？下面跟妈妈分享养成孩子的阅读习惯的技巧。今天，小编想跟妈妈分享早期孩子阅读时的萌趣小心思。

阅读存在马太效应，它由认知科学家斯坦诺维奇提出，指的是这样一种现象：启蒙阶段拥有阅读能力，随后的学习能力越强;如果在小学 3~4 年级还没有掌握阅读能力，将可能终身有学习技能的困难。

了解宝宝的读书发展规律，亲子阅读时从容不焦虑。

1岁+

刚开始接触图书，宝宝会对它「不客气」，撕、咬、扔，把书当成一个物品来探索。 过一阵子，宝宝也会安静地「看书」，短时间让目光停留在书上。

2岁+

经常见到「书」这个东西，宝宝开始习惯与它为伴。看到自己熟悉的书，宝宝会很开心，还会去书里寻找自己熟悉的物品、辨别书中的角色。 最初，宝宝通常跳着翻页，不能按照顺序翻书，不能连成一个故事。慢慢地，听妈妈讲了一遍又一遍，宝宝开始理解一个完成的故事。

3岁+

有大量亲子阅读经验的宝宝，这时已经能够很好地理解故事情节了，常常把自己的经历投射到书中去。如果一本书里的小主角跟宝宝做相同的事、遇到相似的人、去了相同的地点……宝宝会很喜欢读哦!这个时候，宝宝主要还是看图，会照着图画给别人讲故事，读得像模像样的。

4岁+

宝宝开始注意到书上的文字了!宝宝可能会突然发现，爸爸妈妈讲故事时会念出书上符号的声音，这些符号代表着不同的意思。他们通常对自己的名字更加感兴趣，有可能指着任何一个字都念自己的名字。宝宝有时候也会翻开一本书，去挑自己认识的字来念。

5岁+

宝宝这时已经认识一些字。自己看书时，看到不认识的字会省略掉，有时也会看着图猜测或是根据上下文预测。宝宝慢慢进入自主阅读的阶段。但他们还是希望能跟爸爸妈妈一起读书，听到爸爸妈妈的声音。