小心你的“快乐就好”，让孩子将来更苦

甚至形成了一种歪风。

而现在可怕的是很多家庭没有给孩子树立规矩，只有鼓励，没有惩罚。

孩子说不得，骂不得，批评不得。

这样的孩子走入现实的社会，怎么去适应呢？

还有一种是教育方式的快乐论。

觉得孩子不要学东西，就开开心心玩就好。

有两个场景我一直很难忘记。

一个是当年我读大学，暑假的时候辅导小表妹功课时。

周六目送她去学才艺的时候。

看着那个瘦瘦黑黑的小个子，背着大大的书包就出去了。

我那时就经常想啊，大人太狠心了。

以后我做了爸爸，一定要对儿子松一点。

如今我做了爸爸，在学习上对儿子很严格。

因为经过这么多年的经历。

我知道，父母当初的狠心，会在你今后走的路上，起着关键的作用。

还有一个场景是去年到一个亲戚家。

她住在一个比较偏避的城乡结合部。

那里的房租便宜，还能种菜，生活成本低。

刚一到那，就有一群孩子凑了过来。

有几个孩子手里拿着作业本，一边跑着一边又停下来划几下。

还有几个小姑娘甚至爬到了窗台上，蹿上蹿下。

刚好是周六，这些孩子真的很开心地玩着。

这样的画面感觉很美好。

亲戚指着自己的一双儿女说，只要孩子们开心就好，没去学那些乱七八糟的东西。

毕业了就找一份活干。

我们这些人还能有什么好的盼头，读了大学出来，也是打工。

好好玩几年吧，今后还要吃苦。

如今很多人讨论阶层的固结如何可怕。

其实最可怕的是观念的固结。

而这却是希望的火种。

像亲戚这样的人还太多。

这么多年了，自己放弃了希望，而且把这种失望的情绪又投射到了子女的身上。一代又一代这样过下去。

有人说，中国现在最不缺的就是大学生，的确如此。

但是永远缺重视学习和知识的人。

这几年，我做阅读推广，发现越是发达的省区，比如江苏、广东，北上广就更不用说了，

这些地方的父母越重视孩子的阅读。

当地有绘本馆的就会去绘本馆借阅，没有的话，就会经常去图书馆。

而这些地区的父母为孩子购书的比例也要大。

一个是经济发达，有好的消费能力。

但最主要的还是见识和观念不同。

从北京学区房一次次刷爆全国人民的眼球就能看出，中国精英阶层对于优质教育资源的竞争。

要知道普通人是不敢奢望去北京抢学位的。

现实如此，可还是有很多的父母，没有重视起来。

因为教育资源的不平衡，直接影响着孩子的命运。

记得我们以前读高中。

进去的时候就按照分数划分为重点班和普通班。

然后好的老师都安排在重点班。

这样普通班的学生更加觉得失望。他们会觉得是被放弃的一群人，最后高考成绩一出来，有些普通班只能考上一两个。

当然如今教育部门对这种现象三令五申的禁止。

大家都在呼吁着教育的公平。

可是这种绝对的公平是不存在的。

唯一能体现公平的地方就是家庭教育。

父母作为孩子的第一任老师。

为孩子提供的家庭氛围，学习环境，教育资源。

这样才能让孩子在如今一考定成败的教育中脱颖而出。

父母的态度和见识，决定着孩子的命运。

用心的父母，会让孩子接触到更多的知识及人与事，见闻更广、更多。

一日又一日的累积，优秀成为了一种习惯。

机遇来的时候，往往就能抓住机遇的尾巴。

要知，快乐从来不是绝对的。

可还是有太多的父母片面地相信“快乐就好”。

前几天给大家推荐了一款经典的德国逻辑狗思维训练系统。

这个已经在全球很多国家实际的使用，很多父母也给孩子用过，效果得到了认证和肯定。

有一位妈妈就跟我说，这样的东西会让孩子很累。

不符合自己的教育理念。

因为她觉得孩子的童年应该快乐地玩，不要去学这些东西。

我尊重她的想法，因为每个人有自己的教育方式，不能说自己的对，别人的就错。

我只是提供一些体验范本进行分析。

我也一直提倡给孩子快乐和自由。

可这有底线，也有一个上限。

底线是学习不能放松，上限是不能占用孩子玩的时间。

而且这个自由和快乐，我更加重视心灵上的自由和快乐。

读懂孩子，支持孩子，不控制不打击，这些心理层面的东西更值得我们深思。

而在学习上，必须让孩子知道学习本身是一件辛苦的事。

当然，在每个阶段我们要给予适当地学习量，顾及孩子的承受能力和感受。

孩子一天24小时，除去睡觉，有很多的时间都在玩着，学习着。

他们乐呵呵地把一扇门打开又关上，打开又关上。

在研究那个活页是怎么工作的。

他们看着绘本，听着故事，小小的眼睛放着光，人早就融进了绘本当中。

这也是在学习。

孩子的成长，需要父母的呵护，也需要各种好的体验来刺激大脑的发育。

跟孩子玩点思维游戏，每天玩几页，乐呵呵地玩着。

挺好的，没有一点不快乐啊。

还有一个现实的问题是：精英阶层的孩子不要费多大的功夫就能获取成功。

而普通人家的孩子，不经过一番脱胎换骨，在社会竞争中很难突围。

怎么办？

唯有一个办法是古今通用的：努力学习。

这四个字很多人挂在嘴边，没往心里去。

很多人甚至想都没想过，也许想一下，发现孩子没变化，然后就没算了。

其实这四个字不仅仅是给孩子的，是给父母的一种鞭策。

父母本身努力，做好榜样，引导孩子有这股子努力的劲儿。

就不会读高中时觉得学业辛苦就去泡网吧，混社会。

也不会读了大学就是玩几年游戏，毕业了还不知道自己能做什么。

当孩子在读书的时候，获得学业上的优势。

工作后凭借真才实学，保持这种优势，才能获得竞争的相对优势。

这条路很难走，却是普通人唯一的出路。

很多人回头一看，都会喟叹自己当年为何没有坚持，为何做了这个选择？

有运气的因素，但更多是见识和观念所碍。

在孩子小的时候，只知道让孩子“快乐”，其结果往往是“少壮不努力老大徒伤悲”。

待成年后，他们遇事则退，不敢担当，因为吃不起苦。

年少时的所谓的“快乐”在成年后变成了“痛苦”。其实，往往是父母当年埋下的根。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我的座右铭，送给每一位孩子。