1、把最常用的玩具放在最显眼的位置 玩具整理的分类上切忌太过仔细，因为时间一久，妈妈自己都忘了放在哪里。每个宝宝都有天天不离手的玩具，比如抱熊、安抚巾之类体积比较小，且宝宝走到哪儿容易丢到哪儿的小物件。妈妈平时收纳时，就要摆在显眼的位置，譬如电视柜旁的抽屉或抽屉的最上层，方便大人拿取或收纳。 2、寻找合适的“游戏地” 将玩具“散布”在家的多个地点要比集中摆放在一起好，比如可以放在汽车里、爷爷奶奶家中。这样更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具适合在不同的地方玩，比如遥控车最好放在室外玩，而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图等)则适合在桌上或小地毯上玩，这样小组件才不会散落一地而找不到。 3、巧妙循环保持新鲜感 太多的玩具对孩子来说是过度刺激，没有办法达到预期的玩耍效果。那就不妨暂时收藏起一部分，然后每过几个礼拜再取出做一

一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲，并不是给你的孩子留10亩地、10栋房子、10辆轿车、10个百万元的存款，而是言传身教给他们10个生命气质。 第一，要训练孩子会耐心地倾听 倾听真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。 第二，非常勤快地阅读 没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!勤，是要有阅读的习惯，要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读，快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读，首先是对艰深文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。 第三，可以和任何人沟通 没有良好的沟通能力就无法深入现实社

小敏家的女儿欣欣刚刚四岁，闺蜜坚持的原则是顺其自然养育欣欣，不过早让孩子接受教育。但最近她被几件事刺激到了，于是不淡定了。 小敏同事家的女儿跟欣欣同岁，但同事在半年前就开始教孩子书写1到10的数字，现在人家孩子写数字都是小case了。而小敏一直觉得没有必要，所以并没有刻意让欣欣那么早学习动笔写数字。 这不，新学期刚开始，欣欣所在的中班开始学习数字拼写，周末老师布置的作业是练习书写数字2。小敏在教欣欣时，欣欣写的很慢，而且歪歪扭扭不成样，小敏在一旁着急的汗直流。后来，小敏有些急躁，欣欣感受到妈妈的急躁自己也哭了。 偏偏刷朋友圈时，小敏看到同事在微信里晒女儿漂亮工整的1到10的数字，小敏开始懊恼自己没有早点教孩子。 第二件刺激小敏的事情是：闺蜜丁丁将女儿送去学钢琴了。丁丁家的女儿比欣欣大两个月，两个孩子在同一所幼儿园上学。原本，丁丁是邀约小

作为大人，我们常常抱怨孩子不听话，故意跟大人作对，却很少问自己：孩子为什么会这样？要回答这个问题其实很简单，就是蹲下来，用孩子的视角看世界。 蹲下来，以孩子的高度和角度来看待问题，你就会明白孩子的感受与想法，你就会明白孩子为什么会抗拒你的命令和要求。蹲下来,孩子所谓的“不听话”、“叛逆”也就可以得到很好的解释了。 蹲下来，才能更好地了解孩子的需求。大人们假如总是高高在上，一味地发号施令，那么就永远不会明白孩子究竟想要什么、不想要什么。对于违背孩子内心的命令，孩子自然不愿意遵从，因此就会出现我们所谓的“不听话”、“叛逆”。 只有蹲下来，才能真正与孩子做朋友，而不仅仅是口头上的与孩子交朋友。没有孩子喜欢与高高在上的交流。与孩子在同一高度对视，才能更有效地与孩子沟通。只有通过心与心的交流与沟通，孩子才会愿意听父母的话，才会愿意遵从父母的命令

为什么孩子越长大就跟父母越陌生？有人说亲情是“越长大，越疏远”，你认同吗？接下来看看下文来了解一下吧。 龙应台在《目送》里这样写到--我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 人世间所有的感情都是聚合之爱，唯有父女母子的亲情是为了分离。这种分离之爱不代表父母不关心不疼爱孩子，相反，是一种更为广博深厚的爱。 一、孩子是独立的个体 孩子终究要走出自己的“小家”，步入社会、融入群体，凭借自己的力量在“大家”中生存。父母可以给你生命，给你长大成人的养料，支持你的决定、助你顺利完成每一次跨越。可是，从人生长河的距离来看，父母不能一直陪着你，替你打理后勤、管理你的生活、帮助你的事业，因为你是一

今天介绍豆妈的一个好朋友，专注于教孩子品古诗、懂节气，感悟自然的奇迹，留住身边的美好，相信爱孩子的你一定不会错过哦！ 早晨送女儿去幼儿园的路上，女儿突然说：“哇，好美丽呀！” 我顺着女儿指引的方向看过去，原来是路边的迎春花开了。但我无暇顾及路边的风景，急匆匆的带着孩子向幼儿园走去，因为送完她上学还有很多工作要做。 下午放学接孩子，经过一个街角，女儿又一次发出惊叹：“爸爸，爸爸！柳树！” 前两天女儿刚学了贺知章的《咏柳》，贺知章把柳树比如成美女，所以女儿不仅认识了柳树，还夸赞道：“爸爸，柳树真的很漂亮呀！” 我回头看了眼柳树，柳树已经长出了嫩绿的叶…… “爸爸，我要背首诗！碧玉妆成一树高……”女儿没等我回答，便背起了《咏柳》。 春天到了！ 如果不是女儿提及，我根本不会注意到开花发芽这些细节。我每

小小孩对陌生人的畏怯和害羞，是与生俱来保护自己的能力。你一定记得，你的婴儿在五个月大前，任谁抱都可以。但在六个月大前后，突然间，除了妈妈(主要照顾者)外，好像看谁都不顺眼，谁抱他，他就扭头大哭。我们通常都以“陌生人焦虑”，来形容这个现象。 虽然这个焦虑，会在一岁半后，逐渐淡化，但随着年纪渐长，在面对陌生人的那一刹那，他们会有一些直觉的警觉。他们会静静的看着陌生人，好像是在以自己的感觉，去感受、去观察“这个人安不安全?”、“他对我好不好?”。所以说，宝宝不会见人就打招呼，其实也一种自我保护。 对于宝宝来说，做任何事情都需要一个预热的过程。 当妈妈要求宝宝跟陌生叔叔打招呼的时候，宝宝首先想到的会是：“我从来都没见过这个人，陌生、不熟悉……”而并不能马上反应到“打招呼”这个具体的行为。尤其对于处于“认生”阶段的宝宝，或是“正

　　社会发展进步，往往孩子的教育方面的细节问题会被家长忽视。当下玲琅满目的电子产品，浮华的电视节目充斥着宝宝的双眼，家长总会认为这些新事物能刺激宝宝的脑细胞帮助智力发育。其实不然，这些新事物不仅能对宝宝产生不良影响，事实上这些电子产品及电视对宝宝产生了无形的伤害。那为什么要限制幼儿阶段的孩子看电视呢? 　　第一、宝宝看电视的距离要把握 　　看电视的距离要保持2米远的正面看，电视画面的高度也要跟宝宝的眼睛高度保持一致，让宝宝看起来舒服自然而且时间不能太久。 　　第二、宝宝看电视的时间 　　孩子看电视一般以10～20分钟为宜，时间越久对幼儿眼睛的睫状肌调节功能降低，使晶状体突出导致近视，宝宝很小年纪就近视恢复的可能性也很低，所以家长要特别注意这点。因为电视节目是一种被动性质的娱乐，时间长了，反而会使思考力下降，影响宝宝的智力发育。另外，宝宝看电视的时间不宜过久，在看时要离电视机远一点，

饭桌上教育到底行不行？吃饭的时候能教育孩子吗？饭桌教育，作为家长能拿捏得当吗，接下来看看下文吧。 饭桌教育为什么会被孩子厌烦，以至于无数人都说饭桌上不谈事情。 大多数的父母在饭桌上做的是指点孩子，你这不行，你那个不行，你那个错了，你这个要改。 只有少数人才会正确利用饭桌上的时间。  我楼上就是一户聪明人家，也爱上饭桌上和孩子说话，但从没听他孩子说不喜欢他爸爸的饭桌教育。尤其是孩子上了幼儿园之后，又一次吃饭时间，有事去他们家，刚好碰上人家的饭桌教育，我才明白，难怪这幼儿园的孩子都喜欢听。 后来向这位爸爸取经，他只说了三点。  一、不直说“孩子，你犯错了”！ 即使是幼儿园的孩子，对于“犯错”这个词都有深深地抵触情绪，对孩子来说，在你说错的那一刻，他们就会下意

养育孩子真的需要用心，不经意间，可能某些不良小种子就会生根发芽。 先看个故事吧： 爸爸：丁丁，爸爸明天休息，你想爸爸怎样陪你？ 丁丁：我想去动物园玩。 爸爸：动物园太远了，爸爸明天下午还有其他事情。 丁丁：那我们搞一次野炊吧，野炊的地方很近。 爸爸：野炊太费事了，要准备一大堆食材和工具，有没有悠闲一些的？ 丁丁：要不我们看儿童剧表演？很有趣，不需准备任何东西。 爸爸：儿童剧太吵了，爸爸忙了一周了，想安静点儿的…… 丁丁（冷冷地）：那随便你吧…… 丁丁瞬间没有了兴趣。 你也遇过类似的事情吗？其实，父母如果答应了孩子某件事，就应该尽全力实现。否则的话，应当给予解释。同时，父母给孩子承诺，需要用心和懂得一些技巧。在给孩子承诺方面，爸妈应该从一开始就要处于主导地位。 否则如果父母一高兴让孩子做决定，父母很容易丢失主

宝宝小的时候总是对新鲜事物充满好奇，我们家长可以通过游戏的形式来开发宝宝的智力，那么宝宝游戏开发智力需要注意什么呢？一起来看看吧！ 随着宝宝的逐渐成长，感知能力越来越强，接受新事物的能力也在不断提升，很多家长对宝宝的智力开发也越来越重视。为此，很多家长希望通过婴儿游泳、与宝宝游戏等方式开发宝宝智力。出发点是好的，但是，在通过游戏开发宝宝智力的同时，不少家长都会不知不觉陷入这样的误区。 急于求成 急于求成是不少家长的通病，宝宝在游泳的过程中难免会遇到各种各样的问题，很多家长在宝宝遇到问题的时候总是迫不及待的去帮宝宝解决，其实这样看似帮助了宝宝，实则对宝宝智力发育十分不利。宝宝在遇到问题时，也会去思考如何解决，家长要给予宝宝一定的时间去思考，而不是立刻“出手相助”，这样反而会限制宝宝的想象力和创造力。 打断宝宝

我很少用差生这个字眼。在我眼里，这个世界上没有差生，只有差异生。世界是丰富多彩的，参差百态，正是幸福之本源。但你必须有自己的特长，至少要有自己的爱好。没有爱好的孩子，可能才是真正的差生。 北京借调期间，因为要弄高考综合素质评价方案，需不断征求大学招办意见，我曾与多位招办主任有过交流。他们都有一个共同担忧：高中生根本没有兴趣爱好，根本不是因为对专业理解才报考某个专业的。到了高校之后，想要转专业又极为艰难。这太可怕了！ 很多学生每天学着自己讨厌的东西，简直生不如死。这样的人浑浑噩噩，只有在学习上装死，每个学校这样的“植物人”至少要达到60%。 所以招办主任告诉我们，高中一定要进行人生规划，一定要有职业体验，让学生对未来的专业有切身体验，否则就是对学生、对历史的犯罪。 但很少有高中学校关心这事。马加爵事件之后，一位校长说了一句大实话，只有

很多单位和小学一进大门，迎面就能看见一面镜子，它的作用是让人正衣冠。这面镜子，其实应该在进家门的时候就设一面。至少这个镜子应该设在我们心里。 人总有情绪不好的时候，累了、病了、受委屈了甚至没有什么理由的低潮期，这都正常。但是当大门里有家人有孩子在等你的时候，就多了一份调整心态和表情的责任。 就像那首大家熟悉的歌里唱的：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。社会就是个充满灰尘和冲突的江湖，我们一脸疲惫的回家，家里已经有一张张纯净的面孔在等着你，难道不该自己先做下情绪清洁的工作吗？ 坏情绪带来丑面孔，解决不了任何实际问题，还会激发你最珍视的人的负面反应。既然如此，何不及时疏泄它，排遣它，清空它？ 这会儿，您再看下镜子，或者拍个自拍照，现在的你，什么样？能去面对最爱的人吗？ 这篇文章是发生在我身边朋友的故事，我改用第一人称女性的角度写

【教会孩子这8项技能，将来TA没出息都难】 现如今，不少家长忙着给孩子报各种辅导班、兴趣班，以求孩子能学到更多知识。然而，生活中所需的技能远超过学校要求的考试科目。孩子在成人之前，除了学习，也应学会生活中所必须的技能。以下这8种技能，每一项都非常重要。

教育最大的骗局，叫做释放孩子的天性。关于教育的三个最大骗局就是：快乐教育、学历无用、释放孩子的天性，这三个骗局，正在扭曲着孩子的成长。 1、释放天性 在电影院里，当大家都在认真观影时，有一位孩子在位子上跳来跳去，时不时大笑一声，闹了差不多有半个小时，而他的妈妈就坐在旁边不管不问。 旁边的一个大人受不了，让孩子的妈妈说管一下孩子。这位妈妈却说“这就是孩子的天性啊，我不能抑制他的天性。” 这种不理会他人感受，一昧放纵孩子的行为不叫“释放天性”，只能让别人说你家孩子没教养。 释放天性不是说要对孩子身上的一切特点都听之任之。作为家长要把控好你孩子的各种天性是否合理，是否是对他有利的，再决定是否要释放。不要打着“释放天性”的口号，害了孩子。 2、规则意识 江苏无锡的火锅店发生过这样一件事：大人都在

孩子不听话还以为是淘气？做不好这点孩子就废了。喊他吃个饭都要喊上好几遍，我那闺女看起来乖巧，但是我想让她收拾自己的玩具，都叫不动! 不只是我的同学在谈论育儿经，我身边的同事、网络上的网友们，但凡家里有孩子的，总会吐槽那么几句，“我家孩子太淘气了，一点都不听话”。 仔细想想，真的是孩子不听话，还是我们的沟通方式出了问题呢? 01、为什么我们赢得了外人，却输给了孩子? 有人想让孩子收拾自己的房间，叫了好几遍都叫不动，他对孩子说，“你这孩子怎么这么不听话呀，叫了你这么多遍还不做!快去收拾房间啊!” 有人想让孩子安安静静地过马路，结果孩子甩开家长的手，自顾自地跑出去，他对孩子说，“你这孩子怎么这么不听话啊，乱跑什么啊!” 有人辅导孩子做作业，看到孩子这个不会那个也不会，甚至捣乱不肯做作业，他对孩子吼道，“这

1。认真听取别人讲话的习惯 认真听取别人讲话是对讲话人的尊重，在听取别人讲话时眼睛要盯住对方，不随便打断别人的讲话，能力掌握别人发言的要点，对别人的发言作内心评价，并时时配合以点头、微笑等表情，让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他人讲话。 2。学习卫生的习惯 (1)读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。 (2)读写时光线要充足、适度，左侧采光;不要在强光或弱光下看书、写字。 (3)不要在行进的车上看书;不要在走路时看书;不要躺着看书。 3。科学安排时间的习惯 小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动

你有没有想过，认字、加减法这些识记性的东西，孩子早晚都很容易就能学会，可思维能力、解决问题的能力、语言表达能力却不是人人都可以随便拥有的。 简而言之，就是硬实力是可以教出来的，软实力却需要培养。 你可能还不知道，对软实力的重视，已经成为世界趋势。 美国《华尔街日报》曾经发表过一篇题为《雇主认为：大学专业是次要考虑》的报道。作者做了一项由318家公司参与的问卷调查，93%的雇主认为：“批判性思维、沟通能力、问题解决能力要比求职者的本科专业背景更为重要。” 《哈佛商业评论》发表过一篇名为《想要创新：雇用人文专业学生》的文章，作者坦言：“学习莎士比亚诗歌或者塞尚绘画的学生具有更强大的思维，往往更容易以新颖的角度解决一些传统方法无法处理的问题。” 下面我们一点点地来剖析，这些软实力跟日常教养的关系。 批判性思维

孩子都是爸妈的心头宝，任何家长都不愿意自己的孩子遭受到一点儿伤害。但是孩子年纪小，安全意识比较薄弱，自我保护能力差，而父母又不可能每时每刻都在孩子身边，因此，爸妈要在平时的生活中多对孩子进行安全教育，让孩子掌握一些基本的自我保护常识。 8岁的小男孩轩轩是小学三年级的学生。一天下午放学后，轩轩独自走在回家的路上。突然有一个陌生男子走到轩轩面前，问轩轩要不要跟他去游乐场玩，轩轩拒绝后，男子立即从背后抱住轩轩，想把他带走。轩轩一边挣扎着一边大喊大叫。 男子见轩轩的喊叫引起了一些路人的注视，就装作轩轩的家长，对孩子又打又骂，“你这个兔崽子，放学后不马上回家，还在外面瞎玩，不打你不长记性！”路人见状都漠然地离开了。随后，轩轩见到一名男士路过，急中生智，大喊“爸爸”，企图带走轩轩的男子以为真遇到了轩轩的爸爸，赶紧放下孩子逃走了。 轩轩真是太聪明机智了，他在

目前，很多家长忙于工作，没能更多的时间照顾孩子。很多家庭就会请其他的家人或者保姆、育儿嫂帮忙照看孩子，如果听到她们在孩子面前说这八句话，那当妈的一定不能觉得不好意思，而是要及时出面阻止! 打桌子，谁叫它撞疼我们宝宝的! 孩子在能走能跑的年纪，磕磕碰碰的其实很正常。调皮点的一天都不知道要碰多少次。可是往往这个时候有些人总是迫不及待的冲上去抱起孩子打桌子打凳子，边打边说：“谁要你碰到我们宝宝的…”这原本是一种心疼孩子的方式，不过对孩子造成的影响却是负面的：我摔倒了不是我的错，都是桌子凳子的错!这样的孩子你还指望他长大能三省吾身?大概一切都是别人的错了! 别告诉你妈，她不让你吃! 对于总是在孩子面前唱红脸而让妈妈唱白脸的家长们，真让人无可奈何。比如我们不许孩子去玩一些可能存在危险的玩具，可事实上，大多数家长拗不过孩