一、倾听 生活中常见的倾听误区有哪些呢？ 1、敷衍的倾听 泉泉在运动会上获得了短跑100第二名，一见到妈妈，就告诉她这个好消息。可是，妈妈拿着手机发信息忙个不停，边听边点头：“嗯，知道了。” 2、听错重点 凡凡在小区的公园里和几个要好的朋友一起踢足球，玩得特别开心。他回家吃晚饭时，凡凡跟妈妈说：“我们今天一起踢球特别开心，我进了好几个球呢！”妈妈却说：“你看看你的裤子这么脏，今天才刚换上的。” 3、打断的听 初一的馨雨期末考试结束了，告诉妈妈考的很不理想。妈妈打断她说：‘嗯，为什么不好好考？怎么就考这么点儿分’然后开始批头盖脸的一通骂。可馨雨考的不好心里也很难过，可是妈妈一开口，她什么话都不想说了。 倾听是为了让我们更好的了解孩子的内心世界，了解孩子的需求。认真的倾听，会让孩子感受到尊

活动目标： 1、引导幼儿了解树木生长需要的自然条件，激发幼儿亲近大自然的情感。 2、学说短句：春天到，桃花开，XXX来XX。 3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 活动准备： 1、多媒体课件。 2、小桶若干。 活动过程： 一、活动导入： 1、幼儿听着音乐，边唱边跳走进教室。 2、刚才我们唱了一首春天的歌，春天真美呀！你们喜欢春天吗？你喜欢春天的什么呀？ （引导幼儿连贯表述短句） 二、互动学习：桃树的朋友 1、观看课件Ⅰ： 观察指导：这是一棵什么树？它长得怎么样？（引导幼儿跟桃树姐姐打招呼） 互动讨论：是谁

教案一：《小兔采蘑菇》 活动目标 1、提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2、学习与同伴商量合作玩的方法。 3、练习跳的动作。 活动准备 1、教具：录音机、磁带、空场地。 2、学具：幼儿人手一个头饰、胡萝卜道具若干、塑料圈。（数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干，直径为40-50公分）。 3、观赏大班幼儿的玩圈表演，激起幼儿玩圈活动的兴趣。 4、开汽车音乐和做操音乐若干段。 重点与难点： 中班幼儿在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。 活动过程 一

小编语：思维导图对拓展孩子的思维能力有意想不到的效果，能够极大地提升孩子的语言表达、阅读理解、写作和演讲的能力。何不从今天就开始实践一下？给孩子讲一个故事或者读一本书，让孩子画起来人生的第一张思维导图，并且向你讲述吧！ 上一期介绍了思维导图的分类，有读者问该怎么给孩子用啊，那么憨爸今天就再送上一份干货！ 记得憨憨刚上小学一年级的时候，老师就在教室里贴了这么一张表， 告诉小朋友， 1. 可以做的事情（can），包括读书、写字、学习；2. 所拥有的东西（have），包括书桌、书包、活页夹；3. 是什么样的人（are），包括大孩子、聪明、读书人。 细看一下，这不就是思维导图中的Tree Map（树图）吗！ 对于这张表，老美还给它起了一个很奇葩的名字，叫做 Can/Have/Are表，其实就是思维导图中Tree Map的一种，树根是主题，树枝是Can、Hav

文|秘籍君 家庭教育对孩子的影响永远是最远深的，而这位父亲用一碗面教会了孩子受用一生的东西。这天早上父亲做了两碗鸡蛋面，一碗将鸡蛋放到上面，另一碗上面看不到蛋，当时父亲问孩子想吃哪一碗，孩子毫不犹豫选择了有蛋的那碗。当时父亲想让孩子学习孔融让梨，将鸡蛋让给自己，孩子不但不让还在蛋上面咬了一口。看到孩子的动作父亲着实震惊了一下，又问孩子让不让，这次孩子直接将鸡蛋全部吃到肚子里面了。就在孩子得意洋洋的时候，父亲从表面没有蛋的碗里夹出了两个蛋，并告诫孩子想占便宜的人，往往占不到便宜。

  　　孟母三迁的故事，大家已经耳熟能详了。而在孩子早期就有两三个“益友”，对孩子的成长有巨大作用，所以妈妈们别把孩子的交际放任不管了，不如学学以下5个步骤让孩子认识真正的朋友。   　　物以类聚，人以群分。宝宝是否能选择到好的朋友，对于他人格的健康发展至关重要。   　　6岁孩子难辨是非易“学坏”   　　宝宝的模仿能力非常强，6岁前他的是非观念还很弱，不懂得分辨对错和好坏，因此如果宝宝结交了品质上有问题的小伙伴时，也很容易跟着学“坏”。比如不经过同意拿其他小朋友的东西回家、到别人家做客乱翻乱吃、说谎骗父母买玩具。在宝宝看来，他们不过是在满足自己需要，没有意识到这是种错误的做法。尤其他看到别的宝宝也这么做的时候，就更加没有罪恶感了。如果家长不加注意，长此以往，就应

1、不管你做什么，我都爱你。 早在宝宝会说话之前，他就能够听懂我们的话——通过声音高低，语气的强弱及其和他们的眼神交流、身体接触，宝宝早已能体会到你的情绪。一句“我爱你”的传递是宝宝任何时候都是重要的。宝宝哭的时候会有大人过来照看，宝宝摔跤的时候妈妈会给他给他鼓励，这都是爱他的一种表达。通过各种方式，宝宝就会明白：“我很重要。我被爱着。”有了这种认识，宝宝才会充满信心地认识这个新的世界。 当然，有时候做起来却并不是那么容易。比如你都唱了10首催眠曲，宝宝还是睁着乌黑的大眼珠望着你，厨房里正煎着鸡蛋，宝宝又在客厅大哭大闹，这个时候“烦躁”两字占据了你所有的大脑，你恨不得对他也大喊大叫，声音甚至比他还大!其实，这些都是人的正常反应，但是我们想告诉你的是，不管宝宝让你多郁闷，你一定要让宝宝清楚“妈妈不是不喜欢我”只是“妈妈不喜欢我的行为”。对这么小的宝

在孩子教育过程，相信粑粑麻麻有一个问题比较头疼的是，该如何教育孩子区别“获得成功”和“不惜一切代价赢得胜利”呢？ 趁着奥运的到来，小编不妨说说，其实就像奥运的真谛是享受比赛一样，孩子也应该从小享受童年，享受每个活动，让乐趣成为他们成长的最大动力。爸爸妈妈到底该如何正确认识竞争的优缺点，并让孩子学会良性竞争，不要沉迷于输赢呢？快来和小编看下去吧。 ? 孩子能在竞争中学习什么? 让孩子远离竞争是不可能的。其实，孩子可以在良性竞争中学到一些有价值的教训，而这些经历会一直伴随着孩子。只需遵循以下3点即可： 1、准守游戏规则的重要性。 纽约幼儿中心主任莎拉表示， 5岁的小孩开始明白游戏的基础规则。当每个人都有自己的规则，没有人可以一起玩，而且游戏也不能愉快地进行。孩子越早了解这个道理，当他们逐渐长大时会与其他孩子玩得越开心。 2、 如何成为一个优秀的赢家和输家。 “一个好的赢

现在的孩子都是集万千宠爱于一身，很容易养成一些坏行为习惯。孩子有坏行为习惯并不可怕，关键还在于父母能否及时发现并纠正。一味纵容，那才是真正的后怕。 所以，当孩子有以下7种坏行为习惯的苗头时，家长一定要及时纠正。 1. 假装听不见父母说话 当你提醒孩子收拾玩具、自己拿水喝、自己洗脸刷牙时，他是不是一次、两次、三次，甚至四次，仍然像没听见一样呢？如果是，那么父母就一定要引起注意了！因为，这些信息传递出来的是孩子对父母所说的话的漠视与无所谓。父母一次又一次的提示，本意是让孩子主动去做，而不是一遍又一遍的提醒。如果孩子长期漠视父母的话，而父母却一味纵容，那么你的孩子将来很可能会变得目中无人，并极有控制欲。 对于这样的孩子，父母要做的是：走到孩子面前，看着孩子的眼睛说话，并让孩子给你一个肯定的答复。如果孩子不听话，则告诉他后果是什么，并且说到做到。比如节日

文/伊莱妈 我小时候的教养是父母为大，父母说甚么就是甚么，做人做事要有礼貌，即使看到不认识的叔叔阿姨也要会笑着打招唿。老公的小时后教养是对爸妈要尊敬，但你可以有自己主见、意见。如果是自己不想做的事情，只要是合理没有伤害到其他人，基本上都会被允许(例如：如果小孩很想一直尖叫，可以去自己房间关上门不停尖叫…诸如此类的) 看出我的难处跟矛盾点了吗?照我理想方式教养出来的 vs 照伊莱爸方式养出来;谦和有礼的孩子vs随心所欲的孩子(前提不伤害任何人)。但是!一个孩子怎么能同时谦和有礼又同时随心所欲呢?在很多情况下我跟伊莱爸，会对同一件事件有不同的反应或处理方式! 后来跟伊莱爸讨论过后发现，或许是我把一切想太难了!第一次当妈妈对孩子的期待、压力、兴奋、紧张，这几种情绪常常不约而同的在我身上轮流或同时出现。我太担心!我现在做的任何一个小决定，

　　一般宝宝二岁半,三岁时就要去上幼儿园了,从未离开家庭照顾的宝宝要进入到一个陌生的环境里,产生抗拒是再所难免的.面对宝宝的哭闹,很多家长都非常心疼.那么如何让宝宝爱上幼儿园呢? 　　让我们先了解宝宝为什么不愿意上幼儿园.首先同家里相比幼儿园是一个非常陌生的地方,宝宝不适应.其次,在幼儿园宝宝没有熟悉的人,找不到安全感.第三,宝宝会认为你不爱他了.了解宝宝不愿意上幼儿园的原因所在,我们就可以一一解决宝宝不爱上幼儿园的问题了.首先,在上幼儿园之前可以带他了解幼儿园的生活环境,减少他对陌生环境的抗拒.也可以在上学后的前几天在幼儿园那里陪着上.陪着让他熟悉环境.其次:就是在上幼儿园之前认识一些同班的小朋友,让他们成为玩伴,这样宝宝在幼儿园有玩伴了,就会有归属感,不会太孤独.你可以在平时带宝宝在社区玩时,了`解一下还有那些宝宝也要上幼儿园,提前让他们在一起玩.再就是,当宝宝从幼儿园回来以后,一定

活动目标： 1、能够根据画面大胆想象，清楚讲述画面内容，发展幼儿的口语表达能力。 2、让幼儿从故事中接受和体验到环保意识，从小学会爱护环境，并做到废物利用。 3、学会认真倾听，大胆讲述。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备： 教学挂图四幅，幼儿人手一套图片，空罐头做成的手式艺品（若干个） 活动过程： （一）作品展示，引起幼儿的兴趣。 1、教师出示罐头制成的手工艺品。 导入：今天老师给小朋友带来了许多漂亮的东西，大家想看吗？ 2、“你们知道吗，这些漂亮的东西都是什么东西做出来的呢？” （二）出示挂图，大胆想象画面内容。 1.出示图一：

　　很多爸爸妈妈因为对孩子的教育问题而吵架，那么父母为什么总是因为育儿问题而争吵呢，父母的吵架对孩子又有什么影响呢? 　　对于孩子，妈妈总有操不完的心，爸爸却觉得一切正常;妈妈积极给孩子找幼儿园，爸爸却觉得哪个都一样;孩子成绩下降，妈妈心急如焚，爸爸却没啥反应;妈妈觉得不该给孩子吃快餐食品，爸爸却觉得少吃点不会有影响;妈妈觉得应该多看些育儿书吸取专家经验，爸爸却觉得孩子成长顺其自然就行……于是，家庭大战一触即发。妈妈和爸爸都说为了孩子好，为什么却总在育儿问题上起争执?夹在中间的孩子又会有怎样的感受? 　　“妈妈，你不要和爸爸吵架了”，一天晚上，3岁多的果果突然跟妈妈这样说。这让果果妈意识到，一个多月前夫妻俩因为女儿教育问题引发的争吵给孩子造成的不安全感还未消除。 　　那天晚上，果果妈指责果果爸对孩子关注太少，回到家不是看手机就是看

1 —— 争吵打架的父母，会破坏孩子的安全感 两个月前楼上来了一家租房客，男人矮胖身材，光头，脖颈间佩戴着浮夸的金链子，女人神色青郁，寡言少语，手心里领着四五岁的幼童。 对他们的第一印象不是特别好，感觉夫妻间萦绕着一股怪异的疏离，那幼童也是怯怯的，在电梯里偶然碰面，总是拼命向女人身上钻，不肯唤人。 女人倒是温和，总是客气的打招呼，但即便如此，她的气质仍然令人觉得不自在。 然后很快，我就找到了那种怪异感觉的源头。 在他们搬过来没多久的某个三更半夜，突然楼上一声巨响将我惊醒，侧耳一听，原来是那对夫妻在打架。 是的，是打架，不是吵架。世间那么多寻常夫妻，彼此脾气各异，生活在一起偶尔吵架拌嘴是再正常不过的事情，但是拼了性命大打出手的，就并不多见了，尤其是在文明的城市。 吵架不一定会打，

教案一：七色花 1、理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。 2、体验帮助别人的居心快乐。 活动准备： 一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。 活动过程： 一、认识七色花。 1、出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。 2、如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色花能实现几个愿望？ 二、理解故事内容。 1、完整欣赏一遍故事。 2、结合幼儿活动材料的阅读，以提问的形式帮助幼儿理解故事内容。 3、重点引发讨论：珍妮哪一片花瓣用得最好，为什么？ 三、想象拥有七色花。 1、再次完整欣赏一遍故事。 2、引导

有一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶，可是瓶子太滑了，我没抓牢，瓶子掉在了地上，牛奶溅得满地都是，简直就是牛奶的海洋！ 我母亲看见了，但她并没有批评惩罚我，她只是说，哇！你制造的麻烦可真是棒极了！我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢！哎，反正奶瓶已经摔碎了，那么在我们把它打扫干净之前，你想不想在牛奶中玩几分钟呢？ 我听母亲这样说，简直高兴极了，立刻就在牛奶中玩起来。几分钟后，母亲对我说，你知道，今后无论什么时候，你都必须要把它打扫干净，并且要把每件东西按原样放好。那么你打算怎么收拾呢？我们可以用海绵、毛巾或者是拖把来打扫。你想用哪一种呢？我选择了海绵，我和妈妈一起把那满地的牛奶打扫干净了。 等我们打扫完之后，我母亲说，刚才，你所做的用你的两只小手拿起大牛奶瓶子的试验已经失败了。现在我们到后院去，把瓶子装满水，看看你有没有办法把它拿起来，

为什么说孩子的自立性得从小培养呢？

导读：自尊心是孩子自爱自强的基础，父母千万别践踏孩子的自尊心，会给孩子留下一辈子的阴影。 那天我去接儿子放学，刚好看见有位妈妈就在校门口训斥她的女儿。她的大概意思是：女儿这次成绩很差，多么让她丢脸。 不过这位妈妈训斥的声音有点大，校门口来来往往的许多人都能听得见，她的声音很刺耳，还时不时点点女孩的脑袋。我看着那个女孩脸已经憋得通红了，眼泪不住的往下掉，可她妈妈显然没有注意到，依然大声地训斥着。 后来，有老师过来劝了几句，这位妈妈才拽着女儿走了。 等到我儿子出来，我看他有点沮丧，我问他：“怎么了？”儿子小声说：“妈妈，我这次考试可能成绩不太好。” 我看着他，摸了摸他的头发说：“嗯，知道了。我们回家说，回去好好总结一下。” 听到儿子说成绩不太好，其实我心里也有些着急，不过一想到刚才那位妈妈

我不是一个矫情的人，我喜欢挑战和冲刺；毕业的前3年都没有找到自己喜欢的方向，一直在职业的底层打转，归根到底就是不知道自己要什么；后来发生了一些事情，参加了一个网络上的比赛，误打误撞进了互联网圈，让我一路从北到南坚持到了现在，我想我可能余生都与互联网有了扯不清的关系。所以在有了孩子以后，我也试图通过很多种方式让孩子去体会艰辛和收获，体会不停追求更好的自己是怎样的一个态度。 想到这些， 让我不由的想起学生时代读过的那本无人不晓的《鲁滨逊漂流记》，这本书主要介绍了鲁滨逊的航海经历，以及因那次意外而流落荒岛的27年，最后通过自己的坚强的信念和不停的努力又回到祖国。主人公鲁滨逊是位有追求的人，他一直坚持着自己的理想，他身上很多亮点是我特别希望能够让孩子了解和学习的。 一起回顾下鲁滨逊教给我们的那些人生道理1.世间万物，只有有用处的，才是最宝贵的。 2.在最不

叛逆其实是从大人的角度来说的。所谓叛逆，更确切地说，就是孩子遵循自我意识发展的规律，叛了大人的逆。 知道了这一点，我们就能理解和接受叛逆期孩子的一些看似有问题的行为了。而若父母能够读懂孩子叛逆行为背后的心理需要，学会尊重孩子，亲子冲突就不再是必然结果了。 ▌第一逆反期：两岁半到三岁左右，自我意识萌发 孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期，一般是在两岁半到3岁左右。不过现在的孩子大约1岁前后就开始表现的“叛逆”了。 就这一点，我的分析是：一方面现在孩子的确越来越聪明了;另一方面是父母们养孩子更加小心，也因此对孩子更早、更多说“不”。孩子们说出的第一个“不”，就是从父母这里学来的。 这个时期的孩子，行动上，常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度;语言上，则开始说“不”，什么都是“不”，做与不做都是“不”。