“我今天要颁发的是‘好妈妈奖’,因为我的妈妈特别爱护我关心我……”在上周末举行的一场“家长(微博)沙龙”活动期间,多名小朋友给妈妈颁起了奖状,妈妈们接过奖状后非常感动:平时调皮不听话的孩子也可以变得这么懂事。 家教专家表示,父母们平时应该注意教育方式,比如自己的唠叨与孩子的不听话实际上是在“争夺掌控权”,孩子被否定就会缺少积极性,多多沟通,让孩子自己来安排他们的时间,或许会有意外的惊喜。 在家庭教育中,您是否常常遇到这样的问题:父母认为孩子不按照自己的安排做事,孩子抱怨父母不理解他们的需求……上周末,由上海市静安区家庭教育指导中心与12355上海青春在线青少年公共服务中心共同主
叶圣陶老人家说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。"父母的第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。 几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说: “在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴。"这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决 定性意义。 青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。通常我们说一个人素质不高,往往就
很多正常可爱的学前期孩子在遇到不顺心的事生气,或要达到目的时会大哭大闹,大发脾气,怎么办?别理他,也别让步。如果他在外面当众发作,使你恨不得钻到店铺里的柜台下面躲起来,也真想就依了他算了。不过,你必须忍耐,等他发作过之后,夸奖他终于能控制自己了。 注意:偶尔哭一哭闹一闹不算是发脾气,应对的方法跟大哭大闹不一样,如果你的孩子每天哭闹上两三次,就得请教专家了。 避免问题发生之道 一、教孩子应对挫折与愤怒 做给你的孩子看,大人们在遇到挫折或烦恼时除了大吼大叫之外,都是怎么应对。当你把肉烤焦了时,不要气嘟嘟地把烤成焦碳的肉丢进垃圾桶乱摔锅子,而说:“真糟糕!不过,我有办法,让我想想看冰箱里还有什么可以弄来晚餐吃。”如此使孩子懂得遇到问题时应该想办法解决问题,而不是发脾气。 二、孩子应对得当就予以嘉许 留心孩子的行为,应对得当就予以嘉许。如:孩子在玩拼图
教案一:漂亮的瓶宝宝 活动目标: 1、 在游戏中学习将物体按颜色进行匹配。 2、 充分体验游戏与成功的快乐。 活动准备: 1、请家长协助幼儿收集各种旺仔牛奶罐。 2、制作好的颜色宝宝若干。 3、红色、黄色、绿色的串珠各一篮。 4、“宝宝的家”的场景布置。 活动过程: 1、出示红宝宝,和红宝宝问好。 2、出示红宝宝的好朋友:认识绿宝宝和黄宝宝。 3、宝宝找朋友:让每个幼儿拿一个宝宝,轻轻地和它说说话。 4、给宝宝喂食:红宝宝吃红豆豆,绿宝宝吃绿豆豆,黄宝宝吃黄豆豆。 5、和宝宝一起跳舞、游戏。 6、送宝宝回家:将宝宝送回相同颜色的家。
家长的角色和功能一代一代持续不断地发生着变化。在欧洲,17世纪以前没有“儿童”的概念。孩子自出生起就被看作迷你的成人。穿着与大人同样的衣服,玩大人的游戏,十六七岁就出去工作。学徒是孩子惟一受教育的途径。直到19世纪后期,家长最关心的问题一直是孩子的生存,同时人们受“原罪”教义的影响,认为孩子天生具有邪恶禀性,需要通过严格的约束和严厉的惩罚来培养好孩子。渐渐地,人们才意识到并开始重视儿童独特的心理,在探索儿童世界的奥秘的同时,寻找促进孩子成长的最好方式。 1.家长——孩子的行为训练师? 二十世纪初,早期的行为学家改变了孩子“性本恶”的观念。以约翰·华生(JohnB.Watson)为代表的20年代的心理学家,认为孩子是一张白板,需要学习好的行为习惯。行为学家特别强调家长
也许是生活压力导致,父亲角色的缺失,在家庭教育里面 ,要有好妈妈,更要有好爸爸,聪明的爸爸,每天都会抽出时间与孩子玩游戏、聊聊天...让孩子在父爱母爱的一起关怀下成长,这样的孩子才是最健康,最聪明的孩子。 △男性更倾向于凭直觉来照顾宝宝。 按理说,女性的直觉超过男性,然而母爱太浓烈有时反而成为育婴的干扰因素,新妈妈常常有这样的困扰:亲朋好友提供的育婴经验大相径庭,到底该听谁的?如果放手让新爸爸来担当一定的育婴任务,就能让宝贵的直觉起作用。男性很少为他人的七嘴八舌所左右,他们认为令宝宝更舒服的方式就是好的——大多数情况下这种判断都是对的。 △男性更在意培养宝宝的独立性。 如果宝宝能用双手乃至双脚“抱持”奶瓶,爸爸就不会帮他拿着奶瓶;如果宝宝愿意翻身,爸爸就等他独立翻身,而不会在宝宝翻得不顺利的时候帮上一把;宝宝再大一
幼儿园火灾逃生教案:动因与背景 我们知道:星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说,他们在面对类似的危险时,保护能力真的可以说是“零”。《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,让幼儿了解消防知识、火灾发生的原因以及学习一些自救逃生的本领是非常重要的。 幼儿园火灾逃生教案:活动目标 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 幼儿园火灾逃生教案:活动准备 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火
有时候,父母实在无法忍受孩子的叛逆,会本能地对孩子实行暴力教育。其实用暴力解决问题,不仅对孩子的心灵造成创伤,还会影响孩子日后的成长喔。 1.恐惧胜过反省 经常打骂孩子,会让孩子在面对错误时产生一种自然反应:害怕即将到来的打骂,畏惧肉体上的疼痛,对父母产生极度的恐惧感。试想,一个人犯错误时,正确的做法是什么?应该是反省,反省自己做出的不当,并能够吸取教训,及时纠正回来。但是经常挨打的孩子,他们的恐惧已经盖过了反省。 2. 效仿暴力解决其他问题 父母是孩子的第一老师,当面对问题时,父母用暴力来解决问题,那么当孩子与小伙伴发生纠纷时,他理所当然地认为,只有打架才能让小伙伴顺从自己的想法。这也就解释了为何家暴家庭更容易出现少年犯。 3.自我认识度降低 孩子经常受到打骂,当他面对打骂时,他会理所当然地认为,由于自己本身就是个坏孩子,
有次我在欧洲旅游,看到一个男孩一路都在捣蛋,扯妈妈头发,开妈妈包包让东西散在地上,妈妈脾气很好、随便他弄。后来妈妈买了甜筒他也乱吃,弄到自己跟爸爸的衣服全都是,最后吃没多久,甜筒整球掉在布鞋上,结果妈妈竟说:“well done!” 很多像我们这个年纪的父母,觉得成长阶段没受到自己父母的支持,所以自己的小孩做什么都说“干得好”。比方学校作业没写,老师写家校联系本反映,妈妈不责怪小孩反而说:“希望老师可以用更有效率、有启发的方式引导小孩。” 善良小天使也有冲撞本性 现代父母倾向“完全信任小孩”,相信小孩是天使,都是无情的世界、可怕的老师、情绪控制不当的同学,造成我小孩的困扰,这现象令人忧心。 小孩当然良善,但人性也有攻击、挑战极限的本质,藉此厘清“自己是谁”的冲动。认识团体生活的行为哪些可以与不可以,更是文明社会的规范。父母若要帮小孩在这
儿子学跆拳道快半年了,每个周末他都准时上课,我都准时陪伴,经常看到有家长带着孩子前来试听、咨询,临走的时候,最常说的一句话就是:“我们回去再问问孩子喜不喜欢,然后决定报不报名。" 这让我想起最初问儿子愿不愿意学,好话说了一箩筐,他都不愿意进教室去看一眼。后来被老师的瓜子吸引了,同意报名先试一下,于是我先报了一个月的课程,每周上四次,和同学一起,上得很高兴,练得也认真,带来的效果是,吃饭更香睡眠更好。 寒假结束后开学了,需要调整上课时间,不得已占用了周末两个半天,开始的时候他也不乐意,后来解释给他听,保证不减少他玩耍的时间,才勉强同意。这一个学期眼看又要结束了,每个周末我们都准时上课,儿子和不同年龄的孩子在一起,学习、锻炼、玩耍,还通过升级考试,从最初的白带换成了黄白带,每次也都很开心。 我再问他:“你喜欢学跆拳道吗?”儿子说:“当然喜欢啦!”全然不
活动目标: 1、获得光与色的感性经验,初步了解光的七色时赤橙黄绿青蓝紫。 2、大胆想象、续编,理解光与环境以及与人们生活的关系。 3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备: 故事课件、七色宝宝、活泼音乐一首 活动过程: 一、开始部分: 今天老师带来了几个漂亮的色彩宝宝,他们是谁呢?我们来认识一下吧! 教师逐一出示七色宝宝,谁来了?(红色宝宝)谁来跟红色包包打个招呼?怎么说?幼儿:“红色宝宝”你好,然后把它贴到空白图上。 色彩宝宝有了你们这么多的好朋友,今天我们来听一个和色彩宝宝有关的故事。 二、基本部分 1.教师完整讲述故事一遍提问:
活动目的: 1、学习故事,了解情节,明确动物分房子的要求,通过给动物分房。发展幼儿的动手能力及思维力。 2、通过学习,发展幼儿的口语表达能力。 3、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 活动准备: 木偶表演、幻灯片、人手一套分房图片、固体胶、一幼儿表演虎王 活动过程: 一、创设情景,由虎王入场,激发幼儿兴趣。 师:哟,谁到我们班上来了,是虎王,虎王,你到我们班上来有什么事吗? 虎王:嗨,我近来碰到一个难题,我们大森林里造了二栋楼房,一栋是红颜色的三层楼,一栋是黄颜色的三层楼,有六个动物参加分房,可是在分房的时候,它们提出了各种各样的要求,弄得我没有主意,只好请你们小朋友来帮忙,想请你们帮我想出
活动目标: 1、根据方向标记和序数找到对应的物品,或给指定物品标出方向,用正确的序数表示其位置。 2、建立初步的双向排序的概念。 3、体验游戏的乐趣。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备: 1、幼儿已对左、右方位比较熟悉。 2、1~10的数字卡,ppt(演示文稿),方向标记,操作单,笔。 活动过程: 一、复习1~10的顺逆唱数。 1、出示1~10的数字卡,复习顺数与逆数。 2、演示ppt画面,引导幼儿观察,在圆圈内填上合适的数字。 二、初步按照左、右方向判断物体的位置。 1、演示ppt画面,请幼儿说说一共有几只苹果。
现在,大多数家庭只有一个孩子,父母怎么会不舍得为他投资呢?可是,肯花钱不等于会花钱,因此,为使给孩子的投资取得事半功倍的效果,父母应考虑一下投资范围: •娱乐投资 这是父母们首要考虑的。只要能使孩子心情愉快、玩得开心,钱就花得值,比如带孩子去公园、动物园、游乐场,以及看演出和旅游等。 •智力投资 给婴幼儿期的孩子买一些益智玩具、识字画片,给稍大些的孩子购买图文并茂的知识智力类书刊,以及跳棋、象棋、地图、地球仪等。有条件的家庭还可以购买有科教内容的音像制品。 •美育投资 让孩子从小接受美的熏陶,给胎儿买胎教音乐磁带,给幼儿买电子琴。在家庭经济条件允许的情况下,根据儿童的兴趣可以给其买喜欢的乐器。经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览。 •体育投资 为使孩子体质健康、身姿优美,可以购买与孩子年龄相适应的体
昨日,同事抱怨,孩子在家整天就想打开少儿频道看动漫片,同事直觉,如此下去,危害不小但尚无良策,显得非常无可有奈何。 其实,同事反映的已非个体现象。透过媒体报道,我们发现,宝宝粘缠电视已是普遍化的现象(对于此类宝宝,专家称之为“电视宝宝”),而求助如何教育“电视宝宝”的帖子在各大育儿论坛上也已比比皆是。幼儿过于着迷看电视,对其身心健康并益处。其一,电视节目会影响幼儿心智的健康成长,电视节目的不健康言语与不健康的场景会无益于幼儿的健康成长和正确人生观的培养。其二,看电视过多,电视屏幕长时间闪烁会让孩子的视力受损,也会使大脑长时间紧张,不利于大脑的正常发育。 专家认为,“让幼儿远离电视,做一个健康宝宝”,可以
活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,了解小动物奔跑的快慢。 2、学会用动作表现出小动物的走路特征及学说角色之间的对话。 3、知道在别人遇到困难时要热情相助。 4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 5、通过阅读,理解故事情节。 活动重点、难点: 重点:要求幼儿掌握小动物奔跑的特征,能扮演角色对话。 难点:对幼儿进行情感渗透教育,培养他们懂礼貌、有爱心。 活动准备: 与故事内容相符的背景图(画有生病的猫妈妈),小猫(很着急的样子)、蜗牛、小猪、小马、小兔的图片及头饰。 活动过程: 一、开始部分: 出示小猫的图片,引导幼儿进行观察后,发现小猫很伤心,很着急。小猫为什么如此着急伤心呢?请大家一
有些家长希望让孩子体会到生活的艰辛,因此热衷于“哭穷”教育。亲亲宝贝小编提醒,哭穷教育一定要适度,不然有可能对孩子身心发展有不好的影响。 “哭穷”限制孩子花钱 蔡女士的女儿佳佳(化名)在郑州某幼儿园读大班,别的小朋友穿了什么新衣服、靴子,买了什么新玩具,佳佳回家就又哭又闹,缠着妈妈给她买。 这样下来,佳佳一个人一个月的花销差不多是蔡女士一个月的工资了。 经过慎重考虑,蔡女士决定采用“哭穷”教育。去买东西时,故意让佳佳看看空钱包,唉声叹气地说:“没钱了。”该交水电费时,蔡女士故意让佳佳跟着,眼睁睁地看着钱交到别人手里。一个月后,佳佳果然省了不少钱,很少再乱要钱买东西了。 “哭穷”教育要适度 “哭穷”教育收到这么
父母都希望自己的孩子聪明伶俐,赢在起跑线上,关键是良好的家庭教育。宝宝进行早教的时候,要进行七大方面的教育,你知道吗? 第一,孩子需要学习语言,这是语言教育 婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。 正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。 学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。 第二,孩子需要认
生活节奏的紧凑,导致很多爸爸没有过多的时间陪伴家人,其实这对孩子幼小的心灵是有一定影响的,所以爸爸们,请放慢你们的脚步,多留点时间陪陪孩子吧! 父亲节,女儿从幼儿园拿回来一张蓝色的小卡片和一个杯子送给爸爸。卡片做得很简单一串脚印和一首小诗,还有女儿的一个小脚印。 诗中的一段这么说:“爸爸,有时候你的脚步太快,有时候让我难以跟上,所以爸爸请你走慢一点,因为你在引领着我。”短短的首小诗,还有那个可爱无比的小脚印深深地打动了我。 当我们和孩子一起玩耍的时候,请放慢我们的脚步。在孩子的眼里,这个世界千变万化,丰富多彩,每一个细节都充满着大乐趣。一片小树叶,一个消防栓,一株小植物,他们都会停下来研究半天。一会儿说“爸爸你看,这个天上的白云像灰太狼”,一会儿又说“爸爸你看,地上的花儿好漂亮”。放慢我们的脚步,
人们习惯认为,睡觉必须要有枕头,才能睡的舒坦、香甜。于是,许多初为人母(父)都给婴儿垫一个小小的枕头,其实这种作法往往对孩子的脑部发育是不利的,因此给婴儿选择合适的枕头尤为重要。 1岁以内,是小儿头部发育最快,最重要时期,适宜的枕头,有利于头部血液循环,可帮助孩子尽快进入梦乡。并促进脑部生长发育。选择不当,不仅影响头颈部生理功能,还可引发某些部位发育畸形。 新生的婴儿,脊柱子直,平躺时,背和后脑勺在同一平面上,颈、背部肌肉自然松驰、舒适,而且新生儿头大且几乎同肩宽,平睡、侧睡都很自然。如果头部用枕头垫高了,反而容易造成新生儿脖颈变弯曲,有时还会引起呼吸困难,以致影响新生儿的正常生长发育。如果怕孩子吐奶,可以把上半身适当垫高一点,倒是有利于防止孩子的吐奶。 孩子长到4~5个月时,脊柱颈段出现向前的生理弯曲。因此,为了维持睡眠的生理弯曲,保持头部舒适,这