三四岁的小孩子，第一次用脏话骂人，不同的父母，采取不同的态度来对待。有的父母，听到小孩子说脏话，骂人觉得很有意思，说一句模棱两可的话：“唉呀，我的儿子跟哪学的会骂人了，以后可别骂了。”孩子也没弄懂骂人是好还是坏。他也不在乎，以后还是照骂不改，甚至觉得好玩，逗大人乐。有的父母，听到孩子骂了自己，很是生气，就揍孩子一顿。虽然打得并不痛，但在孩子心理上也产生了一定效应。当时不骂了，但没过多久，因一件小事妈妈没依他，他又用上次那句脏话骂。 1.明确告诉孩子这句话小孩子不能讲，小孩子要用文明语言说话，说这样话的孩子不是好孩子。用极浅显的道理，讲给他听。要是孩子从电视里学来的，应当告诉他，那是不文明的人说的话，好孩子不说那样的话。 2.当孩子第一次讲脏话时，父母就应深刻检查，大人是不是有时也说脏话，如有这种事，就要坚决改掉。 3.看孩子是不是经常

对待教育，我们的立场一定要坚定!方法可以灵活多样，但一定要为你的立场观点服务，而不能反过来让立场观点来迎合方法，哪怕方法再好!如果你认为你的立场存在问题，需要观念，而不是只从方法上变，只转变方法，而不变观念，如同新瓶装旧酒，换汤不换药，本质不会发生改变，反而会带来一大堆副作用。比如对赏识教育持犹疑态度的人用赏识教育的方法来教育孩子，往往达不到预期的促进孩子身心健康发展的效果，相反还会在孩子心中铬上“讨好孩子，利诱孩子”的阴影，孩子要么专横跋扈惟我独尊，要么任你花招百出，我有一定之规——不识你那套! 赏识教育对不对?对!有效果没?绝对有!但前提是实施者务必是发自心底地对赏识教育观认同，不怀疑它的效果，加以科学方法指导来执行。如果你心中有两套或数套教育理念，认为，此套“行不通”，还有第二、三、四……套等待实施验证，如此的骑墙的开始，在实施教育前，就已注定了失败的结局。许多教育

孩子学习效率太低了，看了半天书，问他讲了什么竟一问三不知!老师说孩子上课听讲挺认真的，但一回答问题就漏洞百出，是走神的问题吗? 每每看到家长们如此困惑，十分理解，毕竟这是许多孩子都会碰到的问题，也是许多父母曾经遇到过的难题，对于这个问题，依然是找出根源、对症下药。 一、什么决定学习效率 1、学习能力 一说到学习能力，许多父母便会与“聪明”联系起来，总觉得孩子学习效率低便是不够聪明。其实，学习能力包括很多方面，比如：视觉、听觉、记忆、阅读、逻辑推理等等，这些能力有先天的智力因素影响，但主要还是靠后天的学习。 我们经常会发现这样的现象：写同样的作业，有的孩子做的又快又好，而有的孩子写的慢，字迹还不工整，抛开态度的问题(后面要说到)，如果我们自己观察，便会发觉写的慢的孩子抄写一句话往往要看4，5次课本，而写的快的孩子往往看1，2次

很多人知道，母亲对于孩子，对于家庭来说十分重要。俗话说：娶一个好太太富三代!但是，一个过于强势的母亲对于家庭来说却是毁灭性的。为什么呢? 一、妈妈越强势，儿子越懦弱，女儿显霸道 强势女人不等于女强人。我们所说的强势，更多指的是性格上而不是事业上。很多女强人工作中是“铁娘子”，回家就变“小娘子”，反倒婚姻很幸福。相反，有些女人事业未必做得很大，但脾气很大，气势很大，特别喜欢在家里说一不二，我们把这种在家里喜欢做“女王”的妻子称之为强势女人。 心理咨询发现，一般来讲，当父亲在这个家庭的作用越来越边缘化之后，母亲就会变得日益强悍甚至说一不二。从孩子总会向同性父母一方形成认同这个角度来看，女儿就会向强悍的母亲认同，久而久之，女儿也会变成强悍的女儿。 很多家庭中，关系紧张的母女往往就是性格相同的母女，那就是厉害的母亲一般都有个厉害的女儿;脾气暴躁

第一、给孩子准备一个倒计时的闹钟。 买一个倒计时的闹钟，功能很简单，孩子在写作业之前，先预估一下自己作业需要的时间，比如数学30分钟，那么孩子就调好倒计时30分钟开始，然后开始写作业。倒计时闹钟就时刻显示剩下多少分钟，到时间后便会滴滴响。这个闹钟摆在孩子书桌上，看到不断减少的数字，孩子便会加快自己的速度。 如果他按时间完成作业了，我就给他加一分。这个闹钟，相当于为你免去了无数次的催促：快点，时间不早了! 闹钟会帮你搞定，孩子也能养成控制时间的习惯。闹钟也能成为我们的厨房好帮手，一举多得。或者现在手机里面也都有定时器的功能，但是手机容易让孩子分心，使用起来还是没有闹钟好用。 第二、正面的提醒。 刚开始孩子作业时如果走神了，你可以轻声提醒一下他：“只剩下10分钟了哦!加油哦!”或者是“哇，这么快你就写了这么多了，看来可以按时间完

父母会为孩子们做任何的事情，但是人们很容易会忘记，其实这些事情是孩子们自己可以完成的。如果孩子们想要成为一个负责人的成年人的话，首先，他们就应该学会如何洗衣服。并且，如果孩子们从小就开始学习这些东西效果会更好。 1.创建一个儿童洗衣区 对于孩子使用的洗衣的产品要进行挑选，孩子们现在还很小，有些可能会给孩子们带来危险的洗衣的产品孩子们还是应该要远离的。 2.从孩子们小的时候就开始让他们这样做 大多数五岁的孩子只要踩着小板凳就可以够得着洗衣机了。在你洗衣服的时候，让孩子们帮你一起，然后向孩子们解释这一步为什么要这样做。在这样的过程中孩子们就会慢慢的学会应该怎做了。七到八岁的孩子两个月的时间就能够学会洗衣服，并且你可以在孩子们洗衣服的时候试着不要一直监督着他们或者是完全让孩子们自己来做这件事。 3.教孩子们怎样将脏衣

常常会有人问：你们打算生二胎吗?每次我都毫不犹豫地回答：不生。这与我自己的成长经历有关，父母生了我和弟弟，虽然他们很爱我们，虽然我的母亲饱读诗书，但他们却不懂得如何教育。当然，我写这篇文章绝对不是为了控诉，而是想要给那些有俩孩子的家庭和那些准备生二胎的家庭一点借鉴。 俩孩子，如何养? 不要有了老二，就让老大独睡 记忆中，我似乎没有和父母一起睡觉的经历，当然刚出生的时候肯定是有，但很遗憾，那时候我还没有记忆。小时候，我最羡慕弟弟可以在爸爸妈妈怀里撒娇，尤其让我不能忍受的是，每天晚上他们在床上打滚、躲猫猫，欢声笑语洒遍了整个屋子，而我，只能躺在自己的小床上忍受着嫉妒的折磨，默默地流泪。 有一次，我实在太想上父母的床了，我使了个小心眼：故意尿在床上。我本来以为，我把床尿湿了，他们会把我抱到他们床上的。结果却是，我被打了屁股，接着独自在换了床单

千万不要认为“孩子好发脾气是天生的”，甚至有的父母在孩子发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。这种感情用事的方法，绝对改变不了孩子好发脾气的习惯。有的母亲认为孩子好发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使孩子产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。 既然孩子的脾气是后天形成的，父母就要注意自己的教育方式是否得当。不要在孩子面前随意发脾气，父母是孩子直接的模仿对象。父母可以多与孩子沟通，了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间的交往。培养孩子广泛的兴趣爱好和勤奋爱劳动的习惯，生活中给孩子带去更多的快乐。 有的孩子脾气暴躁，动不动就发脾气，父母应当及早进行纠正。但是，父母在纠正孩子暴脾气的时候切不可盲目“以暴制暴”，一定要尽量采取孩子可以接受的方法。 1、平时多与孩子沟通 了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间

家长们都知道溺爱对孩子的成长影响极大，但是很多时候，你的一些行为在无形中已经形成了溺爱，而你却还不知道!如果父母的爱流横溢泛滥起来，可是会影响儿童身心健康的发展。那么，哪些行为会造成溺爱呢?溺爱还会给还造成哪些影响呢? 一、毁掉孩子的溺爱方式 1.特殊待遇 孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。 2.过分注意 一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其

1.当孩子不想上床睡觉 ✔ 这样说：还有10分钟就到睡觉时间了，先洗漱还是先讲个故事? ——给出事实、选择性的督促 ✖ 不这样说：还不回你的房间去，这么晚了，别玩了，赶快!我都说了几遍了!孩子的心声：爸爸妈妈，我不困就不想睡觉。也许我想看电视，也许想做有趣的事儿，我还不知道时间是怎么回事呢?只要你们规定睡觉时间，让我遵守它，也就把我身体的生物钟定好了，我会逐渐养成按时睡觉的习惯。当你对我“这样说”，我会选择我喜欢的做，然后顺理成章地睡觉去了。不过，我有病的时候可能还是例外啊。 2.当孩子做事磨蹭 ✔ 这样说：我们还有5分钟就要走了，你现在穿好衣服，还是把衣服拿着?你要带什么包? ——给出事实、选择性的督促 ✖ 不这样说：你还在那儿磨蹭?我们要晚了，赶快吧，听见了没有!孩子的心声：爸爸妈妈，我没有意识到我在磨蹭，特

和年龄稍大的初中、高中生相比,幼儿园小朋友和小学生上心理咨询室更“勤快”———在青少年咨询者中占80%,这是上海市社科院青少所研究员徐浙宁对申城665例非医疗系统的儿童心理咨询个案分析研究之后得出的最新结果。小小囡心理咨询比例更高主要和年轻父母的科学育儿观念、第一代独生父母的养育焦虑等有关。 第一代独生父母养育子女有焦虑 “上周壮壮居然说了两次谎!被我看穿了,小家伙竟然还耍赖皮!而且他最近常常因为一点小事就对人发脾气,我很担心。”面对心理咨询师,5岁男孩的母亲吴小姐焦急不已。她觉得打孩子不对,但尝试和孩子讲道理又行不通,急匆匆来求助心理咨询师。 徐浙宁分析,现代年轻父母有着相对更高程度的养育焦虑。可以看到,学龄前儿童的父母大多数是我国第一代“独生子女”,他们成长过程中相对更多地是享受“被照料”,而较少成为“照料者”,所以这些“独生父母

教育专家认为，在对孩子进行教育的时候，反话正说是一种教育艺术，而正话反说则会对孩子造成不良的教育后果。 那么说反话到底会有什么样的危害呢? 首先，对孩子讲反话会让孩子感到困惑、不理解父母说的什么意思。一般年龄还小的孩子不会依照父母的语气和表情来理解父母另一层意思，要是父母常常跟孩子讲反话，会让孩子很难分辨出自己的行为哪些是错的哪些是对的，随着时间的推移，严重的会影响到孩子的是非观念。 跟孩子讲反话，还会让孩子对自己的父母没有信任感，因为他们觉得大人讲话虚虚实实太不容易分辨，从而不敢相信父母讲的话。 另外，讲反话还可能会对孩子的自尊心造成伤害。例如，一些父母如果喜欢自己的孩子可能会说你是个小坏蛋、你这个淘气包、你这个小傻瓜等等。这些本来是父母对孩子很亲密的称呼，但是对于孩子来讲他们可能会理解错误，认为父母是在批评他、否认他，

在孩子眼里，父母都是效仿和学习的榜样。如果大人们做法不当或教育方式不当，会很影响孩子的价值观，严重的会影响孩子的一生。在这里列举一下家长的行为中，会影响孩子成长的禁忌。 1、家长不应该决定孩子的一切事情 由于孩子还小，家长觉得孩子的思想还不成熟，往往替孩子决定一切。这样做其实是很不好的。强行决定孩子的所有事情，不征求孩子的意见，让孩子没有了民主的意识，会觉得强权战胜一切。这样会对孩子的人生观产生很严重的后果。 2、不要让孩子看到大人对人性的冷漠 当大人们为了抚养父母与兄弟们面红耳赤，为了遗产与姐妹变成仇人，对质公堂。自己的孩子也在惶恐的疑惑的看着大人们在表演。当父母在外面看到的 不平事，却不肯多言多管，还教育孩子别多管闲事，可否知道这对孩子的成长起了什么样的作用。孩子跟着大人的做法在潜移默化的改变，慢慢改变了自己，变得冷 漠，自私自利，

孩子开学了，现在家长们已经开始给孩子准备学习用品，笔、本子、书包等等。许多家长在购买书包时会比较看重孩子的喜好，但同时也要注意，一定要挑选对孩子健康有益的书包，不会伤害到孩子身体发育的书包。 挑选书包先看三条“带”：肩带、腰带和胸带 由于大多数孩子的书包是足够重的，非常容易血液流动受阻进而导致肌肉受伤，尤其是肩部，因此一般建议肩带应该宽阔，有利于减轻书包对肩膊所造成的压力，并可以平均分散书包的重量，而备有软垫的肩带则可以减轻书包对斜方肌造成的劳损。 除了宽肩带，儿童书包最好还要配备腰带和胸带。以前的书包通常没有腰带和胸带，只有一些背囊式背包才有，但其实增加这两条带的作用非常大，使用腰带和胸带可以令书包更贴近背部，将书包的重量平均地卸在腰骨和盘骨上面，而且可以将书包固定在后背，防止书包摇摆不定，减低脊骨和肩膊所承受的压力。

在孩子开始懂事的年龄读哲学书，孩子们和哲学家一样拥有让自己惊讶的能力，11岁以上的孩子们已经有能力好好思考一些重要的问题。 致孩子：亲爱的，是时候和你谈谈人生了 我亲爱的孩子： 昨天在饭桌上，看到你闷闷不乐地吃完饭，我和爸爸都没有说话。和往常一样，你主动陪我站在厨房的水槽边洗碗，只是这一次比平时都要安静许多听着流水划过盘子的声音，你突然呆在那里： “妈妈，你说人活着有什么意义呢，都是在浪费资源和能源。” 生活就像一艘茫茫大海上的航船，免不了会有失去方向的时候。当你开始思考人生意义的时候，很高兴，终于能和你坐下来聊聊人生了。 人生的意义是什么，这个话题可以很大，也可以很小。它大到，也可以小到佛家说的一花一菩提，一草一世界。 看看新闻，这个世界太大了，你得跳出自己的圈子。硅谷的天才少年正在和

每一个父母都是爱孩子的，会把大量的情感倾注在孩子身上。但有一些时候，家长的教育方式、管教模式有着很大的误区给孩子带来不良的后果。 下面几种行为，会造成孩子的困扰和困难，希望各位家长存在的改正不存在的继续勉励。 一、游戏时间干扰 孩子玩耍时候有冲突是不可避免的，家长不要马上去干涉孩子，只要安全有保障情况下，让孩子自己去应对，有利于孩子学会对立处理问题的能力。如果到了非需要父母出面的情况，父母充当“仲裁人”的角色，在一旁协助孩子。 二、过度关心孩子该干什么 有的父母习惯去过度关心孩子，例如：在吃饭的时候总是让孩子吃这，不吃那，变成一个“控制狂”。其实没有必要这样，应该尊重孩子的意愿，要是出现偏食、食欲不振要去看医生。 三、穿衣服也干涉 有的父母太看重孩子的穿着。认为那是面子问题。其实不要总从

孩子太贪玩，一玩起来全然忘记了学习。家长怎么教育，还是很难把心思转移到学习上，倍感头疼。这是一个普遍存在的问题。究竟该怎么办才好? 如何看待孩子这种贪玩 首先，家长要弄清楚一个问题：教育孩子，是在改造孩子的“客观世界”。但要改造客观世界，的最先让孩子正确认识“客观世界”。只有正确认识才能有效改造。 什么是“贪玩”就是玩的欲望一直没有得到足够的满足。确切的说，贪玩是孩子的天性，只要是孩子就没有不贪玩的，玩耍可以让孩子体会到乐趣。在孩子小时候玩耍时生活的重要部分，也可以说是孩子的生活方式。 玩耍不但使孩子得到乐趣，也能锻炼身体，促使孩子的身心都得到健康发展。小孩子不贪玩，那身心发展就不正常，要么是生病、要么是心里不高兴，严重的可能是心理的了疾病。 如果孩子太贪玩了，把玩耍当做生活中的全部，在没有别的兴趣时候，家长是该好好的管教了

        爸妈的任务就是帮助宝宝成长，比起运用惩罚的手段，让宝宝学会自我约束的最好方法就是通过爸妈的“循循善诱”，让宝宝自觉自愿地去做爸妈认为的适当的事。讲清后果继续启发        如果宝宝想出的解决方法还是不合理的，妈妈可以通过告诉宝宝这样做会造成的后果，让宝宝另想办法。如果宝宝提议用红色水彩笔在镜子上画画，妈妈可以这样说：“用红色水笔是个好办法，但这样一画镜子会变成什么样呢？”如果宝宝明白会弄脏镜子，自然会再去想其他办法。如果宝宝不懂，妈妈就要耐心解释给宝宝听，镜子是用来照人的，如果用红色水笔或者唇膏把镜子都涂满了，就不能从镜子里照出人来了。宝宝明白之后，就继续启发宝宝：“那还能在什么上面画图呢？”

　　曾看到过这样一幕情景：一位妈妈给她三岁的孩子买了饼干，孩子把饼干一把抓在手里，怎么也不肯给妈妈尝一口。妈妈故意咬了一口孩子手里的饼干，结果孩子大发脾气，非要妈妈把饼干吐出来不可。这位妈妈无比感叹地说：“你看，这孩子真没良心，我对他那么好，什么都依着他，有点好吃的都给他留着，可他一点都不会体贴大人。长大了真不知道会怎么样……” 　　这位家长的感叹确实令人深思。为什么现在有些孩子集万千宠爱子一身，却舍不得对别人付出一点点爱？其实，孩子不是天生就缺乏爱心的。儿童心理学家研究表明，善良和同情是孩子的天性。婴儿一岁前就有对别人的情感反应，如果旁边有孩子哭，他会随之一起哭；一两岁时，孩子看到别人哭，就会拿自己喜欢的东西去安慰，这表明他已能清楚地分辨自己和他人的痛苦，并有了试图减轻别人痛苦的本能，但不知道该怎样做才好；到了五六岁时，孩子开始进入认知反应阶段，

交通安全是家长不可忽视的一个重大问题，尤其是对于刚刚开始独自出门的孩子来说，而保障交通安全最重要的一点就是让孩子学会看红绿灯。交通信号灯的程序和基本的交通安全规则对于孩子来说是必不可少的知识。其中教孩子交通安全的最佳方法，就是让他们玩涉及学习交通信号灯的益智游戏。下面让我们来具体了解一下关于交通灯游戏的知识。 1. 教您的孩子基本的交通规则 开始试着教我们的孩子一些交通安全和一些基本的交通规则的重要性并作详细的解释，以及告诉他们关于交通灯的每种颜色指示着司机要执行什么样的操作。红色和绿色灯是最简单的，试着开始教孩子们面对红绿灯走走停停。当涉及到解释的黄色灯的用途，解释说司机开车会不同于他们行走，司机要非常谨慎，并且要有一个准备、缓冲的时间。 2.找到一个红绿灯游戏 为我们的孩子找到一个红绿灯游戏。美国政府儿童网站提供了链接，里面有一些关