幼儿园道德教育教案：《讲秩序》 设计背景 老师的职业就是育人，我们要教导幼儿有基本的道德价值观，对幼儿的德育教育对于老师来说是很重要的，幼儿在日常生活中，普遍存在着先已后人的一种自私现象。针对本班幼儿人数较多，在就餐、玩玩具、上厕所排队等存在秩序混乱等现象，很有必要给小朋友上一堂有关文明秩序的活动课。 活动目标 1、学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 重点难点 重点：让幼儿知道生活中许多事情需要排队。 难点： 培养幼儿自觉遵守次序的习惯。 活动准备 玩具一筐。 活动过程 一、教师把一筐好玩的玩具放在桌上，请全班幼儿同时上来拿，教师不提任何要求，观察幼儿是如何拿玩具的，并记住

现代社会人们认为对孩子的要求提高了，其实不是要求水准高了，也许是窄了。父母狭隘的价值观使得他们对孩子寄予很多期望，如果孩子不能像他们期望的那样，就会呵斥孩子。 而父母在呵斥孩子的同时，也会为自己总是把火发到孩子身上而感到自责。 特别是现在的妈妈身边很少有可以商量的人，感觉被隔离在社会之外，更是焦躁不安，压力积聚，于是她们经常会训斥孩子。 没有什么不训孩子的窍门要想不焦躁，不训孩子，最基本的应该做到父母不要硬把孩子往自己的轨道上拽。如果给孩子的行为设定一定的期待，认为如果不这样就成不了好孩子，或者不这么养就没有意义，肯定会感到焦虑。相反，不带任何主观想法，反而可以轻松观察孩子的所作所为。父母不能每天都这样以轻松地看着孩子成长的心态与其相处吗？ 我们家养第一个孩子（是女孩）的时候，我们尽量不规定什么条条框框，与其说自己想要把她养成什么样，不如看着她自己会长成什么样。如果说我们

文丨鱼爸 1 最近大家的朋友圈都被游泳界的一股“泥石流”给刷屏了，因为一个叫傅园慧的姑娘用“洪荒之力”征服了我们。 在女子100米仰泳半决赛出战的中国选手傅园慧突然就爆红了。 不是因为她出了什么特别傲人的成绩，也不是做了什么石破天惊的举动…… 不过就是接受采访时，有着跟中国其他选手完全不同的反应，造就了满屏的耿直魔性画风，不得不说，每个见过她的人，都会大笑着，立马被圈粉。 因为太逗了，太欢乐了，太骨骼清奇了，一身都是戏，哈哈 她的表情包和段子已经遍布全网啦，随便放两个给大家回味一下吧…… 记者：“你游了58秒95……” 傅园慧：“58秒95啊？我以为自己是59秒，我有这么快？！我很满意！” 记者：“你觉得今天这个状态有所保留

小布爸是位铁工，妈妈是来自大陆的新移民。小布兄弟在托管班有几次拿了同学的东西，也有逃课、闯祸的纪录，母亲的处罚方式多是痛打一顿，使用工具包括皮带、水管、玩具剑、扫把等。小布爸并不赞成体罚，因为从小父母管教严厉，造成弟弟一度离家出走，所以他不希望复制类似的处罚方式。 然而，收起了棍子，他感到束手无策。他试过要孩子抄写“家规”十遍，有次气愤中把孩子的课本丢进湿淋淋的浴缸(因为影响学习，被妈妈谴责)，还有两次把孩子送到警察局，希望诉诸外在于家庭的制度权威，来吓阻孩子。 小布爸几年前在工地摔伤背脊，不能再做技术工，只能打低薪的零工。近年来的经济不景气，让步入中年的他找工作时雪上加霜。小布妈被迫成为家庭收入的主要来源。然而，新移民的身分让她深陷劳动市场底层，她只能在社区小工厂当杂工，薪资“比不识字的欧巴桑还低，”她不平的说。 打骂代表有在“努力管教”

活动目标： 1. 体验1-5数序的序列感，理解1-5数的实际意义。 2. 能尝试与同伴商量，体验合作的乐趣。 3. 培养幼儿对数字的认识能力。 4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5. 引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 1. 场景布置 2. 货架(图片) 各种货物(水果、文具、玩具、鞋、帽……)数量分别为1-5 数字卡片 3. 各色串链(分别贴有数字1-5) 4. 店牌、门牌 活动过程： 一、 布置货架(探索、体验有序摆放的序列感) 1. 我们的森林小区要开商店，我们可以开什么店呢? 2. [出示各种货物及货架]请幼儿两两结伴，把货物放入货架。放好货物后清点货物、贴上卡片。

活动目标： 1、愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。 2、能按正确的顺序唱数1-10。 3、能合着身体动作有节拍地唱数。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 学具：小矮人指偶，卡纸制作的10步阶梯。 活动过程： 一、游戏：小矮人上楼梯 1、老师操作纸偶讲故事： 小矮人很想爬到高高的楼梯上去玩玩，看看上面有什么。小矮人一边爬楼梯一边有节奏地唱数：12345，678910。小矮人爬到了10步高的楼梯上，他高兴得跳呀跳，向小朋友们挥挥手。 2、请幼儿用手点桌子或身体某部位，老师操纵小纸偶，师生一起有节奏地学小矮人唱数，反复唱数几遍。 3、幼儿操纵小指偶玩上楼梯唱数游戏。教

　　每个时代都有其独特的国情，和属于自身家庭的教育。从中国古代的家庭教育方法和内容来看，在现代的我们应该如何秉承传统，不断创新，为教育孩子作出贡献呢? 　　我们中华民族历来以重视家庭教育著称，家庭教育历史悠久，源远流长，在数千年的历史中，积累了丰富的家庭教育经验和浩如烟海的家庭教育文献，这些家庭教育的经验和文献经过漫长历史演化，早已从一家一族的训示，繁衍成为全社会乃至中华民族的优良文化，而其中渗透着的一些有关家庭教育的内容与方法仍闪烁着智慧的光芒。学术界对我国古代家庭教育中的基本观念如孝、仁、礼等和家庭内部伦理关系及道德教育的当代价值做过许多较全面深刻的论述，但从方法论的角度系统整理古代家庭教育本身价值和功能的论著不多。本文拟重点从古代家庭典籍和文献的整理中透视家庭教育本身内在的价值。 　　家训是我国家庭教育所特有的一种文献形式，是我国古代历代家长为了教育子女而专门撰写的训诫、家规、

　　奥巴马是美国总统，但是他同时是一位合格的爸爸，那么奥巴马是如何教育孩子的呢?现在亲亲宝贝小编告诉你奥巴马和夫人教育孩子的8大原则，大家可以参考下。 　　第一，父母要做好子女的榜样。奥巴马和米歇尔在白宫的生活很有规律，通常两人是早上5点30分起床，米歇尔是晚上9点30分就寝。早晨起床后，奥巴马和米歇尔都会到白宫内的健身房做运动。米歇尔谈到，一个星期有六天，奥巴马是一定会到健身房去做运动的，不论再忙他也会坚持。在芝加哥的时候，奥巴马也会抽出时间做一些家务事，奥巴马说那时他主要是每个月付支票、修理房子和汽车、到超市卖菜，有时也会洗衣服，而洗好的衣服折叠的事则由米歇尔来做。 　　第二，要让孩子们感觉到被爱。奥巴马夫妇会用各种方式来表达对孩子们的爱，他们手拉手滑旱冰，高兴时击掌庆贺。萨莎偎依在她父亲的腿上、观看姐姐参加的足球比赛。奥巴马夫妇对孩子们的世界表现出极大的兴趣，当萨莎排练舞蹈，或

活动目标： 1、学习看教师的手势记忆歌词，学唱歌曲。 2、体验游戏中的紧张和情绪。 活动准备： 小猫头饰、音乐磁带、三只小老鼠头饰 活动过程： 1、配班教师模仿小老鼠的叫声。让幼儿猜猜是什么小动物在叫。 2、使用幼儿操作材料“三只小老鼠”，教师出示一只小老鼠并教唱第一段，注意前两句唱得连贯一些，后两句唱得跳跃一些。 3、幼儿跟着教师学唱第一段。 4、出示第二只小老鼠，教师伸出两个手指头并带唱第二段歌词。幼儿再次跟唱。 5、出示三只小老鼠，教师伸出三只手指头，带幼儿连贯演唱。 6、做游戏“猫捉老鼠”。

　　2岁11个月的宝宝玩什么亲子游戏好了?亲亲宝贝小编推荐一款适合2岁11个月的宝宝玩的亲子游戏——宝宝走平衡木，有效锻炼宝宝的平衡能力。 　　游戏名称：宝宝走平衡木 　　适用年龄段：2-3岁 　　材料准备：宽20～25厘米的木板 　　游戏功能： 　　锻炼宝宝的高空平衡能力 　　锻炼宝宝的身体协调性 　　锻炼宝宝的勇气 　　游戏玩法： 　　家长首先将木板垫高15厘米。 　　接着 ，大人拉着宝宝的手先走一遍。 　　熟练后，大人放手让宝宝练习自己走，宝宝如果练过走砖排或者在马路牙子上走过，这时就不会害怕，能够较为顺利的学习走平衡木。 　　熟练之后，就可以让宝宝手提东西或者头上方一本书在平衡木上走动，这样更能锻炼宝宝的平衡能力。 　　小提示： 　　大人在一旁看护宝宝的时候，不要突然大声的赞美或者故意吓宝宝。这时宝宝的心理还是害怕的，如果大人一下

下周就要开学了，想必宝爸宝妈们已经让宝宝做好了准备。不过在宝宝入园后，宝爸宝妈们还得提防宝宝会被欺负。那么宝宝在幼儿园被欺负了怎么办？一起来看看吧。 这些表现说明宝宝被欺负 宝宝在幼儿园受欺负是很多家长都会担心的问题。但是因为害怕等原因，宝宝往往不愿意告诉爸爸妈妈这件事，所以家长要学会从宝宝的表现中来分析，他是不是受欺负了。 1.不愿意去幼儿园 宝宝刚入幼儿园，早上不愿去很正常。但如果宝宝已经上了一段时间学，突然间产生抵触情绪，就需要注意。 例如有些宝宝早上穿衣吃饭时都很高兴，得知要去上学，就闹腾着不肯去。那么家长可以试着和孩子沟通，问他“有人打你了吗?”“在学校遇到什么问题了吗?”等，或及时找老师了解情况。 2.身上有伤口 宝宝打之后，身上会留下伤痕。大部分情况，老师都知道，并且会及

下面七个方法科学又智慧！ 方法一：规劝 案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… 方式：先放下手边的工作，询问孩子吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。 方法二：制‘金箍棒’ 案例：打架、乱丢东西…… 方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒、金箍棒……；放在固定的地方作为警惕。 建议：在闲来无事的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；并提醒孩子如果犯规了，到时可是要被打手的哦；但请 注意力度。 方法三：罚坐 案例：吵闹不休、吵架…… 方式：在处罚区上摆上软垫或

妈妈，《变形金刚》里到底是什么汽车？妈妈，《少年派》里会发光的大海是怎么回事？妈妈，恐龙到底有多大？妈妈，太阳怎么被吃掉了？…… 小朋友们对这个世界总有千奇百怪、永远都问不完的问题…… ● ● ● 当孩子这些问题来临时，爸爸妈妈们就忙着找资料、翻书籍、查网络，在用尽“洪荒之力”却依然有许多问题回答不了时，妈妈一般会把问题转向爸爸。 爸爸，美人鱼真的存在吗？ 爸爸，《海底总动员》里面的多莉为什么会失忆？ 爸爸，无人驾驶的汽车是什么样子呢？ …… 尽管爸爸解决了一部分问题，但是充满好奇心的孩子可能却并没有满足。 当夫妻两人经常皱着眉头互相对视，看到孩子那充满期待的眼神，万分不忍拒绝，却又不知所措。 直到有一天，当爸爸妈妈们遇见它，刚才的烦恼才

在二宝出生前帮助大宝做好接纳弟妹的心理准备 为避免新生儿的到来让大宝产生‘被冷落’的感觉，在二宝出生前，父母要有意识地向大宝说明，告诉他，新生儿是个小宝宝，在日常生活中会需要爸爸妈妈更多的照顾，但爸爸妈妈两个都爱。也许此时大宝还只有1-2岁，千万不要以为他们还小而将他置身于这个重要的“家庭项目”之外。在怀孕期间，妈妈可以带着大宝一起想象将要到来的小宝宝，摸摸隆起的肚子，与肚中的弟妹说说话，让大宝与父母一起参与期待新生命的到来。 二宝诞生的时刻，千万不要让大宝缺席 小宝贝的诞生时刻，往往也是大宝最不知所措的时刻。现在孕妇都是在医院待产，而一般家里人都以保护大宝的心态，让大宝不去医院。家中即将添丁又会让所有人喜气洋洋，却不知大宝的心中彼时彼刻会是多么的无助。忽然间缺失了妈妈，几天后妈妈又抱着无比娇嫩脆弱的小宝贝回到家中…… 所以二宝诞生的时刻，尽量

如何为大班幼儿做好入学前准备 1、做好上小学的心理准备 从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受到成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长特别要注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你。”“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。 2、培养孩子的独立意识 学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行，一天的生活是轻松自由的。而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己

曾经做青少年叛逆期专访的时候，采访过一个中学生。他整天沉溺于网吧不回家，当被问到原因时，他说的一段话让我至今难以忘怀，并且在我养育了CC之后，一直鞭策着我的言行。 他说，我一点也不喜欢回家，因为我不知道自己应该站在什么位置上，小的时候我跟我爸特别敌对，就因为听了我妈的话，看见我爸就反感，所以我们父子关系非常糟糕。 后来长大了，我看得更明白了一些，我发现我爸并没有我妈说的那么坏，我又开始讨厌我妈。如果她觉得我爸不好，可以跟他离婚啊，为什么要一直跟我说，破坏我们父子的感情呢？ 你有没有在孩子面前抱怨过你的老公？ 当你觉得家丑不可外扬，不好意思跟亲戚朋友说，怕大家看笑话的时候？ 当你没争论出令你满意的结果，对方又让你无能为力，你只能在孩子面前扳回一局才算了结的时候？ 当你迫不得已放弃论战，表面忍让，实际却怒气未消，只能在背后用语

随着天气越来越寒冷，宝贝去幼儿园迟到的次数越来越多了。今天，班主任给我打电话，希望能早点送孩子去幼儿园，这样不仅有时间进行早锻炼，还能吃到热腾腾的早餐。作为一名宝妈，我也知道每天按时入园的重要性，但是孩子太磨蹭了，每天早上都和打仗似的，好不容易把他叫醒，又觉得太冷，发脾气不愿出被窝；好不容易穿好衣服，洗脸刷牙又慢腾腾，等把他送到幼儿园，别的小朋友已经在吃早餐了。请问孩子这种“拖延症”该如何解决？ 一位宝妈的来信 相信像宝妈这种情况不在少数，生活中，孩子慢吞吞吃饭、穿衣、走路，家长着急上火却一筹莫展，他们采取最多则是简单暴力的“吼”的方式。其实，家长在处理这些问题时，不知不觉陷入了教育的误区。 误区一不停地唠叨孩子，并且时时监督他 “快点起来 ”“别磨蹭 ”“快点穿衣服 ”“快点做手工”……当孩子的耳边一直回响这样催促的语言时，慢慢地

一 晚饭后，我准备带孩子出去串门。 经过老刘家时，老刘家的孩子小明向我们探头探脑的……我刚想对小明说：“想不想跟我一起出去玩？”却听老刘说：“又想往外面溜是不是？回去做作业去？” 于是，我把到嘴边的话语又咽了回去。 我哪里还敢叫小明？此时叫小明还不是打自己的脸。 我见小明灰溜溜地进了屋，一声不吭，他只是在进他的小房间的时候扭头看我们一眼，他的眼里流露出来的满是对我们的羡慕。 在某些人眼里，或许认为这孩子很懂事，可我总觉得这事别扭，感觉那孩子满腹的委屈。  二 老刘是我们新搬进来的邻居，他的房子是买来的，以前那家举家迁往了另一个城市，于是把房子转让给了老刘。老刘老家在农村，把房子买到城市来，用老刘的话来说花光了家里所有的积蓄。老刘说如果在农村，有了这一笔钱应该可以

为了满足妈妈们的需要，不少幼儿园已经开始招收小年龄段(3岁以下)的宝贝入园。小年龄段宝贝入园一方面满足了妈妈们工作的需要，另一方面妈咪的心常常被揪得紧紧的：对孩子利大于弊，还是弊大于利呢？ 1、太早入托孩子更富有攻击性 澳大利亚儿童教育专家在《养育孩子：三岁以下应该进幼儿园吗？》一书中指出，越来越多的证据在支持他的理论——那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题，这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题，不容易与人建立密切的关系。 英国儿童问题权威人士也发出了同样的警告。他们经过多年研究发现，由父母养育的孩子比在幼儿园、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为优秀，他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。 牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，结果发现，从小被放在托儿所

活动目标： 1、学唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。 2、观察图片，通过具体的形象和动作掌握休止符。 3、感受休止符部分用动作来表现的快乐。 4、感受音乐的欢快热烈的情绪。 5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备： 1、教学挂图、学习DVD、教学CD。 2、大门口的背景图一幅，哈巴狗形象一只；小狗头饰；小椅子一张。 活动过程： 1、教师和幼儿围坐在大门口，引出课题。 教师：有一只哈巴狗出来了，它蹲在大门口，真可爱，你们瞧！ 2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。 提问：哈巴狗蹲在大门口，眼睛怎么样？它想干什么？它怎么吃的？学学（适当奖励） 3、幼儿跟唱歌曲3遍。 4、音乐游戏"小狗抓肉骨头"