孩子的性格无论如何 幸福快乐的最重要 朋友小王性格很内向。小时候，他的内向性格，给他带来了很多困扰。 他喜欢一个人静静待在屋里看书，而不是跑出去和一大群小朋友嬉闹； 喜欢一个人待在一旁思考许多无聊的问题，而不是和一群人叽叽喳喳地聊天； 亲戚来串门，对他表现得过分关心，他会感觉到很不舒服，会找借口故意避开； 老师问问题，他几乎从来不举手，虽然被叫起来回答问题，也能勉强回答上，可他并不是很喜欢被一群同学注视的感觉…… 后来，有一次家长会，老师告诉他妈妈：“这个孩子很听话，学习成绩也不错。唯一的缺点，就是性格太内向了。” 小王的爹妈听了老师的话，觉得好有道理，决定要想办法培养他，让他变得不那么内向： 亲

　　孩子的未来与家庭教育息息相关，如果有豁达而教育有方的父母，他们成长的世界就会大很多。如果父母自身就存在以下9个问题，那么想孩子有个好的未来是不可能的。 　　(一) 模具制造型 　　持此类教育方式的家长，大有人在。此类家长，属于自以为是之人，总以为自己的想法不会错误，总以为自己是爱孩子，为孩子好。对孩子的要求极严，孩子的举手投足，都给予详尽的指示，从生活习惯、活动的范围方式，到读书的范围方法、兴趣爱好，甚至到高考专业的选择、毕业工作的种类，都受到强制性指导。 　　殊不知，人是万物之灵，人最大的长处，是善于思想，善于学习，善于在学习中创造，而这种教育模式，无形之中，就抹杀了孩子的自主学习与创造能力。在这种模式之下，不否认也有一些孩子有所成就，但更多的孩子，却成为模具制造的产品，家长原形的克隆，人的独立思考与创造能力，在这些克隆产品中黯然消退。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，在这种

明确表达你的要求 要说和熊孩子斗智斗勇的经历，上床睡觉排不了第一也可排个第二。让孩子睡觉，有时要大战几百个来回。相信很多妈妈会有这样哄睡经历：“宝贝，不要闹了，我们睡觉了好不好”(十分钟过去了还没睡......)“宝贝，再不睡的话真的很晚了哦”(再十分钟过去了依旧没睡)“再不睡觉，妈妈真的要生气了哦”(孩子一边继续玩的欢)虽然妈妈一遍遍的重复自己的要求，但换做你是孩子，是不是也会不买妈妈的账啊? 实际上你可以这样说：宝贝，我们必须睡觉了，现在请立刻闭上你的眼睛。(严肃的语气，并且拉黑房间的灯) 分析：在下达指令时，首先要目的明确，让孩子明白“我要做什么”。看看之前的指令，你喋喋不休的催促，孩子内心os:妈妈真的好烦。况且你用的各种商量和试探性的语气自然让孩子理解模糊，没法及时行动。不管妈妈催促多少遍，都是无效指令。而后面清晰地体现了“要怎么做”，且

教案一：安全乘车 活动目标： 1、学习安全乘车的方法。 2、培养幼儿文明乘车的意识。 3、积极参与游戏，体验文明乘车，礼貌待人的乐趣。 活动准备： 1、有关课件 2、自制投币箱、一元纸币 3、盲人、孕妇道具 4、把活动室摆放成公交车形式 活动过程： 一、经验讲述: 师：小朋友们好！ 幼：老师好！ 师：小朋友们，你们每天是怎样来幼儿园的呀？ 幼：妈妈骑自行车带我来幼儿园的/爸爸开车来的/坐公交车来的… 师：我发现有许多小朋友都是乘公交车来的，那么谁能说一说我们应该怎样乘坐公共汽车呢？ 幼：扶好/坐稳/不乱跑/拉着妈妈的手/不在车上乱扔东西/小手拉着小扶手…

幼儿园小班好玩的数学游戏 1、'蝴蝶'找'花' 玩法：卡片上大花一朵，分别有２～７的数字；蝴蝶卡数十张，每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列，帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的式题数量相对应"花"，每人必须帮５只以上的"蝴蝶"找到"花"。 2、母鸡'"下'蛋' 玩法：卡片上母鸡各一只，分别标有３～７的数字；"鸡蛋"数十个，每个上面标有分解符号及一对数字；把几只"母鸡"按顺序排列，按总数与两个部分数的关系逐一把"鸡蛋"送回"母鸡"身边。 3、撒树叶玩法 双面树叶若干；卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋；１～６数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物（树叶或果壳）撒在胶板上，然后将其分成两份，点数每份是多少，分别用数字表示（插在袋上），且每组数字分法不能相同。 4、小小统计员玩法 先让幼儿用各种几何图形自

容易导致儿童注意力不集中 美国华盛顿大学公共卫生学院儿童健康研究所的弗雷德里克•齐默曼教授与同事调查了1000多名父母，发现使用开发智力的软件，对2岁以下儿童的正常发育并无好处，甚至还可能影响到他们学习文字的能力。更有许多心理教育和医务工作者在实践中发现，使用电子产品过多的孩子，控制能力差、注意力不集中;对环境刺激的敏感性低;自我控制水平低;意志力薄弱;且易情绪不稳。 影响幼儿脑细胞的发育 电脑的电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育，长时间在电脑屏幕前，使孩子长时间处于电磁辐射之中，这将影响他们正在发育的脑细胞。在操作中需要注意力高度集中，长时间地注视电脑屏幕，这对幼儿的眼睛十分不利。 影响孩子思维技能和记忆力发展 3~4岁是训练孩子记数、思维能力的最佳时期，若用电脑来代替大脑，孩子就缺少了锻炼自己计算能

0-3个月宝宝亲子游戏：循声追踪 　　婴儿出生前在母体中就能够听到外界的声音。当婴儿出生后，听到他们曾经熟悉的声音，有助于他们尽快地适应子宫外全新而陌生的世界。英国一项研究显示，负责语音处理的大脑部位的发育比人们所想的要快得多。新生儿会出于本能自然地对人类的声音做出反应，尤其是女性的声音。许多新妈妈都很珍惜“独处的时光”，趁着宝宝休息时打打电话，聊聊天。但下一次在宝宝打盹时，请注意聊天时说的话。因为三个月大的宝宝就能辨别人声，并能察觉到他人悲伤的情绪。奇怪的是，快乐的声音对他们影响却不大。让我们从“循声追踪”的亲子小游戏开始，展开与宝宝游戏和互动的新历程吧! 　　物品准备： 　　·婴儿床或柔软平整的平面 　　·成人用声音和手配合完成操作 　　活动目的： 　　·锻炼婴儿对照料者声音的辨别能力

网友问：你每次带小孩搭飞机旅行，双宝都很乖吗?要怎么让他们安分不吵闹啊?因为看过太多小孩在飞机上哭闹不止，让妈妈们很恐惧…… 佑妈回：佑佑1Y3M跟我们去过一次日本，去年带双宝游一趟冲绳，加最近一次金门，佑桃兄妹搭飞机没有哭闹的经验耶~怎么可能那么天使啊?佑妈有几个绝招给大家参考： 建议一岁以上再搭飞机：等小孩发展比较成熟，对于周遭环境变化较能适应后再搭机。很多孩子还小，真的是因为坐飞机不舒服，密闭空气/声音大、气压、温差变化….而哭闹，有时他也辛苦。 选择飞行时间：不要太长的距离，3hr之内都算可以接受的範围。 班机时段很重要：选择小孩比较会累的时间，如下午或者早上回笼小瞇一下的时间，小孩很容易上飞机喝奶奶就睡了~蜜桃妹去冲绳跟金门来回两趟，几乎都睡全程，于是妈妈还可以看机上购物杂誌….噗! 怎么让他睡呢?大

可事实并不是这么简单。当了几年父母之后，都会发现，这么做不灵。为什么？因为小孩常常不是依据逻辑思考去做事，而是凭心情。越小的孩子越是如此。所以，管教孩子，先让孩子感觉很糟，这绝对是下策；改善孩子的心情，帮助他处于良好的状态，才是上策。 古人对孩子“七不责”的管教方法，就是说，在一些情况下不要训斥责骂孩子，比如，孩子吃饭时、睡前、生病时等。 除了健康方面的考虑之外，“七不责”里面的道理就是，在吃饭、睡前、生病等这些情况下，孩子的状态不够好，所以表现欠佳可以理解。而且，由于状态不好，他也缺乏改正的心力。他此刻不仅心理的油罐匮乏，生理的油罐也是匮乏的。 很多时候孩子哭闹，事后我们会发现，那只是因为他饿了、渴了、累了、困了……仅此而已，如果这时非要去训斥孩子，到最后，你都分不清他的闹里面，究竟有多少是因为他不懂事，有多少是因为生理上的不舒服，有多少是因为你的糟糕情绪

宝宝入园，对宝宝和大人来说，都是一次挑战。而通过游戏的方式，可以让孩子表达自己感受，也能更轻松适应幼儿园的生活。 宝宝入园，是他人生中迈出家庭的第一步。 第一次和爸爸妈妈分离，难免会不适应。你的宝宝习惯幼儿园生活了吗？今天就给大家聊聊怎样通过游戏让宝宝适应幼儿园。 你为宝宝做的入园铺垫，可能错了 童童今年 3 岁半，入园也好几个月了，可是每天起床还是赖半天，哼哼唧唧就是不想去幼儿园。 童童妈每天都给他讲，幼儿园可好玩了，有很多小朋友一起玩，还有好多玩具。可是童童还是说，我就不愿意去幼儿园。 大概每个妈妈都会这么哄孩子去幼儿园，可是，你知道吗？如果只讲幼儿园的好处，这其实是在否定孩子。 一味地向孩子灌输上幼儿园的好处，就是在默认——上幼儿园就是好，没有任何值得担心的，你不应该担心。这只是站在大人的层面，觉得孩子有

先来看看大数据。 ——全世界的研究都表明，包括美国，加拿大，日本这些发达国家，不止我们国家哦，都有这样的结论，这三种孩子不好带： 1父母受教育程度低的孩子，不好带。 有木有一点费解? 其实也不费解啦，原因很简单，受教育程度高的父母，情绪往往更平稳，更擅长沟通。受教育程度低的父母呢，恰恰相反。 带孩子，哪有那么神奇，那么多莫名奇妙的军规，说白了，就是沟通，沟通的好，孩子自然好带，沟通不好就不好带。 比如同样带孩子出门，孩子要吃雪糕。 教育程度高的父母呢，会说宝宝，今天我们吃过一支了，每天只能吃一支哦，明天再吃好不好。 孩子想到父母之间平时说话，也是这样的，讲明白道理，就各自接受，孩子耳濡目染，他们的行为模式，其实就是父母的模式，自然就接

一个爱晒娃的妈 我有一个特喜欢“晒娃”的朋友，她隔三差五就会把自己儿子的日常生活发到朋友圈里，我的朋友圈经常会被她家孩子的照片和小视频给攻占。 但是，我依然会经常乐此不疲地点进她的相册，因为她家的小男孩实在是太可爱了！粉嫩的脸颊、机灵的眼睛、活泼的神态，活脱脱地一位小明星！ 可最近，她却没有再像原来那样频繁地发她儿子的生活照了。于是我逮住机会去问她：“怎么这几天一直看不到贝贝（她儿子的小名）的照片了？” 没想到她满脸苦笑地告诉我：“是我儿子让我别再发了......” 都是尿床惹的祸 事情还要从贝贝的一次尿床经历说起。 那一天贝贝起床后，发现床单湿了一大片，这才明白是自己尿床了。因为怕妈妈责备他，于是他趁着家长不注意，蹑手蹑脚地抱着床单放进洗衣机里准备自己洗。 没想到这一幕恰好被妈妈发现了，她立刻拍下了贝贝当时的窘态，并配上文字——“妈妈

活动要求： 1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现 2、培养幼儿的表演欲望和自信心，培养做文明观众意识。 3、 幼儿自由结组，合作表演。 活动准备： 1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。 2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装，道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。 3、幼儿表演用用到的磁带录音（圆圈舞、好朋友、我爱天安门、藏族舞曲兔子舞曲等）。 4、事先排练好的两位小主持人。 重难点： 重点：通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。 难点：幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。 活动过程： 一、回忆感知：（师）请小朋友

一、家长的来信：孩子为何不肯上幼儿园 现实生活中，也有许多家长因为幼儿园换老师，小孩出现不适应而哭闹不去上学的现象，孩子的这种不适应，家长觉得十分困惑。以下是有同样困惑的家长来信： 我的女儿红红，今年刚刚在幼儿园的小班升中班，但是，上学不到一个星期，班里面的三个授课老师全部换掉了，红红放学后就和接自己放学的奶奶讲，她不去上学了，因为和蔼可亲的刘老师都不给她上课了。 后来，经我们家长了解，原来班上老师有的辞职了，有的调整去上其他课程，原来授课的中班老师不再教导红红，红红觉得很不适应和难以接受，于是，她就抗拒去幼儿园了。无论家长怎样哄，怎么讲道理，孩子就是不愿意去上课。 今次来信，希望编辑能够提供一些方法给无助的我们，帮助孩子渡过换老师这个心理敏感期。 二、编辑支招 幼儿园老师一次性大换血对孩子有什么影响呢?有心理学

如果当老爸老妈，当着孩子的面无情的责骂你时，年轻的父母究竟该怎么做呢?希望以下方法可为你提供帮助： 1.先提醒孩子。 如果总是因为教育孩子的问题，总是遭到老爸老妈的批评。在遇到这类的事情时，有心的年轻父母可以早作准备。可以先提醒孩子一下，“你在爷爷奶奶或外公外婆面前，可以照他们的方式去做。但在我们面前，就要按照我们原来的规定去做。不然，以后就不让他们再带你玩了。”这样，孩子再调皮、捣蛋起来，就往往不会再那么肆无忌惮了。当老人再批评你时，孩子也会觉得这些不全都是你的错。 2.大方接受批评，给孩子做榜样。 为了让孩子懂得尊重父母，使他在思想上知道晚辈应尊敬长辈。那么，当老人批评你时，就不要立即顶撞，而应大方的接受。不要与老人争吵，反而承认自己的不足之处，便以给孩子做榜样。让孩子知道，不管是谁犯了错误都得接受批评与指教。从而让孩

孩子不听话，自己能做的都做了，讲道理、批评甚至打，可是没有效果，孩子问题依旧。他们为此操碎了心，可是孩子根本不理解。 我告诉这些父母，我能体会你们对孩子的爱，但是，你们从来都站在自己角度看待孩子的行为，你们看到的只是不完整的事实，更遑论理解孩子的内心世界。如果你们不改变，未来焦虑的就不只是孩子的行为，而是孩子这个人了。 对于父母眼中孩子的问题，如果从孩子的视角看，会是什么样呢？ 本周我在“今日头条”做了一次讲座，主题是关于在管教中如何与孩子有效沟通。我再次感受了移动互联网的力量，有超过2.2万人同时在线收听。在讲座直播中，听众可以实时在线提问或者发表自己的观点，许多人边听边留言。 直播开始不久，这样一条留言吸引了我的注意。 你们好。其实我是拿妈妈的手机和你们一起聊得。我今年十四岁了，小学六年级刚毕业，就因为数学

　　暑假快要结束了，不少小朋友在暑假里都玩得很尽兴，但是临近上学，妈妈们该让小孩子收收心了!不然小孩子上学的时候的作息时间还没调整过来，就会耽误孩子的学习了! 　　经验之谈 　　伴读一月，治好“小学迷茫症” 　　大宝开学升四年级，学习认真，上课安分，偶尔还能展示一下学习钢琴的成果。不过，他在刚入学时，可是个不太懂得小学规则的小调皮，让父母和老师操了不少心。 　　“他的第一个表现是上课不安分，有点随心所欲，上课时间要求上厕所，下课时间出教室去玩，上课了不知道回来。总之很多表现像幼儿园小宝宝，完全没有进入小学生的状态。”大宝妈介绍，“这也怪我们没有提前给他灌输成为小学生需要遵守哪些规则，每次都说你要听话，可是孩子终归是孩子，大人不教，他也很难从做游戏为主的幼儿园小朋友的角色中转换过来。” 　　为了解决大宝的&l

什么是共情 关怀一个人，必须能够了解他及他的内心世界。好像我就是他，我在用他的眼看他的世界及他自己一样。真心诚意地理解他人，体谅他人，设身处地为别人着想，理解和感受对方的心情；对不幸的人持关心、爱护的态度。这就是共情，在这里我们也称之为同情心。 不同月龄宝宝的同情心发展规律 0-1岁不具备真正的同情心 两个宝宝在一起，如果一个哭起来，另一个也会跟着哭起来，即使他没有不舒服。 1-2岁渴望沟通与交流 儿童逐渐产生了真正的同情心，他们有了初步的自我意识。 3-4岁发展伙伴关系 儿童开始理解他人复杂的情感，以及产生这些情感的原因，同时对道德规则的学习和掌握让他们感到自己对他人和社会的责任。 父母该怎么做 帮助孩子理解和善待他人，这体现在每天的生活里：你如何回答孩子的问题，如何解决冲突，如何了

辨认物品 抱宝宝到灯前，关闭台灯，再打开台灯。在这一明一暗的过程中，妈妈说“灯”，继续多次后，让宝宝用手去摸灯罩，凑近去看灯开灯灭，然后抱开宝宝，问宝宝“灯呢?”如果宝宝用目光盯住灯的方向，就说明学会认灯了。 如果宝宝的兴趣在其他物品上，也可依此法认其他物品。 单手握物 宝宝对于乒乓球大小的小玩具能稳稳地抓在手中。宝宝用五个手指和手掌心抓握小玩具，对喜欢的东西抓得又快又紧。这可以练习手眼协调、快速抓住东西的能力。 手足戏球 宝宝仰卧时，会将自己的双脚举起，并用手去抓。此时把一个大球或一个吹鼓了的塑料口袋放在宝宝脚上，让宝宝用手、足去抓去踢，或将塑料袋吹满气，用小绳子扎紧，吊在宝宝手脚都能够够着的地方，这样宝宝双腿上举的能力会越来越好。 学练180度翻身 宝宝学会俯卧翻

活动目标： 1、愿意聆听故事，了解故事的主要情节。 2、能大胆猜想故事并用自己的语言表达。 3、懂得朋友间要相互谦让，体验拥抱的快乐。 活动准备： 动画视频《大熊的拥抱节》。 活动过程： 一、导入活动，了解“拥抱节”。 师：什么是拥抱节？拥抱节要做什么？ 小结：拥抱节是一个快乐、温暖的，和抱一抱有关的节日。 二、观看视频分段理解故事。 1、播放第一段 师：大熊早早地出了门，它想干什么？ 幼儿猜测“100”代表的意思。 师：如果你来过拥抱节，你想和多少人拥抱呢？ 2、播放第二段 师：大家为什么不愿意和大熊拥抱呢？ 小结：拥抱是需要理由的，我们是家人，我们是好