活动目标： 1、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容。 2、减少对小学的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好心理准备。 活动准备： 1、组织幼儿谈话，了解幼儿对小学的哪些问题感兴趣。 活动过程： 一、小小预备会。 1、我们小朋友从幼儿园毕业后，都要到哪里学习呢? 小朋友从幼儿园毕业后，都要到小学学习本领，为了让我们了解小学的情况，今天我们就要参观小学，小朋友你们想了解哪些事情呢?把你想了解的事情告诉老师，等下我们一起去了解。 我们在参观的时候要要有礼貌、有秩序、安静地参观，小学的哥哥姐姐都在上课。 二、特别的参观 1、参观小学的环境，包括操场、教室、图书室，厕所等地方，边看边比较小学与幼儿园的不同。 小

　　踢踢球、抓泡泡、爬垫子……这些游戏，既能让正在学站、学走的宝宝有个结实的身体，还能让他玩得高兴! 　　坐“小船” 　　躺在地上，双腿弯曲。让宝宝趴在你的腿上。一边前、后、上、下地晃腿，一边唱着：“摇啊摇，摇到外婆桥。”最后将他拉向你，亲亲这个可爱的宝贝。 　　好处：发展听力，强健肌肉。 　　身体动力：这不仅是个好玩的游戏，而且会强壮宝宝身体上部的肌肉：为了能看到你，他要挺起脑袋和胸脯。 　　坐在球上跳一跳 　　让宝宝坐在球上，双手扶住宝宝的腋下，轻压他的身体，让他体验被球弹起来的感觉。宝宝会玩后，就知道怎么用脚顶地自己玩了。注意，球不要充气过满，否则容易被压爆。 　　好处：强壮肌肉，平衡身体。 　　身体动力：双脚很好地支撑在地面上，让身体保持平衡，是宝宝控制自己身体的重要一步。在镜子面前玩还能增

  　　很多父母致力于培养一个神童孩子，学习优秀，智商高。但这远远不够，比培养神童更重要的是培养孩子的优良品质，比如乐观坚强表达能力等。这将是对孩子以后的工作生活产生巨大的影响。   　　表达和交流 　　许多人肚子里很有墨水，但是就是吐不出来。学会表达，无论语言还是文字，就能够让别人理解你的思想。同时，还要善于倾听别人的思想，并且进行沟通。孩子如果觉得交流是一种享受，无论跟谁交流都能轻松自如，那么他的交际圈就会越来越大，他的未来与社会的相融性就会越来越强。   　　独立和负责 　　独立首先当然意味着生活自理，衣来伸手饭来张口的包办式生活，会使孩子产生依赖的性格。前面提到的退学“神童”魏某，他的衣服袜子都是妈妈帮忙洗。还有，以前曾经在网上看到中国孩子和日本孩子参加夏令营的表现，中国孩子居然连找水喝、添减衣服这样简单的生活常识

4岁当当的要求没有得到妈妈的及时满足，他大骂：“妈妈我讨厌你，你走开，你是个坏妈妈。” 2岁半的糖糖上了一天幼儿园，回来居然说了脏话…… 一位阿姨正在吃黄瓜蘸酱， 3岁多的悠悠说：“阿姨，你蘸的好像大便啊。" 宝宝的恶语，有时候是童言无忌，天真无邪，但有时候却是情绪发泄，带有一定杀伤力，遭遇宝宝的“恶”语，我们该怎么应对? 恶语也是语言学习 3岁之后，宝宝的语言词汇量飞速上升。这个时候他们对语言的学习能力很强，不管善言还是恶语，都是他们在学习语言。 模仿 我们会发现，如果宝宝身边的人没有说脏话或恶语的，那么，这个宝宝的语言一定是干净的，甚至他长大了，也不会骂人。 但在这么干净的语言环境中长大的孩子很少，即便是身边的亲人都彬彬有礼，但这并不能保证幼儿园的小朋友或同学不会说脏话或

　　如果能进入投入状态，那么孩子就能发挥出超越自己能力的水平。但不幸的是，大部分的孩子都无法投入到学习中。理由便是孩子多数对学习抱有一种不安的感觉。 　　奇凯岑特米哈伊提出，想要进入投入状态中，就需要三个阶段的因素：首先，目标和目的意识必须十分明确。其次，工作或是课题的难易度必须适当。最后，要迅速对结果给予回馈。   　　目标必须明确的理由是，能够毫不动摇地专注于课题上。如果对于“我为什么一定要做这个课题”没有明确想法的话，那么也就没有理由投入其中了。   　　课题难易度必须适中的理由是，当有了目标和目的意识之后，如果课题太过困难那么也就无法让人集中了。相反课题太过简单也会让人产生惰性。   　　最后，必须要对结果给予迅速回馈的理由，要与投入状态下的满足程度有着紧密的关联。在经历投入之后感到的快乐也就是一种回馈。以这种快乐

幼儿马上入园了，家长们开心了，宝宝却不开心了，又要面临一场难舍难分的哭戏，全都是真情实感，本色出演，让人动容，幼儿入园前家长要做好哪些准备？ 去年，小白糖也是这哭戏群演中的一员，虽然出镜不多，但也流过晶莹的泪滴。 二十很多年前，幼小的我也曾看着幼儿园大门关上、爸爸转身离去的背影哭得酣畅淋漓，那一幕越过记忆中大大小小的破事，至今依然极有画面感地留在脑海中。 分开最好的姿势，是来点仪式感 分离需要仪式感，古人们早就做得特别好，折柳(留)送别、长亭(停)送别都是约定俗成的，更别提还有那么多有名的送别诗。 “再见”二字的来源也很有意味，舍不得分开，就约定“再次见面”，这样就有了心理安慰，可以松一口气了。 成人尚且需要如此，更何况孩子呢? 可现实是，很多父母因为

如果你能在生活中做到这样的几点，恭喜你，你就会改变整个家庭的风水环境，让家庭更温暖和谐，让你的孩子更听话，不信你试试，这真的很简单，你愿意接受挑战吗？ 1.微笑，发自内心的保持美好的微笑。微笑，发自内心的微笑，让你的孩子感受到你的爱，用微笑化解养育孩子过程中的各种压力。和孩子有更多的眼神接触，在看着他们深邃的眼神时和孩子认真的微笑，用微笑迎接未知的每一天，这是最了不起的心态不是吗？微笑着和孩子说话、微笑着给孩子提要求、微笑着送孩子上学、微笑着批评你的孩子，微笑着处理家庭各种矛盾，微笑是世界上最厉害的武器，你认为呢？ 2.不要怒吼，降低说话的声量。虽然所有的妈妈都具备超厉害的狮吼功，但是不要吼，把你的功夫藏起来，用平常的语气和孩子说一切。问问他们为什么要犯错、帮助他们解决问题、用温和的语气给孩子提问题和要求。很多时候当你不怒吼时，事情就好办多了。你

上幼儿园前的各种准备，需要从现在开始了！ 1个月的时间只能准备些衣物、用具以及带宝贝到幼儿园实地感受一下。而小朋友上幼儿园前的各种生活技能的学习、生活习惯的培养就需要更早时间的着手了，对的，需要从现在开始了！ 幼儿园生活，对宝贝来说是一种巨大的变化 小朋友入幼儿园前，2-3年的时间都是和家人在一起，吃喝玩乐在家里。3岁，突然要和老师以及陌生的小朋友相处，突然要在陌生的环境里吃饭喝水睡午觉，那种变化对于小宝贝还是非常巨大的。 对陌生环境、陌生人群的紧张所带来的焦虑不要说对宝贝，换做我们大人也会需要些时间来适应的，这些情况必须宝贝入园后才会真正面对，不太容易做前期准备。 提前做准备，才能减少入园后“一月一病” 但宝贝的生活习惯和生活技能在入园前有足够多的时间加以培养，这些能力和习惯可以让宝贝入园后做最少的改变，入园前后的生活轻松衔接，宝贝有足够的精气神适应幼儿园的新生活，利

宝宝21个月，就是不开口，怎么办？ 5招提高宝宝语言能力 ? 准备玩具与图书 宝宝是在玩乐中启发智慧的，因此，父母可为宝宝提供丰富的图片、图画书、涂鸦书等，供宝宝翻看、涂抹。另外，各种有声或无声玩具，如木偶、毛绒玩具、汽车模型、发声玩具等都能让宝宝活跃投入，是发展语言的最佳时机！ ? 说得越多，学得越多 将自己正在做的每一件事情、看到的事物、人物以及自己的感受，用清楚而缓慢的声音告诉宝宝，询问宝宝的想法。或许幼小的宝宝尚不能听懂，无法回应，但这些絮絮叨叨的语言会化为激发宝宝表述的动力。 ? 神奇的模仿 不管多大的宝宝，都可以模仿各种事物发出的声音，小猫的叫声、小狗的汪汪声、汽车嘀嘀声等，可以帮助他们熟悉周围的世界，并和各种拟声词对应起来。 ? 分享阅读时间 每

大明同事一直跟他说要尽早给小熊做英语启蒙，可是大明总担心。一来小熊中文都只能发“啊”“哦”的音，再加上英文怕接受不了；二来，他跟王太英语都一般般，真怕教不好小熊啊~ 其实，不只是大明一个人，许多爸爸妈妈都会有这样的困扰。担心宝宝还不到学习英语的时候，担心自己的能力不够......但其实，没有那么多压力啦~ 宝宝英语启蒙的两点疑问 大多数爸爸妈妈们抵触宝宝英语启蒙，其实不外乎考虑到两点：中文还没学好又学英文，担心混淆；觉得自己能力不够，无法给孩子做英语启蒙！ 1宝宝对中文、英文会混淆？ 美国华盛顿大学神经科学家纳贾·拉米雷斯博士曾说，世界上的语言总共约有800个音，出生时婴儿的大脑能够区分所有800个音，这就是说他们能够学习任何听到的语言。不过，人类每种语言只用到约40个音，所以宝宝即便同时处在中文、英文的环境中，他也

我们家宝宝7个月，怎么培养专注力？”“宝宝的智力开发要如何进行开发？”“宝宝1岁了，现在开始看绘本晚不晚？”每到这个时候，我都会苦口婆心的劝这些妈妈，不要急。 其实，专注力的培养不是一蹴而就的，而是需要在孩子0-6岁这个阶段有意识地进行培养，尤其孩子2岁以后，有针对性地每天花几分钟时间在游戏中陪孩子练习，孩子的专注力就会越来越强。 注意力培养首先要做的就是锻炼孩子前庭平衡功能，提升注意力。 在大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，叫前庭神经核，它是大脑门槛，前庭器官告诉我们头和身体的方向，再通过脊髓椎体神经体系将信息传达到身体各部分，通知肌肉的收缩和运动，再将这种肌肉和关节信息传回前庭和小脑。以此来保证身体的平衡。 如果前庭信息处理不良，身体便无法达成感觉的统合，就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中，好动不

最近粉圆都跟大家说他是五岁，其实距离五岁还有约五个月的时间，只是这孩子长得太早熟，一脸鬼灵精怪，所以看起来也不会怀疑她才四岁半。两姊妹在众人眼中最容易被比较的就是长相与脾气，小芋圆有一种莫名的亲切感，任何人看到她就想要接近她对她是好，出国也是外国人本国人通吃，莫名其妙手上就会拿着棒棒糖或是饼乾。粉圆脾气不好加上无法控制自己的情绪，是非常吃亏的。情绪一来的时候完全听不进任何人的话，我从一开始的好言相劝，到大声怒吼连我自己都失去控制。 对于小芋圆，我一直就是冷处理的方式。小芋圆只要一跟她说：「眼泪收起来，我不抱哭哭的小孩。」到最后，我只要说：「眼泪。」她马上就是拉起衣服下摆擦乾眼泪，情绪完全整理好后，马上爬起来要我抱。但遇上粉圆就完全不行，好好讲不会听，冷处理的话~她只会更加反覆歇斯底里到你抓狂的程度。前阵子工作上比较忙碌些，家务事已经都是龚少帮忙

活动目标 1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。 2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。 活动准备 一、知识经验准备： 1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。 2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。 二、物质材料准备： 1、多媒体宣传片：地球的“渴”望。 2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。 活动过程 一、谈话导入活动 1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢? 幼：可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以用来

活动目标： 1、通过操作活动了解筛子的作用，激发幼儿探索、发现筛子能分离大小不同混合物的原因。 2、培养幼儿发现问题，解决问题的能力与合作精神。 活动准备： 1、筛子、勺子、、筷子图片若干。 2、分组操作材料：多种混合物、黄豆、赤豆、大米、、玉米粒、石子、盐、沙、玉米粉各一盘，纸盒若干。 活动过程： (一)、设置“小厨师学本领”情境，引出课题 1、教师出示混合物(大米和盐)，提问： (1)、盆子里有什么? (2)、小厨师能有什么办法把两样东西分开?幼儿尝试用多种办法分离盆中的混合物。 2、教师出示筛子，提问： (1)、有哪位小厨师知道这是什么? (2)、如果把东西混在一起放在筛子里，会发生什么奇怪的事情呢?

1.能做任何你想做的事 当人们谈及外科医生、工程师、律师等时，你倾向哪个工作呢?女性被限制固定的工作的时代是真的一去不复返了吗?不尽然，现在仍然有很多工作岗位的要求是：只限男性。此时需要拿出一些优秀的女性案列，展示她们在各行各业里如何崭露头角、大展身手。你可以告诉女儿，她可以做自己想做的事情。 2.不需要过分追求完美 女性为了能够进入社会参加工作持续战斗多年，才争取到了现在的权利。提出这个不是为了让自己的女儿要多拼命去做什么工作或其他什么，而是要告诉她其实不需要所有的事情都要做的出色，肯定有好有差，只要自己能在某一方面比较优秀就可以了。 2.不要轻信网络上的一切 随着时间推移，女孩会慢慢长大，她也许会羡慕超模、女演员们的生活方式，更容易被灌输超模和女演员就是美女的思想。现在的女孩子正

所有的父母都知道溺爱对孩子影响大，虽然心中知道这个教育原则，但是实际中还是会深陷其中而不自知，很多父母分不清爱和溺爱，怕溺爱孩子但同时又担心给孩子的爱不够，于是在此过程中，很多父母迷失了，其实检查有没有对孩子溺爱很简单，溺爱有一些超典型的例子。 很容易的就满足孩子的要求 孩子的愿望是无穷尽的，而又常常爱向家长提出自己的要求，一哭二闹三上吊等等，尤其是在金钱方面，孩子哭着要钱买东西，家长可能会心软的给了，却不关心这钱他如何花。面对孩子的要求，家长总是轻易满足，让孩子一点挑战性都没有，这是最典型的溺爱了。 包办 孩子自己的事情就应该让他自己去做，有些父母心疼孩子，常常包办孩子的事情，比如放学后怕孩子书包沉家长拿着，怕孩子累着从不让做任何的家务活，孩子很大了衣服不会穿等等，父母总觉的孩子小，什么事情都干不了，总想包办。

  　　“玩耍是宝宝的工作。”玩是宝宝与外在世界沟通的桥梁，透过玩不但可以帮助宝宝发现自我、探索问题，也满足了宝宝与生俱来的好奇心，让他们有机会表达自己对事物的看法及态度。于是爸妈就给自己的宝宝买了很多的玩具，那么这样是不是就可以满足宝宝的需要了呢？   　　爸妈是宝宝最佳的“玩具”   　　专家指出，0～3岁婴幼儿最好的玩具其实是“人”，宝宝们最需要的并不是那些很贵的玩具，而是皮肤有温度、能陪着他们一起玩的人。玩具只是玩耍中的辅助物，如果没有人陪着宝宝玩，他们不会玩得长久，所以可以看到很多宝宝对玩具总是一时兴趣，随后就置之不理，这样一来注意力容易分散，也易导致心理发育迟缓。所以，年轻的爸妈不管你有多忙碌，都有必要经常带宝宝一起玩，做宝宝的“玩具”又何妨？

瑞典--一些宗教仪式只是作为庆祝的理由存在 很微不足道的。极少数瑞典人虔诚地信奉宗教，人们既不在饭前也不在睡前做感恩祷告。尽管几乎三分之二的瑞典人是瑞典教堂的成员，也缴纳教会税，但其中只有2%的人会定期去教堂做礼拜。大多数时候是出于特殊的目的，比如洗礼。很多刚当上父母的人更愿意把这当做是美好的传统和庆祝的理由，而不是出于信奉宗教的需要。 巴西--宗教信仰各异，有些习俗会混合起来 当然了，在世界上最大的天主教国家，仍然有一定数量的天主教徒，但在我们这儿其数量却是在逐渐减少的。现在越来越重要的宗教是新教的独立教会，尤其是在贫民窟里，以及巴西黑人信奉的马库姆巴。这些宗教常常也会混合起来。比如，一个家庭信奉新教，但为了让孩子的爷爷奶奶高兴，也会按照爷爷奶奶的宗教礼仪，来举行孩子的圣餐礼。 土耳其--信仰在家庭传承中依然重要

女友L的儿子3岁，行为规矩，很少哭闹，让我们羡慕不已。 说起带娃妙招，L有条“制胜法宝”：延迟满足。 当L的儿子还是个小婴儿，想吃奶要扯着嗓子哭够3分钟才会等来妈妈的怀抱;想要某样玩具，玩具就在手边L也会等一会儿才给拿;想吃零食，必须努力表现才能得到…… 一个看起来很有自控力的小男生就这样炼成，L对自己的教育成果亦相当满意。 一天我们聚餐，L去洗手间，她儿子看妈妈走远，立刻抓起刚才妈妈不许他吃的零食塞进嘴巴，然后又抓起一把……等L回来，儿子已然成为乖宝宝。 餐后大家逛商场，L的儿子站在一排玩具车前，眼睛放光，L像往常一样转身离开。我在不远处，看到L的儿子在妈妈背后，狠狠踢了小汽车一脚，又把一排玩具车都推倒，才紧跑几步跟上妈妈…… 这个妈妈引以为豪的乖男生，长久以来压抑自己的愿望，不敢对妈妈提要求，也不敢反抗妈妈的